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六年級的作文300字

時間:2022-12-10 21:52:55 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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【必備】六年級的作文300字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】六年級的作文300字5篇

六年級的作文300字 篇1

  大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心,而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那件事,我至今還記憶猶新.

  到了樓下只見表哥一手拿著打火機,一手拿著鞭炮,熟練地把鞭炮點燃,然后從容地向遠(yuǎn)處扔去,只聽“砰”的一聲鞭炮就炸了,這“砰”地更增加了我的恐懼.表哥叫我來放,我說道:“我不敢放.”表哥為了我吸引我,用剪刀把鞭炮從中間剪開,再次點燃這一次不“砰”的一聲而是星花四濺.這下我可來勁了主動向表哥要一根,然后緊張地打開打火機,小心翼翼地把鞭炮點燃,手一扔.然后就等候著鞭炮的`炮炸.過了兩三分鐘鞭炮沒有爆炸聲.仔細(xì)一看原來沒點到我就扔了,表哥走過來教我:“你不用怕,看到點燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,不能慌張.”說完他又親自示范了一遍.這次,我平靜下來了,照表哥教的方法做,我看引火線點燃了,然后不慌不忙地把鞭炮扔出去,只見它在空中劃出一道優(yōu)美弧線后炸開了花.我成功了!

  只有敢嘗試,才會有勝利的果實開花的一天,只要敢嘗試,才會使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓!

六年級的作文300字 篇2

  我夢想中的新型汽車是多功能的,我夢想中的新型汽車是便宜的,我夢想中的新型汽車是不需要加油的。

  現(xiàn)在,我們的城市常常發(fā)生一些堵車事件,往往被堵著的人會叫呀,喊呀,甚至?xí)瓶诖罅R。

  所以,我希望汽車可以在海里游陸上跑天上飛。只要遇到堵車就可以把輪子收起,打開雙翼向空中飛去。到了不堵的地方便下來,放下輪子,收起雙翼,繼續(xù)在路上行駛。在遇到洪水時,可以直接在水里游,沒關(guān)系。

  我想象中的新型汽車要是便宜的。因為現(xiàn)在的一些普通家庭買不起汽車,所以,我想象中的新型汽車是要在普通人家的承受范圍之內(nèi)的,讓家家戶戶都能有上那么一輛小汽車開著,這樣也方便。

  我想象中的新型汽車不僅要多功能、便宜,還要不燒油,不要有尾氣。因為現(xiàn)在汽車很多,它們排放的尾氣使得天空灰蒙蒙的'一片。我希望汽車不燒油,讓天空變回藍(lán)的一片。

  我夢想的新型汽車希望它快一點做成,讓我們的生活變得更加和諧、美好

六年級的作文300字 篇3

  當(dāng)田野卷起金色波浪的時候;當(dāng)麥子向我們鞠躬的時候;當(dāng)果實散發(fā)出香甜的氣味的時候;當(dāng)大雁依依不舍地飛向南方的時候,秋天這位帶給我們豐收和歡樂的使者,邁著輕盈的步伐向我們走來了。

  在這秋高氣爽的季節(jié)里,校園里的果實成熟了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一顆顆紅瑪瑙在一片片綠蔭中,像星星,像鮮花??

  今天,老師布置了一項特別的任務(wù):經(jīng)同學(xué)們收獲的蘋果送給孤兒院的`弟弟妹妹們。大家聽了,非常興奮。于是,同學(xué)準(zhǔn)備好了籃子,就一溜煙地沒了蹤影。

  大家嘻嘻哈哈挎著籃子走進(jìn)果園,老師也計入我們德爾隊伍。你看,有的同學(xué)踮著腳單手摘蘋果,有的雙手摘蘋果,還有幾個調(diào)皮蛋跳著去夠蘋果。我們神態(tài)各異,動作各不相同。不一會兒,蘋果摘了好多好多,紅艷艷、甜滋滋的大蘋果呀,誰也舍不得吃一口。這時,大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來,我們活脫脫變成了濃墨重彩的京劇演員。

  我順手拿了一片樹葉,我想:要是把它做成樹葉卡片送給孤兒院的弟弟妹妹,那該多好呀!想著,我又撿起幾片葉子。我的這一舉動被一位心細(xì)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,我告訴她我的想法。同學(xué)們就紛紛去撿葉子。

  秋天是一個圓夢的季節(jié),是一個帶給我們歡樂的季節(jié)。

六年級的作文300字 篇4

  光陰似流水,不一會兒,一節(jié)課就過去了;不一會兒,一天就過去了;不一會兒,我的六年小學(xué)生涯,也過去了。正如朱自清先生說的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢?

  如果人生是一場比賽,那我的起點已經(jīng)過去了,現(xiàn)在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧!回憶我的童年,美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧,但是未來的日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過去的'日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了!蔽蚁胫熳郧逑壬诎l(fā)表自己的感慨時,心情與我也無異吧。

  再回首,我又怎能只滯留在過去,而不顧遙遠(yuǎn)而美好的未來呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成長經(jīng)歷。或許,這就是生活吧!

六年級的作文300字 篇5

  在寒假里,我讀了一本關(guān)于珍惜時間的校園幻想小說——《誰偷走了我的時間》。

  它主要講了:郭果的班里來了一個新老師,叫于小魚。他能讓紙折的動物變成真正的動物。突然有一天,街上出現(xiàn)了很多奇怪的.魔法學(xué)校,接著又出現(xiàn)了一個個穿著黑色長袍的魔法師。許多家長怕孩子因不會魔法而吃虧,于是都紛紛把自己的孩子送到魔法學(xué)校?墒沁^了幾天之后,去魔法學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子在一夜之間都變成了小老頭和小老太太。原來是黑暗領(lǐng)主讓邪惡黑魔們偽裝成大魔法師專門招收那些生命力旺盛,卻頭腦簡單的少年,用咒語和大嘴巴小鬧鐘偷走其最寶貴的時間。郭果的同桌艾可兒被一只蛇頭鷹身的大鳥捉去了,郭果得知了黑暗領(lǐng)主的陰謀后,和于小魚老師一起把同學(xué)們被黑暗領(lǐng)主偷去的時間拿了回來。

  珍惜時間就是珍惜生命,我們要抓緊時間學(xué)習(xí),千萬不要等到“白了少年頭,空悲切”, 要做時間的主人,充分利用它做有意義的事。

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