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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-09-13 09:26:30 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿
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有關(guān)六年級(jí)作文300字集錦8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級(jí)作文300字集錦8篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。――――高爾基俗話說(shuō)的好:”書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。“

  ”活到老,學(xué)到老!叭藷o(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。一盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書(shū),伴我走過(guò)多少個(gè)日子。在純潔無(wú)暇的幼兒時(shí)期,書(shū),總是陪伴我左右,上課時(shí)它在,下課了,它依然在,小小的一本書(shū),仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無(wú)法自拔,使我遇上了一生的摯友。在懵懂無(wú)知的.少兒時(shí)期,一路走來(lái),在書(shū)的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會(huì)得到更多的感悟,會(huì)有新的快樂(lè),每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí),心中就會(huì)有中說(shuō)不出的喜悅,一種難以言表的感情。而現(xiàn)在,在逐漸成熟的中學(xué)時(shí)期,有了書(shū),就有了絢爛的夢(mèng)想,有了無(wú)限的快樂(lè),是書(shū)陪伴著我,讓我在面對(duì)一次次失敗時(shí),也慢慢地愛(ài)上了讀書(shū)。

  讓我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)考慮問(wèn)題。是的,書(shū),一直陪伴在我們左右,愛(ài)上讀書(shū),就像鳥(niǎo)兒愛(ài)上藍(lán)天,魚(yú)兒向往大海,這是我們會(huì)書(shū)的摯愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望。只要我們用心去體會(huì),一定能找到書(shū)中的樂(lè)趣,感受書(shū)帶給我們的歡樂(lè)。

六年級(jí)作文300字 篇2

  今天下午,葉老師把我小升初的分?jǐn)?shù)告訴我:語(yǔ)文96.25分(班級(jí)第一),數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)98分。上午我有去學(xué)校,幫老師輸資料,老師要做成績(jī)單。我的成績(jī)單全是優(yōu),連體育也是。

  我的期末考試成績(jī)是:語(yǔ)文98,數(shù)學(xué)98,英語(yǔ)99,保持了第十二個(gè)學(xué)期的班級(jí)第一名。加上我的了解,三、四年級(jí)的同學(xué),分班后,仍然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)成績(jī)超過(guò)我。這樣,我已經(jīng)連續(xù)四年穩(wěn)定兩個(gè)班級(jí)一百人的班級(jí)第一名了?墒切∩跬瞬嚼,不知道還能在年級(jí)排上第幾名。

  上了五年級(jí)之后,爸爸只要求我各科成績(jī)穩(wěn)定在95分,是接觸三年級(jí)的雨鑫之后,我才想要穩(wěn)定在97分。然后,是八班的每次有人考100分,激勵(lì)到我,語(yǔ)文也考了幾次100分。

  曾經(jīng),爸爸讓我選一個(gè)科目做主打,像領(lǐng)頭羊一樣,另外兩科向它看齊,不要平均分配精力了。我自己選擇語(yǔ)文,爸爸說(shuō),那不容易得一百分哦,你作文愛(ài)跑題(害羞)。他幫我選了數(shù)學(xué),然后,我的`數(shù)學(xué)就在99和100分之間波動(dòng)著。

  塵埃落定。這只是小學(xué)的檢測(cè)考試,是初中的起點(diǎn)。未來(lái),我要繼續(xù)做穩(wěn)定的自己,然后一分一分去提高。

  初中,我向往它了呢。

六年級(jí)作文300字 篇3

  我的爸爸,他有一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)濃密的眉毛。他有一家服裝店,手下有許多員工。在別人眼里,他是一個(gè)鐵漢,但是你知道嗎,這樣的鐵漢也有柔情的一面。來(lái),聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  鐵漢的第一次落淚:聽(tīng)我姥姥說(shuō),爸爸為我的第一次落淚,是在我出生的時(shí)候。那是幸福的淚、喜悅的淚、快樂(lè)的淚。爸爸激動(dòng)的喜極而泣。

  鐵漢的'第二次落淚:爸爸為我的第二次落淚,是在我上幼兒園的時(shí)候。爸爸流下了復(fù)雜的淚水,那是欣慰的淚水。爸爸看到我上幼兒園了,長(zhǎng)大了非常欣慰。那還是舍不得的淚水,不想讓我長(zhǎng)大。

  鐵漢的第三次落淚:爸爸為我的第三次落淚,就在前一段時(shí)間。我骨折的那一段時(shí)間,爸爸剛好出差,無(wú)法趕回,于是,他在酒店哭了半夜。那是內(nèi)疚的淚水,內(nèi)疚沒(méi)有在我的身邊陪我。

  有一個(gè)成語(yǔ)叫鐵面柔情,我爸爸正是應(yīng)了這樣一個(gè)成語(yǔ)。鐵面為什么也會(huì)有柔情呢?是因?yàn)樗麄冃闹幸灿袗?ài)。我爸爸正是出于對(duì)我的愛(ài),才會(huì)落下這三次寶貴的淚。

六年級(jí)作文300字 篇4

  畫畫時(shí)我總有一種說(shuō)不出的感覺(jué),感覺(jué)到自己的注意力都會(huì)集中在畫畫里。那種感覺(jué)有時(shí)很強(qiáng)烈又有時(shí)很微小,反正就覺(jué)得身上精力和注意力與觀察力都會(huì)在這副畫畫里,雖然是有點(diǎn)說(shuō)不清但是有一點(diǎn)我敢肯定“我喜歡畫畫”!

  第一次畫畫時(shí)我的心情有的激動(dòng)、有的歡樂(lè)、有的好奇。開(kāi)始畫時(shí),我拿起筆開(kāi)始在畫畫紙上開(kāi)始一筆又一筆的畫,不知不覺(jué)我就對(duì)畫畫開(kāi)始興趣起來(lái)了。我在紙上一有一筆的在紙上游動(dòng);就像小魚(yú)在水池中游動(dòng);有時(shí)畫時(shí)要輕些否則就沒(méi)什么輕飄;有時(shí)畫時(shí)要重些;要不然巨沒(méi)有重感;有時(shí)畫時(shí)要思想要畫什么結(jié)構(gòu)、構(gòu)思、邊框、中點(diǎn)、外包、花邊;畫完畫后可以檢查一些不好的地方修改;這樣作品才會(huì)完美。

  畫完后我才發(fā)現(xiàn)自己的.精力和注意力與觀察力都聚集在畫畫里中,我第一次發(fā)現(xiàn)這個(gè)讓我之前覺(jué)得沒(méi)興趣的興趣即成為了我的愛(ài)好興趣。我記得在畫畫時(shí)我一直在注意畫畫的過(guò)程、結(jié)構(gòu),現(xiàn)在的我對(duì)畫畫真是愛(ài)喜、依依不舍、無(wú)法割舍的喜愛(ài)。

  現(xiàn)在我覺(jué)得畫畫己成為了我喜愛(ài)的一部分了,畫畫能讓我覺(jué)得開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的歡樂(lè)。

六年級(jí)作文300字 篇5

  國(guó)慶長(zhǎng)假期間,美國(guó)氣墊歡樂(lè)嘉年華來(lái)到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。

  來(lái)到了會(huì)展中心,買門票進(jìn)去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊,我看的眼花繚亂,迫不及待地跑上一座氣墊開(kāi)始游玩。當(dāng)我爬到頂后,有一個(gè)斜坡,讓我們滑下去,類似于滑滑梯,只不過(guò)太滑了,控制不住速度,害我擦傷了皮膚。不過(guò)我玩的很開(kāi)心。

  我又爬上了另一座氣墊,上面軟軟的`,很顛簸,有點(diǎn)站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長(zhǎng)橋,我努力地爬著,終于爬到了頂端,真累。我又坐了“滑滑梯”下去,感覺(jué)真爽。后面還有許多障礙物,我小心翼翼地跨過(guò)去,終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關(guān)的吧。不過(guò)確實(shí)挺好玩的。

  我又來(lái)到了一座封閉式的氣墊,一進(jìn)去就一陣顛簸。因?yàn)槔锩嬗性S多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看,上面掛了一些氣球,原來(lái)他們是想跳上去摘?dú)馇虬。不過(guò)太高了,摘不到,所以我不會(huì)去向他們這樣浪費(fèi)力氣。我找了一處地方坐下來(lái)休息了一會(huì)兒,就走了。

  其實(shí)氣墊差不多都是爬上去再滑下來(lái)這種,所以我在這里也不多說(shuō)了。不過(guò)我真的玩的很開(kāi)心,只不過(guò)氣墊太少了,我用一個(gè)上午的時(shí)間就玩完了。

六年級(jí)作文300字 篇6

  夏,一個(gè)繁忙而又炙熱的季節(jié),她是一個(gè)神奇又熱情的少女,為我們奉獻(xiàn)著,忙碌著,烘烤著大地。

  早晨,太陽(yáng)早早的就起床了,似乎在叫別人起床呢?,有人在天剛亮就起床了,他一個(gè)鯉魚(yú)打挺便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。陽(yáng)光照耀著大地,它調(diào)皮的穿過(guò)葉縫,在地上投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。人們開(kāi)始了一天的勞動(dòng)。

  中午,太陽(yáng)炙烤著大地,似乎它要證明它是最強(qiáng)的。但大樹(shù)總是蒼勁挺拔的。教室里,一個(gè)個(gè)學(xué)生都垂著腦袋,這個(gè)昏昏欲睡,那個(gè)無(wú)精打采;田野里,一陣陣熱風(fēng)吹送著早已熟透了的麥香。一個(gè)個(gè)農(nóng)民揮舞著鐮刀,割下勞動(dòng)的果實(shí);花園里,一朵朵花兒爭(zhēng)相斗艷,驕傲地把抹著胭脂的'臉仰得很高很高;池塘里,荷花開(kāi)放,白色的皎潔無(wú)暇、玉潔冰清,粉色的嫩芯搖黃、風(fēng)姿綽約,未開(kāi)放的嬌羞欲語(yǔ)、碧盤滾珠,開(kāi)放的清香襲人亭亭玉立。真是一派好景色!

  傍晚,珍珠似的星星在天空上調(diào)皮的眨著眼睛。月光籠罩著大地,像披上了一層銀紗,神秘而又幽靜。

六年級(jí)作文300字 篇7

  我看見(jiàn)了大海

  翻越無(wú)數(shù)的山峰,

  踏過(guò)無(wú)盡的浪花;

  經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,

  嘗遍了酸甜苦辣,

  我,來(lái)到大海與白云之間。

  再大的風(fēng)雨,

  都無(wú)法使我后退。

  大海的美麗,

  使人們陶醉,

  大海的壯麗,

  讓人們沉醉。

  無(wú)論是誰(shuí),

  都會(huì)被大海的壯麗吸引;

  無(wú)論是誰(shuí),

  都會(huì)愛(ài)上大海的`美麗。

  大海的風(fēng)浪,

  如同我來(lái)時(shí)翻越的高聳的山峰,

  在這里,我依然要拼搏,

  我要在海洋的懷抱中與狂風(fēng)巨浪拼搏。

  我看到了大海,

  看到海燕向著夕陽(yáng)飛翔,

  夕陽(yáng)照耀著我,

  我的周圍,

  滿是被映得火紅的海水,

  滿是被映得火紅的沙灘。

  在看似無(wú)邊的人生中,

  一切酸甜苦辣,

  都是值得的。

  為了這一天,

  我所付出的努力,

  都是值得的。

  因?yàn)椋铱匆?jiàn)了大海。

六年級(jí)作文300字 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,我們要畢業(yè)了,淡你們留在了我腦海里。

  小李——領(lǐng)導(dǎo)大師,寫作能手

  一號(hào)組長(zhǎng)小李,我想對(duì)你說(shuō):”選你做組長(zhǎng),是再好不過(guò)的,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!”你會(huì)在周五看看有哪個(gè)人評(píng)語(yǔ)沒(méi)寫,然后盯著他,直到把評(píng)語(yǔ)寫完為止,你還有很多創(chuàng)意,例如:組員郵箱,組長(zhǎng)郵箱,你也會(huì)寫好認(rèn)真寫好每一篇作文,給我們做榜樣,是你領(lǐng)導(dǎo)著我們朝最高點(diǎn)前進(jìn),所以我稱你為領(lǐng)導(dǎo)大師。

  瀑布汗樓主——自戀狂寫作高手

  你的作文寫的非常好,我們心甘情愿叫你樓大師,不過(guò)你也不要忒自戀,一天到晚都說(shuō)這就是天才,我是天才。你在寫作時(shí)的最大缺點(diǎn)是:字跡潦草,讀你的文章時(shí)很不舒服,從而導(dǎo)致看不清楚這是什么字。這點(diǎn)請(qǐng)樓主改正。

  小費(fèi)——字跡端正,評(píng)語(yǔ)到位大師

  小費(fèi)你的字是我們四個(gè)人當(dāng)中寫得最好,最漂亮的,讓人愿意去讀你寫的文章,你不僅字寫得好,評(píng)語(yǔ)也評(píng)得很到位,有時(shí)甚至都搶了田老師的臺(tái)詞,棒棒的.!不過(guò),你在寫作時(shí),有個(gè)缺點(diǎn)就是心理活動(dòng)寫得不夠。希望你繼續(xù)做我的搭車朋友。(我和小費(fèi)的秘密,小費(fèi)你懂的)。

  再見(jiàn)了······

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