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六年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2023-01-18 08:58:29 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

精選六年級(jí)寫人的作文合集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)寫人的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級(jí)寫人的作文合集10篇

六年級(jí)寫人的作文 篇1

  我的表弟上一年級(jí)。他的眉毛黑黑,一雙瑪瑙似的眼睛鑲嵌在白白的臉上,高高的鼻梁下,有一張紅彤彤的小嘴吧。長相清秀帥氣,怎是一個(gè)“美”字了得。我們一家人都夸他長得像女生,他聽了,總是大聲申辯:“我是男生,男生”。我們都哈哈大笑。

  記得有一年夏天,愛美的表弟洗好臉,想像媽媽一樣,擦一擦潤膚霜。因?yàn)椴蛔R(shí)字,他拿起一個(gè)不知名的東西就往臉上抹,一大坨白色的物體擠入他那肥嘟嘟的小手中。他緊閉雙眼,用力往臉上抹去。過了一會(huì)兒,他美美的照了照鏡子,誰知鏡子里竟然出現(xiàn)了一個(gè)滿臉慘白的小男孩,他嚇得大喊:“救命啊,救命啊……”我們聽到喊聲,連忙跑了出來,只看見表弟臉上白白的`一片,他看見我們,嚎啕大哭起來,邊哭邊說:“你們看鏡子里怎么有一個(gè)小鬼和我長得一模一樣”。簡直是讓我們哭笑不得。

  表弟不但有趣,而且酷愛閱讀。

  你別看他平時(shí)是一個(gè)小話嘮,一直嘰里呱啦說個(gè)不停。但是人家看起書了,可安靜了。表弟看書,只看拼音。就能知道每個(gè)字的意思,他看書很慢,十分鐘都看不完一頁,但他很有耐心。給他一本書,他可以看上一整天。正因?yàn)檫@樣,他的口語能力也得到了大大的提升,受到老師的贊揚(yáng)。

  表弟非常擅長體育運(yùn)動(dòng),他不但會(huì)踢足球,而且會(huì)打籃球。我和他常常會(huì)進(jìn)行pk,來一決高下。每次,他總是灰溜溜的認(rèn)輸,可能因?yàn)樗×税,我總是能贏他。但是他愈挫愈勇,總是給我下戰(zhàn)書,我也會(huì)一一應(yīng)戰(zhàn),就是在這樣的切磋中,表弟打球的技術(shù)越來越好,相信他將來一定能做一個(gè)籃球高手。

  這就是我的表弟,一個(gè)既帥氣又有趣的人。

六年級(jí)寫人的作文 篇2

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮。花開花謝,潮起潮落。驀然回首,在六年的小學(xué)生涯中,我有著揮之不去的美好記憶。遇到過那么多的人,遇到過那么多的事,其中我的同學(xué)們也令我印象深刻,而我們班的班長卻讓我最為難忘。裴明昊——身為班長。不是很帥氣,但身上總有著陣陣淡淡的清香,因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)異而參加各項(xiàng)活動(dòng),久而久之,身上又平添了一種優(yōu)雅不俗的氣質(zhì)。一張惹人喜愛的臉常常帶著微笑的,顯得那樣的活潑開朗。

  他最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級(jí)的能力很強(qiáng),而且還為同學(xué)們著想。平時(shí)他和同學(xué)們不拘小節(jié),但處理起班級(jí)的事情時(shí),就盡職盡責(zé),井井有條。

  記得那次,老師出去聽課,叫班長管理班級(jí)。不出所料,姜老師一走出門,教室就到處都是喧鬧聲。班長馬上走上講臺(tái)怒吼道:剛才誰說話了,自己站起來,否則后果自負(fù)!這一聲嚇壞了不少人,可搗蛋鬼呂正不知好歹地說:我說了話有本事叫我出來呀!班長聽了這句話真是火冒三丈,他瞪著眼睛,像發(fā)怒的獅子!用沉重的.腳步向呂正走去,呂正擺著一副無所謂的樣子。于是班長走到他身邊,二話沒說,直接把他拎出門外,讓他在走廊里站著了,對于這種搗蛋鬼根本不用講道理。呂正一出去,果然,殺雞儆猴,以一儆百,班級(jí)同學(xué)都被他的威嚴(yán)鎮(zhèn)住了,一節(jié)課大家出奇地安靜,連大氣都不敢喘,老師回來后還以為大家聽話了,連連夸贊。

  他還樂于助人,不過方式獨(dú)特。每次我向他請教問題的時(shí)候,他都要我先絞盡腦汁地算一遍,之后才愿意耐心地講出自己的思路,對比一下我哪里算錯(cuò)了,該怎么算。

  這樣的好班長,學(xué)習(xí)上他認(rèn)真刻苦,孜孜不倦;勞動(dòng)時(shí)他以身作則,帶頭苦干,平時(shí)他樂于助人,絲毫不計(jì)較自己的利益,這樣的班長怎能令我忘懷!

  眨眼間,我們臨近依依惜別的時(shí)刻,天空吸引他展翅飛翔,海洋召喚他揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)他奮勇攀登,平原等待他信馬由韁,我相信他將來一定會(huì)成為祖國出色的棟梁,一定會(huì)有所作為!

六年級(jí)寫人的作文 篇3

  只要在家里,從早到晚,總有聲音在我耳旁,那就是”媽媽的嘮叨”每當(dāng)我看電視的時(shí)候,媽媽就說一聲:”還看什么電視啊,快看看課外書,別一天到晚看電視的!边有在我吃飯前不洗手的時(shí)候,也會(huì)說一聲:”洗手了再吃,你要養(yǎng)成個(gè)良好的習(xí)慣,不要那么邋遢!痹谖疑蠈W(xué)的時(shí)候又一句:”路上小心啊,過馬路時(shí)要看好車再走。””好的,我知道了!彪m然我嘴上答應(yīng),但媽媽說的話我根本不放在心里。就有那么一天,快要考試了。

  周六周日我在家里一直復(fù)習(xí),就是為了考一個(gè)好成績,讓媽媽在我耳邊減少一句話。在考試前,媽媽把考試的重要的項(xiàng)目一一說清楚:”女兒啊,明天考試的時(shí)候一定要注意做完題通檢查一遍,不要東張西望的,如果你有做不對的題看不出來,這不又減好幾分。把筆準(zhǔn)備好,不要考試了,忘拿筆了,我所說的這些你聽明白了嗎!

  馬上,又到了考試時(shí)間,這些題還蠻困難啊,我就專心致志的讀懂每一個(gè)題目才能下筆。在我做完的時(shí)候,我不經(jīng)意的玩了起來,東張西望的,可是,不知怎的,忽然我出現(xiàn)了幻覺那就是媽媽對我的那些嘮叨,我回憶回憶,還是檢查吧,萬一考不好,回家又要忍受媽媽的嘮叨。誒,這道題怎么錯(cuò)了,快改過來,就這樣,一道兩道的檢查,知道自己是多么的粗心大意。

  交上試卷回家的路上,就想自己考得好不好啊,可是朋友們還是打斷了我的思路。

  ”哎,雪麗你跟我們?nèi)ヮI(lǐng)試卷吧!薄焙冒桑腋銈円黄鹑ァ!碑(dāng)念到我的'名字的時(shí)候,我心里很緊張,就怕考不好。100分!蓖邸苯淌依镆黄瑲g呼聲。

  從那以后,我知道媽媽的嘮叨是千金也買不來的,媽媽的嘮叨使我改掉了許多壞習(xí)慣,我也知道了我的缺點(diǎn),但我會(huì)一一的改正,爭取做一名愛學(xué)習(xí)懂禮貌的好孩子好學(xué)生,你也做吧。

六年級(jí)寫人的作文 篇4

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵斐沙砷L;蒼鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感謝我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_我智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長過程中,您濃濃的師愛一直使我縈繞于心,我忘不了您——徐老師。

  記得我剛上您的課時(shí)膽子特別小,上課會(huì)回答的問題也不敢舉手,生怕自己答錯(cuò)會(huì)被同學(xué)笑話,可您仿佛看出了我的心思,就放下手中的書,對大家說:“你們不要怕自己站起來回答錯(cuò),你舉手了,我就能知道哪些人是動(dòng)過腦筋的。“當(dāng)時(shí)聽完您的這句話后,我只要一想出答案就會(huì)舉手,當(dāng)我回答問題后,有時(shí)您會(huì)表揚(yáng)我一下,而有事則會(huì)對我綻放出您那燦爛的微笑,這使我心里美滋滋的。

  您不僅鼓勵(lì)我們,還非常的關(guān)心我們。要是我們班有一個(gè)同學(xué)遲到了,您總會(huì)著急的讓同學(xué)打電話去問問怎么了;要是有一個(gè)同學(xué)生病了,您總會(huì)及時(shí)打電話給他們的家長,有時(shí)找不到家長,您也會(huì)自己帶他們?nèi)メt(yī)院,不管有多忙;要是天氣突然轉(zhuǎn)涼了,您也不會(huì)忘記問上一句:“你們冷不冷,要不要打電話叫家長多送幾件衣服來;要是體育課我們把衣服弄濕了,您也會(huì)提醒我們把里面的衣服換掉……這樣的事還有很多很多,您對待我們就像對待自己的孩子那樣。可我們卻不懂事,總是惹你生氣。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毙炖蠋煟拖褚槐K燈,為我們照亮了前方的'路;您就像一根蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮他人。徐老師您高貴的容貌、無私奉獻(xiàn)的精神深深的印在了我的心中,我忘不了您!

  這篇寫老師的記敘文,深情回憶了徐老師鼓勵(lì)、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的兩件事,結(jié)尾直抒胸臆,真切地表達(dá)了對老師的贊美、感激之情。文字真摯,描寫具體,是一篇很好的作品。

六年級(jí)寫人的作文 篇5

  我有一個(gè)表弟,他非常霸道,十分愛搶別人的東西,有許多人都被他搶過,但他有時(shí)也非?蓯,讓人憐憫,在我和他之間發(fā)生過許多有趣的事,下面就讓我給大家細(xì)細(xì)道來。

  記得有一次,我正在網(wǎng)上看電視,他突然跑過來,對我用很娘的聲音說:“大肥姐,讓我耍一下行不?”“不行”我堅(jiān)定有力的回答道。表弟仍然不放棄“求你了,就一下下,很快就好,保證,保證。”“不行,就是不行。”我不肯退讓。表弟見軟的不行,就來硬的,他猛地一拍桌子,說道:“這是我家,這也是我的.電腦,該我耍!”我毫不畏懼,說:“這是你的電腦,但來者便是客,主人應(yīng)該讓著客人才對!”表弟越戰(zhàn)越勇,軟硬兼施,在他的軟磨硬泡之下,我不得不認(rèn)輸,把電腦讓給他。

  唉,對付這個(gè)表弟,我是沒有辦法了,你有嗎?

六年級(jí)寫人的作文 篇6

  我的表弟有著紅撲撲的臉蛋,水靈靈的眼睛,小小的鼻子和耳朵……還有圓鼓鼓的肚子。

  我的表弟很調(diào)皮,有一次,我和表弟正在玩,媽媽說,吃飯了。我和表弟爭先恐后地跑到桌子前面,媽媽說,快去端飯。之后,我就去端飯了,就在我離開的同時(shí),表弟抓起雞腿就吃,像個(gè)餓死鬼一樣,等我們要吃飯的時(shí)候,表弟早已經(jīng)把雞腿吃完了,連渣都不剩,大家你看看你,我看看我,再看看表弟嘴上的.油,都忍不住笑了。

  還有一次,那天,媽媽買來一個(gè)大西瓜,表弟急急忙忙地吃了幾個(gè),說,我還要。我說留著明天吃,到了晚上,表弟悄悄地跑到廚房,把西瓜給吃完了。

  我的表弟真是既調(diào)皮又可愛。

六年級(jí)寫人的作文 篇7

  俗話說:“新官上任三把火”,我們的副班長一上任,就點(diǎn) 燃了三把火。

  第一把火:誰敢!

  六年級(jí)了,當(dāng)然不會(huì)象一二年級(jí)時(shí)那樣,老師說: “不準(zhǔn)吵!蔽覀儫o條件服從。這不,早讀便讓老師頭都漲了。

  早讀嘛,那些老油條一會(huì)兒陰陽怪氣地說幾句,逗得大家 哈哈大笑;一會(huì)兒“訓(xùn)斥”領(lǐng)讀的同學(xué),氣得領(lǐng)讀者臉色發(fā)青……

  輪到我們副班長領(lǐng)讀了,調(diào)皮大王惡習(xí)不改,盡管副班長 好話說了一大籮筐,他卻總是不聽。不知哪位還撒野說:“沒 門兒! “你敢! ”副班長大吼一聲,好似空中霹靂,鎮(zhèn)住了 “潑 魔”。他們一愣,見勢不妙,便乖乖拿起書本,于是,所有人都 齊聲朗讀,那聲音比軍訓(xùn)報(bào)數(shù)還整齊。

  —烏拉!正氣壓倒了歪風(fēng)!

  從此,我們女生對他有點(diǎn)刮目相看,他自然成了我班男 生們的頭頭。

  第二把火:不許!

  “三個(gè)女生一臺(tái)戲。”大家做完了作業(yè),實(shí)在難的題目就對 對答案。偏偏這事被副班長看見了,連忙阻攔說:“你們女同 學(xué)不能對作業(yè)!蔽覀兣膊皇浅运氐,不服氣地說:“憑什 么呀!” “就憑這! ”副班長指著《小學(xué)生守則》,理直氣壯地 說。我們女生氣得要命,都想:“在太歲頭上動(dòng)土,沒門兒! ” 于是,只要他每每稍不小心“禍從口出”,我們就一擁而上找他 的茬兒。

  不久,班里開了個(gè)主題班會(huì),是讓每位同學(xué)說心里話。副 班長說我們女生兇得不得了,氣得我們女生當(dāng)場給了他一頓 “蛋糕”。嘿,他被我們說得無言以對,碰了個(gè)不軟不硬的釘 子。眼看他就要下不來臺(tái)了,老師卻再三表揚(yáng)他敢于糾正班 級(jí)的'不良風(fēng)氣。男同學(xué)頓時(shí)歡欣鼓舞,女同學(xué)只好垂頭喪氣了。

  第三把火:我知道!

  在社會(huì)、思想品德等課上,老師問的課外問題大部分同學(xué)都是“張飛穿針眼 大眼瞪小眼”,而我們的副班長卻都對答如流。光這一點(diǎn),就讓人佩服死了。

  有一次,思想品德老師問:“避暑山莊在哪個(gè)省? ”副班長 站起來大聲說:“在河北省承德市。”思想品德老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  他告訴我們,應(yīng)該牢記魯迅先生的教誨:看書不能只看一類書,要像蜜蜂采蜜一樣,只有博覽群書,才能有豐富的知識(shí)。

  OK,副班長!

六年級(jí)寫人的作文 篇8

  我的外公已經(jīng)六十九歲了,他很勤勞,無論下雨還是有冷空氣,他都會(huì)起早貪黑地給許多塊地里的菜澆水、施肥,天天都是如此;他還有點(diǎn)小孩子氣,每當(dāng)菜豐收時(shí),他都會(huì)向我們訴說常人沒有的豐收的喜悅之情。

  外公原來是建筑工地的一個(gè)普普通通的工人,他由于以前常常被太陽曬,所以皮膚已經(jīng)變得黝黑,頭發(fā)早已花白,只剩下屈屈幾根,時(shí)常戴著一頂帽子,擋住光禿禿的頭皮。手臂足有我的.大腿般粗,肌肉卻很松弛,摸上去軟綿綿的,手掌很粗糙,上面滿是硬繭,需要撓癢癢時(shí),只要來回摩擦幾下,就不會(huì)癢癢了。最特別的是他挺著的肚子,這可不是一般大的肚子,只籃球稍微小一些,足以容得下一個(gè)初生的嬰兒,不管怎么樣,肚子始終保持著這點(diǎn)大小。自從種菜以來,外公輕瘦了很多,體重從原來的一百一十多千克降到了九十多千克,外公種菜越種越有味,種得我們都吃不掉,總是拿給附近的人吃,幾乎每家都吃過外公種的蔬菜。外公對種菜情有獨(dú)鐘,而且蔬菜還是無污染的,是用手去捉蟲子的。

  每個(gè)星期六中午,我們一家三口都會(huì)去外公家吃飯,外公外婆每次都會(huì)做我最喜歡的菜,盛情款待我們。當(dāng)我第一次來到外公的菜地時(shí),我著實(shí)地震驚了,簡直不敢相信自己的眼睛,映入眼簾的是外公種的冬瓜,個(gè)頭巨大無比,敲一敲就會(huì)發(fā)出清脆的“咚咚”聲,捧起來毛茸茸,沉甸甸的,我第一次見到這樣大的冬瓜,我也躍躍欲試,想過去也搬一個(gè)。媽媽像看穿了我的心思似的,也就讓我過去搬一個(gè)小一點(diǎn)的冬瓜,說是小了一點(diǎn),其實(shí)也小不了多少,我在把冬瓜搬回去的途中,實(shí)在是搬不動(dòng)了,我一不小心,只聽見一陣悶響,冬瓜掉在了地上,爸爸媽媽哈哈大笑。

  外公種的菜有三個(gè)優(yōu)點(diǎn);個(gè)頭大,質(zhì)量好,味道佳。就算是最差的也比菜場上的好,外公也很有種菜的經(jīng)驗(yàn),幾個(gè)月前,我想吃蕃薯,讓外公去幫我挖,外公舍不得挖,我硬是要挖,結(jié)果挖出來一些中等大小的蕃薯。

  我喜歡外公種的菜,更喜歡我的外公。

六年級(jí)寫人的作文 篇9

  最近一陣子,北風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,割得人臉生疼,有時(shí)天空發(fā)怒了,風(fēng)中還夾雜著雨絲。

  真倒霉,在這糟糕的天氣里,我竟然忘記帶鑰匙了。而且,爸爸出差了,媽媽在很遠(yuǎn)的地方上班,趕回來天都黑了。我又傷心又害怕地在小區(qū)門口打轉(zhuǎn)。

  “意意,怎么還不回家去?”一個(gè)蒼老又親切的聲音如救命稻草般響了起來,是門衛(wèi)奶奶。“我……我忘記帶鑰匙,回不去了!蔽依涞弥贝蚨哙隆

  “意意,進(jìn)屋來暖暖身子,等你媽媽回來吧!闭f完,門衛(wèi)奶奶不由分說地把我領(lǐng)進(jìn)暖和的門衛(wèi)房。真暖和,暖氣開著呢!“謝謝奶奶!”我略有些不好意思地說道!安挥弥x,外面冷吧,來,這兒有個(gè)火桶,坐進(jìn)去,暖暖腳丫子!遍T衛(wèi)奶奶笑瞇瞇地說。等我坐進(jìn)了火桶,門衛(wèi)奶奶推來了一張小桌子,指指我的書包說:“作業(yè)沒寫吧,趕緊在桌上寫吧!

  一股暖流流過身體,我向門衛(wèi)奶奶連連道謝。

  作業(yè)寫完后,我的肚子咕咕直叫,瞥見了大桌子上的.一碟餃子。仿佛是知道我的心思一樣,門衛(wèi)奶奶把那碗香噴噴、熱乎乎的餃子端到我跟前,說:“餓了吧?快6點(diǎn)了,你媽媽要回來了,先吃點(diǎn)餃子吧!贝藭r(shí),我都不知道怎么感謝門衛(wèi)奶奶的款待了。

  很快,媽媽回來了,對門衛(wèi)奶奶說了一大堆感謝的話,門衛(wèi)奶奶只是一個(gè)勁地說不用謝。

  從此以后,我路過門衛(wèi)房時(shí),門衛(wèi)奶奶都經(jīng)常探出頭來問我:“意意,鑰匙帶了沒有?”每次聽見奶奶的話,不管天氣多么寒冷,我心里都非常溫暖。

六年級(jí)寫人的作文 篇10

  在日常生活中,我們會(huì)遇到形形色色的人,有的只是一面之緣,擦肩而過;有的卻能深深地印在我的腦海里成為好朋友,我就有這么一好友,他叫馬玉林。

  我和馬玉林的相識(shí)也是很偶然,記得剛上一年級(jí)時(shí),我沒有一個(gè)很熟悉的同學(xué),自己性格又很內(nèi)向,不愿意和陌生的同伴交流,自己經(jīng)常感覺很孤單,記得有一天我在校園的'操場上獨(dú)自默默地走著,忽然看見在操場的一角也有一個(gè)和我差不多的同學(xué)在那里,他半蹲著在那里,感覺哪里不舒服似的,一種好奇一種想幫幫他的心態(tài)催促這我急走了幾步,走進(jìn)一看,是一個(gè)長的不算高大魁梧的同學(xué),但是十分秀氣,臉白白凈凈的,眼睛炯炯有神,“你怎么了,哪里不舒服啊!蔽艺f。他抬起頭看了看我,“我鼻子流鼻血了”他用很柔弱的聲音說。這時(shí)不知哪里來了一股無名的力量,我拉著他就奔向水房,用清水幫他把鼻子沖了沖,血止住了,洗去了臉上的血漬,然后我扶著讓他坐一會(huì),別動(dòng), “謝謝你啊,我叫馬玉林,是一年級(jí)的新生”他還是喏喏地說,“我叫戴魯斌,也是一年級(jí)的新生”我們就這樣認(rèn)識(shí)了,就這樣成為好朋友了。

  經(jīng)過一段時(shí)間的相處我們相互了解了,其實(shí)馬玉林是個(gè)很調(diào)皮的小伙伴,記得有一天我在校園里玩,看見馬玉林狂奔著奔向男廁所,看到后我還獨(dú)自竊喜呢,這小子又拉急了吧?我一轉(zhuǎn)頭看到后面還有一個(gè)女同學(xué)在追他啊,看到好友被追,我怎么能不不管啊,怎么回事啊,我大聲喊道:“馬玉林,怎么了!薄翱炫,母老虎打我”他氣喘吁吁地邊跑邊說,后來才知道,原來是馬玉林揪一女生的辮子,人家不愿意,他還說人家是母老虎,人家能不追他嗎?這都是很久以前的事了,現(xiàn)在的馬玉林變化可大了,變得成熟了,變得愛幫助別人了,前幾天的一件事,就很好的證明了這一點(diǎn),前幾天的一場小雨把路面變得很濕滑,課間我和馬玉林去廁所時(shí),他還時(shí)不時(shí)的提醒我,下樓梯的時(shí)候注意,別摔跤啊,多細(xì)心啊!當(dāng)我們經(jīng)過操場時(shí),看到一些低年級(jí)的小同學(xué)還是毫無顧忌的在打鬧,馬玉林看到后以一個(gè)大哥哥的口氣訓(xùn)斥他們一頓,“地上多滑啊,還打鬧,摔倒了摔壞了,怎么辦啊”小同學(xué)們看到“威猛”的我倆后,灰溜溜的會(huì)教室了。這就是我的好朋友馬玉林,一直在成長的馬玉林。

  擁有這樣一個(gè)好同學(xué)好朋友,我很知足。在以后的生活學(xué)習(xí)中我們會(huì)相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,互相進(jìn)步,會(huì)珍惜我們的友誼,讓我們的友誼一直這樣持續(xù)下去。

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