小學(xué)六年級優(yōu)秀作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)六年級優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文1
我有一個銀灰色的小臺燈。猛一看,像一只姿態(tài)優(yōu)美的長頸鹿。橢圓形的底座上,最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶著的一幅墨鏡呀!黑色的開關(guān)按鈕,就像我們大熊貓那又圓又潤的`鼻頭。
它圓柱形的軀干,結(jié)合著那彎曲卷繞的螺旋形金屬件,像長頸鹿那修長的脖子,可以隨意的轉(zhuǎn)動彎曲,把那柔和的光,調(diào)到我需要的位置。
臺燈的頂端,有像一個狹長的貝殼,柔柔的光線就是從那兒發(fā)出的。雖然它只有15瓦,但照出的光很亮很亮,因為它有節(jié)能裝置。每一個傍晚,當(dāng)我回到家里,它都會像一個朋友似的等待著我來到它的身旁,它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近;當(dāng)我因貪玩而忘記學(xué)習(xí)時,它好像在為我焦慮,默默無語地待在一旁,似乎在責(zé)備我;當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難不經(jīng)意間抬頭,目光和它對視時,它仿佛在鼓勵我:“你行的,你一定能想出來。”當(dāng)我努力學(xué)習(xí)時,它透過投射的光線對我發(fā)出贊美:“為了成功,你多干點。
那圓柱形的軀干上系著一條紅絲線,上面是橙黃色的合格證。我認為,那不僅是一張合格證,更是一條紅領(lǐng)巾,系在臺燈的脖子上,說明他是一位合格的小學(xué)生。
臺燈和我是兩個不說話的好朋友,我們倆是不離不棄的好朋友!
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文2
朱自清在散文《春》中說過:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。”是!春天是那么美好!
悄悄地,春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,給大自然披上了一件翠綠的新衣。
春回大地,萬物復(fù)蘇,一切都是那么的欣欣向榮。小草從漆黑的泥土里探出頭來,那嫩綠的衣裳給大自然添加了一道漂亮的色彩;花兒爭奇斗艷,競相開放,是那么的妖嬈,那么的婀娜多姿,那濃郁的花香,令人心曠神怡。
春姑娘剛走,夏哥哥就來了,夏哥哥的陰晴不定,時而酷熱,時而下雨,擾的人們直喊累。這是人人不為想念春天那清涼的風(fēng),吹起來是那么的舒服,涼爽!
在秋天,在那金黃的稻田,一粒粒飽滿的稻谷彎下了腰;那一個個像小燈籠樣的果實高高掛在枝頭上;那一枚枚像郵票似的楓葉隨風(fēng)飄落,被孩子們拾起夾進一本本漂亮的書里;那……可誰曾想過,若是沒有春天撒下希望的種子,何來沉甸甸的豐收?
冬天到了,天上飄著輕盈的雪花,樹上裹著銀衣,湖面結(jié)冰了,漁夫們鑿開一個窟窿,網(wǎng)子一撈,一條條肥美的.魚就到手了;雪地上,孩子們正打著雪仗,這場景好不樂觀!可對于冬天,人們更向往的是春天,因為人們更向往綠色。春天處處都是綠色,在人們眼中,綠色是神圣的,美麗的!
“一年之計在于春!贝禾欤皇墙o萬物希望、憧憬。春天是一個新的起點,新的開始,讓我們在這個美麗的春天里播撒下勤奮的種子,努力生長吧!
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文3
時光匆匆,日月如梭,一個月的假期如期而至,二十多個日子一瞬即逝。在這期間,有許許多多,數(shù)不勝數(shù)的趣事,良多趣味。相信你們也有一些經(jīng)歷吧!就拿正月十五的元宵節(jié)來說吧!“正月十五是元宵,家家戶戶回家團圓。”這是民間相流傳的俗語。其實說起元宵節(jié)來,最歡樂,最有趣的莫過于正月十六了。到了正月十六這一天,村里委員會便會組織村民們在一起“辦紅火”,節(jié)目應(yīng)有盡有。這一天,我早早地就收拾好與家人結(jié)伴同行向廣場“進軍”。正月里的廣場與平時大不相同,到處都是喜氣洋洋的',紅色絲綢滿天飛,張燈結(jié)彩,人聲鼎沸。首先,人嗎要做的便是彩街。隊伍是龐大的,有舞龍的,扮獅子的,鑼鼓喧天,鞭炮聲響徹云霄......接下來就到了表演節(jié)目了,說起節(jié)目來,那才叫趣味十足?窗!男孩子們扮演的獅子真是惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)!一起一躍,每個動作都表演的淋漓盡致,默契十足,都是如此到位。還有那個逗獅子的人逗得使大家捧腹大笑。最有趣的還在后面呢,那就是——表演魔術(shù)。
說起魔術(shù),大家都知道這只是幻想罷了,都不可能成為現(xiàn)實。只是那位表演魔術(shù)的老爺爺演的真是太失敗了,漏洞百出。就拿其中的一個細節(jié)來說吧,當(dāng)他從他那長長的帽子里變出一個小型玩具熊是,他孫子看見了便大聲呼喊:“爺爺,你怎么把我玩具拿來了”。大家聽后皆是哈哈大笑。敢情他孫子是來專門砸場子來了......一瞬間,寒假過去了,大家便都投入了緊張的學(xué)習(xí)生活中去了......
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文4
“感受停在我發(fā)端的指尖,如何瞬間,凍結(jié)時間……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會想到她帶給我的溫暖。
那是四年級的時候,我最好的朋友——思雅,邀請我去她家玩。她爸爸媽媽有事出去了,她的作業(yè)有不懂的地方想請教我。
我蹦蹦跳跳的來到她家。我們在寫完作業(yè)后,就玩了起來。我們正興致勃勃地玩著,突然,我腹部一陣疼痛。
思雅看我臉色不太好,就問我:“你沒事吧?是不舒服嗎?”
我有些難受地點了點頭說:“肚子疼!彼挷徽f就站起來,跑去客廳,當(dāng)她向我走來時,手上端著一杯溫開水。
她把溫開水小心翼翼地遞到我手上,她那溫暖的眼神讓我痛感減輕了很多。
之后,她又說:“你好些了嗎?我給你唱首歌吧,說不定這樣會好一點呢!”
“……記住望著我堅定的雙眼,也許已經(jīng),沒有明天……”她靈動的歌聲飄進我的'耳朵里,就像一束陽光照進了我的心里。
我望著她唱歌的樣子,心情久久不能平靜。她仿佛是一位仙女,為我灑下溫暖。又仿佛是一陣微風(fēng),為我吹去痛苦。那溫暖伴隨著歌聲,讓我永遠都不會淡忘……
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文5
寒冷的冬天過去了,春天在不知不覺中悄悄的來了。春天,是四季中最有朝氣的季節(jié)?墒,春天在哪兒呢?
春天在哪兒?春天在哪兒?我站在陽臺上,默默的想著這個問題。忽然,一陣暖風(fēng)拂過,打斷了我的思路。我恍然大悟:春天,這不正是春天嗎?冬天的風(fēng)像針一樣,現(xiàn)在的風(fēng)呢?暖暖的,輕輕的,吹在臉上舒舒服服的。這,難道不是春天的象征嗎?
抬頭看,一只只大雁在空中當(dāng)老師,教小朋友們識字;一只只小鳥唧唧喳喳的唱著歡快的歌;一只只風(fēng)箏在空中舞蹈……低頭瞧,一片片干枯的黃草下面有小草露出了它那尖尖的腦袋……向遠望,一棵棵高大而有強壯的`樹已經(jīng)吐出了嫩芽……
忽然,幾滴水珠砸了下來,由十滴變百滴,由百滴變千滴,由千滴變?nèi)f滴……它們滋潤著萬物,使它們勃勃生機。過了幾個小時,天晴了,鳥兒出來了,又在唱著它那歡快的歌。蜜蜂又出來了,嗡嗡嗡,在鮮花上采蜜。
這時,我仿佛聽到弟弟在唱他的兒歌:“春雨春雨嘩啦嘩啦下,小種子小種子快發(fā)芽……”春天,這不正是春天嗎?春姑娘已經(jīng)來到我們的身邊了。你,發(fā)現(xiàn)她了嗎?
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文6
時間的河流洗刷著往日的記憶,若你還因曾經(jīng)的舍棄而無法釋懷,那么你去看看它的背后,另一種美麗在那里閃爍。
經(jīng)過一場掙扎,蠶蛾終于從蠶繭中飛出,它舍棄了如春日一般溫暖的家,卻得到了飛翔的雙翼。在陽光下閃亮的,不僅是翼的色彩,更有舍棄所帶來的.自由和美麗。
秋葉隨風(fēng)而落,那曾經(jīng)高掛枝頭的驕傲已隨風(fēng)而去。也許那隨風(fēng)起舞的日子再也無法找回,但留下的卻是另一種美麗,那是根植大地的永恒,是更深刻的一種價值與意義。
維納斯的雙臂無意中被舍棄在某個角落,留下了一份缺憾和一份令人惋惜的記憶。但在這舍棄的背后卻蘊含著另一種極致的美麗,它深邃、幽遠,無可代替,像一顆吸取了文化精髓的寶石,永遠散發(fā)著迷人而又凝重的光芒。
為了收容一粒隨波流浪的小沙,蚌義無反顧地舍棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給了它無法抹去的傷痕,而當(dāng)它不斷分泌物質(zhì)來療傷時,一個美麗的奇跡——晶瑩的珍珠在它的傷口處誕生。
舍棄就是這樣,它也許出于無奈,可在無奈之后是另一份希望;它也許出于缺憾,而在缺憾背后卻包含著極致的美麗。就如蠶掙脫繭后的自由,就如落葉歸根后的安慰,就如“蚌病成珠”的轉(zhuǎn)機……
舍棄,帶給自己和別人新的生機,這是另一種美麗。
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文7
成長的步伐來到了,然而成長的煩惱也隨之而來......
“人生總有很多坎坷”這句總是作為安慰我的話語。盡管如此,作為學(xué)生依然有許多煩惱,我總是鞭策自己: 作為學(xué)生成績不能太差,不能淪落倒數(shù);作為父母的`孩子,我不能給他們臉上抹黑丟臉........
我心想想獲得好成績,不讓父母丟臉,就得努力復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),若沒有用心,好成績是不會白白送上門來的。所以成長的煩惱無時無刻地伴隨著我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽講,回家好好復(fù)習(xí),認真地鞏固答題方法。
雖然小時候我一直沉浸在歡樂的海洋中,無憂無慮。然而如今盡管成長的日益增長,但是煩惱卻不盡而來,壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負的喜悅感。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵;如果成長是取舍,而煩惱就是舍中之取......
其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是注意怎樣對待并克服它,難道不是嗎?
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文8
昨天晚上,我們在客廳里隆重舉行了“全明星乒乓球顛球大賽”。外婆一聲令下:“我宣布,乒乓球顛球大賽現(xiàn)在開始!”“哇哦!哇哦!”我們都興高采烈地大聲叫起來。
第一個出賽的“明星”是小黃同學(xué)(就是我啦)。我右手握住球拍,左手拿著乒乓球?qū)?zhǔn)球拍的中心,放開乒乓球,球落在球拍上。這時候,手稍用力往上一撥,球就在乒乓球板上上下下跳動,聽,乒乒乓乓的聲音從乒乓球里傳出來了,好像在彈奏著悅耳的樂章,可能這就是乒乓球這個名稱的來歷吧!我的眼隨著乒乓球上下跳動,快到30個的時候,我手抖了一下,重心不穩(wěn),只聽見“砰”的'一聲乒乓球落地了。
第二個出賽的“明星“是小王同學(xué)(就是我老媽),媽媽顛得很高,速度明顯比我慢,她顛一個我可以顛3、4個呢!不過媽媽顛的很穩(wěn),一個,一個,又一個,一直顛到了185個!
接著是出賽的“明星”是老王同學(xué)(我外公),外公見媽媽顛了100多個,他說他心里像壓了一塊石頭一樣,非常急切。結(jié)果,兌現(xiàn)了一句“心急了吃不了熱豆腐”的俗話,只顛了35個,乒乓球就落在了地上。
最后一個出賽的“明星”是大黃同學(xué)(我老爸),他吸取了外公的教訓(xùn),球被控制得很穩(wěn),手和眼睛配合得天衣無縫,顛了150個。
比賽結(jié)束,外婆為我們發(fā)獎品,我們每人拿到了一塊獎牌,巧克力做的!雖然我在本次明星顛球大賽中沒有取得很好的成績,但我感覺到運動是一件多么快樂的事情,我喜歡運動!
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文9
一天放學(xué),我路過大市場,偶然看到了一個賣烏龜?shù),那里的烏龜憨態(tài)可鞠,一下子吸引了我的注意,我硬纏著媽媽給我買了一只。
回到家里,我把他放在水里,烏龜把頭和四肢都縮進龜殼里,呀,好一個膽小怕事的家伙。于是,憑著一個小學(xué)生超常的耐心,我在旁邊靜靜地觀察了兩個小時,見他毫無反應(yīng),只好泄氣地離去。
一個小時后,我推開了門,可盆里的烏龜卻不見了,我東找找,西瞧瞧,終于在書柜的'一個角落里發(fā)現(xiàn)了它。這小家伙,它是怎么爬到這里的呢?我疑惑不解,可是現(xiàn)在留給我的只是一個龜殼,它還是把頭和四肢都縮進龜殼里,任憑你怎樣它也不露出廬山真面目來。
為了和烏龜建立深刻的感情,我給它準(zhǔn)備了許多美味佳肴,可就是給它投放山珍海味,他也不露出腦袋來。為了觀察它的吃相,我假裝離開,躲到門后面,透過門縫看它,這時的烏龜慢慢地探出腦袋來,快速地爬到了食物面前左顧右盼,見四周沒人,它便把頭一伸,口一咬,一大塊食物便沒了蹤影。我心里一陣歡喜,心想:你這小烏龜,以為沒人看你,可是你不知道,我還在門后面哩!正在我得意洋洋之時,一不小心弄出了一點兒聲響,它一聽到,便立刻又把頭和四肢縮進了殼里,一動也不動。唉,這個機靈的家伙。
烏龜白天睡大覺,但到了晚上,它就用爪子?xùn)|敲西打,像在彈奏著一首交響曲,要是遇上了這樣的一個晚上,我就甭想睡一個好覺了。
唉,你這膽小怕事的烏龜呀!
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文10
鄰居家大嬸要印壽桃給老人祝壽,人手不夠,便叫我媽媽去幫忙,我想湊熱鬧,便跟媽媽一起去了。
走進去一看,滿屋子是人,都在有說有笑地印壽桃。媽媽也走過去,印起壽桃來,只見她往面團上取一點綠色的面粉,揉成團,再在上面加一點黃色的面粉,放進一個叫“壽桃印子”的東西里,用手壓平,然后朝下在桌角上輕輕一叩,那壽桃便出來了,上面還印著朵朵美麗的花哩,怪不得叫“印壽桃”呢。
看著大人們做了一個又一個小巧玲瓏的壽桃,我手也怪癢癢,也想做做,我依樣畫葫蘆,把兩樣顏色的面團先后放進壽桃印子了,用手壓平,壽桃印子翻過身輕輕一敲,壽桃沒出來,再用大點力,還是沒出來,奇怪,怎么敲不出來呢,粘得這么牢。沒辦法,我只好請媽媽來幫忙,總算取了出來,媽媽還給我當(dāng)起了老師:“你這孩子,真是越幫越忙!這面粉很黏,要先在壽桃印子上撒點干面粉,這樣敲起來就容易多了!”我得到要領(lǐng),照媽媽的話去做,果然一個壽桃在我手中誕生了。我又接著做了好幾個,可這樣印沒啥花樣,于是,我用綠面粉做底色,然后用黃色面粉揉成條狀,放在上面,成了一個“開”字,我又相繼做出“開”、“心”、“心”,這樣,就成了“開開心心”。這字樣比較簡單,我又做了“福如東海,壽比南山”和“吉祥如意,健康長壽”等字樣的壽桃,大人都夸我花樣多。
印壽桃真有趣,它不但鍛煉了我的'動手能力,還能借花獻佛,表達我們最美好的祝福,這一家鄉(xiāng)的習(xí)俗我們千萬不能丟。
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文11
我今年13歲了,記得3歲時跟隨父母來青島的情景:我們租住的是低矮、簡陋的平房。夏日,躺在床上抬頭可見天上的星星;冬日,寒風(fēng)凜冽,我們擠在一起取暖細細地回想往事,心中便涌現(xiàn)兒時的情景。
夏天,蒼蠅蚊子到處亂飛。夜晚,墻上的破風(fēng)扇“呼啦啦”地扇著沉悶的空氣,我還嫌熱,非纏著媽媽給我扇風(fēng)解熱,直到我進入夢鄉(xiāng);每當(dāng)下雨的時候,外邊大雨傾盆,屋內(nèi)小雨淋漓。
冬天,寒風(fēng)凜冽。屋內(nèi),煤煙爐子散發(fā)著嗆人的煙味和僅有的熱量。我們一家人圍坐在煤煙爐子前取暖
當(dāng)我快要上一年級時,為了讓我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母搬遷到了李滄,一家人又開始了新的生活。我們住進了干凈、整潔的樓房。到了夏日,我再也看不見我的“老朋友”——蒼蠅和蚊子。躺在床上,抬頭不再是繁星點點;空調(diào)在一旁吐著涼氣,讓我舒舒服服地過了個清涼一夏。冬日,空氣中不再有嗆人的煤煙,取而代之的`是暖氣,一家人處在溫暖的環(huán)境之中,其樂融融
現(xiàn)在偶爾去四方時,經(jīng)過以前的居住地。記憶中低矮、簡陋、臟亂的平房不見了,映入眼簾的是一座座高聳入云、拔地而起的高樓。 目前,青島發(fā)生了日新月異的變化:奧帆賽與世園會的成功舉辦,增大了青島的知名度;四通八達的交通網(wǎng)絡(luò)和即將開通的地鐵,更會給青島帶來繁榮。
我相信:青島的明天會更加繁榮,人民會更加幸福!我一定要努力學(xué)習(xí),將來用自己學(xué)到的知識為我的第二故鄉(xiāng)多做貢獻!
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文12
今天,我起來的有點晚,等我起來的時候,看見住在我家附近的小朋友們已經(jīng)在玩吹泡泡游戲了。
我趕忙跑回家里,拿出泡泡瓶準(zhǔn)備加入他們。我飛快地擰開蓋子,用吸管蘸了一點泡泡水,吸管就像一根細長的小黃瓜,邊上長滿了細細的小齒。我對吸管一吹,吹出了很多的泡泡,我接著一直吹,越吹越多。泡泡在陽光的.照耀下,十分好看,爸爸問我:“你知道什么詞語可以用來形容這些泡泡嗎?”我得意地說:“五顏六色、五光十色、五彩繽紛……”爸爸接著說:“我也知道一個,叫‘流光溢彩’!
我看見有的小朋友在用手接泡泡,可惜,泡泡碰到手就爆了,我就想:有什么辦法可以讓泡泡在手上不會爆呢?爸爸仿佛看出了我的心思,讓我回家找一雙紗手套套在手上,爸爸剛好吹出一個大泡泡,我用紗手套一接,神奇的事情發(fā)生了——泡泡竟然輕輕地停在了我的手上!哇!好漂亮的一顆大珍珠!我問爸爸為什么這一顆泡泡沒破?爸爸說:“書上可以找到原因。泡泡不僅可以玩,還有大的作用呢!就像有一種魚雷,就是因為前面多了一點泡泡,跑得要比別的魚雷快好多呢!”
今天我玩的很開心,但是,我心里也多了很多不明白的問題,等到有一天,我也要考考爸爸,也讓他到書中去找找答案。
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文13
隨著時代的發(fā)展,科學(xué)的日新月異,電腦已經(jīng)進入了尋常百姓家。如今,我們已經(jīng)走進了一個信息時代。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西。我們在上網(wǎng)的同時,要做到文明使用網(wǎng)絡(luò),上文明網(wǎng),做文明人,使用文明網(wǎng)絡(luò)語言。
但在網(wǎng)絡(luò)中,有一些誘人的游戲和聊天網(wǎng)站,給我們在學(xué)習(xí)之余帶來了許多樂趣,卻也給我們帶來了一些危害。我聽說有的同學(xué)因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法戒掉“網(wǎng)癮”實在是太可惜了。我們作為一名小學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,以適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)為副,不能整天迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲影響學(xué)習(xí),到長大后會后悔一生的。
什么東西,都有它好的一面與不好的一面,網(wǎng)絡(luò)也是如此。網(wǎng)絡(luò)改變了人們的生活方式和學(xué)習(xí)模式。我們經(jīng)常上網(wǎng)可以在網(wǎng)上尋找資料,在網(wǎng)上學(xué)習(xí)知識,爸爸媽媽有時還會在網(wǎng)上購物,在網(wǎng)上跟朋友聊天……有些不明白的問題我就登陸百度搜索引擎查找。有一次,我的`數(shù)學(xué)作業(yè)有一道題目不會做我便到百度里去搜索,果然找到了答案,不但讓我順利的完成了作業(yè),還學(xué)到了解題思路。
網(wǎng)絡(luò)是非常美好的,我們要吸收有營養(yǎng)的東西,沒有營養(yǎng)和不健康的東西我們要自主自覺的屏蔽掉。所以,我們每個人都因當(dāng)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:“要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空!
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文14
暑假的時候,我和爸爸、媽媽還有幾個叔叔去山莊釣魚。
山路崎嶇不平,有些洼地積滿了水,車在路上緩慢的向前行走,我們坐在車上能感覺到車在跳舞。山路的兩邊都是雜草,當(dāng)車正在行駛的時候,突然“嘶嘶、嘶嘶”聲傳到我的耳朵里,爸爸說那是一條蛇,嚇得我的心怦怦直跳。在半路上我們的車停下來了,叔叔和爸爸去里面摘野果去了,媽媽也下了車,車里只剩我一個人了,因為我害怕這附近還有蛇,所以躲在車里不敢出來。不一會爸爸他們回來了,我才壯著膽子下了車,剛一下車,一股清新的空氣撲面而來,我往前走了一段路,看到了一片菜園,我喊了爸爸過來看,爸爸一看見這么好的菜,特別高興,先摘了兩顆大白菜,我覺得我們有點像開心農(nóng)場里偷菜的.行為呢!上車后,我們好不容易到了山莊。下車后,眼前的景色讓我驚呆了,在郊外的空氣是清新的,陽光是充足的,山上有各種各樣的樹木,顏色各不相同,放眼望去,就像哪個調(diào)皮的孩子把調(diào)色板打翻了似的。牛兒們在山上吃草,山羊們在河邊喝水,鴨子們在河水上嬉戲,各種不同顏色的蜻蜓在空中飛舞著,有我們平時常見的蜻蜓,也有一些紅蜻蜓和水蜻蜓。站著岸上放眼望去,水面波光粼粼,湖水像一面鏡子,清涼清涼的,我想一定有許多魚兒在里面快活的生活吧!
快要離開的時候,我真有些戀戀不舍,它使我流連忘返,因為我愛上了這個美麗的地方。
小學(xué)六年級優(yōu)秀作文15
托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名作家,這顆夢想的種子,已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽。
楊紅櫻阿姨的小說活潑有趣;冰心奶奶的詩篇優(yōu)美動人;金波爺爺?shù)耐捸S富多彩,讓人回味無窮……每次看完他們的作品,我都印象深刻,萌生出當(dāng)作家的夢想。
自從上了小學(xué),我就很喜歡語文這門課程。語文不像數(shù)學(xué)一樣,答案只有一個,它的答案五花八門,可以豐富我們的想象。上課時,我仔細地聽老師講每一個段落、每一個情節(jié)。當(dāng)我知道“細節(jié)”這個詞后,我明白了要寫好作文,就要抓住細節(jié)描寫,才能寫出真情實感。
課余,我喜歡看課外書,那些書把我?guī)нM一個從沒去過的`新世界,一切都讓我感到新奇,也讓我身臨其境。于是,每次看課外書,我都會積累好詞好句。我想:只有經(jīng)過長期積累,寫作時才會有話可講,才能讓作文更加生動形象。
人人都有屬于自己的理想,讓我們?yōu)槔硐電^斗吧!當(dāng)作家的理想我也一定要實現(xiàn),將來,我會把最好的作品呈現(xiàn)給大家,讓所有人都能看到我的成就。
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