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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-19 10:19:08 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總6篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  如果說起“敬佩”這兩個(gè)字,那我只會(huì)把它們用在趙老師身上。

  剛剛步入小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)之間未免有些生疏,徐銘澤就是一個(gè)例子。那時(shí),她特別怕見生人,一進(jìn)校門就哭,一看見我們來就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。在她最無助的 時(shí)候趙 老師發(fā)現(xiàn)了她的情況,總是鼓勵(lì)她說:“你是最棒的”,讓我們都主動(dòng)親近她,互相幫助。果然,徐銘澤膽子漸漸大了起來,很快就能與我們一起開開心心的玩了。徐銘澤覺得 趙 老師和藹可親,像自己的父親一樣好,于是就叫他“干爸”,隨后我們也都跟著叫他“干爸”,這樣,他可就有了這么多的“孩子”了!可見趙老師在我們心中的地位有多高,他是我們最敬佩的人!

  趙 老師教學(xué)可是有一套方法的,與其他的數(shù)學(xué)老師不同,他不會(huì)讓學(xué)生死記硬背去背公式,而是從最簡單的'數(shù)學(xué)題開始把我們引向知識(shí)的殿堂,讓我們陶醉其中,每天開開心心的學(xué)習(xí),快快樂樂的成長。 趙 老師教學(xué)也有嚴(yán)厲的一面,聽課時(shí)他不允許學(xué)生亂講話,違犯者會(huì)受到他的善意批評(píng),如果學(xué)生改得好,他會(huì)說:“浪子回頭可是金不換呢!

  雖然趙老師上課很嚴(yán)厲,但下課后卻真像一個(gè)小孩子,他給我們講最好玩的笑話,最好聽的故事,最寶貴的美德,最有趣的游戲,給我們一個(gè)最快樂的童年,讓我們充分享受這段美好的時(shí)光。以前我們很怕上學(xué),可現(xiàn)在我們巴不得每天都能在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí),這是這么快樂的事!趙老師真是一個(gè)奇妙的魔術(shù)師,不愛學(xué)習(xí)的孩子也變得勤奮起來,愛學(xué)習(xí)的孩子則更上一層樓。

  趙老師小時(shí)候曾經(jīng)差點(diǎn)被人拐騙,但他卻靠自己的機(jī)智勇敢逃過了一劫,所以他的安全意識(shí)很高,經(jīng)常給我們講解名著,讓我們學(xué)習(xí)諸葛亮、周瑜、陸遜的機(jī)智,李寄、岳飛的勇敢,屈原、魯迅的無私,蘇格拉底、林肯、拿破侖的偉大,懂得如何保護(hù)好自己。他像一只翱翔的雄鷹,呵護(hù)著我們剛剛破殼的幼小心靈;他像一澈清泉,隨時(shí)滿足我們的知識(shí)與信念;他又像一陣溫柔的風(fēng),掃清我們心靈上的雜念。

  趙老師堅(jiān)持每天為我們批改作業(yè),常常工作到深夜。因?yàn)殚L期伏案工作,得了頸椎病,另外他還患有高血壓癥,但是為了我們的學(xué)習(xí),他卻是不顧一切。

  趙老師我想對(duì)您說:您辛苦了!您永遠(yuǎn)是我們的好老師!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  他的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的漂亮的眼睛,就像兩顆水晶葡萄,這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。要說其他是誰他就是我的弟弟全奕陽。

  我的弟弟天生喜歡說笑,而且說得非常好笑,有時(shí)讓人笑30分鐘也笑不夠。

  舉個(gè)例子吧。有一次,我的所有親人來到我家吃飯,當(dāng)然少不了我弟弟、哥哥和妹妹了,在吃飯之前,我們就下樓玩躲貓貓了,我弟弟蒙著眼睛數(shù)了50秒,弟弟大喊:“我開始咯”,那個(gè)聲音大過天去,還有回音!本驮谖彝低蛋l(fā)笑時(shí),弟弟在我后面的耳邊大喊:“姐姐,我抓到你了哩,我贏咯。”我說:“好了,我陪你去找其他人吧!钡艿茈S后找完了所有的人,只有大哥沒找到。我弟弟說:“那個(gè)肥頭大耳朵的哥哥去哪了?”我們大家都說不知道,弟弟在小區(qū)里大喊:“肥頭大耳朵的哥哥,你在哪啊”,我們大家笑得肚子疼都說:“你怎么把大哥叫肥頭大耳朵的哥哥啊,太好笑了吧!钡艿苻D(zhuǎn)過了腦筋又對(duì)著小區(qū)里大喊:“貓臉雷公嘴的哥哥你在哪啊!,接著大家笑得說不出話了,我都被他給笑出病來了。后面,我們一直沒有找到哥哥,只好回家打電話,電話里傳出大哥的聲音我們立刻問道:“你在哪啊!碧詺獾牡艿軗屩娫捳f:“八戒,師傅可是萬分著急呀,你快來救師傅吧!蔽覔屩娫捳f:“哥,你在哪啊,我們找了你好久哦!薄叭慷及察o”媽媽走過來拿起電話說:“你在哪啊?大家很擔(dān)心你!备绺缯f:“我在家,你們別為我擔(dān)心,再見!钡艿艽蠛埃骸澳銊e走啊,你走了你走了就又到我蒙了。”大家笑著又去玩了。

  漸漸地,柔和的'陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。大家回到了家里,安然入睡了,再也沒有弟弟那好笑的聲音了。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  煩惱!唉!煩惱老是這么多,我看我說三天三夜也說不完。

  自從自然老師給我們看了一部片子——彗星撞地球后,我每天都在想,如果有一天彗星真的要撞地球,不知道爸爸、媽媽有沒有辦法跟我一起去避難,因?yàn)槲迨畾q以 上的不能跟年輕人一起去山洞避難,我把這件事說給爸爸媽媽聽,他們都說我想太多,根本不會(huì)有這種事發(fā)生,真是這樣嗎?沒人能給我確實(shí)的答案,唉!彗星撞到地球怎么辦?為什么不可能發(fā)生?沒有確實(shí)的答案嗎?人生的煩惱還真多。

  什么?又要調(diào)班,有沒有搞錯(cuò),當(dāng)初因?yàn)橛⒄Z班時(shí)間跟跳舞班時(shí)間剛好擦到,所以跳舞班調(diào)到另一個(gè)班,現(xiàn)在好不容易適應(yīng)了,又要調(diào)回去,討厭!為什么要調(diào)來調(diào)去,我不要調(diào)班啦!

  這么多煩惱,害我一點(diǎn)都不快樂,那你一定想,那就不要有煩惱!其實(shí),我也想啊,有誰會(huì)希望煩惱跟著他一輩子,但是,這能說不要就不要嗎?就像人每天都要上廁所,每天都要吃飯一樣啊,偷偷跟你說,今天的比賽也是一種煩惱,一種很特別的煩惱,至于為什么是一種煩惱,我也無法跟你說清楚,因?yàn)檫B我自己也不太清 楚,所以才是一種特別的`煩惱!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  我的媽媽中等個(gè)子,黑黑的長發(fā)總是扎著馬尾。鵝蛋臉上有著一雙笑瞇瞇的眼睛、堅(jiān)挺的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。

  媽媽是個(gè)很孝順的媳婦。上學(xué)期,奶奶做手術(shù)不能多走動(dòng),媽媽就擔(dān)負(fù)起了奶奶在家的角色,負(fù)責(zé)解決全家人的吃飯及穿衣問題。直到奶奶身體康復(fù),媽媽才下崗。

  我的媽媽也有缺點(diǎn),那就是脾氣很暴躁。只要我學(xué)習(xí)上錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題目,媽媽就會(huì)既嚴(yán)厲又大聲地批評(píng)我管教我。常常我會(huì)被她嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)。

  媽媽的工作性質(zhì)是分早班和中班的。我最喜歡媽媽上中班,這樣她就管不了我了?墒牵鄙倭藡寢屧诙叺膰Z叨,我就不那么自覺了。第二天到學(xué)校里去批作業(yè),不是這里錯(cuò)就是那里錯(cuò)。

  在受到老師一次次批評(píng)教育后,我決定還是想要一個(gè)在身邊時(shí)刻嘮叨的媽媽。但是,我希望她能改掉脾氣暴躁這個(gè)缺點(diǎn),對(duì)我能多點(diǎn)耐心,我相信在我們的共同努力下,我的表現(xiàn)一定會(huì)越來越棒!

  三年級(jí)學(xué)生作文:我的媽媽

  “快一點(diǎn),這么慢,作業(yè)什么時(shí)候才能寫完呀?”“慢一點(diǎn),寫那么快字都不好看了”……聽,媽媽又開始嘮叨了。媽媽啊,每天這樣,弄的我也不知道是要快還是慢。

  媽媽很愛“臭美”,每天堅(jiān)持跑步,她跑步的目的是為了減肥,但是我看一年下來也沒減幾斤,不過她這種堅(jiān)持不懈的精神還是值得我學(xué)習(xí)的。

  媽媽的缺點(diǎn)是“糊涂”,同樣的.路,她走過好幾遍還是不記得,有幾次她都找不到家。記得有一次媽媽接我和妹妹放學(xué),走過了家的路口她也不知道,后來還是在我的提醒下才找到了家,唉,媽媽真是“路癡”一個(gè)……

  盡管這樣,媽媽在我的眼中是個(gè)美麗、漂亮、可愛的人,她把所有的愛給了我,我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽的。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  我的名字叫做李意桐,我是一個(gè)樂觀向上的小女孩。我長著一雙水汪汪的.大眼睛,還有一頭烏黑的長發(fā),樣子很美麗。

  我的愛好有跑步、畫畫、游泳,但是我最喜歡的卻是看書。平時(shí)只要一有空,就捧起書,大口大口地吸取書中豐富的營養(yǎng)。

  記得有一次,我還因?yàn)榭磿`了大事。那是個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我做完了英語作業(yè),便懶洋洋地坐在沙發(fā)上津津有味地看起書來。不一會(huì)兒,奶奶就提醒我說:“桐桐,別再看了,再看漫畫書就要遲到了!薄芭丁蔽掖饝(yīng)了一聲,“再看十分鐘吧。”我心里這么想著就繼續(xù)看下去了。不知不覺已經(jīng)九點(diǎn)半了,奶奶發(fā)現(xiàn)我還在看書,著急地大聲對(duì)我吼道:“李意桐,已經(jīng)九點(diǎn)半了,再不出門,你就準(zhǔn)備遲到吧!”我聽了,趕緊合***,急匆匆地穿上鞋子,拎起袋子,向畫室狂奔而去。去到畫室已經(jīng)九點(diǎn)四十分了,我遲到了十分鐘。吳老師對(duì)我說:“李意桐,你怎么啦?平時(shí),你從來都不會(huì)遲到的,今天你怎么搞的?”我支支吾吾地對(duì)吳老師說:“吳……老師,今天因?yàn)槲摇胰タ磿,所以忘記了時(shí)間!眳抢蠋熣f:“看來,你還真是個(gè)小書迷呢!算了,這次我原諒你,下次可不要再遲到了呀!”“知道了!”我對(duì)吳老師說。“知道了就快去畫畫吧!”吳老師微笑著回答道!班!”

  哎,這就是我,一個(gè)愛看書的我。同學(xué)們,你們有什么好辦法能幫我改掉“看書看到忘記了時(shí)間”這個(gè)壞毛病呢?有的話就趕緊告訴我吧!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  鳥兒飛翔的再遠(yuǎn),最終還會(huì)返回巢穴;樹葉飄蕩的再高,終將還會(huì)投入大地;媽媽的回報(bào)······家,是我們溫馨的港灣。是當(dāng)我們孤獨(dú)無助時(shí),給我們安慰和鼓勵(lì)。家無時(shí)無刻不讓我們感到溫暖。

  記得那次天空陰沉沉的,還下著小雨。年幼無知的我東張西望,忽然,我腳一滑,一屁股摔倒在地,疼得我嚎啕大哭。爺爺見了,連忙把我扶起來,撣了撣我身上的爛泥,心疼地說:“呀,瞧瞧你怎么這么不小心,快,給爺爺看看,傷的嚴(yán)不嚴(yán)重?”我嗅了嗅鼻涕,把眼淚擦干凈。要強(qiáng)的說:“我沒事,爺爺,我可以自己走”。說著,我努力的地向前跨了一步,結(jié)果,腳又一滑。爺爺一見連忙說道:“來,我來背你吧!蔽铱粗鵂敔斠话涯昙o(jì)了連忙說:“不用了,爺爺。我長大了,我可以自己走”。

  “你這孩子,咋這么倔呢,天還下著雨路面還滑,再摔下來,摔傷了腿,我怎么和你爸爸媽媽說。”爺爺?shù)穆曇舨淮,但卻透著嚴(yán)厲。爺爺這下急了,我又拗不過爺爺,待爺爺慢慢地吃力的蹲下來,我看著爺爺那已經(jīng)不在挺拔的背,視線有點(diǎn)模糊,我輕輕地爬上爺爺?shù)谋。我撐著傘,爺爺背著我,仿佛背著整個(gè)世界,一步一步小心翼翼地往家走,那時(shí)爺爺已是年過花甲,背著我行走對(duì)他來說不是一件容易的事情。那時(shí)的我,內(nèi)心十分溫暖,而我所做的僅僅是把傘往爺爺身上移,不讓雨水沾上他的衣衫?晌沂獠恢,爺爺背著我吃力地移動(dòng)著步伐,還不時(shí)喘著粗氣,汗水早已浸透了他的.衣衫······

  我有一位愛我的爺爺,一個(gè)愛我的家。不管在哪里受傷,在哪里受了委屈,只要回到家的擁抱,所有煩惱都會(huì)煙消云散。因?yàn)橛屑业呐惆,我的人生道路才?huì)更加幸福溫暖。

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