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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-27 23:40:00 曉麗 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文23篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文23篇

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,有的'人想當(dāng)白衣天使,有的人想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員,有的人想當(dāng)宇航員,還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。

  我從小就特別喜歡畫畫,記得在學(xué)前班的時(shí)候時(shí)候,老師問我:“你的夢(mèng)想是什么啊?”“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家!”我說。“呵呵,你想當(dāng)畫家!”老師微笑著說!班!”我說。而我的伯伯卻說:“畫畫有什么好,你應(yīng)該讀書,讀書才是你最重要的事情,知道了嗎!”聽了這話,我的夢(mèng)想立即就破碎了,可是我又想:這是我自己的夢(mèng)想,應(yīng)該有我自己的主見,于是我表面上答應(yīng)了伯伯。雖然大人不同意我的夢(mèng)想,但我自己的夢(mèng)想,我一定會(huì)把它做的更好!

  達(dá)芬奇畫出了一幅《蒙娜麗莎的微笑》使兩國化解了戰(zhàn)爭(zhēng),我常想,要是我也可以像達(dá)芬奇一樣畫出一幅能化解兩國戰(zhàn)爭(zhēng)的畫,那該有多好啊!雖然我現(xiàn)在不行,但我以后一定行的!

  我要為我的夢(mèng)想努力,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧!

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 2

  上課了,施老師神秘兮兮地對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?”同學(xué)們一愣,一時(shí)沒有反應(yīng)過來,教室里頓時(shí)安靜了下了。過了一會(huì)兒,李軼喆委屈地說:“我不喜歡自己的名字,因?yàn)榇蠹叶枷矚g叫我李鐵吉(雞)吉(雞)!闭f著眼淚都快掉下來了。有幾個(gè)同學(xué)也跟著附和:“是啊,不喜歡!”

  “那么今天你們就開動(dòng)腦筋,給自己取一個(gè)自己喜歡的名字吧!”話音剛落,教室就像炸了鍋一樣,大家七嘴八舌地議論開了。大家都躍躍欲試,給自己取一個(gè)響亮的名字。特別是自己的名字經(jīng)常被同學(xué)戲弄的`,更是希望通過更名一洗前恥。動(dòng)腦筋可是一件苦差事,也丑態(tài)百出。有的人手托腮幫,皺著眉頭,苦思冥想;有的雙手抱頭,埋頭桌底,絞盡腦汁;有的時(shí)而點(diǎn)頭,時(shí)而搖頭,舉棋不定;有的用筆敲打著腦袋,希望得到一點(diǎn)靈感……大家都在沉思。我也不例外,經(jīng)歷了一次“猴子掰玉米”。我想:要么叫樂萌吧。不不不,叫雨軒。不行,還是叫離陌吧!這個(gè)名字富有詩意,挺好的。于是,我提筆將新名字寫在本子上。

  “大家寫好了嗎?我要開始點(diǎn)名啰!”老師身子超前一傾,清了清嗓子。弄得同學(xué)們心慌意亂!鞍⒉_!”全場(chǎng)鴉雀無聲,大家都在尋找那個(gè)叫阿波羅的同學(xué)。忽然,馬俊航站了起來,應(yīng)了一聲:“阿波羅到。”“張果寶!”張澤睿不好意思地說:“張果寶到。”接著,老師點(diǎn)了二十幾個(gè)名字。同學(xué)們自己取得名字千奇百怪,有的名字讓大家笑得肚子都疼了。那位最不滿自己名字的李軼喆取名丁一,夠簡(jiǎn)單的。讓我印象最深刻的是張果寶,他在家里是個(gè)金元寶,又喜歡吃水果,所以叫張果寶。

  取名字的游戲妙趣橫生,很好玩!我們真的希望我的名字我作主,能行嗎?

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 3

  我的小學(xué)老師是一個(gè)慈祥的人,但以前我一直認(rèn)為她很嚴(yán)厲,她總是教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。

  我的老師長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,圓圓的臉,眼睛很小,但這雙小眼睛顯得非常精神。夏天時(shí)常穿著個(gè)短裙,銀灰色的高跟鞋,走起路來清脆的腳步聲就會(huì)提醒在走廊打鬧的我們,老師來了趕緊躲起來。

  和老師相處的時(shí)間長(zhǎng)了,我覺得老師不像同學(xué)們說的那么兇狠,在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她罰我們寫小楷從五遍到十遍,為的是在懲罰之余能夠多多熟悉生字。有一次,我看到老師做課件,一個(gè)字一個(gè)字的打到電腦上,這可以頂替我們寫小楷的多少篇呀!最多的是習(xí)題及答案,還要帶有分解,她要打到什么時(shí)候呀?

  我們的老師從來不發(fā)脾氣,但我知道在我們犯錯(cuò)誤時(shí)老師也很生氣而且非常嚴(yán)厲。有一次上課,我班有個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽講,在底下與別的同學(xué)竊竊私語,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師大聲的訓(xùn)斥他,把他叫到前面站著,我看得出來,那個(gè)同學(xué)面紅耳赤很不好意思,老師問他“你知道你犯什么錯(cuò)誤了嗎?”同學(xué)低下頭小聲的說“我不該在課堂上講話!崩蠋熀車(yán)厲的教導(dǎo)說:“你知道嗎?你講話的同時(shí)也在影響周圍的同學(xué)聽課,同時(shí)老師講的內(nèi)容你全沒有聽見,這樣一來你的`學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提升嗎?” 那個(gè)同學(xué)羞愧極了,老師的嚴(yán)厲讓我們知道她是對(duì)我們的好。

  現(xiàn)在我已經(jīng)步入中學(xué)了,但我還時(shí);叵肫鹦W(xué)老師的她,忘不了老師對(duì)我們的愛護(hù),更忘不了那位我最喜愛的老師。

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 4

  愿望對(duì)每一個(gè)人來說是他一生奮斗的目標(biāo),擁有了愿望,生活才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)有方向,在生活中如果一個(gè)人沒有愿望,生活也就失去了意義。

  人的一生會(huì)擁有很多的愿望,不同的時(shí)期也會(huì)有不同的愿望。一個(gè)玩具,一塊糖果,是小孩子的理想;一張獎(jiǎng)狀,一句鼓勵(lì),是一個(gè)學(xué)生的愿望;一份穩(wěn)定的工作,一個(gè)溫暖的家庭,是成年人奮斗的目標(biāo);兒女幸福,子孫滿堂是老年人的夢(mèng)想。

  我也曾擁有很多的愿望,有的成為了現(xiàn)實(shí),有的卻仍然是奢望,但是擁有了愿望,使我的生活變的多姿多彩,在生活中有了追求的目標(biāo),確立了我人生的方向,隨著漸漸的.長(zhǎng)大,也使我對(duì)愿望有了更深的了解。

  我的愿望是當(dāng)我一百歲的時(shí)候,能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步。看電視。我不知道我的理想是不是太過貪心,太不現(xiàn)實(shí),但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望,是因?yàn)槲覍?duì)家庭的熱愛,對(duì)生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是偉大的,我愛他們,我渴望永遠(yuǎn)的和他們生活在一起。

  愿望的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力和代價(jià),愿望是理想化的,也是美好的,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的愿望而努力著。

  我不知道我的愿望能不能成為現(xiàn)實(shí),但是我會(huì)一直的去熱愛生活,熱愛家人,我會(huì)每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經(jīng)的生活讓我有了這樣的愿望。每當(dāng)有人問起我的愿望的時(shí)候,我會(huì)很驕傲的告訴他們,每次我想起我的愿望的時(shí)候,我的心中也會(huì)感到一片的溫暖。

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 5

  在我們家,每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,你不信?來看看咱家吧。

  “老牛”

  第一個(gè)是我的老媽,她呀,是我們家的大忙人,每天大部分的時(shí)間都貢獻(xiàn)給她的工作了。弄得我和老爸是滿腹牢騷,家都成我媽的“旅館”了,她的科室都快成家了。可是我一直沒有聽說過我媽工資比別人多,而且我媽科室遭遇了一番“屋漏偏逢連夜雨”的狀況,現(xiàn)在她更忙了。她就像一頭默默工作的老牛一樣,不聲張,只是默默做。我覺得我媽夠累的,家務(wù)起碼八成是她做的。我媽太辛苦了,可即便如此,“老!边@號(hào),絕無半點(diǎn)虛假。

  “智多星”

  我家“智多星”這號(hào)非我爸莫屬了。我爸是家里的“智多星”,總有奇思妙想,我是死記硬背,他的指導(dǎo)使我一點(diǎn)就通。我作文的問題,他能夠一針見血的指出來,讓我佩服不已。我爸號(hào)稱樣樣精通,語文,沒問題。數(shù)學(xué),小難度。甚至我們玩的“三國殺”,我爸也能玩得“風(fēng)聲水起”。眾多我認(rèn)為的'難題,對(duì)于他來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,個(gè)個(gè)迎刃而解,讓我感到大吃一驚。佩服,佩服啊。我希望我早日超過我家的這位“智多星”。

  “老鼠”

  說起這“老鼠”的稱號(hào)吧,嘿嘿,自然是我了。我經(jīng)常大呼“吃不飽”,偷吃點(diǎn)殘羹剩飯那是常事。被爸媽抓住了,自然要受點(diǎn)教育,邊受教育邊盤算下回怎么更“狡猾”。而沒被抓吃到美味呢,那更是如同打了一場(chǎng)大勝仗?伤,腸胃就得受點(diǎn)兒委屈了,三天五天地瀉。管他的,吃好就行。我在學(xué)習(xí)也是只“老鼠”,為什么呢,因?yàn)槲覀兊臅锏膶W(xué)問都是別人做的,我們的學(xué)習(xí)不就是“偷”這里面那些對(duì)我們有益的知識(shí)嘛。對(duì)吧?

  這就是我們家的三口人,怎么樣,有趣吧?

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 6

  每年過生日的時(shí)候,爸爸媽媽總是讓我許一個(gè)生日愿望。在這個(gè)特別的時(shí)候,說出自己的愿望,是表示對(duì)未來的憧憬與向往。每個(gè)人都有自己的心愿,在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),都會(huì)有不一樣的愿望。

  在我上幼兒園的時(shí)候,特別喜歡吃零食,每天都纏著媽媽,口齒不清的喊著:“要糖糖,要糖糖”。媽媽被我纏的很煩,無奈,只能妥協(xié)買給我。那個(gè)時(shí)候,小小的我,擁有一個(gè)大大的夢(mèng)想,就是希望擁有一個(gè)自己的零食加工廠了。

  隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)背起書包走進(jìn)校園,是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。那個(gè)時(shí)候,我希望我能去非洲,然后在所有缺水的地方打井。哪里是一個(gè)干旱的地方,每天都會(huì)有人因?yàn)闆]有水喝而渴死。所以那個(gè)時(shí)候的我希望去非洲,帶給人們水資源,帶給人們清涼,帶給人們歡樂。

  時(shí)光飛速流逝,我已經(jīng)是六年的小學(xué)生了,明年就要升入初中了。這個(gè)時(shí)候,我的`愿望也隨之變化了。我想做一個(gè)大富翁,也許別人會(huì)不屑,但這是我心底所想。因?yàn)槲蚁搿蚁刖桢X給汶川大地震中受災(zāi)的人們,我想幫助他們。我想把錢捐給沒錢上學(xué)的小朋友們,讓他們能享受快樂的校園生活。我還想,把錢捐給紅十字會(huì),讓更多的人受到救助。

  我還希望,能去世界各地旅游,盡我所能的幫助沿途需要救助的人們。我會(huì)幫他們找到一個(gè)適合他們的工作。“授人一魚,不如授人一漁”。

  為了我的夢(mèng)想,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,然后朝著大富翁的目標(biāo)努力,把錢捐給需要他們的人。

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 7

  我的母親,有一張圓臉,個(gè)子不高,也不胖,有一張小嘴,看起來特別的慈祥,善良。我的母親還有一頭烏黑的亮發(fā),噢,那只是過去了,現(xiàn)在母親的頭發(fā)黑發(fā)過半,我看到那頭發(fā),心里就會(huì)有一種心酸。

  我的`母親待我特別好,尤其是對(duì)我的學(xué)習(xí)方面,有很大的幫助。記得小學(xué)時(shí),媽媽特別忙,每天她既要洗衣服,又要打掃房間,還要給我們?nèi)胰藗滹。但在周末時(shí),她都要抽空給我聽寫當(dāng)周學(xué)過的詞語,才是我學(xué)習(xí)得更好,因?yàn)槟菚r(shí)我不懂事,特別貪玩,有時(shí)一點(diǎn)作業(yè)都要應(yīng)付,媽媽覺得這樣下去一定不會(huì)有好結(jié)果,所以她才想了這一招來專門對(duì)付我。

  我的母親不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)關(guān)心,在我的生活方面也是無微不至。母親知道我現(xiàn)在正用腦,所以每天早晨都給我準(zhǔn)備些有營養(yǎng)的東西;她從不讓我吃油多的東西,說對(duì)我沒好處,但我從小就養(yǎng)成了好吃糖、還有油炸食品,讓我少吃,真的很為難。她說過:“吃得太胖,會(huì)得肥胖病,胖的走不動(dòng)路,整天都憋得慌。”我一想,這種情況可不怎么樣,就硬要少吃了。母親從小就教我一些好方法,讓我養(yǎng)成習(xí)慣,以免以后后悔,所以現(xiàn)在生活得很協(xié)調(diào),沒有一點(diǎn)怨言。 我的母親還很節(jié)約。從不亂花錢,從我記事起,她沒有過一個(gè)生日,有幾次, 我和爸爸想給她過,她都阻止住了,說太浪費(fèi)錢,只給我過就行了。我一想到這里,眼眶就會(huì)覺得發(fā)熱。

  我的母親還很寬容。我七八歲,幾乎每天都要犯錯(cuò),怪不得人們說:“七歲八歲狗也閑!钡,媽媽從不打我,她只給我講道理,讓我銘記在心。

  我的母親,讓我難以來形容,我只想說一句:“母親,您辛苦了!”

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 8

  我是一道閃電,是雷雨天的主角,雷是我的弟弟,我是雷雨的預(yù)告者。晴天,我與弟弟雷儲(chǔ)蓄著能量,力量在提升著。我們養(yǎng)兵蓄銳,等待著我們能量爆發(fā)的一天。晴天,我們準(zhǔn)備著,準(zhǔn)成為舞臺(tái)上的主角。雷雨天,我出發(fā)了。我騎著一匹黑馬,向天空奔去。我迅速地天空滑過,很美很美。我回到天空。雷響了,我隨之舞蹈。組成一幅又一幅瞬息萬變的“黑白抽象圖”,讓人驚嘆不已。雷更響了,舞蹈到了高潮,像一條銀蛇在天空中扭動(dòng)。雨下得更大了。雷又吼了一聲,如同武俠小說中,劍客的一聲長(zhǎng)嘯,那么攝人心魄。嘩嘩啦啦,我再次俯沖,像一支有靈性的金箭射向大地,又轉(zhuǎn)了個(gè)彎。暴雨結(jié)束,我與雷回到老地方,為下次雨做精心的準(zhǔn)備。我就是閃電,雷陣雨的預(yù)告者,一個(gè)雨天的主角,我就是閃電!

  彩虹出現(xiàn)了,那是我、雨和陽光、雷的.杰作。我們都看到了——彩虹在笑,那是我們渾然一體的杰作。

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 9

  夜,靜悄悄的。迷迷糊湖中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夢(mèng)里,仿佛聽到有人在叫我,我飛快地爬了起來。哦,是爸爸。爸爸說:“走哇,去一個(gè)最美好的地方!

  我跟著爸爸走哇,走哇,來到一個(gè)十字路口,往哪兒走?剛想問爸爸,爸爸卻不見了。我可急壞了,拼命地喊爸爸,但都無濟(jì)于事。

  往前去的有兩條路,一條路的前方,是一片大草原,草原上有許許多多的野花,五顏六色;各種各樣的小動(dòng)物在那兒跑呀,跳呀,快樂極了……一條是一潭污泥,泥潭骯臟極了。還有一條兇惡的大蟒蛇在里面爬來爬去,有時(shí)還吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,真嚇人。≌谖液ε轮H,天空一條流星劃過,我呼喚它們回來,它們誰也不理睬我,我又傷心極了。

  我正在尋找流星,忽然從我身后閃出一位留有花白胡子的老爺爺,我馬上叫住他,急切地問:“老爺爺,這是什么地方?為什么會(huì)有兩條路?為什么會(huì)有美麗的流星?”

  老爺爺笑著說:“這是人生的十字路口,你正處在這條路口上,這泥潭路,是罪惡的路,如果你走上去,會(huì)越陷越深,最終不能自拔;那通向大草原的路,是真善美的路,如果你走上去,會(huì)越走越寬廣。而那些美麗的`流星,則是你們浪費(fèi)的時(shí)間,不管你們?cè)趺唇兴,它都不?huì)回來的。孩子,你還小,不懂事,終有一天你會(huì)明白的!

  說完,老爺爺就消失了。我一邊跑,一邊追趕,追著,追著,不小心被石頭絆了一跤,猛的醒了過來,原來是一個(gè)夢(mèng)呀!

  我坐了起來,望著窗外的明月。月亮啊,好象在對(duì)我笑。啊,令人深思的夢(mèng)啊!

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 10

  我渾渾噩噩地走在大街上,則剛不知怎么的,一陣暈炫就來到了這兒,說來也奇怪,大街上的人穿著也真是“奇”!而且都向我這個(gè)方向跑過來。我差點(diǎn)就被踩在地上。我驚惶失措,大喊著:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀膬貉?”可沒有人回我。有一個(gè)好心的老公公跟我說:“丫頭啊,戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始了,快,快跑吧!”我腦袋“嗡”了一下。戰(zhàn)爭(zhēng)——那不是古代才有嗎?難不成我穿越了?想到這兒,我心里既害怕又有點(diǎn)興奮,害怕我會(huì)在戰(zhàn)亂中死亡,興奮我終于能達(dá)成我穿越的`愿望,可以來古代一覽“古風(fēng)”,這也不錯(cuò)!

  我拼命地隨著人群跑啊跑,越過了大街,跨過了小鎮(zhèn),攀上了山,看到了一座茅屋。見天色已晚,便上前輕輕敲門,無人應(yīng),沒辦法,我推開了門,走進(jìn)了正院,只見一位老者正在躺椅上悠閑地?fù)u著扇子。我走近了,盯著老者仔細(xì)看,哇!這不就是大名鼎的諸葛亮嘛!

  “咚咚咚……”一陣敲門聲打亂了我的思緒。連忙躲在墻角。卻不知哪兒多出個(gè)書童,他打開了門,門外傳來一陣響亮的聲音:“請(qǐng)問諸葛先生在家嗎?”童子答道:“在家,可正在睡呢!”哦——我沒猜劃,這就是千古名人劉備、張飛、關(guān)羽的三顧茅廬。我眼珠子都要蹦出來了。真想沖去要這三位簽個(gè)名啊。貼著墻角,想仔細(xì)聽聽他們的對(duì)話。但在不知不覺中我睡著了。

  醒來后,我發(fā)現(xiàn)諸葛正在和劉備商量政事。我湊上前去,想聽聽他們談話的內(nèi)容,誰知一個(gè)開形的噴嚏攪亂了所有的局面他們轉(zhuǎn)過來看著我。我不知所措,只得沖出他們的視線,拼命向山下跑去,已是是黃昏了,我停下來,喘著粗氣,突然一團(tuán)霧氣包圍了我……

  漸漸睜開了眼睛,眼前的《三國演義》映入我的眼簾,我這才驚醒過來,原來是南柯一夢(mèng)。

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 11

  你比我更早來到我家,我的爸爸媽媽總說你是我的哥哥。你在我家永遠(yuǎn)擔(dān)任著可愛的角色,你讓我們家變成了歡樂谷,天天熱熱鬧鬧。

  你這個(gè)生靈,在我孤單寂寞的時(shí)候,陪伴我,給我溫暖。你這個(gè)生靈,在我傷心難堪的時(shí)候,陪伴我,給我安慰。你這個(gè)生靈,天天用水靈靈的眼睛仰視我,陪伴我,給我快樂。

  你真好!

  媽媽告訴我,那年,她第一次踏進(jìn)寵物店的時(shí)候,剛出生不久的你就搖著尾巴走到了媽媽的身邊,似乎你命中注定就是我們家的成員。你這條雪納瑞,就是這樣,那么聰明有靈性。我和你的相遇,是上帝的.安排,還是你自己的選擇呢?

  你真好!

  小時(shí)候,嬰兒床的上面睡著我,嬰兒床的下面趴著你。你是一個(gè)盡職的“保姆”,每次我一醒,你一定立刻沖出房間去告訴媽媽。我知道,你是一個(gè)稱職的“哥哥”。

  你真好!

  在家,陽臺(tái)是你的地盤。每次我拿著你最愛的小球到你“家”的時(shí)候,你立刻搖著尾巴滿懷期待地站起來。你就是那么喜歡和我一起玩吧!

  現(xiàn)在,我大了,你老了。作業(yè)的壓力有時(shí)把我壓得喘不過氣來,這時(shí),總能看到你緩緩的走進(jìn)我的房間,用鼻子拱拱我的腿,用水汪汪的眼睛望望我。我知道,你要我陪你玩,我也知道,你是讓我休息一下!

  你越來越老了,眼睛不好了,走路總是跌跌撞撞。每天更多的時(shí)間你都在睡覺?茨闼媚敲聪闾,不知道你是不是在回味之前十多年快樂的日子呢?

  可能,你馬上就要遠(yuǎn)去了,但是你在我家的日子,給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛突貞洠阌肋h(yuǎn)是我的好伙伴。

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 12

  我有一個(gè)特別善解人意的老師,她不僅有一頭黑芝麻般的黑發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長(zhǎng)櫻桃小嘴,最重要的是她有一顆童心,而且特別善解人意。她就是我們的語文老師——謝愉玲。

  記得那個(gè)烏云滿天的日子里,同學(xué)們都在課堂里,專心致志的聽講著。突然,天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形,不得不皺了皺眉頭,說了幾聲,同學(xué)們,不要害怕,有老師在。

  下課了,同學(xué)們都連跑帶跳的跑回了家。而我,不知是撿了什么倒霉運(yùn),卻要掃地,身體嬌小的我卻經(jīng)不住這寒風(fēng),我不知道什么時(shí)候,頭開始頭疼了。但是,我沒有被這寒風(fēng)打倒,心想:我可是班干部。∫院笤趺磶ьI(lǐng)人家呢?于是,我又繼續(xù)掃著地,掃了一半的時(shí)候,小玲老師她來了,她是來檢查衛(wèi)生的。她走過來,搭了搭我的肩,問:小玟,掃好了沒有?沒^還沒。我有氣無力的回答她。她看到我這般情形,就摸了摸我的額頭,呀!她不經(jīng)叫了起來。

  她把我扶到辦公室,煮了一鍋熱水,就在煮水的時(shí)候,她拿了一根探熱針,插進(jìn)我的胳膊肘里,她對(duì)我說:小玟,你在這兒好好坐著,不要亂動(dòng),我給你拿水去。恩!我笑著回答她。沒過一會(huì)兒。小玲老師就給我端來了熱水,并小心翼翼地對(duì)我說:小心,燙!我一小口一小口的試著喝,終于,這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針,說:三十七度,不了,我還是送你回家里好了。她說到做到,開起了摩托車就把我送回了家。到家的'時(shí)候,她還千叮萬囑的告訴媽媽注意什么。

  我有一個(gè)這樣的老師,她不但在我生活中給予我們幫助,而且她還有著慈母一樣的心靈。

  我愛你——小玲老師!

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 13

  星期天的下午,我寫完作業(yè),想輕松一下,便打算和爸爸下盤五子棋,爸爸欣然同意。經(jīng)過猜先,我執(zhí)白子,黑白對(duì)陣,一場(chǎng)大戰(zhàn)即將展開。

  剛開始,爸爸就給了我個(gè)下馬威,他的錛偹牧環(huán)陣錛偘鹽掖蛄爍齟朧植患埃我咬著牙,挺過了這一關(guān)。隨后,我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架。可是,畢竟姜是老的辣,爸爸穩(wěn)住陣角后,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢(shì),在我的陣地里打穴挖井,我同樣不甘示弱,奮起反擊,黑白子殺的天昏地暗。

  正當(dāng)兩軍處于膠著狀態(tài)時(shí)——啪,一枚黑子落了下來。哈哈,黑棋贏定了!

  爸爸得意洋洋地說:四子相連,兩邊沒的擋!

  我定睛一看,心里頓時(shí)涼了半截。哎,真像爸爸說的那樣,白棋命懸一線!

  我仔細(xì)的在棋盤上尋找著,希望能看到白字的四連珠,可是黑白交錯(cuò)的盤面上,沒有看到我想找的結(jié)果:別看了,大局已定,你就是看到天黑也沒用,這局棋我贏定了!

  爸爸在一旁潑著冷水,棋盤上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。

  “我肯定能力挽狂瀾的,我能行!

  ”我大聲的.嚷道。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過去。我有點(diǎn)沉不住氣了,但腦海里的“我能行”一直在幫助我,終于奇跡發(fā)生了!

  “哈哈,五連珠,白棋贏了!

  ”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個(gè)角落。什么,什么?這怎么可能!

  爸爸驚訝的張大了嘴巴。

  一盤棋結(jié)束了。試想,如果當(dāng)時(shí)我灰心喪氣,投子認(rèn)輸,如果沒有“我能行”這三字的激勵(lì),那么,勝利從何而來呢!

  這盤五子棋,讓我獲得了勝利,更讓我收獲了信心!

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 14

  我的同桌是一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛打架,學(xué)習(xí)成績(jī)總上不去,他每天幾乎每天穿著同樣的衣服,因?yàn)轭B皮,衣服總被弄得很臟。

  不過,這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他,我到現(xiàn)在才看清楚。

  在我和許多同學(xué)的眼里,我的同桌學(xué)習(xí)很差,語文作文總要扣十分以上,數(shù)學(xué)和英語也好不到哪兒去。但是今天,我對(duì)他有了新的看法。

  今天是周一,上個(gè)星期六進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控。語文成績(jī)第一個(gè)發(fā)下來——“哇塞,我擠進(jìn)前六啦!”“我竟然第二!”剛發(fā)下來,同學(xué)們就開始竊竊私語起來。

  我看了看我的考卷,93分,第四名。我對(duì)這個(gè)成績(jī)失望不已,就差一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我就可以進(jìn)前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個(gè)人而已,平均分也達(dá)到了八十九分。

  他默默地笑著。我一時(shí)好奇仔細(xì)看了看他的試卷,準(zhǔn)備等著大笑——才八十多分,當(dāng)然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)部分和閱讀,他除了幾個(gè)因?yàn)榇中拿〔艑戝e(cuò)的`錯(cuò)別字外,竟然并沒有什么大的問題。我驚訝不已,翻到最后一面作文的時(shí)候,我恍然大悟——

  他的作文扣了十四分。這么說的話,他基礎(chǔ)僅僅只扣了5分罷了!我也只比他少扣1分而已!

  一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯(cuò)誤,基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯(cuò)了,都是因?yàn)槲覜]有專心復(fù)習(xí)。而他的錯(cuò)誤,則是因?yàn)樗什莸淖舟E和老師的誤會(huì)。

  我的眼眶微微有些濕潤,覺得自己的分?jǐn)?shù),不應(yīng)該是第四名,更應(yīng)該是第十四名!

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 15

  每一個(gè)人都有自己的愿望,自己的夢(mèng)想。有的愿望是當(dāng)畫家,有的愿望是當(dāng)醫(yī)生,有的愿望是當(dāng)老師等,而我的`愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。

  等我當(dāng)上了有成就的科學(xué)家后,我要發(fā)明一種微型納米機(jī)器人。這一種機(jī)器人在顯微鏡的幫助下才能看清,可以用輸液管讓它們進(jìn)入人類或動(dòng)物體內(nèi)進(jìn)行殺菌,就連超級(jí)細(xì)菌也不能幸免,到時(shí)狂犬病和癌癥都不再是絕癥了。人們能健康地生活著。

  我還要發(fā)明一座高科技跨海大橋,這座大橋是以中國為起點(diǎn)通到美國。有人會(huì)問了:中國和美國的距離可是很遠(yuǎn),這一來回起碼也要幾個(gè)星期了吧!其實(shí)我們已經(jīng)裝了一種空間跳越裝置,可以跨越時(shí)間,跨越空間。這下可又有人問了:既然可以進(jìn)行空間跳越那還要跨海大橋干嗎?哈哈!這個(gè)問題嗎?你只要上網(wǎng)查一下或者多看些科技類的書就知道了。原來由于這種空間跳越裝置每次跳越都有距離限制,每次只能跳越一千公里,也就是說得多進(jìn)行幾次,因此每次跳越總得找個(gè)停車點(diǎn)呀!雖然空間跳越裝置是用核能發(fā)電的,但如果發(fā)生什么意外的話,那輛車?yán)锏娜丝啥家ノ辊忯~或虎鯨了呀!到那時(shí)去一趟美國可能就是一頓飯的時(shí)間,節(jié)約下來的時(shí)間人們是可以盡情地去享受生活。

  我還要發(fā)明一種過濾器。它不僅是可以將空氣中的灰塵、二氧化氮等有害物質(zhì)進(jìn)行過濾,還可以將海水過濾成淡水,而且造價(jià)很低廉,價(jià)格也便宜,這樣就可以解決貧水國家的飲水問題了。我想:那時(shí)候人類的生活美如畫:綠樹成蔭,空氣清新,氣候濕潤,人類快樂地生活。

  這就是我的愿望:當(dāng)一名有作為的科學(xué)家,發(fā)明更高級(jí)的科技產(chǎn)品,為人類造福,為社會(huì)做奉獻(xiàn)。

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 16

  這幾天,一直和家人失去聯(lián)系的外婆突然來上海照顧我。我猝不及防。理論上我小時(shí)候和外婆住在一起,應(yīng)該微笑著和她打招呼。可是,很久沒見奶奶了,突然不知道為什么。見到祖母的喜悅已經(jīng)開始消退。我對(duì)外婆的愛回應(yīng)越來越少,F(xiàn)在看來,這似乎是一種無奈的敷衍。

  顯然,只有時(shí)間在改變。奶奶老了,我也長(zhǎng)大了,但好像什么都沒變。奶奶還是一如既往的喜歡接我,照顧我,但成為是我的想法。我不再為外婆對(duì)我無微不至的照顧而開心,仿佛我已經(jīng)習(xí)慣了,有時(shí)候只是覺得困擾,甚至不安。放學(xué)后,我多么羨慕那些能一起回家的同學(xué),看著他們幸福的干兒子有說有笑,然后看著我身邊的老人,穿著簡(jiǎn)單、普通甚至過時(shí)的衣服,腳步那么沉重,步履蹣跚,讓我無比的.不耐煩,走得那么慢。我什么時(shí)候可以回家?我想,我已經(jīng)初中了,已經(jīng)可以獨(dú)立了。為什么奶奶還喜歡跟著我?小時(shí)候不要緊,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,上初三就可以一個(gè)人回家了。我根本不需要父母的陪伴。我可以自己上下學(xué)。

  我不想讓一個(gè)老人一直背著我的書包。我知道她愛我,但我真的接受不了這樣的好。很抱歉讓一個(gè)比我矮一個(gè)頭的長(zhǎng)輩背我的書包。最尷尬的是路人和同學(xué)對(duì)我投來奇怪甚至嘲諷的目光。我不想被同學(xué)丟下,一個(gè)人和遲鈍的奶奶在一起,回家晚了?粗鴮W(xué)生們輕快的步伐和銀鈴般的笑聲,我只能跟著奶奶,一步一步慢慢走。我真的很憋屈。再聽一遍同學(xué)有趣的對(duì)話,最后一句我自己也說不出來。同學(xué)會(huì)說:“哦,請(qǐng)你趕緊陪奶奶……”我真的沒辦法,只能無奈的看著他們,卻插不進(jìn)自己。有時(shí)候我真的接受不了外婆對(duì)我的愛,即使我知道她對(duì)我好。

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 17

  我是一個(gè)小學(xué)生,別看我矮矮的,可特點(diǎn)有點(diǎn)多喲!

  我的身體比這個(gè)年齡段的正常人要矮,媽媽說我沒多吃青菜,可我就不喜歡吃,但是遇到洋芋,那可是狂吃,媽媽就給我起了個(gè)綽號(hào)“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物別靈,媽媽又給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“狗鼻子”。

  說起我的特點(diǎn)啊,那有兩個(gè)重點(diǎn):

  第一,我是一個(gè)看書狂。什么好看的書都不會(huì)放過。我是一個(gè)正宗的“哈迷”。記得第一次看《哈利.波特》我可是記憶猶新。那天,我正津津有味地看著《哈利.波特》,忘記了一切,只享受著書中的樂趣。可沒過一會(huì),媽媽就用“獅吼功”發(fā)現(xiàn)吃飯的信號(hào)。媽媽的叫聲像蚊子一樣干擾著我,我不會(huì)善罷甘休的,繼續(xù)苦看。一邊不耐煩的說:“好了,好了!一會(huì)就到,立刻!馬上!等一等”過了一陣,我不知怎么從書中醒過來,發(fā)現(xiàn)媽媽沒動(dòng)靜了。咦?怎么了?我一轉(zhuǎn)身,哇!發(fā)現(xiàn)媽媽繃著恐怖的.表情向我走來。哇!武功鎮(zhèn)壓!快'快'快閃!

  第二,我膽小如鼠。呵呵,有可能連鼠都不如,鼠不怕黑,我還怕黑。以前住電站時(shí),我一般解手都要爸爸或媽媽陪我去。那天,可是把我嚇壞了,那對(duì)我可是驚心動(dòng)魄,有驚無險(xiǎn)。媽媽命令我獨(dú)自去解手,我只好硬著頭皮去完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。由于走廊上燈壞了,是黑壓壓的一片。我心驚肉跳準(zhǔn)備著走過這魔鬼般的黑洞。走到中央。我看見前后都是黑的,突然想起鬼故事,“哇”一聲叫就哭起來,一邊大聲:“媽媽!”。媽媽聞聲走來,看見我便哭笑不得。唉,我膽小改不掉了。

  哈,這就是多彩的我,想與我交朋友就來吧!

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 18

  我的媽媽今年35歲,高高的個(gè)子,長(zhǎng)得稱不上美女,但也不丑。要說在外貌上有什么不足的地方,就是臉上多了幾顆斑點(diǎn),鼻梁上多了一副眼鏡。

  我的媽媽與眾不同。她很愛“逗”我。媽媽經(jīng)常拿我的門牙開玩笑,說我的大板牙能“摳副麻將,還剩副軍棋”;有時(shí)候我不講衛(wèi)生,她就說我身上有個(gè)“螞 蟻聯(lián)合國”;我馬虎寫錯(cuò)字,不得不用改正紙貼上重寫時(shí),她就說我是“離了改正貼會(huì)死星人”……有時(shí)候,我被她逗哭了,她還振振有辭地說:“逗你是因?yàn)橄矚g 你!边@哪象個(gè)媽媽呀!

  我的媽媽總是“長(zhǎng)不大”。每次她給我買零食總要買雙份——其中有一份是她的。她總是知道哪個(gè)游戲最好玩,哪部電影最好看,哪種零食最好吃。親戚家的孩子們都喜歡她,她也經(jīng)常和他們一起講故事、做游戲、扮鬼臉,逗得他們哈哈大笑。

  我的媽媽還愛臭美。她經(jīng)常從網(wǎng)上買衣服,無論穿什么衣服、圍什么絲巾,都要問我和爸爸好不好看。如果爸爸不在家,我就充當(dāng)起了爸爸的角色,裝著大人的口氣,對(duì)媽媽的穿著評(píng)頭論足一番。不管我怎么說,媽媽也不會(huì)生氣。

  我的媽媽是工作狂。一件工作沒干完總是放不下,經(jīng)常把班上沒干完的工作帶回家,在家里做完才睡覺,有時(shí)做到凌晨4點(diǎn)鐘。媽媽工作起來很認(rèn)真,有時(shí)我叫她,她都聽不見。我希望我長(zhǎng)大以后,也能做一個(gè)像媽媽一樣對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的.人。

  這就是我的媽媽。她雖然不像別人的媽媽那樣輔導(dǎo)我做功課,陪我做游戲;也不像別人的媽媽那樣經(jīng)常打掃房間,做美味的食物給我吃,但是她在我的心目中是最好的媽媽。

  我愛我的媽媽!

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 19

  她呀,最調(diào)皮了。

  有一次,我和她去游泳,我穿著救生衣,她帶個(gè)救生圈(我爸擔(dān)心我們掉下去),她說:“我跟你換好不好,我想要救生衣!薄安唤o,不行,打死也不干!彼娢覉(zhí)意不給,便跟我家的“兩面派”商量起來:“嘿,小胖子,你去叫你姐姐拿救生衣給我好不好?事成之后,我給你五塊巧克力!”見弟弟絲毫不動(dòng),又加量:“ 塊!最多 塊!”老弟聽見巧克力,眼睛早就放了光,一聽給 塊,頭就作雞啄米狀了。然后就屁顛屁顛的跟我來談價(jià):“姐姐,你給她后我就.......我就.......”稍作思考:“我就給你五塊巧克力!”“好,成交!”老弟的任務(wù)完成了,她歡天喜地地接過救生衣,看見上面有一點(diǎn)損傷,就說:“我不要了!”老弟見了,出于心疼那 塊巧克力,就放聲大哭起來,她一見,就說:“好好好!北闾滤,不想,由于她用的方法不對(duì),使得翻了船,她被水灌了幾口,還不忘把水潑向我,讓我也吃點(diǎn)苦頭。

  但是我感動(dòng)的是--------

  有一次,我跟她上山去摘花,因?yàn)樗×,我想讓她呼吸新鮮空氣才叫她來摘花的,我們高興地采著花,邊唱邊采,到半山腰的時(shí)候,我們坐下來休息,我看見前面有花,高興地去采,沒想到,被刺刺到了,疼得我直咧嘴,她聞聲趕來,見我這樣,就用她的手帕把我的手包起來,然后,背起我,走回家。在路上,我不止一次地說:“不疼,真的',你還有病,放我下來,我會(huì)自己走!”但她執(zhí)意不肯,就這樣,她帶著病,背著我回家,淚水模糊了我的雙眼.......

  她就是這樣的人,你喜歡她嗎?

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 20

  我的姥姥是一個(gè)年過花甲的老人。她那古銅色的臉上布滿了皺紋,長(zhǎng)著稀疏的白發(fā),她那雙長(zhǎng)了老繭的雙手上,蚯蚓似的血管清晰可見,眼睛里像是有著深深的潭水。但姥姥的身體卻是十分硬朗的。

  姥姥有一雙靈巧的手,春季來臨了,媽媽給我買了一條漂亮的牛仔褲,我迫不及待的換上它去玩了,但一不小心摔倒了,褲子摔破了一道口,我哇哇大哭起來,姥姥正好看見,問我發(fā)生了什么事?,我告訴她我的褲子磕破了,姥姥想了想,讓我換上另一條褲子,她把褲子破了的地方用五顏六色的布料縫補(bǔ)上了一朵花,褲子比以前更漂亮了!

  姥姥的繪畫也是很棒的!看,她輕輕畫幾筆,起伏的群山就呈現(xiàn)在眼前。在稍稍描幾筆,魚兒便活靈活現(xiàn)的在紙上“游”起來,在她的筆尖下,不論畫什么都是栩栩如生的。

  我的姥姥不但多才多藝,而且勤儉節(jié)約。

  我的姥姥是個(gè)勤儉節(jié)約的人。有一次,我正在構(gòu)思作文,寫下了一個(gè)題目,覺得不行,就把紙隨便的扔在地上了。姥姥見了,彎下腰把紙撿起來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這可是用你父母的`血汗錢換來的,不能浪費(fèi),老師沒教過你們要勤儉節(jié)約嗎?”我的臉頓時(shí)就紅了起來,羞愧的低下了頭。接著,姥姥拿一沓紙來,大概5厘米厚左右,都是我丟掉的廢紙。我改掉錯(cuò)誤,把紙上的字劃掉,裝訂成本,用來驗(yàn)算和聽寫,在姥姥的熏陶下,我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  我喜歡我的姥姥,她教會(huì)了我勤儉節(jié)約,我敬佩我的姥姥,她靈巧的雙手可以創(chuàng)造出一切美好的東西。這就是我的姥姥,一個(gè)慈愛、簡(jiǎn)樸又多才多藝的姥姥。

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 21

  我的奶奶啊,我永遠(yuǎn)記得你,愛你!

  “多想伴著你,告訴你我心里多么愛你;花靜靜的綻放,在我忽然想你的夜里……”這是一首多么熟悉的歌詞啊,勾起了我心里一塊塊的漣漪,我哭著回憶……

  “把愛全給了我,把世界給了我!笔茄,我的奶奶其實(shí)并不富有,但是我的需求她都盡量滿足。為了能攢錢買我需要的東西,她曾不顧別人的眼光撿瓶子賣掉。然而她的要求也并不高,只要我好好學(xué)習(xí)就行。

  “你寂寞的`心還有誰能夠體會(huì)……”我說我能!爸爸外出打工,媽媽在漢陽上班,都很少回來。我上學(xué)的時(shí)候,你經(jīng)常一個(gè)人在家里默默地流淚……我很是心痛,要爸爸媽媽回來陪你,可你卻說算了,兒女們打工掙錢不容易,別打擾他們,沒事。你這是為的什么!晚年卻沒享好福。

  “你靜靜的離去,一步步孤獨(dú)的背影……”還記得有一次,我在家里和你吵架,越吵越兇,我一氣之下摔門而出,你找了我半天,最后終于在同學(xué)家里找到了我,你一句話也沒說。第二天,你照樣送我上學(xué),我猛的發(fā)現(xiàn)你又蒼老了許多,背也駝了,你靜靜悄悄的離開了。我的心在流淚……這一天晚上,我回到家后,依偎在你溫暖的懷里,不禁抽泣起來。都怪我不懂你……

  “你的寂寞我的心痛在一起!敝钡轿伊昙(jí)了,我才開始慢慢理解你,發(fā)現(xiàn)你……你寂寞卻從來不說,怕打擾兒女,孫女工作學(xué)習(xí);你傷心也從來不說,怕兒女,孫女為你擔(dān)心。

  這是一個(gè)多么樸實(shí)的奶奶啊,而你就是因?yàn)榧儤愣趧e人不一般,我愛你!而這首歌就叫做“懂你”。奶奶,以后我會(huì)上中學(xué),大學(xué)……不會(huì)一直陪在你身邊。你寂寞的我的心痛在一起……我會(huì)懂你的!

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 22

  現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了,想想以前小時(shí)候做過的糊涂事,還是覺得挺尷尬。

  那是上幼兒園、還是一年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)過去很久了。那天,爸爸媽媽都去上班了,只有姐姐在家看著我。那時(shí),姐姐打開了電視機(jī),里面播放的竟是《西游記》,這《西游記》是我最喜歡看的動(dòng)畫片之一。于是我就坐在沙發(fā)上津津有味地看起來。

  我看的這一回是《孫悟空借芭蕉扇》,孫悟空想要借芭蕉扇救他的師父,可是芭蕉扇的主人——鐵扇公主,非要孫悟空過了火焰山才把扇子給他。

  這時(shí),孫悟空來到了火焰山,只見火焰山上的火,大得真是無法控制,孫悟空的身上都被火燒著了。我看到這一幕連忙著急了起來:“怎么辦?怎么辦?孫悟空萬一被燒死了可怎么辦呀?”

  有了!我突然想到了一個(gè)辦法。我連忙端來了一盆冰水,往電視機(jī)上一潑,只聽“嗞”的一聲,電視變黑屏了,我高興地哈哈大笑:“太好了,太好了!我救了孫悟空,我是孫悟空的救命恩人!”

  姐姐聽到外面的動(dòng)靜,連忙從廁所里沖了出來,正好看到我站在沙發(fā)上,像瘋子一樣地又蹦又跳,又看了看旁邊的.電視,連忙把我從沙發(fā)上抱了下來,問我是怎么一回事。我就把事情經(jīng)過原原本本地和姐姐講了一遍,講完,我還驕傲地對(duì)姐姐說:“姐姐,你看我厲害吧!都救了齊天大圣!”

  姐姐這時(shí)已經(jīng)被我氣得無話可說。

  等到爸爸媽媽回來了以后,姐姐又把事情講給了爸爸聽,爸爸聽完以后一把將我抱了起來無奈地拍了拍我的頭,笑著說:“我的傻女兒呀!”

  我看爸爸笑了,也不知不覺地笑了起來。后來,爸爸告訴我電視里和現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的完全不是一回事,而且孫悟空在電視里也不會(huì)死,我聽完后,尷尬地將頭伸進(jìn)了爸爸的懷里。

  自那以后,我就再也不會(huì)這么犯這種糊涂事了。

  我的小學(xué)六年級(jí)作文 23

  綠,是草的顏色;藍(lán),是海的顏色;紅,是火的顏色。我不學(xué)大樹抄襲草的綠,我不學(xué)天空模擬海的藍(lán),我不學(xué)晚霞仿照火的紅。我就是我。

  我就是我。我有我的風(fēng)格,我有我的個(gè)性,我有我的愛好,我有我的獨(dú)特,我有屬于我自己的魅力!

  我就是我,一個(gè)善良、可愛的女孩。街上孤苦伶仃的乞討者,我對(duì)他們的.眼光,是可憐,是同情。外表的我,你定不能發(fā)現(xiàn)什么。但在我和你溝通、相處中,你定會(huì)驚訝又興奮的發(fā)現(xiàn)我的幽默與可愛……

  我就是我,我不比普通女孩,能歌善舞,會(huì)琴會(huì)鼓。我追求藝術(shù),我愛書法。那揮筆自如的境界是我的想望。書法的墨香似乎具有神奇般力量,令我深情地陶醉于其中。每當(dāng)欣賞那充滿藝術(shù)性的書法時(shí),我,沉浸于其中,迷戀于其中……

  我就是我,一個(gè)追求美的女孩,我愛畫畫。畫筆下的一切總令人欣喜、感慨、心動(dòng)。畫筆下的美是一種追求、向往、渴望,也是呼喚,也是排泄。心情煩悶的時(shí)候,畫畫是最好的“出氣”方法。心情舒暢的時(shí)候,畫畫又是極為有意義的享受。無論何時(shí),畫畫總能帶來樂趣,帶來希望……

  我就是我,一個(gè)追求自然的女孩,我愛游山玩水。祖國山河多么壯觀、秀美、可愛,游覽又是一種另類享受。在山山水水中嬉戲玩耍,那是高境界的品位,是最舒暢的享受。那種無憂無慮的心情,多么可貴,多么真切……

  我就是我,我是翠綠的草,我是碧藍(lán)的海,我是紅艷的火……我以我的獨(dú)特,我以我的本色,我以我的真諦,向你展現(xiàn)了一個(gè)善良、可愛的女孩,向你展現(xiàn)了一個(gè)追求藝術(shù),追求美,追求自然的女孩,向你展現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)一無二的女孩……

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