【推薦】我的六年級(jí)作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
我的六年級(jí)作文 篇1
眼之間，二十年就過(guò)去了，我在小時(shí)候就想成為一位宇宙的探險(xiǎn)家，探險(xiǎn)宇宙各地的寶藏，讓地球成為一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的地球。
二十年后的我，早已經(jīng)是一位世界有名的探險(xiǎn)家，走在大地上有孩子們的歡笑聲，在海洋里有小魚(yú)們的議討聲，在天空中有小鳥(niǎo)的夸獎(jiǎng)聲…。。走在哪里都有人在夸我。
一天我乘著私人飛船來(lái)到月球，發(fā)現(xiàn)月球的'地底下有不明物體，我馬上拿著自動(dòng)挖掘機(jī)，一步步慢慢的小心翼翼的挖，一不小心就可能是爆炸，又怕把那個(gè)不明物體弄壞，所以就用這個(gè)自動(dòng)挖掘機(jī)，挖了幾分鐘后到了四米時(shí)，發(fā)現(xiàn)離那個(gè)東西越來(lái)越近，一瞧，原來(lái)是幾個(gè)箱子，我用鑰匙把他們?nèi)慷紟Щ亓说厍�。但到地球后校長(zhǎng)說(shuō)；“你為地球做了很大的奉獻(xiàn)在此我表?yè)P(yáng)你�！�
晚上我回到自己的花園里美美的睡了一覺(jué)。
我的六年級(jí)作文 篇2
前幾天，我在做綠豆湯時(shí)不小心倒了一碗的綠豆，媽媽說(shuō)熬這么多喝不完，但都已浸上水了，會(huì)壞的。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，有個(gè)博友寫(xiě)生綠豆芽的過(guò)程，何不試試
第一天
說(shuō)干就干，我倒出大半碗綠豆，淘干凈，放在洗凈的小盆里一天。我一看，綠豆芽都想吃飽了的胖孩子，個(gè)個(gè)肚皮都撐破了，露出白白的肚子，像個(gè)將軍似的，很耀武揚(yáng)威。
我又把它們重新放到一個(gè)干凈的底子稍微漏水的大茶缸內(nèi)，缸口上面放上一個(gè)紅圍裙，怕它遮光不嚴(yán)又蓋一個(gè)厚花圍裙，放在一個(gè)陰暗的角落里。
第二天
我端出來(lái)給它們換水，呵，小家伙們個(gè)個(gè)都帶上一個(gè)小辮子，有一厘米多，像綠色的小蝌蚪，你擠我擁的，好不熱鬧！本來(lái)不到半缸子的綠豆，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了一小缸子，很多已經(jīng)脫去了綠衣，露出雪白的皮膚，像個(gè)胖胖的白娃娃，看起來(lái)很受家長(zhǎng)寵愛(ài)，不然怎么會(huì)留個(gè)小辮呢？
我把它們換了幾次水，把它們的綠衣也沖掉了一些，整個(gè)缸子里是白綠相間，像塊素雅的花布，我對(duì)自己的創(chuàng)意有些佩服了！重新又蓋上它們的紅圍巾，放回原處。
第三天
昨天那美好的印象讓我揮之不去，剛一睜眼，就急不可耐地看我的綠蝌蚪。哇塞，一天不見(jiàn)，它們居然又竄出來(lái)一截，足有兩厘米多！整個(gè)缸子已經(jīng)裝不下它們了，擠得滿(mǎn)滿(mǎn)一杠子，像是都來(lái)趁熱鬧似的`！
這回，它們?nèi)撊チ俗约旱木G衣，全身的雪白刺人眼睛，彎彎的小辮子有的互相勾著，有的并列躺著，有的互相交叉著，形象各異，我為它們精彩的表演而贊嘆，想不到它們也會(huì)表演節(jié)目呀！
我捏一撮放到手里，看它們胖胖的腦袋，有的已經(jīng)分成兩半，有的還緊密結(jié)合在一起，和它們細(xì)長(zhǎng)的腿結(jié)合在一起真是天衣無(wú)縫呀！可能有營(yíng)養(yǎng)好些，腿就長(zhǎng)得粗些，有的則細(xì)些，似乎因缺乏營(yíng)養(yǎng)而導(dǎo)致發(fā)育不良！我并沒(méi)給他們加什么營(yíng)養(yǎng)呀，水而已，看來(lái)植物界也有弱肉強(qiáng)食呀！
第四天
清晨，我端出心愛(ài)的豆芽，缸子外面全是的，我責(zé)怪起來(lái)了：“即使想見(jiàn)我，也不能這么著急呀，萬(wàn)一摔壞了胳膊腿咋辦？”小心地把它們撿到缸子上面，整個(gè)缸子像開(kāi)了個(gè)綠豆花，星星點(diǎn)點(diǎn)的布在上面煞是好看！
每個(gè)豆芽長(zhǎng)得足有三厘米多，更顯出健壯了，腿部還有胡須了，有的頭上已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)小芽，像從豆芽口中伸出的舌頭一樣，它們一定想討好我，才這樣扮鬼臉的吧？我越看越喜愛(ài)，端到媽媽面前。媽媽一看居然長(zhǎng)這么大了，“我們中午吃吧！”
“好！”我很想吃到這樣綠色的環(huán)保的菜了，自從報(bào)道出食物蔬菜種種壞處后，就想自己解決這些問(wèn)題，今天能吃到自己親手長(zhǎng)出的豆芽，肯定是不一樣的。我趕緊端給媽媽炒菜！
很快，媽媽炒出來(lái)了，我嘗了一口，真香，比我們街上賣(mài)的豆芽好吃多了，那些全是用生長(zhǎng)劑長(zhǎng)出來(lái)的，據(jù)說(shuō)有的還用尿素長(zhǎng)的呢，哪能和我這無(wú)污染的菜相比呢，看來(lái)還是自己動(dòng)手的好！
親愛(ài)的朋友們，如果想吃到無(wú)污染綠色的蔬菜，希望你們也能動(dòng)手試一試，不僅有無(wú)窮的樂(lè)趣，吃起來(lái)還會(huì)健康安全的！
我的六年級(jí)作文 篇3
晨光實(shí)驗(yàn)小學(xué)，正如你第一眼看到這校名時(shí)，腦子中所想的一樣，就像是早晨出生的陽(yáng)光，充滿(mǎn)著活力，生機(jī)和希望。而我就在這美麗的學(xué)校中學(xué)習(xí)。
晨光是美麗的。校園里，總是花香四溢，綠樹(shù)成蔭。我們的學(xué)校有七幢樓，其中幾幢是用春夏秋冬命名的，分別是是春暉樓、夏陽(yáng)樓、秋實(shí)樓和冬旭樓。在冬旭樓的前方，有個(gè)大花壇。春天，各種各樣的花兒全都開(kāi)了，香味沁人心脾。學(xué)校的中央，有一個(gè)塑像，在塑像上，有一個(gè)球，這個(gè)球就像是一個(gè)金色的太陽(yáng)，旁邊的紅線(xiàn)就是太陽(yáng)發(fā)出的光芒。這寓意著我們?cè)诿篮玫臅r(shí)光中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)有更大的抱負(fù)。在塑像的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小噴泉。噴泉池里注滿(mǎn)了清澈透亮的水，中間堆起了一座奇形怪狀的假山，閃亮的水注穿過(guò)假山的小孔，箭一般地向上沖去，在空中劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色光圈，瞬間又落回池中，濺起一朵朵亮閃閃的水花。
我們的教室在夏陽(yáng)樓的三樓。教室里總是書(shū)聲瑯瑯，這寬敞明亮的教室，它滿(mǎn)載了多少知識(shí)，語(yǔ)文的，數(shù)學(xué)的，英語(yǔ)的……簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是包羅萬(wàn)象。教室，啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆，給我智慧，給我力量，讓我駛向勝利的港灣。坐在這明亮、寬敞的教室里上課，我感到十分輕松，愉快。
晨光是充滿(mǎn)活力的。記得我們運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉著紅旗，吹著口哨吶喊助威的場(chǎng)面；記得我們一起制作板報(bào)，我們的'成果第一個(gè)貼在了白板上；記得我們唱著歡快的歌曲，一同去尋找春天的氣息；記得我們?cè)诙Y儀長(zhǎng)廊前演說(shuō)，走廊里留下了我們動(dòng)聽(tīng)的童音；還記得我們?cè)诠鸹?shù)下采桂花，唱童謠……這里的老師和校長(zhǎng)在我的心目中永遠(yuǎn)是那么神圣，他們用自己辛勤的汗水培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，他們用雙手保護(hù)，用心靈去愛(ài)護(hù)著祖國(guó)的幼苗。他們不僅僅老師，更是父母和前輩，他們把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了晨光所有學(xué)生，默默地奉獻(xiàn)著自己，不求一點(diǎn)回報(bào)，只求學(xué)生為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)，桃李滿(mǎn)天下。在我們的學(xué)校中有很多出色的老師。全校共有十幾位老師被評(píng)為了“無(wú)錫市、江陰市學(xué)科帶頭人”，二十幾位老師被評(píng)為了“無(wú)錫市、江陰市教學(xué)能手和教學(xué)新秀”，幾十位老師獲得過(guò)各類(lèi)榮譽(yù)。他們努力工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。就拿教過(guò)我們的老師來(lái)說(shuō)吧。溫柔和善的陳老師，娓娓動(dòng)聽(tīng)地為我們上語(yǔ)文科，讓我們步入文學(xué)的殿堂；和藹可親的黃老師循循善誘地教導(dǎo)我們，總能把深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題分析得十分簡(jiǎn)單；年輕的徐老師在英語(yǔ)課上，快樂(lè)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì)英語(yǔ)單詞……有這么多老師的辛勤耕耘，我們的學(xué)校越來(lái)越煥發(fā)出青春的活力。
晨光，又是充滿(mǎn)希望的，她培育出一批又一批多才多藝的學(xué)生�！盁o(wú)錫市當(dāng)堂作文一等獎(jiǎng)”，“江蘇省線(xiàn)造型比賽一等獎(jiǎng)”，“全國(guó)少兒棋類(lèi)大賽一等獎(jiǎng)”，“無(wú)錫市書(shū)寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng)”……同學(xué)們獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)真是數(shù)不勝數(shù)，特別是校民樂(lè)團(tuán)，曾代表學(xué)校參加過(guò)許多比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得了很高的榮譽(yù)。
這就是我眼中的晨光，一個(gè)美麗的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)校，一個(gè)滿(mǎn)載希望的學(xué)�！覑�(ài)我的學(xué)校——晨光。
我的六年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到了20年后。如今，我不再是一個(gè)平凡無(wú)奇的小學(xué)生，而是一位小有名氣的設(shè)計(jì)師。我不會(huì)因?yàn)闆](méi)有過(guò)多的時(shí)間，而放棄觀察和設(shè)計(jì)一些服裝，反而擁有大把大把的時(shí)間。這些時(shí)間，足以讓我充分的了解和深入大自然，把各種自然的元素設(shè)計(jì)成各種式樣的服裝�，F(xiàn)在我要去了解當(dāng)了設(shè)計(jì)師的我，究竟會(huì)發(fā)生什么巨大的變化。
我住在某一個(gè)不知名的小區(qū)，我家在5棟三單元11樓01室。此時(shí)此刻，我正和爸爸媽媽談?wù)撐业脑O(shè)計(jì)構(gòu)思。媽媽說(shuō)：“只要你認(rèn)為是好的，你就要堅(jiān)持，我們不懂設(shè)計(jì)這東西！”“那好吧，媽媽?zhuān)蚁热ピO(shè)計(jì)這套裙子了！”我對(duì)媽媽說(shuō)著，同時(shí)走向了我的房間。在房間中，我匆匆拿出一張?jiān)O(shè)計(jì)紙，量好比例之后，便開(kāi)始了繪制。首先，我給這個(gè)模特的頭和身體定位，免的過(guò)會(huì)兒畫(huà)的時(shí)候比例不對(duì)。然后，給模特的最左側(cè)和最右側(cè)定位，不然畫(huà)的時(shí)候會(huì)把人畫(huà)的太胖。接著，我開(kāi)始繪制想象中模特兒的動(dòng)作。動(dòng)作和模特兒的造型畫(huà)好了之后，我開(kāi)始給她畫(huà)上我想象中的上衣。這件上衣是以荷花為素材設(shè)計(jì)的，因?yàn)樵谛蕾p荷花時(shí)，我被它“出淤泥而不染”的節(jié)氣所打動(dòng)。所以用它作為素材來(lái)設(shè)計(jì)上衣。
在畫(huà)上衣時(shí)我必須全神貫注，否則就會(huì)被外界嘈雜的聲音所打斷思路，截住江水一般涌來(lái)的靈感，使得衣服設(shè)計(jì)完整性欠佳。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這件荷花上衣已經(jīng)設(shè)計(jì)完畢，下面就要設(shè)計(jì)下裝的裙子了。裙子的設(shè)計(jì)較為簡(jiǎn)單，卻更需要耐心，因?yàn)槿棺娱L(zhǎng)度不易把握。裙子，我打算以荷葉作為素材，讓荷葉的裙子來(lái)襯托荷花的上衣。裙子設(shè)計(jì)好后，我又設(shè)計(jì)了以荷葉素材的鞋子。這雙鞋既不能設(shè)計(jì)的'過(guò)于花哨，也不能世紀(jì)的過(guò)于華貴。它的造型必須如同荷花一樣，樸實(shí)樸素。沒(méi)想到，我竟然在三個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成了這套服裝的基本設(shè)計(jì)，看來(lái)我還是很有潛力的。
我休息了一會(huì)兒，喝了水就準(zhǔn)備繼續(xù)設(shè)計(jì)了。我拿了只0.5粗的勾線(xiàn)筆，開(kāi)始細(xì)心的給我的設(shè)計(jì)圖勾線(xiàn)。等到勾線(xiàn)筆的水基本干了以后，我開(kāi)始用橡皮小心翼翼地擦鉛筆印，我很仔細(xì)地擦，就是為了不把紙給擦破。終于，擦干凈了，我可以開(kāi)始上色。我給荷花上衣畫(huà)了比較鮮艷的色彩，為了顯出上衣的荷花的鮮艷，我特地把鞋子和裙子的顏色畫(huà)淡了一些。大功告成，我端詳著自己的設(shè)計(jì)圖紙，心想：還不錯(cuò)，等會(huì)兒讓爸爸媽媽看看，他們一定會(huì)很高興的。
“別在發(fā)呆了！”這句話(huà)把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我還是那個(gè)行知小學(xué)的學(xué)生，并不是20年后那個(gè)小有名氣的設(shè)計(jì)師�？磥�(lái)為了和想象中的我一樣，必須繼續(xù)努力��！我相信總有一天，我會(huì)成為一位優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的！
我的六年級(jí)作文 篇5
我心中的老師并不是不布置作業(yè)，而是對(duì)我們嚴(yán)格，能與我們面對(duì)面的交談，理解我們心里所想的事情。
這一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師生病了，學(xué)校派了一位剛聘請(qǐng)的老師替老師給我們講課。剛上語(yǔ)文課時(shí)，班上的幾個(gè)調(diào)皮同學(xué)控制不住自己了，又開(kāi)始搗亂我們上課。代課老師見(jiàn)了，走過(guò)去對(duì)他們幾個(gè)說(shuō)：下了課到辦公室來(lái)一下。我們心想：又要挨批評(píng)了！下了課，我們?yōu)榱俗C實(shí)心中所想了是真的.嗎？來(lái)到辦公室門(mén)前，看見(jiàn)代課老師與那幾個(gè)調(diào)皮同學(xué)在那里有說(shuō)有笑，心中有了一個(gè)大問(wèn)號(hào)？那幾個(gè)同學(xué)出來(lái)，幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)去問(wèn)：你們剛才在說(shuō)些什么？他們說(shuō)：我們剛進(jìn)去，老師問(wèn)了我們一些非常奇怪的問(wèn)題，我們?nèi)鐚?shí)回答。老師又說(shuō)，不錯(cuò)嘛！只是心思不用在學(xué)習(xí)上，加油��！老師又讓我們講笑話(huà)，一個(gè)一個(gè)地講。每個(gè)同學(xué)都講了一個(gè)，我們聽(tīng)得哈哈大笑！老師說(shuō)，在學(xué)習(xí)上多用功，將來(lái)必是一個(gè)好同學(xué)。我們向老師保證了就出來(lái)。我心中的大問(wèn)號(hào)解開(kāi)了。從這以后，我們班上的紀(jì)律好極了，還受到過(guò)學(xué)校表?yè)P(yáng)！一直到黃老師康復(fù)，她來(lái)上課時(shí)看見(jiàn)我們很遵守紀(jì)律，很高興，這一堂課很生動(dòng)，同學(xué)們都很認(rèn)真�？墒谴n老師到那去了？我們?nèi)?wèn)數(shù)學(xué)老師，老師說(shuō)：代課老師去教畢業(yè)班了。我們遇到她，有不懂的題就去向她請(qǐng)教，她總是親切地給我們說(shuō)。
我一覺(jué)醒來(lái)，吃完飯，在上學(xué)路上我很想有這樣的一位老師，但是在我眼里誰(shuí)也代替不了語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。
我的六年級(jí)作文 篇6
時(shí)間老人牽著我的手，匆匆一過(guò)，十年早已逝去，現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子？——題記。
早晨，夜還在沉睡著，并沒(méi)有任何蘇醒的痕跡，風(fēng)在緩緩的吹過(guò)，帶走一片的落葉。這時(shí)一盞燈卻亮了起來(lái)
如茫海中的一盞孤燈在照亮著周?chē)氖澜纭?/p>
這時(shí)，我早爬起來(lái)，望著鏡子里的女孩：臉蛋早已長(zhǎng)開(kāi)，從前齊肩的短發(fā)也沒(méi)有了蹤跡，只看見(jiàn)一頭齊腰的長(zhǎng)發(fā)，飄飄然在飄蕩著。
我是一名義工，望著今天要做的事——去敬老院我不禁有一些小激動(dòng)。我看著時(shí)間，不管三七二十一就吃完了早飯，直奔著我的目的地出發(fā)。來(lái)到敬老院，我急忙開(kāi)始了我的工作。
我來(lái)到一位老奶奶面前，她早已是一頭的“蒲公英”，臉上也爬滿(mǎn)了皺紋，眼睛里的是那積累的智慧。我取來(lái)暖水，用毛巾輕輕地擦拭著老人臉龐，一遍又一遍的洗凈，直到老人的臉完全干凈。我心想：老人一定很愛(ài)干凈，我一定要做好每件事情。我來(lái)到老人的面前，手里拿著梳子，輕輕地?cái)n著老人潔白的頭發(fā)，像雪一樣看不出任何的雜質(zhì)。我用白色的.發(fā)夾固定著，老人拍拍我的手，說(shuō)：“姑娘，你可真用心呀！我好像年輕了十幾歲�！�
面對(duì)老人的夸贊，我卻小心翼翼的扶起老人，小聲柔和的對(duì)著老人說(shuō)：“老奶奶，我陪你去曬一曬太陽(yáng)吧！”只見(jiàn)外面，陽(yáng)光暖暖的灑下來(lái)，照在雪地上，如一些暖和給人們帶來(lái)希望。我輕輕地小心翼翼的推著老人。望著那美景，我不禁和老人一齊欣賞。
夜深了，寒風(fēng)在吹卻不似先前那些凜冽，而帶來(lái)一些暖和，使人會(huì)心的笑了。
望著時(shí)間早已過(guò)去十年的我，望著那忙碌而又興奮的事情在我眼前閃過(guò)，我不禁感嘆了，感嘆這十年。
我的六年級(jí)作文 篇7
說(shuō)起我爺爺 , 大家 不一定認(rèn)識(shí) ，但是說(shuō)起雙遼的污水處理廠(chǎng)，大家一定不 會(huì) 陌生 ， 爺爺 就 是污水處理廠(chǎng) 的 廠(chǎng)長(zhǎng)， 今年已 60 高齡了 ， 為了建設(shè)污水處理廠(chǎng)爺爺可沒(méi)少費(fèi)心， 下面我就講講爺爺 建設(shè)污水處理廠(chǎng) 的故事吧。
在建廠(chǎng)期間，爺爺每日早出晚歸，有時(shí)甚至一天都不回家。那段時(shí)間 ， 奶奶常說(shuō)家就是爺爺?shù)穆玫辍?由于積勞成疾 ， 爺爺病倒了， 爸爸、媽媽和他們單位的人都勸 他 別干了，可是他堅(jiān)定地?fù)u了搖頭說(shuō)：“絕對(duì)不行，現(xiàn)在正 是 工程的關(guān)鍵時(shí)期，如果 因?yàn)?我 耽誤了 ，那雙遼市民的飲水問(wèn)題還要等上很長(zhǎng)時(shí)間。 大家的吃水問(wèn)題大于天��！ ”唉，大家拿他沒(méi)辦法，只好眼看著他忍著病痛上工地。
有一天晚上，爺爺剛準(zhǔn)備休息，一陣急促的電話(huà)鈴聲響起，是廠(chǎng)里工作人員打來(lái)的， 工作人員 著急地說(shuō)：“廠(chǎng)長(zhǎng)啊，快來(lái)看看吧，新調(diào)試完的機(jī)器又出現(xiàn)故障了 …...” 爺爺馬上披上衣服， 三步并做兩步 跑下樓去 。 到了污水處理廠(chǎng) ， 爺爺 仔細(xì) 查看每一臺(tái)機(jī)器，費(fèi)了九牛二虎之 力才 找到那臺(tái)壞機(jī)器，他拿來(lái)鉗子、扳子 ， 顧不得換上工作服就趴到機(jī)器下邊修理起來(lái)，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，機(jī)器故障排除了，爺爺?shù)暮顾樦~角、面頰漱漱流淌。
經(jīng)過(guò)爺爺 和所有工人 的' 共同 努力，污水處理廠(chǎng)終于順利投入使用，這項(xiàng)工程 的提早完工， 得到了上級(jí)的 肯定與 表彰�，F(xiàn)在雙遼的水資源得到了有效的利用和凈化 ， 爺爺?shù)哪樕闲v 如花 。
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