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六年級(jí)作文_六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文_六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文1
自信是一種美,是一種由內(nèi)而發(fā)的美,然你變得更加能夠打動(dòng)人。
這種美跟外表沒(méi)有關(guān)系,只要你自信,就算你你長(zhǎng)得平平凡凡
也要將頭高高揚(yáng)起
對(duì)!我渴望美麗,但我深深地知道,美麗不單單是外在的美麗,它是發(fā)自內(nèi)心的,要用自己的.心靈去觸碰美麗,才能發(fā)現(xiàn),他是多么美好。
可是,我從來(lái)沒(méi)有感受到美麗所帶來(lái)的享受,它只是在夢(mèng)里悄悄的回應(yīng)過(guò)我,我多么渴望他就是現(xiàn)實(shí)的自己,在我心里,它永遠(yuǎn)只是我最最美好的奢望。
山有山的偉岸
水有水的秀麗
小草微不足道
卻為春天而綠
我不想讓它成為內(nèi)心的自己,被外在的膽怯死死抱緊,我只渴望他將力量如驕陽(yáng)般照亮我的身體,使是我對(duì)美充滿了勇氣。
可又有何用呢?我想的是那樣美好,那樣天真,可是現(xiàn)實(shí)又是如此殘忍,或許不是現(xiàn)實(shí)太殘忍,而是我自己沒(méi)有足夠的勇氣罷了。
有時(shí),我默默的詢問(wèn)自己,這是在逃避什么呢?為何這樣膽小,只是害怕了罷?
美也需要一種信心
美更需要足夠的勇氣
要像太陽(yáng)一樣
大膽地展示自己
讓我們自信的站在人生的舞臺(tái),迎接新的明天。
自信是一種美麗!
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文2
李可染說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍。”
俗話說(shuō):“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人,是天才;第二個(gè)套用比喻的人是庸才;第三個(gè)是蠢才!眲(chuàng)新是巍巍大廈的橋梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的瓦磚;創(chuàng)新是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的`波浪;創(chuàng)新是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。
齊白石本來(lái)是個(gè)木匠,從小就喜歡畫畫,最后靠著自學(xué),成為畫家,獲得世界和平獎(jiǎng)。但是,面對(duì)已經(jīng)獲得的成功,他還是不滿足,而是不斷吸取歷代名畫家的長(zhǎng)處,改變自己畫的風(fēng)格。他60歲之后的畫,與60歲之前的不一樣;70歲之后,他的畫風(fēng)又變了一次;80歲之后,他的畫風(fēng)再次改變。齊白石老人在成功后依然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的更為成熟,也形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。
他認(rèn)為畫家要我行我道,我有我法。就是說(shuō),在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí),不能直接照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用,不斷發(fā)展,才能賦予藝術(shù)鮮活的生命力。
其實(shí)還有很多,比如魯班無(wú)意間觀察小草,發(fā)明了鋸子。所以,從現(xiàn)在開始要勇于創(chuàng)新,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新,才會(huì)成功。
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文3
早上起來(lái),院子里一切都陰沉沉的,連大樹都垂下了樹枝。寒風(fēng)不斷地襲擊著花兒,花兒也無(wú)力地彎下了身子?諝夥路鹉塘,我知道,這是冬天里下雪的預(yù)兆。
到了中午,才灑下來(lái)幾顆雪子,院子異常的寧?kù)o。忽然,雪子如傾盆大雨,從天上潑灑下來(lái),如一顆顆斷了線的珠子。雪姑娘牽起她那銀白色的紗裙,踩著冬天的節(jié)拍,在空中跳起了美妙的華爾茲。這時(shí),孩子們紛紛跑出來(lái),用小手接著落下來(lái)的晶瑩剔透的雪,異口同聲地喊:“下啊,下啊,使勁地下吧!”他們歡快得如一只只出籠的小鳥,在雪地上跳來(lái)跳去。
不一會(huì)兒,白雪就覆蓋住了大地,猶如一個(gè)潔白的世界,空氣變得清新了,雪還在不住地下,不知道是否有一曲無(wú)形的樂(lè)曲,在伴著雪姑娘無(wú)聲無(wú)息地跳著華爾茲。
雪越來(lái)越大了,卻阻止不了孩子們玩雪的決心,孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤,打雪仗,翻跟頭。雪姑娘跳了一曲又一曲的`華爾茲,不知不覺(jué)也累了。雪停了,孩子們也回家了。眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)如詩(shī)如畫的冰雪世界。
夜晚,孩子們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),雪姑娘也伴隨著他們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),孩子們做著關(guān)于雪的夢(mèng),在他們心里也有一個(gè)冰雪世界。雖然是冰是雪,卻也是快樂(lè)與溫暖。
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文4
誰(shuí)也無(wú)法用筆描繪出他的模樣;誰(shuí)也無(wú)法用顏料涂繪出他的色彩;誰(shuí)也無(wú)法用眼睛看見他。但是世界上處處有他的存在。
旭日冉冉升起時(shí)是他走過(guò)的腳步;朝霞滿布在天空時(shí)哪也是他的腳步;秒針在表盤上發(fā)出滴答滴答聲是哪是他的腳步聲。
當(dāng)嫩葉在和煦的陽(yáng)光中生長(zhǎng)時(shí),當(dāng)花蕾在微風(fēng)中綻放時(shí),他依然是悄無(wú)聲息地走著,美好不能留住他的腳步。
當(dāng)枯葉在微風(fēng)中搖擺時(shí),當(dāng)鮮花枯萎時(shí),他仍然在默默的行走著,遺憾不能讓他停止腳步。
寫作時(shí)他從你的筆尖上走過(guò),嬉戲時(shí)他從你的笑聲里溜過(guò),散步時(shí)他從你的腳步里飛過(guò)了。
他慷慨,你不必苦苦追求他,屬于你的他會(huì)如數(shù)給你不會(huì)少給你一分一秒,當(dāng)然也絕對(duì)不會(huì)多給你一分一秒。
他公正,不管你擁有多少財(cái)富還是你只是一介貧民,他都一視同仁。沒(méi)有人能夠?qū)⑺粼谧约旱纳磉叄呐履阋粩S千金,他也絕不會(huì)向你施舍一分一秒。
你珍惜他,他也會(huì)珍惜你,在你的身后長(zhǎng)出美麗的蓓蕾綻放出美麗的'鮮花。你拋棄他,他也會(huì)將你拋棄,把你遺忘掉。
有時(shí)候短暫的一瞬間會(huì)成為永久,這是因?yàn)樗涯_步留在人們的心中。
有時(shí)候漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為短暫的一瞬間,這是因?yàn)樗凶哌^(guò)的路程被沙塵所掩埋了。
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文5
“吃飯嘍!”廚房里傳來(lái)媽媽的聲音,早已經(jīng)餓的饑腸轆轆的我飛一般的速度沖向了廚房,快速的給自己盛了一碗飯,趴上餐桌,夾起愛(ài)吃的菜開始大快朵頤。
媽媽突然給我一個(gè)“仙童板栗”,哎呀,好疼!皨寢,吃飯好好的干嘛打我!”我不滿的說(shuō)道!盃敔斈棠探裉靵(lái)了你都不知道給他們盛飯啊,就知道自己一個(gè)人吃,老師和媽媽沒(méi)教過(guò)你要孝順爺爺奶奶嗎?”媽媽很嚴(yán)厲的.教訓(xùn)我!八憷菜憷玻是個(gè)孩子,以后長(zhǎng)大了就好了,奶奶自己盛飯,你好好的吃!蹦棠炭偸亲o(hù)著我。不過(guò)我還是被媽媽罵的臉紅一陣白一陣很不好意思。
于是我跑在奶奶前面,把她和爺爺拉回到餐桌上說(shuō):“爺爺,奶奶,是我做的不對(duì),你們坐著我去盛飯,讓我孝敬孝敬你們。”我看見他們很開心的笑了,媽媽的臉色也緩和了不少。很快我就端上白白的米飯,給他們一人遞了一雙筷子,然后學(xué)著媽媽的樣子給爺爺奶奶夾菜,媽媽夸我:“嗯,小林這孩子教教他就聽,很懂事。”被媽媽夸了之后,我聽不好意思的,羞得紅了臉?磱寢尪松蠝,我又起身給媽媽裝了一碗米飯,看的出來(lái)原本生氣的媽媽很是欣慰。我以后一定要學(xué)著孝順爺爺奶奶,讓他們開心。也要孝順爸媽,做個(gè)好孩子。
這次盛飯我收獲很多!
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