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【精品】六年級(jí)的作文300字集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，我們來(lái)到學(xué)校，忽然一個(gè)嶄新的面孔站在我們的面前，哦!有新老師來(lái)了，她是一大學(xué)生，她叫鄧薇。
他一縷縷長(zhǎng)發(fā)飄飄，明亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一個(gè)櫻桃小嘴，新學(xué)期的第一堂課是由我們的新班主任上的我們發(fā)現(xiàn)她的'課好像是在一個(gè)從來(lái)沒(méi)進(jìn)去過(guò)的的一個(gè)世界，沒(méi)有了古板的題目，沒(méi)有嘮嘮叨叨的千叮萬(wàn)囑，只有一個(gè)美麗的天使站在前面。我們上他的課幾乎從來(lái)沒(méi)溜號(hào)過(guò)。
她不僅美麗動(dòng)人，而且還溫柔閑雅，記一次一名同學(xué)發(fā)高燒，雖然和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系上了，但因?yàn)槟敲瑢W(xué)家離太遠(yuǎn)，所以不能及時(shí)趕到。鄧?yán)蠋熆吹酵瑢W(xué)已經(jīng)快要暈倒了，于是她背上同學(xué)向醫(yī)院跑去，中途老師因沒(méi)有力氣所以跪倒在地膝蓋因擦破而流血，鄧?yán)蠋煀^不顧身的向醫(yī)院跑去，到醫(yī)院后老師吧同學(xué)交給醫(yī)生，不一會(huì)醫(yī)生從病房里出來(lái)對(duì)鄧?yán)蠋熣f(shuō)：還好來(lái)的及時(shí)要不然就很麻煩了，天漸漸的黑了，同學(xué)的家長(zhǎng)趕到了，看到病倒在床的孩子和膝蓋的血以成固體的鄧?yán)蠋�，熱淚從眼睛里慢慢走出。
鄧?yán)蠋熞粋�(gè)美若天仙，溫柔閑雅的老師，鄧?yán)蠋熚覀優(yōu)橛幸粋�(gè)像你這樣的老師感到自豪！
六年級(jí)的作文300字 篇2
最近我的運(yùn)氣可真差，剛剛擺脫了“扭人不眨眼”的付苗，老師卻把我調(diào)到了“在世梅超風(fēng)”李清的旁邊，俺的日子沒(méi)法子過(guò)了啊�。�！
我深知李清的“勇猛”，所以我上課行規(guī)搗矩的，可是，還是老被李清記名字，我最近的那些日子喲！那叫個(gè)苦��！
昨天的上午第四節(jié)課是音樂(lè)課，我唱完了《馬兒歡歡》，正準(zhǔn)備和“王麻子”王貞智玩玩“龍珠”游戲，可是，正好被李清逮了一個(gè)正著，只見(jiàn)她拿起她的“判官筆”，大筆一揮，她的那個(gè)本本上便出現(xiàn)了俺的大名，按好可憐��！
今天，我上體育課，跑的`筋疲力盡，正準(zhǔn)備休息那么一下下，李清看見(jiàn)了，不分青紅皂白，直接把我期末考試的體育成績(jī)扣了15分，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓人家是“體育委員會(huì)”的呢？哎��！
這個(gè)星期的綜合表現(xiàn)還可以湊合，本想著可以不用挨“p”了，可是，天不從人愿，李清卻向老師告發(fā)我上課不注意聽(tīng)講，我苦��！于是，我便開(kāi)始罵她，詛咒她（只可以從心里罵，要不然，后果會(huì)很嚴(yán)重）。
從那以后，我上課的積極性比誰(shuí)都強(qiáng)，因?yàn)樗险n奈何不了我，有老師保護(hù)唄��！
六年級(jí)的作文300字 篇3
那是一個(gè)夜晚，風(fēng)景相當(dāng)美麗：天上薄薄的云霧吞噬著那月亮，看 著朦 朦 朧朧的，讓人覺(jué)得仙境一般。我和媽媽覺(jué)的騎自行 車。浪漫的月色。
我和媽媽騎著車，談著心，放聲大笑，盡情地 騎自行車 …… 不一會(huì)兒，到紅綠燈，我全然不顧地騎了過(guò)去，完全沒(méi)看那是紅燈！我回過(guò)頭看見(jiàn)媽媽停在那兒，我以為媽媽有些 累了，我就等著媽媽。
不一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“如果人人都像你一樣，警察叔叔豈不是天天都要來(lái)？”(因?yàn)槲艺f(shuō)了一句我看見(jiàn)了紅綠燈，媽媽就火冒三丈 的說(shuō)了一大堆。如果能重來(lái)，我會(huì)等綠燈過(guò)去之后再騎過(guò)去。我確實(shí)做的不對(duì)，萬(wàn)一那個(gè)車撞住我怎么辦，我不敢想了，好可怕。 )我沉思了 …… 這件事過(guò)去以后，我也想了許多。這件是我做錯(cuò)了——我沒(méi)有遵守規(guī)則 。媽媽告訴我：要做好少年，就要從自我做起，從點(diǎn)滴做起 。班會(huì)課上，老師的'教導(dǎo)使 我深受啟發(fā)。要做好少年，應(yīng)該有進(jìn)取心。要做好少年，應(yīng)該不讓父母擔(dān)心。要做好少年，應(yīng)該沒(méi)有虛榮心。要做好少年，應(yīng)該不亂掉垃圾。做個(gè)文明的踐行者。
六年級(jí)的作文300字 篇4
在一片沙灘上，有一只龜，從小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽。它決定去尋找媽媽，于是它就跳進(jìn)了旁邊的海里。
它游呀游，落到了一塊大石頭上，上面有一只大螃蟹。烏龜說(shuō)：“螃蟹老兄，你看見(jiàn)我媽媽了嗎？”螃蟹打量了一下烏龜，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有看見(jiàn)。”
烏龜伸開(kāi)腿游走了。烏龜游進(jìn)了海草叢里，問(wèn)：“海草妹妹，你看見(jiàn)我媽媽沒(méi)有？”海草搖了搖身體，說(shuō)：“你媽媽是不是一只大烏龜？”“嗯！”“那我見(jiàn)過(guò)，幾個(gè)月前一只烏龜向東游去了。”“謝謝！”小烏龜向東一直游去。這一天，小烏龜看見(jiàn)東邊有一個(gè)很大的貝殼，烏龜就游過(guò)去，有禮貌地問(wèn)：“貝殼小姐，你知道我媽媽在哪兒?jiǎn)幔俊薄澳銒寢屖钦l(shuí)呀？”“也是一只烏龜�！薄八�，要翻過(guò)九條深海溝，那兒有一個(gè)大的山洞。你的媽媽就在那兒�！�
烏龜告別了貝殼，翻過(guò)九條深海溝，果然看見(jiàn)有一個(gè)大的.山洞。山洞有許多的眼睛，“啊！”小烏龜大叫著，按了旁邊的一塊石頭，突然空間轉(zhuǎn)換了，這是一間龜?shù)奈葑印?/p>
一只龜走出來(lái)�！鞍。业暮⒆�，你怎么來(lái)了？”“媽媽，你是我媽媽嗎？”“是的，孩子。”“媽媽！”“兒子！”兩人抱在一起。
從此，它們母子過(guò)上了幸福的生活。
六年級(jí)的作文300字 篇5
“菠蘿菠蘿、菠蘿蜜，菠蘿菠蘿、菠蘿蜜……”聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)了嗎?我喜歡菠蘿蜜，正如我喜歡藍(lán)莓;我喜歡它的香氣，卻從未見(jiàn)過(guò)它的“廬山真面目”。
今天，媽媽去新華盛購(gòu)物，找到了藍(lán)莓，在藍(lán)莓的旁邊，就放著菠蘿蜜。媽媽看著非常新奇，便買(mǎi)了一塊。
回到家，我非常激動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻想著“我”的菠蘿蜜。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看出了我的`心思，就把包裝袋打開(kāi)，用手剝開(kāi)皮，給我吃了起來(lái)。
這時(shí)，我看清楚了。菠蘿蜜的果皮是綠色的，顏色有點(diǎn)像哈密瓜的果皮;而果肉很為獨(dú)特，黃黃的果肉被白色的一層皮包著，可以看得到里面的纖維。
吃著一瓣菠蘿蜜的果肉，我頓時(shí)甜進(jìn)了心窩。吃著吃著，我的牙好像被一個(gè)東西“擋”住了。我張開(kāi)嘴看了一下，那個(gè)東西就是菠蘿蜜的核：圓圓的，就像媽媽大風(fēng)衣上的紐扣一樣大。
嘗著這鮮鮮的水果——菠蘿蜜，我終于明白了它為什么叫菠蘿蜜。因?yàn)�，它形似菠蘿、味如菠蘿，卻摻雜著蜜的味道。
這就是能體現(xiàn)大自然偉大的菠、蘿、蜜。而最能讓人體會(huì)出大自然的偉大的，還是菠蘿蜜的種子。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我是一個(gè)鉛筆袋，我有一個(gè)小巧玲瓏的身體，眼睛閃亮閃亮，我有一個(gè)最值得炫耀的地方，那是什么呢？那就是我的肚子。
我的肚子可大可大了，能裝下很多東西，鉛筆、橡皮、尺子等，都躺在我的肚子里，我的肚子也非常奇妙，它無(wú)論怎么摔，怎么碰，都不會(huì)壞，起到一個(gè)很好的防護(hù)作用！
我的外形也很漂亮，一個(gè)小女孩黏在我的身上，怎樣都不離開(kāi)，我全身碧藍(lán)碧藍(lán)，十分璀璨。小主人喜歡在我身上打扮，可以貼貼花，可以粘水晶，還可以畫(huà)玩偶小主人非常喜歡我！
可是，漸漸的`，小主人不喜歡我了，我身上已經(jīng)變得又破又臟，加上不清洗，我已經(jīng)變得千瘡百孔了，我的朋友們鋼筆、修正帶、蠟筆都離開(kāi)我了，我覺(jué)得好孤單、好孤單
幾個(gè)星期過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)非常丑陋了，小主人也買(mǎi)好了新的鉛筆帶，準(zhǔn)備替換我，我被扔進(jìn)了垃圾桶，我傷心的哭了起來(lái)，為什么會(huì)這樣，為什么？
六年級(jí)的作文300字 篇7
保興垾公園和我們學(xué)校只隔一條馬路，它是最近幾年才建成的，我以前一直沒(méi)過(guò)去，直到上個(gè)星期六，媽媽帶我去那里玩。
走進(jìn)保興垾公園，最先看到的是一個(gè)環(huán)形健身廣場(chǎng)，廣場(chǎng)圍著小河，河的中央有個(gè)噴泉，噴出的大水柱有1米多高。順著河水向前走，是一條彎彎曲曲的小路，路邊種滿了綠色的`樹(shù)木。每走幾步還能看到藏在綠葉中的黃色小花。河的兩岸是垂柳，柳條上透出綠綠的嫩芽，隨風(fēng)輕輕地拂在水面，好像媽媽的手撫摸著孩子的臉。我最喜歡的是一小片竹林。竹子挨挨擠擠地站在一起，一陣風(fēng)吹來(lái)葉子發(fā)出“吱啦啦”的聲音，像是在和我說(shuō)話。
我正欣賞著四周的景色，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？這里原來(lái)是條臭水溝�！蔽页泽@極了，這么漂亮的地方怎么可能是條臭水溝！媽媽接著說(shuō)，人們以前不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，這附近的工廠、居民都把廢水、垃圾往河里扔，河水堵住了，變得又臟又臭。后來(lái)市政府花了大力氣改造，讓工廠搬走，讓居民的廢水改道，保興垾才能變得這么漂亮。
聽(tīng)完后我明白了，保護(hù)我們的環(huán)境，要從身邊做起，哪怕以前做錯(cuò)了，只要能改正和補(bǔ)救都不算晚。
六年級(jí)的作文300字 篇8
在我的記憶里，我有許多的朋友，唯獨(dú)他是和我最要好的朋友。他個(gè)子矮矮的，黝黑黝黑的皮膚，顯現(xiàn)出了他那結(jié)實(shí)的身材，他那炯炯有神的大眼睛最讓我著迷。他就是我們班里的“機(jī)靈鬼”——熊偉�，F(xiàn)在回想起我和他之間發(fā)生的事，還歷歷在目。
他是我上三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，他比我小一歲。上課了，我們認(rèn)真聽(tīng)講；在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)；下課了，我們就一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探討問(wèn)題，解決問(wèn)題和玩游戲。
有一次，我們和其他同學(xué)們玩游戲，他到另一個(gè)隊(duì)伍玩去了。游戲開(kāi)始了，我的隊(duì)友都輸了，只剩下我了，等我到他跟前只有一步之遙了，他卻以閃電的速度避開(kāi)了我，我堅(jiān)持不住了，輸了。我心里想：他肯定會(huì)嘲笑我的�？墒撬麉s走到我的旁邊說(shuō)：“一鳴，你一定會(huì)贏的。友誼第一，比賽第二嘛。”這一刻，我感到“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠(chéng)相見(jiàn)，心誠(chéng)則靈，讓我們從此是朋友�！�
還有一次，上課了，老師讓我們寫(xiě)鋼楷，他比我先寫(xiě)完，我卻是最后一個(gè)寫(xiě)完的`。下課了，他對(duì)我說(shuō)：“我寫(xiě)的快，但不一定寫(xiě)得好啊，你寫(xiě)的慢，肯定比我好，說(shuō)不定還會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)呢�！�
千金難買(mǎi)的是朋友，朋友多了春長(zhǎng)留，以誠(chéng)相見(jiàn)，心靈相通，讓我們永遠(yuǎn)是朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我有一個(gè)好朋友，她是我的同班同學(xué)，叫王蕓希，她可是我的密友。
她有一雙炯炯有神的眼睛，人長(zhǎng)得特別漂亮，是我們班的班花。蕓希還有一頭很長(zhǎng)得頭發(fā)，烏黑濃密，一張櫻桃似的小嘴，矮矮的個(gè)子，特別招人喜歡。她心地善良，做什么事都有毅力，聰明活潑。
有一次，我、希希和玉筠在一起打羽毛球。因?yàn)橄Ｏ１任野稽c(diǎn)，所以我占一些優(yōu)勢(shì)。第二場(chǎng)的的時(shí)候，換我和玉筠打，可玉筠太用力了，球飛出了圍墻外，我們?nèi)齻�(gè)人害怕極了，不敢告訴任何人，并悄悄地溜出校門(mén)去找羽毛球(那是像老師借的，必須找到，否則，后果不堪設(shè)想)�？墒俏覀�?cè)谛ｉT(mén)外找了老半天了，都找不到，玉筠便說(shuō)：“算了吧，我們下午去買(mǎi)一個(gè)賠給老師。
”“可能是我們沒(méi)找仔細(xì)，再找找吧!”希希邊找邊說(shuō)�！昂冒�!”我點(diǎn)頭說(shuō)，“我贊同希希的說(shuō)法，繼續(xù)找吧�！庇耋拗缓么饝�(yīng)。后來(lái)又過(guò)了一會(huì)兒，希希在一簇草叢中找到了那個(gè)羽毛球，大家心里的.一塊石頭也終于落地了。
這就是我的好密友——王蕓希。
六年級(jí)的作文300字 篇10
我和爺爺在豐慶公園里釣了幾條小金魚(yú)，我興沖沖跑回家，把它放在魚(yú)缸里喂養(yǎng)。過(guò)了一個(gè)星期，我回到爺爺家來(lái)看小金魚(yú)，小金魚(yú)長(zhǎng)大了許多，魚(yú)缸也似乎變小了許多。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了。爺爺對(duì)我說(shuō)：“筠筠，給你個(gè)小魚(yú)缸，把魚(yú)帶回去養(yǎng)吧！”我說(shuō)：“我家里沒(méi)有氧氣泵，小魚(yú)是養(yǎng)不好的，爺爺養(yǎng)的好�！�
我坐在魚(yú)缸旁邊靜靜地觀察，小魚(yú)自由自在的.游來(lái)游去。沒(méi)食的時(shí)候，他們看見(jiàn)爺爺和我，就搖著尾巴歡快的迅速游過(guò)來(lái)，等著讓我給它們喂“美食”。我和爺爺抓一些魚(yú)食喂下去。它們爭(zhēng)先恐后的張著大嘴吃著，魚(yú)鰓隨著呼吸一張一合，可愛(ài)極了。那一條最小的金魚(yú)，因?yàn)椴缓煤贸允�，長(zhǎng)得比別的魚(yú)小一些。每次看到這條“可憐”的小金魚(yú)的時(shí)候，我總要對(duì)它說(shuō)：“你快快吃吧，要不你會(huì)一直受別人欺負(fù)的�！笨尚◆~(yú)卻不聽(tīng)我的話，吃食的時(shí)候，總是躲到一邊。
半年過(guò)去了，小金魚(yú)們一天天長(zhǎng)大，原來(lái)大約5厘米長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)十幾厘米了。看著它們，我很高興并充滿了成就感。
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