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【精品】六年級年的作文300字匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級年的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文300字 篇1
哈哈,沒錯(cuò),你們沒有看錯(cuò)作文題目。的確是“野蠻”的我,你們一定還沒有見過我這么誠實(shí)的人吧,還有人說自己野蠻的!嘻嘻,我也讓你們開了開眼界吧!不過你們一定是百思不得其解,我為什么會說自己野蠻呢?就讓我來滿足你們的好奇心,和你們來講講吧……
我看上去十分的文靜,水汪汪的`眼睛,挺巧的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴,甜美柔弱的聲音,一舉一動(dòng)看上去都是那樣的文靜優(yōu)雅。但是在家里我可是個(gè)不折不扣的“女魔頭”,十分的野蠻。還記得我小時(shí)候,特別喜歡外婆家花園中五顏六色的牽;,看著那些美麗的花兒,就想放到手里把玩。但是這可都是外婆的心血。⊥馄庞衷趺纯献屛胰フ?但是我摘不到這些花兒,心中就不開心,于是我趁著外婆午睡,偷偷摸摸地來到花園里,小心翼翼地摘下花兒,想著外婆不讓摘,心里可生氣啦!竟然一下摘了個(gè)精光,外婆的心血可都白費(fèi)了,但是對于我也只能哭笑不得……
哈哈,怎么樣?我“野蠻”不?
六年級年的作文300字 篇2
新的環(huán)境,新的面容,新的教室,新的老師。一切都是新的,新的期待中包含著恐懼,新的未來中包含著未知。新的'學(xué)期也必定會有新動(dòng)向,新計(jì)劃。
沒錯(cuò),一切都很新奇,就像剛出生的嬰兒般充滿活力,像剛萌生的枝芽般充滿生機(jī)。但也很恐懼,下一秒的生活充滿了未知,我只能探出腿地前進(jìn)。
我的目標(biāo)是北大,我知道這簡直是癡人說夢。與其說是目標(biāo),不如說是理想——因?yàn)槟繕?biāo)是有終點(diǎn),努力前進(jìn)必會成功。但理想只是泡沫,可圓可破。但我無法掌控未來,我唯一可做的是完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。我來到世界上并不是為了一事無成,這一點(diǎn)就足夠了。
我總愛把人生的道路比作沙漠,我覺得在合適不過了。它們有個(gè)共同點(diǎn):未知。我對未來是期待的,但也是恐懼的。我知道只有越努力就會越美好。我曾經(jīng)在書上讀過一篇論文,題目是:《要么狠,要么滾》雖說語氣有點(diǎn)偏激,但我也必須對自己狠一點(diǎn)。
努力到無能為力,拼搏到感動(dòng)自己。這是我常說的一句話。大部分人肯定也和我一樣,既期待未來又恐懼未來。我唯一的計(jì)劃就是努力努力再努力,活出不一樣的自己。
六年級年的作文300字 篇3
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時(shí),我總喜歡在電子琴上來去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,好景不長,沒過多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了好鋼琴的.信心。
現(xiàn)在,我每天都會抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)琴,我覺得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。
六年級年的作文300字 篇4
今天,我非常開心!因?yàn)槲易隽艘患罴t領(lǐng)巾增光的事。
晚上,媽媽燒飯時(shí),發(fā)現(xiàn)家里的鹽沒有了。我急匆匆地拿著錢,跑到小店去買鹽?墒钱(dāng)我走到小店門口不遠(yuǎn)的地方,看見一位老奶奶正在扔垃圾。當(dāng)時(shí)天正下著傾盆大雨,我撐著傘趕緊跑到老奶奶的身旁,傘遮擋住了從天而降的雨水。那位老奶奶慈祥地笑了,笑起來的時(shí)候眼睛瞇成了一條線。老奶奶連聲說:“紅領(lǐng)巾,謝謝你!”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的`!”扔完了垃圾,我就把老奶奶送回了家。老奶奶說:你進(jìn)來坐會吧,你的衣服都淋濕了,一定會感冒的,進(jìn)來喝杯熱茶,暖暖身子!蔽艺f:“老奶奶,不用了,時(shí)間不早了,我該回家了,您早點(diǎn)休息吧!”說完,我就朝小店走去。這時(shí)候,傳來的是老奶奶熱情的叫喊聲:“紅領(lǐng)巾再見!有空來玩!”
走在路上,我的心里樂滋滋的,還情不自禁地哼起了小曲呢!
六年級年的作文300字 篇5
使我難忘的是一雙寫滿歲月滄桑的手;是一雙無數(shù)次撫過淚的手;是一雙關(guān)愛,激勵(lì)的手;是一雙我至今難以忘懷的手。這是我語文老師的手。
老師的手是嚴(yán)厲的呵斥。因我上課不專心,在書本上畫畫。老師打了我,其實(shí)并不疼,我卻感動(dòng)地哭了。因?yàn)槔蠋煹氖謩倓偱鰝,她能忍著疼打我,我非常的感?dòng)。
老師的手是無聲的激勵(lì)。有一次我的語文成績不是很理想,發(fā)卷子時(shí)心里想:老師會打我嗎?同學(xué)會笑我嗎?會的……不會的……想著想著,背上冒出冷汗,手不禁顫抖起來。試卷發(fā)下來了,我考得非常差。我頓時(shí)灰心地獨(dú)自躲在角落里哭起來。老師走過來用她的手撫摸我的肩,雖沒說什么,但那來自寬大手掌的熱度,已燃燒起我重新好好學(xué)習(xí)的`意志。我喜歡這雙溫暖的手。
老師的手是最好的稱贊。老師鼓勵(lì)我,使我在后一次的考試中取得了不錯(cuò)的成績。老師為我豎起了大拇指。
小學(xué)期間,老師給我?guī)Я宋迥甑恼n,這雙手便伴了我五年春秋。這雙手雖不如少女的手修長,膚色也不白皙,但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽,像鮮花,像春天。我喜歡老師的手。
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