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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-15 00:42:30 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【精選】我的小學(xué)六年級(jí)作文集合8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】我的小學(xué)六年級(jí)作文集合8篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,在這追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)連天的向往,起飛,翱翔!

  我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就在長(zhǎng)大后能為成為一個(gè)出色的科學(xué)家,利用自己聰明才智給人們帶來(lái)方便。我要一直追求,永不放棄。誰(shuí)然我離這個(gè)夢(mèng)想還是千里迢迢,但我會(huì)把這條路一直一直走下去。

  我只要成為科學(xué)家就會(huì)給人們帶來(lái)方便,我還要找那些久久沒(méi)有解開(kāi)的謎團(tuán)去解開(kāi),給人們一最完美最正確最值得相信的答案。這樣不僅為了世界的發(fā)達(dá),還為了給人們一個(gè)正確的答案。

  宇宙之廣有很多人們沒(méi)有到達(dá)過(guò)的地方,我就要發(fā)明一些可以到達(dá)更遠(yuǎn)地方的機(jī)器,不僅這樣我還要他們既安全又方便。這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)人們久久在世界上遨游的夢(mèng)。

  人人都有知己理想的夢(mèng),而要想自己的`夢(mèng)想勇往直前,永不放棄。實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不是多么的困難,只要你為自己的夢(mèng)想做努力。

  只要為了夢(mèng)想不服輸,再苦也不停止腳步。你就一定會(huì)做到……

  如果每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而也會(huì)這樣,一直前進(jìn)。那么世界,人類,就沒(méi)有做不到的事情,世界就會(huì)變得更加美麗。

  河南新鄉(xiāng)紅旗區(qū)古固寨六年級(jí):孔令仁

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  我的興趣十分精彩。我喜歡下棋,因?yàn)樗梢允刮业乃季S能力提高;我喜歡聽(tīng)歌,它可以使我緊繃了一天的神經(jīng)得以放松;我喜歡閱讀一些課外書(shū)籍,它可使我獲得許多知識(shí),開(kāi)闊視野;我喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)樽鎳?guó)的大好河山無(wú)限美好,通過(guò)畫(huà)畫(huà),使我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在這多種多樣的興趣當(dāng)中,是我最感興趣、最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。

  我從小學(xué)后半學(xué)期開(kāi)始學(xué)上畫(huà)畫(huà)。想知道我是怎樣對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生興趣的嘛?還得讓我從頭說(shuō)起:我的媽媽就是美術(shù)愛(ài)好者,因?yàn)樾∈聬?ài)好畫(huà)畫(huà)但沒(méi)學(xué)成,所以她下希忘我在畫(huà)畫(huà)方面有所成就。有一天,媽媽正在認(rèn)真的畫(huà)這一條龍,我就在旁邊聚精會(huì)神的看著。不一會(huì)兒,媽媽就畫(huà)了一大部分,想休息休息,剛放下筆,就看見(jiàn)我真看著那張畫(huà),便問(wèn)我:“寶貝,喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”我真看得入迷,聽(tīng)明白媽媽的話后,馬上連聲回答:“喜歡,喜歡!”媽媽見(jiàn)我十分喜歡畫(huà)畫(huà),就帶我去離家不遠(yuǎn)的畫(huà)室,讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)。這個(gè)畫(huà)室很出名,老師也交得不錯(cuò)。我畫(huà)畫(huà)的興趣就是從這里開(kāi)始的,在我幼小的心靈中從此播下愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的種子。

  畫(huà),雖然水平不高,但是我懂得生活的美好。我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國(guó),跟熱愛(ài)在這塊土地上辛勤勞動(dòng)的.農(nóng)民。我長(zhǎng)大后,一定要向那些名畫(huà)家們,用畫(huà)描繪祖國(guó)。祖國(guó)啊祖國(guó),我無(wú)數(shù)次親切的呼喚您,我漲大了一定要把你描繪得更加美麗。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),更愛(ài)生活,花花成了我生活中不可缺少的一部分。也應(yīng)為有了它,才是我的生活更加美麗,更加幸福。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  期中考試試卷發(fā)下來(lái)了,我可以去汕頭藍(lán)水星郊游,太興奮了,謝謝你,我的朋友。

  郊游當(dāng)天,同學(xué)們紛紛走上大巴,期待藍(lán)水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反,那就是我唄,因?yàn)槲覜](méi)帶娛樂(lè)用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見(jiàn)我悶悶不樂(lè),于是便那出一本書(shū)借給我看,我喜出望外,津津有味的讀了起來(lái)!巴瑢W(xué)們,我們已經(jīng)到達(dá)了藍(lán)水星,請(qǐng)按順序下車!睂(dǎo)游姐姐說(shuō)。同學(xué)們?cè)趯?dǎo)游姐姐的引導(dǎo)下有條不紊的下車。

  “哇!”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛,在眼前的有十二生肖、動(dòng)畫(huà)人物雕像……“先去恐龍公園玩!”男生們異口同聲說(shuō)。好吧好吧,“好女不跟男斗”,讓你們。

  恐龍公園就是恐龍公園,設(shè)計(jì)也十分恐怖。進(jìn)入大門,拿了票,坐上小車!罢(qǐng)帶上4D眼鏡,記好安全帶,隊(duì)員們,我們?nèi)魯】铸!”廣播剛落,小車就動(dòng)起來(lái),一直旋轉(zhuǎn),眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛,這恐怖的'畫(huà)面,這恐怖的行動(dòng),我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我,說(shuō):“別怕,是假的,你別看。想起我們,想起我們,不要哭!丙惵瑢W(xué)也安慰我:“放心,有我們呢,我們是好伙伴兒!

  終于,對(duì)于同學(xué)們短暫的而對(duì)我漫長(zhǎng)的五分鐘過(guò)去了。如果沒(méi)有好朋友的幫助,我也許會(huì)更加恐懼。

  謝謝你,我的朋友,謝謝你們陪我度過(guò)恐懼!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  我慶幸,從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范;有的是誨人不倦的表率;有的是為人師表的楷模;還有的是良師益友型的典范……

  古往今來(lái),教師這個(gè)職業(yè)都是至高無(wú)上的,的確不假。因?yàn)槔蠋煹膼?ài)是不同尋常的愛(ài),那愛(ài)如同春風(fēng)般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤(rùn)著心田。

  劉老師上課會(huì)用不同的方法來(lái)達(dá)到教學(xué)目的。當(dāng)然,也不會(huì)死板的教學(xué),她上課聲情并茂,語(yǔ)言幽默詼諧。她說(shuō)的.每一句話,都像是一首首譜著音符的樂(lè)曲,悅耳動(dòng)聽(tīng),深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑,簡(jiǎn)單易懂的手勢(shì),恰到好處的語(yǔ)言,巧妙地為我們打開(kāi)了一扇扇充滿著智慧的大門,把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。

  我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼,洞察著我們的生活學(xué)習(xí),我們的小小變化無(wú)法逃脫她的眼眸,在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無(wú)間的談天,或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語(yǔ)都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風(fēng)潛如物夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”

  您是知識(shí)的傳播者,是為人師表的典范,更是愛(ài)的化身呀!我們成功您為我們高興,我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  煩惱!唉!煩惱老是這么多,我看我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。

  自從自然老師給我們看了一部片子——彗星撞地球后,我每天都在想,如果有一天彗星真的要撞地球,不知道爸爸、媽媽有沒(méi)有辦法跟我一起去避難,因?yàn)槲迨畾q以 上的不能跟年輕人一起去山洞避難,我把這件事說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),他們都說(shuō)我想太多,根本不會(huì)有這種事發(fā)生,真是這樣嗎?沒(méi)人能給我確實(shí)的答案,唉!彗星撞到地球怎么辦?為什么不可能發(fā)生?沒(méi)有確實(shí)的答案嗎?人生的煩惱還真多。

  什么?又要調(diào)班,有沒(méi)有搞錯(cuò),當(dāng)初因?yàn)橛⒄Z(yǔ)班時(shí)間跟跳舞班時(shí)間剛好擦到,所以跳舞班調(diào)到另一個(gè)班,現(xiàn)在好不容易適應(yīng)了,又要調(diào)回去,討厭!為什么要調(diào)來(lái)調(diào)去,我不要調(diào)班啦!

  這么多煩惱,害我一點(diǎn)都不快樂(lè),那你一定想,那就不要有煩惱。∑鋵(shí),我也想啊,有誰(shuí)會(huì)希望煩惱跟著他一輩子,但是,這能說(shuō)不要就不要嗎?就像人每天都要上廁所,每天都要吃飯一樣啊,偷偷跟你說(shuō),今天的比賽也是一種煩惱,一種很特別的煩惱,至于為什么是一種煩惱,我也無(wú)法跟你說(shuō)清楚,因?yàn)檫B我自己也不太清 楚,所以才是一種特別的.煩惱啊!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  我的班主任是一位英語(yǔ)老師,英語(yǔ)水平專業(yè)八級(jí),進(jìn)入我們學(xué)校已經(jīng)有四年之久。她十分漂亮,大眼睛,小耳朵,秀麗的長(zhǎng)發(fā)披過(guò)肩膀。她就像孫悟空,會(huì)七十二變。你別不信,聽(tīng)我說(shuō)完你就知道了。

  她的第一變是溫柔大方。有一次,教室里一片混亂,不知誰(shuí)大聲一喊:“曠老師來(lái)了!”全班瞬間鴉雀無(wú)聲。那個(gè)大嗓門,肯定讓老師聽(tīng)見(jiàn)了,我們正準(zhǔn)備接受狂風(fēng)暴雨的洗禮,誰(shuí)知老師走進(jìn)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)老師來(lái)了?被你們看到了!下次走另一邊了!蔽覀兌己芷婀郑莿e的老師肯定大吼:“誰(shuí)說(shuō)我來(lái)了!我不來(lái)你們就不用坐好嗎?”所以,我們班主任就是這樣的.溫柔。

  她的第二變是平易近人。老師經(jīng)常這樣說(shuō):“在課堂我是你們的老師,課外我就是你們的朋友!倍蠋熣娴倪@樣做了。有一次,我們?cè)趯W(xué)校給老師幫忙,干完活后她就讓我們?nèi)ソ淌彝。我們玩著玩著老師也?lái)了,她說(shuō):“我們一起玩吧!”于是老師和我們一起開(kāi)心的玩起來(lái)。

  她的第三變是靈活多變。老師講課文時(shí),會(huì)給我們多介紹有關(guān)的知識(shí),加深記憶;讀單詞時(shí),會(huì)讓我們由這個(gè)單詞聯(lián)想到別的知識(shí)點(diǎn),通過(guò)聯(lián)想記憶單詞;表演時(shí),會(huì)讓我們多多創(chuàng)新,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  這就是我們的班主任,溫柔大方、平易近人且靈活多變!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花是心愛(ài)之物,馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)是心愛(ài)之物,布封眼中乖巧的松鼠是心愛(ài)之物。那我的心愛(ài)之物是什么呢?告訴你吧,那就是在我十歲生日那天爸爸送給我的一個(gè)文具盒。

  文具盒大大的,上面畫(huà)著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有猴子、大象、獅子、兔子……我一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

  打開(kāi)文具盒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文具盒被分成了三層。第一層住著威風(fēng)凜凜的鋼筆大哥,第二層住著可愛(ài)的鉛筆弟弟和橡皮妹妹,第三層住著亭亭玉立的直尺姐姐與英俊瀟灑的膠帶二哥。

  “嗯,這字怎么寫(xiě)錯(cuò)了?”我叫道。這話被正在睡午覺(jué)的橡皮妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,立刻從文具盒里爬了出來(lái),跑到我的.作業(yè)本上,跳起了優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì)兒,錯(cuò)字便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。而橡皮妹妹卻為了幫我改錯(cuò)字,漸漸變瘦了。

  “”咦,這線怎么畫(huà)不直?”我喊著。這句話被正在與鉛筆弟弟玩游戲的直尺姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊從文具盒里跳了出來(lái),貼在了我的作業(yè)本上。我輕輕一畫(huà),便畫(huà)出了一條筆直的線。

  每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),文具盒仿佛在鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母。梅花香自苦寒來(lái)”

  當(dāng)我考到理想的成績(jī)時(shí),文具盒好像又在提醒我:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!

  愿心愛(ài)的文具盒能陪我度過(guò)愉快的小學(xué)生活。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

  我有一個(gè)可愛(ài)的外公,我最喜歡的人就是我的外公了。

  我出生一個(gè)月后到讀幼兒園四年期間,一直生活在外公家,有外婆養(yǎng)著,在我心中,我對(duì)外公的愛(ài)甚至超越了父母親的愛(ài)。還在我吃奶的小時(shí)候,一次媽媽要去金華浙師大考試,外公就陪我一同前往。記得七歲那年,我要到寧波的醫(yī)院去動(dòng)腺樣體手術(shù),聽(tīng)說(shuō)要“全麻”,我好害怕呀。外公就笑著安慰我鼓勵(lì)我,并親自陪伴在我的身邊,給了我勇氣和力量。我真的很喜歡和外公在一起!

  外公今年已經(jīng)六十歲了,但頭發(fā)黑而亮,身體硬朗,走起路來(lái)精神抖擻,腳下生風(fēng)。說(shuō)起話來(lái),聲如洪鐘,滔滔不絕。

  在我的心中,外公永遠(yuǎn)是最偉大的人,雖然他的一生平平淡淡,但是對(duì)我總是呵護(hù)有加,每當(dāng)我受委屈或在外受到欺負(fù),有時(shí)連媽媽也責(zé)怪我的時(shí)候,外公總是耐心地安慰我,慢慢地給我講道理,外公的懷抱是我永遠(yuǎn)安全的避風(fēng)港。

  在我心中,外公很樂(lè)觀,整天都笑哈哈的。在我還只有二歲的時(shí)候,只要看到我跌倒就會(huì)立刻把我扶起來(lái),逗我笑。如果我不笑,外公還會(huì)表演搞笑的節(jié)目給我看,只要我一笑,外公就高興得合不攏嘴了。

  在我的心中,外公永遠(yuǎn)是我人生的第一位老師,是他教會(huì)了我人間最寶貴的字——誠(chéng)實(shí)。記得有一次,我不小心把外公最心愛(ài)的物品弄壞了。我很害怕,心想:這下慘了,外公雖然對(duì)我很好,不會(huì)打我,但這可是他最喜愛(ài)的東西呀,怎么辦呢?是撒謊,還是告訴外公,我左右為難?梢幌肫饛男⊥夤徒涛乙\(chéng)實(shí),待外公回來(lái)了,我把這事一五一十地告訴了外公。外公非但沒(méi)有批評(píng)我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我的外孫女長(zhǎng)大了,懂事了,這東西壞了還可以再買,可你的誠(chéng)實(shí)是買不來(lái)的呀!”這句話深深地印在我的腦海里,鞭策我時(shí)刻做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  外公從教四十多年,真可謂德高望重,桃李滿天下。他的才華樣樣出眾,特別是文才更是出類拔萃。外公的`好多文章上了全國(guó)和省市的報(bào)刊,獲了好多獎(jiǎng),還先后出版了兩本書(shū)籍,最近又在新浪博客中撰寫(xiě)了二十多萬(wàn)字的《心路覓蹤》自傳,我非常羨慕和佩服他。我最頭疼的寫(xiě)作也是在外公的啟發(fā)和輔導(dǎo)下才有了長(zhǎng)進(jìn),他那愛(ài)寫(xiě)作的好習(xí)慣也激勵(lì)著我在自己的新浪博客中經(jīng)常發(fā)表我的習(xí)作,《登東方明珠塔》終于刊登上了《舟山晚報(bào)》,我可高興啦,也要謝謝我的外公!

  這就是我有才華而又可愛(ài)的外公,我愛(ài)我的外公!

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