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六年級小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-01-09 05:04:03 小學(xué)六年級作文 我要投稿
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關(guān)于六年級小學(xué)生作文300字匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六年級小學(xué)生作文300字匯總十篇

六年級小學(xué)生作文300字 篇1

  廣州塔是我國著名的標(biāo)志性建筑物,也是著名的旅游景點(diǎn)。

  早上,我和媽媽坐車到中軸線與珠江景觀軸交匯處觀賞廣州塔。廣州塔身型很特別,象小蠻腰,腰身上布滿了五顏六色的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是立在江中的彩色柱子,在波光粼粼的江中漂亮極了。我和媽媽坐電梯上到頂端,從上面往下看,地面上的人就像一只只的小螞蟻,大樹就像一個(gè)個(gè)站的筆直的軍人,汽車像一只只小昆蟲。整個(gè)廣州都呈現(xiàn)在我們的眼前,原來我們身處的廣州是如此的繁華美麗,也帶給了我作為一個(gè)廣州人的`自豪?赐耆绱嗣谰,媽媽帶著我離開。坐在車上,我回望廣州塔,美麗的廣州塔就像七彩棒,不斷的變幻著顏色,寓意著廣州也在不斷的變化中,往更好的方向前進(jìn)。

  我愛廣州塔,我愛廣州。

六年級小學(xué)生作文300字 篇2

  愛,是什么?

  小時(shí)候,愛是一道噴香的飯菜。

  吃起來,有一種幸福的.味道,

  我想這就是愛吧。

  愛,是什么?

  長大后,愛是和朋友在一起玩。

  玩起來有一種快樂的滋味,

  我想這就是愛吧。

  愛,是什么?

  愛,其實(shí)是擁有母親和父親。

  在一起就是快樂,就是幸福,

  這就是愛吧。

  愛是什么?

  愛,其實(shí)是能和老師,同學(xué)在一起。

  愛,其實(shí)是給別人幫助。

  愛,其實(shí)是……

  愛是什么?愛在哪里?

  愛無處不在,

  有時(shí)愛在你身旁,但你沒有去發(fā)現(xiàn)它,

  有時(shí)愛離你很遠(yuǎn),因?yàn)槟銢]去想它。

  愛,是人類心中最美的太陽,

  在無比黑暗的時(shí)候,

  是愛,是“太陽”

  點(diǎn)亮了世界。

  因?yàn)橛辛四,美麗的“太陽”?/p>

  才能使我們的世界,

  充滿光亮。

六年級小學(xué)生作文300字 篇3

  我的媽媽有大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。

  我媽媽的脾氣有時(shí)很好,也有時(shí)候不好,好的時(shí)候不管我作錯(cuò)什么事媽媽也不會(huì)責(zé)怪我,記得有一次,我期中考試的成績不理想時(shí)媽媽沒有責(zé)怪我,反而把我作錯(cuò)的題都給我認(rèn)真的講了一遍,還告訴我怎么改掉我馬虎的'毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時(shí)候,脾氣不好時(shí),看見我有一點(diǎn)小事做錯(cuò)了也會(huì)發(fā)脾氣,這讓我很煩惱。

  我的媽媽也有很多愛好,比如喜歡看書,每當(dāng)我?guī)淼臅粔騼蓚(gè)人看時(shí)她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來,有時(shí)她搶不過我了就用一些非常手段,比如命令我去學(xué)習(xí),接果他她卻去看書去了。

  我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒完全好,就每天早上起床給我做飯,叫我起床,有時(shí)還讓我多睡一會(huì),養(yǎng)足精神好努力學(xué)習(xí)。我的媽媽也有些壞習(xí)慣,比如愛打麻將,每當(dāng)說到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什么辦法那,我勸說過很多次,她也不聽我的。

  不過總體來說她還是個(gè)好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個(gè)更好的媽媽。

六年級小學(xué)生作文300字 篇4

  綠色的夏天離我們越來越遠(yuǎn),而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。

  有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當(dāng)做書簽,杜牧的《簽,杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的'顏色之一。

  在黑板報(bào)欄,有好幾棵桂花樹,當(dāng)它們開得茂盛時(shí),似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn),一種色彩么嗎?

  在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當(dāng)其他樹木換下綠裝時(shí),它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

  這就是秋天的校園,一個(gè)充滿詩情畫意的校園。

六年級小學(xué)生作文300字 篇5

  《霧都孤兒》是我最喜歡的一本書。

  這本書說了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫奧立弗的倫敦小孩是一個(gè)孤兒,在濟(jì)貧院里過著很苦的生活。后來被賣走了,但自己勇敢地逃出來了,可后來又被小偷騙走了,最后遇到一位好心人才轉(zhuǎn)危為安。

  我讀完這本書,非常感動(dòng)。我想到,如果我是奧立弗,我絕對不會(huì)像書中的他那么善良、那么勇敢,而只會(huì)想到自己的生命,或者覺得自己是生不如死。奧立弗經(jīng)歷過那么多的苦難,但他對生命一直懷有希望,一直在奮斗。我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,不要浪費(fèi)一分一秒,為了自己心中的夢想加油!我想到了這樣的`一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。若使年華虛度過,到老空留后悔心!

  這幾天我又想到了一點(diǎn):當(dāng)我們遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng),不能放棄。就像奧立弗那樣!

  這就是我最喜歡的一本書,沒看過的同學(xué)們可要抽出時(shí)間看一看哦。相信大家會(huì)有更多的想法和收獲的,有機(jī)會(huì)我們可以一起交流哦!

六年級小學(xué)生作文300字 篇6

  生活宛如天上的繁心,是那么的多,那么的亮每一個(gè)瞬間都讓人回味無窮,念念不忘。

  暑假的這天,黑的讓人害怕,粗大的雨點(diǎn),狂暴的灑落在大地上,黑沉沉的'天像要崩塌下來。雷鳴電閃,狂風(fēng)驟雨。這時(shí)一聲“吃飯嘍”打破了家里的寧靜。我和姥姥、媽媽、還有妹妹進(jìn)廚房一看,好香呀!熗鍋腐竹、黃瓜炒肉、韭菜雞蛋、西紅柿雞蛋紫菜湯,還有香噴噴的大米!在一看爸爸,汗水早已近浸濕了衣服,頓時(shí)我決定:老爸已經(jīng)很累了,所以我要自己洗碗。先將一個(gè)油膩的碗放入池中,再向碗里擠點(diǎn)洗潔精,用抹布把碗里里外外都洗上個(gè)五六遍,洗完后,再用清水一沖,最后用抹布吧碗擦干。每一個(gè)碗,我總要仔細(xì)檢查一遍,然后一一把碗擺在櫥柜里。

  爸爸走過來,對我笑著說:“你真能干呀,璇璇”。

  父母的愛大過世界上的任何一個(gè)事物,但父母的能力是有限的,我們要多體諒父母!

六年級小學(xué)生作文300字 篇7

  “嗒嗒嗒……”時(shí)間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學(xué)生活里做過的每一件事。

  一年級,我是一個(gè)不懂事調(diào)皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經(jīng)常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點(diǎn)也不關(guān)心考試和考試后會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽罵,只知道玩,因?yàn)槲业?腦子里只有“玩”這個(gè)字。三年級,我慢慢關(guān)心我的考試與我的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙崖L大,腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認(rèn)真做功課了,因?yàn)椴蛔龉φn,回到學(xué)校不僅要補(bǔ)功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),功課按時(shí)完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了,F(xiàn)在,我緊張的復(fù)習(xí)著以前的知識,卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會(huì),原來是我以前沒認(rèn)真聽課,所以我要決定今后我不會(huì)在跟以前一樣聽課時(shí)開小差,要認(rèn)真的聽課。

  在這六年里,我學(xué)到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認(rèn)識了很多好詞好句……以后我還要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)識更多的知識。

六年級小學(xué)生作文300字 篇8

  中秋團(tuán)圓夜是我們多少個(gè)家庭所盼望的一天!可惜,不論如何總是會(huì)有很多家庭不能夠在中秋這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里面吃一頓團(tuán)圓飯,真是個(gè)不開心的事情!

  仰望蒼穹,繁星點(diǎn)點(diǎn),一輪明月高掛。滿懷期待的等著晚上的中秋團(tuán)圓夜。

  搬來椅子坐在庭院中,望著滿天的星星,但卻沒有月亮柔和的光來撫摸它們。今夜的月亮還沒有出來,是否有幾分寂寞?是否有幾分凄涼?但是我相信“但愿人長久”的美好愿望。過了許久,出現(xiàn)了柔和的月光,“月亮,月亮”終于出來了。

  中秋是中國人的節(jié)日,是每個(gè)思念家人的`節(jié)日。不知道那些還在他鄉(xiāng)的游子們,是否在這一輪明月中深深抒發(fā)對家鄉(xiāng)的思念,對家人的懷念,是否有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的情感。

  想到這兒,思緒斷了…

  不知是與天俱來的感性,還是對父母的感謝。在今天,在中秋,在月下,我留下了兩行熱淚。

  不知不覺,天已經(jīng)寒了。可我還沒有睡意,望著這美麗的夜空,望著這皎潔的月亮。希望在下一年的中秋節(jié)中每個(gè)人都可以回家陪伴自己的家人,一起聊天,一起欣賞月亮…

  中秋團(tuán)圓之夜真幸福,可以一家人熱熱鬧鬧的在一起暢談,這是許多身在異地的人羨慕不已的事!

六年級小學(xué)生作文300字 篇9

  時(shí)代在飛速的發(fā)展,科技在不斷地進(jìn)步,周圍的事物都變了。我發(fā)現(xiàn),我的媽媽也變了。

  以前,媽媽一下班就回來管束我,輔導(dǎo)我作業(yè),給我做飯、洗衣。吃完飯后還陪我出去散步。晚上還會(huì)跟我聊天。盡管那時(shí)我們家經(jīng)濟(jì)不太好,但我還是很懷念那段日子的。

  可現(xiàn)在呢?媽媽開了一個(gè)公司,每天和爸爸忙里忙外。雖說周日放假,但是我從沒見過他們休假。每天都沒有時(shí)間陪我。我和他們經(jīng)常連個(gè)說話的時(shí)間都沒有。家里空落落的,只有我一個(gè)人,不會(huì)的題沒有人講,傷心了沒有人傾訴,有件開心的事也不能跟別人分享,我真是傷心透了。

  雖然我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)比原來好了很多,可爸爸媽媽的時(shí)間總是不夠用,他們老是忙公司里的事情。早上起來,沒有人陪我,叫我起來的只有鬧鐘,桌上放了一碗快涼的飯。中午回家后,只見桌上有幾塊錢,媽媽是想讓我出去吃飯。晚上回來,我寫完作業(yè),自己做點(diǎn)飯,就去睡覺了。他們也不知是幾點(diǎn)才回來。

  媽媽,如果你們能像以前一樣抽點(diǎn)時(shí)間陪我,哪怕只有短短幾分鐘,我也會(huì)非常高興的.。

  媽媽,我希望你們能有更多的時(shí)間來陪我。不然我認(rèn)為你就真的變了。心里除了公司,就沒有我的位置了。真是那樣嗎,媽媽?

六年級小學(xué)生作文300字 篇10

  春姑娘,你在哪里?陽春三月已經(jīng)到了,為什么你還不來?

  春天,春天,你在哪里?我們邁著大步尋找你。看,有幾只快樂的小鳥在翠綠的柳樹上歌唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,這大概是春姑娘的歌聲吧!

  春天,春天,你在哪里?我們踏破鐵鞋地尋找你?,前面有一塊草坪,像一塊碧綠的地毯,上面還有一兩朵的鮮花,這一些就如仙境般!這大概是春姑娘的面貌和眼睛吧!

  春天,春天,你在哪里?我們費(fèi)盡精神地尋找你。看,這兒有幾棵桃樹,粉紅一片,漂亮得不能再漂亮了!這大概是春姑娘的嘴巴吧!

  春天,春天,你在哪里?我們蹦蹦跳跳地尋找你?矗@兒有一溪活水,清淺鮮潔,透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀發(fā)吧!

  啊,春姑娘,我們終于找了!看,翠綠的`柳樹,碧綠的草坪,鮮艷的花兒,清澈的溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎?

  春姑娘帶著仙女棒來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

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