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【必備】六年級(jí)年的作文300字集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
懵懂無(wú)知的我被書籍領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。
一二年級(jí)時(shí),我們開始背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《笠翁對(duì)韻》。每天清晨,透過(guò)明亮的玻璃窗,能看到我們手捧書本,神采奕奕的坐姿,能聽到透徹云霄、響徹天際的讀書聲“人之初,性本善……”“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”“晴對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)……”這些讀書的場(chǎng)景歷歷在目,這些書無(wú)形當(dāng)中也啟蒙了我的心智。
三四年級(jí)時(shí),《世界神話故事》《安徒生童話》《一千零一夜》《格林童話》等那些童話故事讓我們插上了想象的翅膀,盡情暢游于想象的`國(guó)度,漸漸地我的作文水平也有了提升。
五六年級(jí),我們更多接觸到了中國(guó)古典書籍!段饔斡洝贰度龂(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》充實(shí)著我們的生活,《小古文》《論語(yǔ)》豐富著我們的語(yǔ)言環(huán)境。讓我最印象深刻的是品讀《三國(guó)演義》。那時(shí)候,我和同學(xué)們每天都看幾章故事,大家“沉迷”于那個(gè)水深火熱、群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代,沉迷于跌宕起伏、扣人心弦的情節(jié)之中。課下,我們會(huì)不約而同地討論人物關(guān)系,積累有趣的歇后語(yǔ),暢游于書的海洋。
未來(lái)的路很長(zhǎng),學(xué)習(xí)的路也很長(zhǎng),書籍雖然是不說(shuō)話的老師,但會(huì)一直指引我們前行一直指引我們前行。
在這里,我更要感謝親愛的尹老師,帶我們走進(jìn)書的世界。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
我喜歡蝴蝶,每當(dāng)我的腦海中想起美麗的蝴蝶,眼前就會(huì)出現(xiàn)這樣的情景:許許多多的蝴蝶首尾相銜,構(gòu)成一條條蝴蝶串,從樹的枝頭上懸下來(lái),有的一直懸垂到湖面上,在大樹的周圍形成了巨大的“蝴簾”。
在我國(guó)的`悠久文化歷史中,蝴蝶還是梁山伯和祝英臺(tái)的化身,使蝴蝶變得高貴,變得可歌可泣,蝴蝶也增貼了幾分美麗的色彩。而現(xiàn)在的蝴蝶卻很少了,媽媽說(shuō)以前有許多蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,跳著美麗?dòng)人的舞蹈…而現(xiàn)在,它們美的身影卻不多見了。
這是為什么呢?原來(lái),蝴蝶的家園被人們蓋上了樓房,而且有許多蝴蝶被人們當(dāng)標(biāo)本、書簽用,蝴蝶減少,環(huán)境破壞,蝴蝶也就不見了。
有一次,我看見有人把蝴蝶釘在板子上,當(dāng)裝飾品用;還有一次,我看見有人把花摘掉,把花瓣一片一片的撕著玩。那時(shí)我想:蝴蝶生存的環(huán)境被破壞,人類的生存環(huán)境也就會(huì)被破壞。
大家一起來(lái)保護(hù)蝴蝶,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球吧!
六年級(jí)年的作文300字 篇3
“兒子!吃東西快點(diǎn)啦!遲到啦!”母親,又在叮嚀了,幾乎每天,我都會(huì)聽見母親的叮嚀。以前,我從未知道這叮嚀的'含義。
原來(lái),叮嚀中也有愛。記得有一次,母親,為我住煮一碗粥,我不緊不慢地吃著!皟鹤樱】炖!要上學(xué)啦!又說(shuō)今天要帶讀!”母親,對(duì)著我大喊,我只是每天只說(shuō)了“嗯”的一個(gè)字后就沒再說(shuō)什么了,總覺得母親的叮嚀,讓我沒有自由感。她在我要出去玩時(shí)總說(shuō):“兒子!快下雨了!記住帶傘!”幾乎次次都是這樣。同學(xué)們總說(shuō):“都這么大了,你媽還這樣!”
我十分不高興,回家就大聲對(duì)母親喊:“你看!同學(xué)都不理我了!每天嘮嘮叨叨!”母親聽了,先是一怔,然后就不再說(shuō)什么了。
這次我出門,母親沒有像上次叮嚀我?guī),像是讓我自己走。?dāng)我出去時(shí),我看見母親總在窗外望著我!皣W!”雨一下子從天上降了下來(lái),我一下子成了“落湯雞”。母親見了,便急忙拿出傘向我奔去,這時(shí)的我,看見了母親像是比以前衰老多了,也起了皺紋!皨專院笪以僖膊徽f(shuō)您嘮叨了!”我對(duì)母親說(shuō)。母親也沒說(shuō)什么,只是笑了笑。
現(xiàn)在,母親每天都會(huì)叮囑我:“出門要帶傘!边@樣的話,我也漸漸習(xí)慣了。母親的一聲聲叮嚀,讓我知道了—愛,是母親的一聲叮嚀。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
上個(gè)星期,我和伙伴們一起在公園里捉迷藏。我們玩了大約一個(gè)鐘頭,就累的滿頭大汗了。
我們幾個(gè)人跑到附近的小店里,每個(gè)人都買了一根冰淇淋來(lái)解暑。由于天氣太熱,我大口大口得咬著冰淇淋,不一會(huì)兒就被吃光了。我看著他們手里還拿著的冰淇淋,眼饞了,只好再買一根。不過(guò),我又是三兩口就吃個(gè)精光。
我們吃完冰淇淋,就又跑到公園玩抓人的游戲。我是來(lái)抓的.人,得跑得快點(diǎn)抓住他們才行。跑到東,跑到西,抓不到這個(gè)就去抓那個(gè)。玩了好一會(huì)兒,我又覺得累了,只好再走到小店里買了兩根冰淇淋。我左手拿一根,右手也拿一根,舔舔這根,舔舔那根,直到把兩根冰淇淋吃完為止。這是,那幾個(gè)伙伴也來(lái)買冰淇淋了,雖然我剛吃過(guò),但是看著他們每人手里拿著的好吃的冰淇淋,我又不由自主地買了一根。吃完手中的冰淇淋,我們各自回家了。
晚飯過(guò)后,我的肚子開始痛起來(lái)了,比用木棍打我都難受。我只能在床上手捂肚子打滾,或者不停地向廁所跑。這一夜,我都沒睡好,難受。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我以后再也不多吃冰淇淋了,我不能再犯貪吃的毛病了!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
我是一只調(diào)皮可愛的壁虎,而我的尾巴是我的好朋友,為什么呢?下面請(qǐng)我這位小壁先生來(lái)告訴你吧!
“嗯嗯嗯,聽好了!
有一次,我在墻壁上玩耍的時(shí)候,有一只可惡的大粗蛇來(lái)到了我玩耍的地方。嗚嗚,這只大粗蛇太兇了,一下子把我的尾巴咬斷了。我嚇的趕緊逃跑。我回到家看著被咬斷的尾巴,痛哭起來(lái)。我暈暈乎乎的睡了一給晚上,當(dāng)太陽(yáng)伯伯身上的陽(yáng)光照到我的身上的時(shí)候,我才知道該起床了。我一看,哇!我的'尾巴一下子長(zhǎng)的這么長(zhǎng)了。哇哈哈!哇哈哈!我高興地在床上亂蹦!
從此,我變的更加珍惜我這條尾巴了。
我每天和它說(shuō)話,玩耍,睡覺,起床。它很快就成了我的一個(gè)不可缺少的伙伴。
每當(dāng)我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它都會(huì)去幫我抵擋危險(xiǎn)。而我,眼睛直直的看著他慢慢恢復(fù)。
當(dāng)我快樂的時(shí)候,它和我一起分享。
當(dāng)我寂寞時(shí),我就知道它在和我說(shuō)悄悄話,雖然它不能說(shuō)話,但在我心中,它就是活的。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)它在我的身上游來(lái)游去,弄得我渾身癢癢,哈哈大笑。
我的尾巴,是我的哥哥,是我的爸爸,也是我的好玩伴。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
六年了,六年了我們?cè)谝黄鹣嗵幷炅税!雖然在這六年里我們也有過(guò)摩擦,我們也發(fā)生過(guò)不愉快的事情,但是我相信在這臨近畢業(yè)的日子所有的摩擦,所有的不愉快,都會(huì)被我們的快樂,都會(huì)被我們大家的不舍給沖淡了,所留下的只有我們快樂的回憶,縈繞我們耳邊的只有我們的歡聲笑語(yǔ)。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們各位同學(xué)就要分開了,而我們那些快樂的時(shí)光也成了曾經(jīng)最美好的'回憶,盡管我們大家有許多的不舍但是我們誰(shuí)又能改變現(xiàn)實(shí)呢?我們無(wú)力改變現(xiàn)實(shí),所以我們現(xiàn)在能做的只有好好享受和大家在一起的最后一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光。
雖然我們即將分離了但是我相信大家不會(huì)忘記我們的母校,不會(huì)忘記母校里面和我們一直同舟共濟(jì)的老師同學(xué)。我一直堅(jiān)信就算世間萬(wàn)物都會(huì)變化,但是我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變,還是依舊如初,還是那樣純潔,還是那樣天真無(wú)邪。別了我親愛的同學(xué)們。
讓我們一起為我們的母校祈福,為我們的老師、同學(xué)們祝福吧!愿我們的母校明天會(huì)更加輝煌。
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