我的理想六年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想六年級(jí)作文1
“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽页兄Z,我是一個(gè)快樂(lè)的人。生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人。我承諾,我是一個(gè)幸福的人。因?yàn)槲矣欣硐,有目?biāo)。我曾經(jīng)有過(guò)許多愿望,當(dāng)一名教書(shū)育人的人民教師,當(dāng)一名作家,或是秋風(fēng)般的科學(xué)家。但我更渴望像父親一般,當(dāng)一名中醫(yī),并將它發(fā)揚(yáng)光大。
由于西方醫(yī)學(xué)日漸發(fā)達(dá),中國(guó)的醫(yī)學(xué)術(shù)早已無(wú)人問(wèn)津,甚至連中國(guó)人也不相信中醫(yī)所開(kāi)出的花草植物會(huì)有作用。在歐美國(guó)家,他們就很不把中醫(yī)——這幾千年的中華精粹放在眼里。但他們哪想過(guò),就是這大自然的植物,卻更能給人神奇的療效。中醫(yī)似乎是日益衰退了。
為了使中國(guó)的醫(yī)學(xué)重振雄風(fēng),為了使中國(guó)受到世界各國(guó)的尊重與信懶,我愿意做一名中醫(yī)。在古代,醫(yī)者不是受人睹目的'名望人士就是走街竄巷的江湖郎中,但人們卻很信懶他們。古有名醫(yī)張仲景、華佗、扁鵲、李時(shí)珍,他們的地位在醫(yī)學(xué)界是不可磨滅的。張仲景的《傷寒論》使人們找到了治療偏病的方子。華佗的《麻沸散》使人們減少了手術(shù)的痛苦。李時(shí)珍花盡心思,嘔心瀝血所編寫(xiě)的《本草綱目》更使后人對(duì)藥物療效有了了解。中國(guó)的治病方法以協(xié)調(diào)陰陽(yáng)為主,并且治療要除根。這不僅是一種醫(yī)術(shù),更是文化。但在世界醫(yī)學(xué)里,人們不是很承認(rèn)中醫(yī)的,說(shuō)明他們不信懶中國(guó)。這些都是我想做一名中醫(yī)的理由---想把它發(fā)揚(yáng)起來(lái)。
如果我當(dāng)了一名中醫(yī),我要全力以赴地救死扶傷,讓更多的人不再受疾病的苦惱;如果我當(dāng)了一名中醫(yī),我要全力發(fā)揚(yáng)它,使他深受人民信懶;如果我當(dāng)了一名中醫(yī),我不會(huì)因?yàn)椴∪说母F與富來(lái)看病,在我心中,無(wú)論窮人還是富人都是同樣對(duì)待;如果我真的當(dāng)了一名中醫(yī),我會(huì)給貧苦老百姓減免醫(yī)藥費(fèi),讓人人都能看得起病,人人都有大優(yōu)惠。這也是一種發(fā)揚(yáng),是先輩醫(yī)者傳授的醫(yī)德。一個(gè)人,有了理想等于有了燎原的星火,真正的實(shí)現(xiàn)要付出汗水。我相信,我可以在世界各地播撒下中醫(yī)的種子,讓中藥的草香傳遍世界,讓中國(guó)的旗幟插在世界各地的土地上。
我的理想六年級(jí)作文2
也許每個(gè)人都會(huì)有理想,你們的理想是什么呢?當(dāng)一名作家,當(dāng)一名老師,當(dāng)一名白衣天使還是宇航員。我的理想是當(dāng)一名演員,想知道這是為什么嗎?
我喜歡當(dāng)演員,是因?yàn)槲蚁矚g看電視正因?yàn)檫@樣我才喜歡上了演員,這也是我想當(dāng)演員的重要原因之一。
你不知道,我每天看電視,每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候。我就得第一時(shí)間開(kāi)開(kāi)電視,不管是哪一個(gè)電視劇我都喜歡看,特別是里面那些演員,哇塞多威風(fēng)!除了看電視之外,外還收集一些他們的貼畫(huà)。照片之類的比如:武功高強(qiáng)的成龍,深不可測(cè)的李連杰,還有那漂亮的楊冪,還有滿身瀟灑的周潤(rùn)發(fā)。他們實(shí)在讓我敬佩不已。
我還有一些演員穿的'衣服只要有空我就穿上衣服跟隨著電視上喜、怒、哀、樂(lè)學(xué)。有時(shí)候我還會(huì)抓著爸爸媽媽一起和我演呢。有是爸爸媽媽竟說(shuō)我是個(gè)“小演員”了。這就是我的理想
我的理想六年級(jí)作文3
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣。如果與在一塊,就成了五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名有愛(ài)心的歌手。
這個(gè)理想是源于我的一次看電視的內(nèi)容。那是一個(gè)星期六的晚上,我與家人一起看為湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)大本營(yíng)》。那一期是著名歌星韓紅的專場(chǎng),通過(guò)主持人的采訪,我知道了韓紅阿姨家里養(yǎng)了很多小動(dòng)物,這說(shuō)明韓紅阿姨是個(gè)喜歡小動(dòng)物的人。后來(lái),在韓紅阿姨與主持人聊天的過(guò)程中,我得知她在三年前,曾幫助過(guò)一位聽(tīng)力有障礙的`小朋友。由于家里的經(jīng)濟(jì)原因,小朋友的父母一直沒(méi)給她買助聽(tīng)器,韓紅阿姨得知后,就給他買了最好的最貴的助聽(tīng)器,在孩子的父母給她道謝時(shí),她卻對(duì)小朋友說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,用壞了,阿姨再給你買新的!”韓紅阿姨的行為深深地感動(dòng)了我。
我決心要向韓紅阿姨一樣,哪里有困難,哪里需要幫助,我都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn),在人們有困難的時(shí)候,我會(huì)用我的歌聲給于他們安慰。用自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。做一個(gè)有愛(ài)心樂(lè)于助人的歌手。
我的理想六年級(jí)作文4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是我們努力奮斗的目標(biāo),有了遠(yuǎn)大的理想,才有前進(jìn)的方向。
小時(shí)候,我十分喜歡吃零食和可口的食物,便決定長(zhǎng)大要當(dāng)廚師或烘烤師,做許多東西給自己和爸媽吃。但是,我漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)做事不能只想著自己,要多為他人著想。在今年發(fā)生了青海玉樹(shù)大地震,當(dāng)我在電視上看到許多人都因?yàn)榉课莸顾艿搅酥貍,有老人、有兒童,甚至還有剛出生的嬰兒,這場(chǎng)大地震,讓許多人失去了寶貴的生命,有的人就算活著,也都?xì)埣擦,看到這里,我的心靈受到了極大的震撼,我到現(xiàn)在終于知道人的生命只有一次,失去了,就再也沒(méi)有了,從那天起,我就發(fā)誓長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生,讓那些生病的人得到很好的治療,能夠不再為疾病而擔(dān)憂,拯救更多的人。
為了以后實(shí)現(xiàn)我的理想,我要從每天的生活開(kāi)始做起,從小事做起。我要學(xué)好科學(xué),更多地了解細(xì)菌和病毒,我也要多動(dòng)手實(shí)驗(yàn),好好學(xué)習(xí)美術(shù),讓自己的`動(dòng)手能力強(qiáng)一點(diǎn),以后能更快地治好人們的病,讓這個(gè)世界不再有生病的人,讓這個(gè)世界人人都健康。
我相信,只要我堅(jiān)持不懈地奮斗,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想六年級(jí)作文5
理想是船,帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;理想是帆,為我們鼓舞加油;理想是……而我的船、我的帆,便是做一名服裝設(shè)計(jì)師。
那一天,我做好作業(yè),彈好琴,無(wú)所事事,就打開(kāi)電視,可有時(shí)一些雜七雜八的廣告。我正相關(guān)電視,一場(chǎng)盛大的t臺(tái)秀打消了我的念頭。那一個(gè)個(gè)俊俏的模特,扭著胯,走著貓步,動(dòng)作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的.模特,而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質(zhì)的,閃閃發(fā)亮;有的是布質(zhì)的,十分復(fù)古;有的是長(zhǎng)到腳跟的紗裙,充滿飄逸感;有的是到膝的緊身一步裙,高貴典雅……看的我眼花繚亂?粗粗,我腦海里浮現(xiàn)出一件件多彩的衣服。我以后或許還能做一位服裝設(shè)計(jì)師呢!我不禁心想道。
光說(shuō)可不行,我還得學(xué)好各門課程,為理想鋪好路。我還得多看書(shū)、多提問(wèn)、多學(xué)習(xí)、多發(fā)現(xiàn)、多思考,這樣,才能更深的了解服裝。并且,我得立長(zhǎng)志,不得常立志!
理想是一條無(wú)盡的路,我只有腳踏實(shí)地的,才能找到源頭;理想是一片廣闊的海,我只有歷經(jīng)風(fēng)吹浪打,才能找到屬于我的“海底之心”;理想是一粒多彩的糖,我只有嘗盡他的苦,才能品味它所帶來(lái)的甜蜜與幸!
我的理想六年級(jí)作文6
兒時(shí)幼稚的我,經(jīng);孟胫约鹤兊煤芨挥,買了無(wú)數(shù)糖果。
后來(lái),我漸漸有想法了,我的理想,也變得豐富:
開(kāi)始,我想成為一名警察,除暴安良,弘揚(yáng)正義,多么威風(fēng)!
之后,我又想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,那段時(shí)間,我常常憧憬著能夠與隊(duì)友在綠茵場(chǎng)上一展球技,為國(guó)爭(zhēng)光,多么光榮!
可沒(méi)過(guò)多久,我又很想成為一名教師,傳授學(xué)生知識(shí),培育祖國(guó)下一代,多么幸福!
……
一直到了四五年級(jí),我始終難以樹(shù)立一個(gè)我真正喜歡的理想。我將我的煩惱告訴了媽媽。媽媽知曉此事后,思索了一會(huì),問(wèn)我:“嗯,你對(duì)你的理想有什么要求呢?”我回憶了一番之前那幾個(gè)理想,我發(fā)現(xiàn)了它們之間的一個(gè)共同點(diǎn):“第一,我能從中得到快樂(lè),得到收獲。第二,我的理想,會(huì)給其他人帶來(lái)幸福。像警察,像運(yùn)動(dòng)員,像老師。”母親聽(tīng)后,會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“等到你大學(xué)畢業(yè)后,先去從軍吧。”“從軍?”我很是疑惑——媽媽怎么會(huì)想讓我從軍呢?在我當(dāng)時(shí)的印象中,從軍,是無(wú)比勞苦無(wú)比艱辛的。我不敢想象自己從軍后的樣子!盀槭裁匆獜能娔?”我問(wèn)道!岸嗫纯磿(shū),多思考思考,你會(huì)得到答案的。”我懵懵懂懂地答應(yīng)了。
大概是過(guò)了幾個(gè)月吧,我從書(shū)籍中認(rèn)識(shí)了這么幾個(gè)人物——于謙、李舜臣、鄧世昌、吉鴻昌等等。他們都是兵,都是國(guó)家、人民的兵。他們?cè)S多都為國(guó)捐軀,但這也掩蓋不了,他們那一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。他們有的駐扎邊疆,有荒野,有海島,但他們?nèi)粤x無(wú)反顧,因?yàn)檫@是他們的理想,從軍報(bào)國(guó)!
我欽佩他們,我也要效仿他們;蛟S,我一生難以出人頭地,但是,這也無(wú)關(guān)緊要。只因?yàn)椋褪俏业睦硐。我明白了媽媽的用意,正如岳母在岳飛背上刻下的`那幾個(gè)字——精忠報(bào)國(guó)。我迅速向媽媽匯報(bào)了我得到的結(jié)論,母親聽(tīng)后,又是點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地笑了笑,說(shuō):“既然你有了這個(gè)理想,現(xiàn)在,就該開(kāi)始行動(dòng)了。作為一名軍人,要能吃苦,在誘惑面前,能說(shuō)不,生活上要能自理,意志要堅(jiān)定,明白了嗎?”“我知道了,我一定能做到!”
如今,我在不斷閱讀許多軍事方面書(shū)籍的同時(shí),也漸漸在改變自己,努力向著軍人的目標(biāo),前進(jìn)……
我幻想著,自己馳騁疆場(chǎng),殺敵報(bào)國(guó),保家衛(wèi)國(guó)的情景時(shí),笑了——我是多么驕傲!多么自豪!
我的理想六年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自己理想,我也不例外。
不過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己理想,首先得樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定信念,那就是為這個(gè)小小理想努力奮斗。俗話說(shuō)“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行,始于足下”我也得知其中道理。
小學(xué)我,有一個(gè)小小理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異成績(jī)。
可是目前我各門功課學(xué)習(xí)狀況及所存在問(wèn)題有:英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、等方面基礎(chǔ)知識(shí)還可以,語(yǔ)文閱讀理解稍差,數(shù)學(xué)計(jì)算速度跟不上,英語(yǔ)理解不過(guò)關(guān)。
針對(duì)以上問(wèn)題我做了以下決定:要提高計(jì)算速度,閱讀理解要多讀多練,英語(yǔ)要多聽(tīng),多讀多寫(xiě),總之要做到不恥下問(wèn)。最后,在期中考試時(shí)候,達(dá)到我心中理想成績(jī)。
理想,要實(shí)現(xiàn)理想,需要有自信,但在實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折,這時(shí)只要我有信心,有能力,就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行路;理想是路,引你走到黎明。正是理想給了我信心與勇氣,使我有一種催人奮進(jìn)精神,讓我不斷前進(jìn)。
我的理想六年級(jí)作文8
每個(gè)人都有理想,而為了理想中有彩虹的出現(xiàn),為了一線希望拼搏到底。努力過(guò)了,該付出的都付出了,即便沒(méi)有回報(bào),你也無(wú)怨無(wú)悔,在這個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的奮斗、拼搏的過(guò)程中,也就是你最大的快樂(lè)。
小時(shí)候,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)什么是理想,有一次哥哥問(wèn)我:“你有理想嗎?”當(dāng)時(shí)我才五歲,想都沒(méi)想就說(shuō):“理想,不就是天天都有好吃的,好玩的嗎?”現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我,真的很幼稚,很天真。
現(xiàn)在,我深深的愛(ài)上了流行音樂(lè),這種音樂(lè)可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘,忘記一天中的不快,沉醉在音?lè)中,感受每一個(gè)跳動(dòng)的音符所包含的情感。音樂(lè)的`瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè),無(wú)法自拔......
我開(kāi)始擁有了自己的偶像。我喜歡Michael Jachson的舞蹈,更喜歡他唱的歌,《狡猾的罪犯》,《顫栗者》是我不變的最愛(ài)。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活,來(lái)到電腦前,插上耳機(jī),獨(dú)享著歡樂(lè)的時(shí)刻。
但一首好聽(tīng)的歌曲的背后,總是堆積著深深的寂寞,每首受歡迎的歌就是音樂(lè)演唱者努力創(chuàng)作的化身。我非常羨慕那些卓越的音樂(lè)演唱者,他們可以用每個(gè)平凡的音符組合成為一首好聽(tīng)的曲子?沙晒Φ谋澈,又有多少艱辛的歷程啊,是他們的頑強(qiáng)的意志和永不放棄的決心才使他們獲得這來(lái)之不易的成功。 實(shí)現(xiàn)理想要靠什么,靠想嗎?不,要靠我們自己去實(shí)現(xiàn),坐著思考理想是愚蠢的,我們只能行動(dòng),打破現(xiàn)實(shí),勇敢去接受挑戰(zhàn)?梢允菐е环堇硐,但一定不能坐著思考理想什么,命運(yùn)往往掌握在我們自己手里。就像音樂(lè)一樣,在學(xué)習(xí)中,只有擁有頑強(qiáng)的意志力和不服輸?shù)木,才能獲得成功。學(xué)習(xí)同音樂(lè),一路上充滿了坎坷與艱辛。它不僅使我全身放松,也讓我看到了演唱者的艱辛。無(wú)論在什么時(shí)候,我都會(huì)像演唱者一樣,努力并頑強(qiáng)的工作,用自己的汗水來(lái)?yè)Q取成功......
青春是盛開(kāi)的雨季,行走的過(guò)程中,我們總會(huì)感到旅途的孤單。是理想,如陽(yáng)光般溫暖了前方的路,給了我那追逐曙光的勇氣。于是我選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,來(lái)實(shí)現(xiàn)我的音樂(lè)理想......
我的理想六年級(jí)作文9
史立茲說(shuō)過(guò):“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航海!崩硐胧亲约合M麑(shí)現(xiàn)的,又是對(duì)別人有益的。我的理想是當(dāng)一名合格的'人民醫(yī)生。
小時(shí)候,奶奶有心臟病,每次犯病都要住院,在我的印象里,奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過(guò)童年的;從小奶奶必須隨身攜帶藥,每天晚上睡覺(jué)前都要測(cè)量心跳。又一次,奶奶突然犯心臟病,送到120急救中心,差一點(diǎn)就要離開(kāi)我了。從那次開(kāi)始,我就決定,以后長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生,為了奶奶的病,我要努力,要加油!從現(xiàn)在開(kāi)始:我要好好學(xué)習(xí),多看關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)籍,多關(guān)注關(guān)注關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的新聞,多關(guān)注關(guān)注身邊的人生病時(shí)的感受,還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對(duì)病人的病有幫助,而且對(duì)病人身體的危害不是很大,盡量給病人開(kāi)少量的藥,因?yàn)槭撬幦侄,無(wú)論吃什么藥對(duì)病人身體會(huì)有或大或小的危害,當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,要憑良心開(kāi)藥,而不是為了賺錢。
如果一個(gè)人沒(méi)有理想的話,那他的一生都會(huì)變得迷茫,碌碌無(wú)為,沒(méi)有理想的人就好似一只無(wú)頭的蒼蠅,四處亂撞,為了我們的理想,奮斗吧!
我的理想六年級(jí)作文10
每個(gè)人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人?或者當(dāng)一位默默無(wú)聞的教師?還是當(dāng)一位文采豐盛的作家……
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師。每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái),我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐盛的法律知識(shí)來(lái)替受害者申張正義,讓害人者得到應(yīng)有的.懲罰。
成為一名杰出的律師,是我的崇高理想。但是,光憑想象是沒(méi)用的,必需付諸于實(shí)際舉動(dòng),為實(shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學(xué)習(xí)中,要從生活中獲取做人的基本道理;從學(xué)習(xí)中獲取豐盛的知識(shí)。
在生活中,不管遇到什么困難,我們都要堅(jiān)持清醒的頭腦,具體問(wèn)題具體剖析,有的放矢的處置好周邊的事物;在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該虛心求教,努力上進(jìn),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵^斗吧!
我的理想六年級(jí)作文11
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路!}記
每個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)一名警察,去維護(hù)人民的利益;有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,去挽留一條條寶貴的生命;有的人想當(dāng)一名作家,寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的散文。而我,也有屬于自己的理想,那就是當(dāng)一名老師。
我為什么想當(dāng)一名老師呢?首先,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)是光榮的,是為人民服務(wù)的,是知識(shí)的傳播者。其次,是因?yàn)橐淮闻既坏慕?jīng)歷,讓我心里激發(fā)起了想當(dāng)老師的`愿望。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我哼著小曲,走在回家的路上,剛進(jìn)家,就看到電視上正在播放一則廣告,電視上一群小孩坐在教室里,看著黑板。那是貧困山區(qū)的一所小學(xué),只有一個(gè)老師教學(xué)生們讀書(shū)。他們那種渴望求知的眼神給我留下很深的印象,以至于現(xiàn)在還歷歷在目。所以,從那時(shí)起,我便立志要當(dāng)一名老師,用我所學(xué)的知識(shí)去傳播給更多的貧窮的學(xué)生。
我要真正實(shí)現(xiàn)自己的理想,也必須下苦功夫,才能走上教師的講臺(tái)。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)前的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),才能為將來(lái)報(bào)考師范大學(xué)打下基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)并不是嘴上功夫,也不是一種口號(hào),俗話說(shuō)得好:“說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難!币胝嬲_(dá)到目標(biāo),就必須堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,勤寫(xiě)筆記,多看書(shū),考上理想的中學(xué)、高中,甚至大學(xué)。只有現(xiàn)在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才有能力去教導(dǎo)好自己的學(xué)生;同時(shí),人格修養(yǎng)也是教師給孩子們上的必修課。要想在社會(huì)上立足,就必須懂得許多做人的道理和禮儀。其次,當(dāng)教師隨時(shí)都有可能遇到許多棘手的問(wèn)題,例如:同學(xué)打架了,不小心受傷了等等,所以我現(xiàn)在應(yīng)該要盡可能的積累多一點(diǎn)的應(yīng)急措施和處理事情的最佳方法。只有這樣才能萬(wàn)事俱備、水到渠成。
有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài);有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻(xiàn)。我要毅然決然地為實(shí)現(xiàn)自己的理想而去努力奮斗。
我的理想六年級(jí)作文12
托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!比藗儼殉晒茁蚀蟮膲(mèng)想叫做理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,它讓平凡的人生變得不平凡。
每個(gè)人都有自己的理想:老師、醫(yī)生、工程師、設(shè)計(jì)師……但我的理想是成為一名翻譯。
每個(gè)理想的背后都會(huì)有一段故事。小時(shí)候,外爺是農(nóng)村學(xué)校里的英語(yǔ)老師。每逢外爺上課時(shí),我就搬一個(gè)板凳,坐在教室后面看大哥哥大姐姐上課。他們正襟危坐著,表情一絲不茍,全神貫注地盯著黑板,好像要把墻都望穿,還跟著外爺念念有詞地說(shuō)著我從未聽(tīng)過(guò)的話,什么“sleep”、“water”,奇怪極了。但這東西聽(tīng)起來(lái)還挺好聽(tīng)的,于是我一蹦一跳地跑去問(wèn)外爺:“爺爺,你們?cè)谀钍裁窗。俊?/p>
“小孩子不懂,這叫英語(yǔ)!
英語(yǔ)?我似懂非懂。兒時(shí)的一句話竟注定了我與語(yǔ)言的羈絆。這一年,我五歲,一堂課成就了我與英語(yǔ)的“初見(jiàn)”。
過(guò)了幾年,外爺退休了。他常常讓我陪他看新聞,于是,我再一次聽(tīng)見(jiàn)電視機(jī)里的人在“嘰里呱啦”地說(shuō)著什么。我激動(dòng)地?fù)u著外爺?shù)?胳膊說(shuō):“爺爺,你看,那個(gè)人說(shuō)的是英語(yǔ)呀!”
“不錯(cuò),有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),知道這是英語(yǔ)了。”這一年,我七歲,開(kāi)始認(rèn)一些簡(jiǎn)單的單詞,一個(gè)模糊的念頭在悄悄醞釀著。
到了二年級(jí),媽媽為了讓我打好基礎(chǔ),就報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,我也正式的跨進(jìn)了英語(yǔ)的大門,我越發(fā)喜歡它了。那個(gè)念頭清晰起來(lái):我要當(dāng)翻譯!這一年,我八歲,開(kāi)始苦練英語(yǔ)發(fā)音,總是向老師請(qǐng)教,糾正發(fā)音。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)英語(yǔ)的喜歡不僅沒(méi)有被時(shí)間磨平,還越來(lái)越喜歡。一到英語(yǔ)課,我就會(huì)變得格外激動(dòng),像打了雞血似的。這并不是空談,而是我內(nèi)心最真實(shí)的感受。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我可以下載一個(gè)英語(yǔ)跟讀軟件,跟著外國(guó)人讀英語(yǔ),改掉口音,鍛煉發(fā)音。
如果說(shuō)生活是一張白紙,那么理想就是彩色的畫(huà)筆;如果說(shuō)生活是一頓宴席,那么理想就是醇香的紅酒;如果說(shuō)生活是一束花朵,那么理想就是花蕊,是生活散發(fā)香氣的地方。我們的自身可能是貧瘠的,但理想會(huì)將我們豐盈。
我的理想六年級(jí)作文13
理想是人生的導(dǎo)航,指引我們前進(jìn)的方向;理想是我們發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力、橋梁;理想是一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻的照耀著我們的心田,讓我們快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng);理想是我生活中不可缺少的一部分。
每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想。我清清楚楚地記得,小時(shí)候的我心里藏滿了一個(gè)個(gè)理想。我想當(dāng)一名治病救人的白衣天使,可以為天下所有人治病,讓他們恢復(fù)健康、快樂(lè)生活;我想當(dāng)一名遠(yuǎn)近聞名的畫(huà)家,讓所有人都看到我畫(huà)的山水畫(huà);我還想當(dāng)一名受人尊敬的教師。給學(xué)生傳授知識(shí),讓他們懂得人生的道理,F(xiàn)在我的理想是做一名默默無(wú)聞的教師。
理想是世界的'主宰。有了理想就會(huì)有希望,有了希望就會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力就會(huì)有目標(biāo),有了目標(biāo)就會(huì)走向成功。
理想就像一粒種子,一開(kāi)始只是埋在地底下,只要經(jīng)過(guò)水的灌溉、陽(yáng)光的照射,就能茁壯成長(zhǎng)。假如沒(méi)有理想,人生將會(huì)失去斑斕色彩。理想是人生旅途中不可缺少的一部分。一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想,偉大的抱負(fù)。就等于有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力。只有有了理想,我們的人生才能變得美好、燦爛。
教師是多么的受人尊敬,讓人敬佩!我從五年級(jí)升向六年級(jí)的時(shí)候,遇到了一位老師,是他讓我覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很偉大。讓我想當(dāng)一名受人尊敬的教師。
既然有了理想,那就一定要努力。我知道要成為一名教師就必須考上師范大學(xué)。既然要考上師范大學(xué)那就必須有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以,我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好努力。現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不理想,今后,我一定要在上課時(shí)努力聽(tīng)講。當(dāng)然,就在上課時(shí)努力是不夠的,我還要在課后努力?梢栽谡n后,遇到不懂的答案去問(wèn)同學(xué)。
盡管實(shí)現(xiàn)理想很不容易,我堅(jiān)信只要有一顆堅(jiān)定的心,相信一切困難都能迎刃而解。讓我們一起書(shū)寫(xiě)自己的理想吧!這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,因此,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,奮發(fā)圖強(qiáng),為將來(lái)做一名盡心盡力的教師這個(gè)理想而努力。
我的理想六年級(jí)作文14
“理想有如太陽(yáng),吸引地上所有的泥水。”理想吸引著人們獲取知識(shí)、努力向前,同時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該擁有屬于自己的理想,我也不例外。我的理想與大多數(shù)人一樣,現(xiàn)實(shí)而簡(jiǎn)單:我想成為一名醫(yī)生。
我自幼體弱多病,去醫(yī)院什么得病在再常不過(guò)了。每次去醫(yī)院,總會(huì)有一位穿著白大褂的醫(yī)生給我檢查身體,然后在我的病歷本上寫(xiě)幾個(gè)潦草的字眼,或在我的血常規(guī)化驗(yàn)單上圈圈點(diǎn)點(diǎn),再給我配這樣那樣的藥品,打針、掛鹽水……不過(guò)多久,我的病就會(huì)好起來(lái)。再加上我的.姑姑也是一名醫(yī)生,我從小就對(duì)醫(yī)生救死扶傷的精神與一些醫(yī)學(xué)知識(shí)耳濡目染,久而久之,我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了憧憬與向往,我夢(mèng)想成為醫(yī)生。
盡管有這樣的想法,但夢(mèng)想不應(yīng)該只是紙上談兵,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只是在這一步上停留,那就還差得遠(yuǎn)呢!
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是要一步步來(lái)的。我的第一步就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)、每一場(chǎng)考試。除此之外,還要多多閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)的讀物,增強(qiáng)我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí),考上醫(yī)科大學(xué),為以后完成這個(gè)夢(mèng)想鋪平道路。要想成為醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)就只有這么一點(diǎn)嗎?不,還多著呢。我要改變自己做事馬虎的個(gè)性,畢竟,對(duì)待病人,任何微小的差錯(cuò)都會(huì)適得其反。其次,我還要學(xué)會(huì)設(shè)身處地地為別人著想,立即病人的痛苦,在病人喪失信心的時(shí)候給予他們活下去的希望。我還要改掉我那膽小的毛病作為一名醫(yī)生,心理素質(zhì)必須十分良好,否則,在手術(shù)臺(tái)上自亂陣腳怎么行呢?除此之外,好好地培養(yǎng)自己的耐心與堅(jiān)持不懈的心理也是必不可少的。作為一名醫(yī)生,必須在手術(shù)臺(tái)上堅(jiān)持不懈,因?yàn)橐淮屋p易的放棄都將是一個(gè)生命的離去。
如果我通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,我一定謹(jǐn)慎地對(duì)待每一位患者,用我所學(xué)的知識(shí),治療每一位患者,使他們擺脫病魔的折磨,恢復(fù)健康。
“理想是青春的光與熱。”沒(méi)有了理想,就沒(méi)有了努力的目標(biāo)。正因?yàn)橛辛诉@樣得理想,我們才會(huì)勇于去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。就讓我們用自己的雙手,讓理想不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們的理想吧!
我的理想六年級(jí)作文15
每當(dāng)我看見(jiàn)老師心情的伏案批改作業(yè)時(shí),我不禁對(duì)教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬,我準(zhǔn)備長(zhǎng)大以后,從事太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)做一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,。
作為一名語(yǔ)文老師,我將拿著嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的步伐,走向人們向往已久的講臺(tái),這時(shí)我的心情就是多么的激動(dòng)啊。我站在講臺(tái)上看著他們我的`學(xué)生一雙雙閃亮的求知的眼睛,我心里沒(méi)有一點(diǎn)怯弱喝慌亂,我要用我的經(jīng)期看的講解贏得他們的尊敬我的第一節(jié)語(yǔ)文課一定要像一條清澈的小溪,進(jìn)而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的心,開(kāi)啟那盼望創(chuàng)造的心理作為一名,語(yǔ)文老師,我搶著滿腔的熱血在課余時(shí)間和同學(xué)們一起踢球,一起捉迷藏一起看書(shū),等等也許會(huì)有人問(wèn)我,你不覺(jué)得這樣會(huì)使同學(xué)不尊敬你嗎?但是我會(huì)回答不,我認(rèn)為這恰恰會(huì)使他們更尊重我。作為一名語(yǔ)文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品,李白杜甫的詩(shī)蘇軾歐陽(yáng)修的詞朱自清冰心散文魯迅的小說(shuō)等等,讓學(xué)生們意識(shí)到人類的語(yǔ)言是多么的豐富。
長(zhǎng)大以后,假如能夢(mèng)想成真,我要用我的,我真誠(chéng)的愛(ài)心,勤勞的汗水不斷地追求成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
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