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【必備】六年級小學生作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級小學生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
小學生活,如一杯無常的飲品,一會兒是酸的以,一會兒是苦的。但正是因為無常,才更好美好……
“酸棗汁”
還忘不了第一次被老師批評時,我在讀二年級。“馬一鳴,背一下《鹿柴》。”天哪!我竟然忘了這個作業(yè)!我的臉一下子變得通紅,雙手纂成拳頭狀,一下子冒出了許多汗液,濕乎乎的。“鹿柴……柴,唐……王……王維。空山……山不見……人,但聞……但聞……但……”“你沒背吧!”老師朝我翻了個白眼,右手抓起白板筆就往白板的黑名單區(qū)域上寫上了一個大大的“鳴”字。我的.頭在不知不覺間垂下了,眼睛也有點模糊……
“甜橙飲料”
我最得意的是在學校舉辦的“happyEnglish”活動中獲得的三等獎了,媽媽還專門為我跑遍商場挑衣服呢,到了比賽那天,教室里座無虛席,人山人海。我的額頭上也滲出了一陣又一陣的汗水,班主任老師在我旁邊一直安慰我,“沒事,冷靜一點,正常發(fā)揮就行,老師很看好你哦!來,喝口水!苯K于輪到我上場了,我拿起麥克風,毅然走上了舞臺……結(jié)果出來了,三年級組第三名。我長呼一口氣,仿佛所有的不安都吐出來了。上語文課時,班主任老師表揚的我合不攏嘴了,而我自己呢,一副面無表情的樣子,可是心中正美滋滋的笑呢!
“苦咖啡”
四年級下冊,是讓我最抬不起頭的一次了,期末的數(shù)學成績出來了,老師正大聲的宣布:“荊一軒100,李寧逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都沒有我,我徹底絕望了!榜R一鳴91”天哪!這是我最槽糕的成績了,有一股“苦泉”涌上了我的心頭。
小學生活,何種滋味沒有呢!這各種滋味造就了它的甜蜜、美好……
六年級小學生作文 篇2
他的行為與他心里所想的自己的性格是相反的。
在一個網(wǎng)絡(luò)游戲里,我讓他給自己取一個綽號,他自封“冷酷殺手”。但在現(xiàn)實生活中他卻是一個講義氣、為人熱情的人。我每次被人“追殺”的時侯,他總是幫我逃脫“殺手”的“魔爪”;當我被別人圍攻的'時侯,他就會沖上來說一句“救死扶傷隊員到了”,然后把我救走,而我每次被他救的時侯總不忘說一句:“謝謝你救了我一命,否我將死無葬身之地!眲e人向他借東西的時侯他總是做一個很不情愿的表情,磨嘰半天才說一句:“大哥我不是富翁,別打劫我。算了,我大發(fā)慈悲借給你吧!本桶岩璧臇|西給了那個人(其實我知道他是很情愿的,只是不喜歡表達罷了,這樣就顯得他很冷醋、很帥,很自戀吧!我想他大概是想學《火影忍者》里面的佐助吧)。
但他這個人也有兩個小小小 ……的缺點,一個就是開不起玩笑,每次我給他開玩笑時,他總是先“呀—”的一聲,然后說“你說誰呢”,或直接把我爆K一頓,當然,我只能無奈了。還有一個小缺點就是小氣。五年級下學期軍訓時候,第一天晚上,同學們相互分零食吃,我們把自己帶來的零食都分給了他一份,但他卻什么也沒分給我們。第二天晚上,他把自己帶的“母親牛肉干”悄悄地獨吞了。直到最后一天要走的時候,他終于拿出了一塊指甲蓋大的牛肉粒,給我們九個人分。我們齊聲說:“ C摳麥麗素,把剩下的零食全部拿出來,坦白從寬,抗拒從嚴!彼槐茻o奈,只好把帶來的剩下的零食全部掏了出來,你猜還剩多少,還剩一大半呢。大家也不客氣,一哄而上把他的零食搶光了。在搶完他的零食之后,大伙也都原諒了他。
他就是這么個人,可愛又可氣。我真心希望和高佳旭的友誼地久天長,永遠做好哥們。
六年級小學生作文 篇3
有一天,我在睡夢中迷迷糊糊的,仿佛到了一個神秘的汽車王國。
這里的每個居民都是汽車,其中最好的數(shù)東風悅達起亞k5算得上汽車之王。
它的外觀的前臉,沿承了“deslanha”的家族風格,略呈v形的虎嘯式進氣格柵,犀利威猛,充滿了強勁的力量感和運動感
宛如銳利虎眼的hlb氙氣前大燈與鉆石鏈狀led日間行車燈相映生輝,不僅提升了奢華感,更保證了更高的`亮度和更廣的照射范圍,
車身側(cè)面傾斜的后窗線條與略微上揚的動感的腰線完美匯合,凸顯出動感活力。彩虹弧線般的頂棚鍍銘從a柱滑向c柱,優(yōu)雅延伸到車尾,而略顯精練穩(wěn)重的轎跑式車尾,融入修長飛翼組合尾燈,給人以蓄勢待發(fā)的視覺張力,加之天使眼般的led后組尾燈的點綴,更顯獨特美學的感性風格。
進入他的機身內(nèi)仿佛進入天堂,這里的一切都很美好。
突然我被那熟悉的鬧鈴聲吵醒了,我的心中突然多了一個夢想,那就是總有一天,我會讓所以的中國人都可以擁有一輛這樣的車。
又一天,我似乎進入了我的未來世界,我的夢想不僅實現(xiàn)了,而且我還是整個中國里擁有的最好的一款東風悅達起亞車,我和這輛車在一起十五年啦,有一天我的這輛車機體報廢了,可我還是舍不得丟棄它。
突然我又從我的未來世界走出來,不由得唉嘆了一聲,我真希望我也能夠擁有一輛東風悅達起亞車!
六年級小學生作文 篇4
我們學校里有美麗的花壇;有矮矮的假山;還有清澈的魚塘;但我最愛的還是那平凡、樸素的長廊。
在我們學校的東邊,有一座翠綠的長廊。早晨,霧婆婆駕著一朵彩云來到人間,長廊看見霧婆婆來了,便向霧婆婆撒嬌,想要霧婆婆為她織一件美麗的霧衣裳,霧婆婆為她編織了一件美麗的霧衣裳,了得長廊合不攏嘴。霧婆婆離開了,朝霞姐姐又把第一縷金光照在了長廊的身上,長廊此時像一位美少女在翩翩起舞。
長廊的上方纏繞著無數(shù)的紫藤,從遠處看,就好像為長廊披上了一件紫色的外衣,到了夏天,紫藤就長出枝葉,并且開花結(jié)果,感覺煞是好看。
長廊的內(nèi)側(cè)長有生命力旺盛的爬山虎,那嫩紅色的莖和嫩綠色的葉子,這樣的美景融合在一起,就像是一幅美麗的畫卷。
到了中午,吃過午飯后,長廊就成為孩子們玩耍的天堂,這個時候也是長廊最美麗、最富有生機的時候。有的同學最喜歡在長廊的右側(cè)——蘑菇亭里聊天,學習,玩耍。長廊的右側(cè)還長有葡萄樹,春天它們長出枝芽來,夏天就開花結(jié)果,那一顆顆又紫又大的葡萄多么像一顆顆晶瑩透亮的紫瑪瑙。
長廊的前方還有一座假山,走近假山看,你會發(fā)現(xiàn)假山下面藏著許多的鵝卵石,紅的、綠的、白的`、灰的,五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。而且,這里還是蝸牛和小昆蟲的天地,假山還像是一位戰(zhàn)士守護著長廊。
啊,長廊!你默默無聞,無私奉獻,讓我們的童年生活增添了無限的樂趣與歡樂。我愛你,平凡而樸素的長廊!
六年級小學生作文 篇5
我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他個頭高高的,圓溜溜的眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn),不知又想出什么歪主意來。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長打小報告,還喜歡欺負人,大家都很怕他。
記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺上精彩地講課。我的`同桌因為中午不睡午覺,所以正在課堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,舉手說:“老師!楊建濤睡著了!”老師聽見了后,把我的同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了,梁灼卻在一旁偷笑。
還有一次,老師有事要出去一下,讓班長管班?衫蠋熐澳_剛邁出門檻,班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動了。當聽不到老師的腳步聲時,“調(diào)皮分子”們就開始“大鬧天宮”了。班長使盡了“法寶”,還是無法讓大家靜下來學習,無可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后,梁灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長一狀,說班長無能。后來,班長當然免不了被老師批評一頓。
總之,誰見到梁灼都避而遠之。梁灼呢,一樣過得逍遙自在,唉!
六年級小學生作文 篇6
說到互相幫助、互相愛護,我不由自主地想起了我上三年級時發(fā)生的一件事,這件事讓我記憶猶新。
那天,我騎著自行車去學英語。中間下課了,我騎車去上廁所,回來的時候,我猛的一蹬,蹬空了,下車一看車鏈子掉了。我想:一會兒放學只有推車回家了。下學了,我推著自行車慢慢向家走去。當我走到吉的堡幼兒園的時候,王明君從后面跟了過來,他問:“你的自行車怎么了?”我說:“也沒什么,只是鏈子掉了!薄拔視b,我?guī)湍惆!”王明君不加思索地說。“不用了,馬上到家了。”我說。王明君說:“還是我?guī)湍阊b一下吧!不用麻煩你們家里人了!闭f著說著他就把他的`車子停到了路邊,在草地上找了一根木棍。他像模像樣地說:“你把車子傾斜一點兒!蔽野凑账f的把自行車傾斜了一點兒。他拿著木棍把鏈子挑了起來,慢慢往鏈輪上裝,可裝上后一轉(zhuǎn)動腳蹬就又掉了下來,試了幾次之后,還是不行。他不顧鏈子又黑又臟,直接用手裝了起來,不一會兒,他就滿頭大汗,可他依然認真地裝著,可是不知怎么回事,鏈子又掉了下來。他還是一次一次地嘗試著,終于功夫不負有心人,我的車鏈子被他裝好了。我高興地說:“謝謝你!”他說:“別客氣,我們是同學,應(yīng)該有福同享、有難同當,再說,你以前也沒少幫我,我們走吧!”我激動地點點頭。
生活中,人與人之間需要相互關(guān)心,相互幫助,就像花兒在大地、水和陽光的滋養(yǎng)下才能開出漂亮的花。
六年級小學生作文 篇7
不知從何起、我幼小的心靈充滿了對那似乎很遙遠的長大的向往。也許是因為曾經(jīng)無數(shù)個充滿夢想的問號都被媽媽相同的答案“長大”回答了吧!
小時候、我總盼望著長大、希望能不受父母的“壓迫”、能夠早點擺脫“早飯由父母做、衣服由父母穿、床鋪由父母理”的.生活。成長的感覺如糖一樣甜蜜、令人回味無窮、又似花一樣吸引人、更如一個個美好的愿望。長大的感覺美妙地簡直無與倫比。
不知不覺中、我成長了12個春秋了、已經(jīng)長大了,F(xiàn)在我真真切切地感覺到了長大的滋味。長大感覺是什么?是雨后萌芽的翠綠嫩芽、是花瓣上滾動的羞澀露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸澀。
在成長的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足跡、有痛苦也有歡樂、有充實也有失落。我長大了!長大了、就應(yīng)該笑對人生、笑對挫折和困難、應(yīng)該學會堅強、我長大了、就應(yīng)該收起天真和幼稚、學會冷靜、學會思考、我長大了、就應(yīng)該學會承擔學會背負。
成長和長大、就像人生中必不可少的調(diào)味品、有人打開了調(diào)味瓶的蓋子、使自己的生活變得有滋有味、有人沒有打開調(diào)味瓶、那他 的生活就因為挫折和成功而變得有苦有甜。成長的感覺真好!
六年級小學生作文 篇8
清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛長出小草新綠的草地上嬉鬧,不知什么時候風箏也飛上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的`像蝴蝶,有時幾只風箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn),春天就在我的腳下,春天就在天空里。
花園里,草兒和花兒偷偷的從土里鉆出來,伸了一個懶腰。柳樹也早早的換上了新裝,還有那香椿樹,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了冬天的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,啊,春天來到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘們穿上了美麗的裙裝,幾個怕熱的同學干脆把短袖衫換上。一陣微風吹過,不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姑娘已來到了大街小巷。
春天無時無刻的陪伴著我們,給了人們無微不至的溫暖。也許,春天過后,我會思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮!耙荒曛嬙谟诖骸,春天是美好的,我們要珍惜春天的大好時光,努力學習,發(fā)奮圖強。“一份耕耘,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會收獲成功的喜悅春天植樹的作文永遠是春天觀后感500字觀放牛班的春天有感
六年級小學生作文 篇9
難忘的小學生活就要結(jié)束了,本以為這六年的時間在漫長了,可現(xiàn)在呢?我已經(jīng)離開了母校,時間走的很匆忙,像樹葉一樣,微風輕輕一吹,就會飄的很遠;像滔滔的'河水一樣,一直往前流,而不會復返
那種對母校、老師、同學們的不舍,難忘,一下子在心中回想。
還記得,那時候我們倆因為一點小事發(fā)生的一點矛盾,當我默默的知道自己有錯誤時,我卻不敢向你承認錯誤,而這個時候,忽然我聽到旁邊的一句話說:快畢業(yè)了,我們和好吧!我們又在一起開開心心的玩耍了。
還記得,我看到了盼望已久的鋼筆,一直沒向你借?飚厴I(yè)的那一天,你居然出乎意料的對我說:這支鋼筆送給你,下次你用到的時候,一定要想我哦!
還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂。一下子回想在我腦海中,那些事情是多么的快樂而又悲傷
在小學的生活中我們曾是那么歡樂,是那么有趣。如果時間能回頭,讓我看下我這情投意合的同學,和深深對我教誨的老師。
六年級小學生作文 篇10
童年時每一個人都有的,我的童年時歡快的,有趣的、美好的、難忘的也是洋溢著笑聲的。
我六七歲時,老奶奶還在農(nóng)村種地。暑假里我和妹妹來到老奶奶家玩耍。文明來到了谷子地,看到老舅舅正在拔草,我和妹妹跑了過去,幫忙拔草。我們倆不認識雜草,把谷子當草拔了,把草當谷子留在地里了。嘆!可憐的谷子啊,成了我們的犧牲品。這時爺爺走了過來,他看見我們在拔谷子,就驚訝地問:你們在干什么我拖著說在拔草啊!爺爺偷笑了一下,向我們講了谷子和雜草的區(qū)別。
太陽像是生氣一樣曬得皮膚發(fā)燙,我們頂著烈烈日光,走向了乘涼的大棚。大棚是用爬山虎圍成的,綠油油的`。爬山虎的每一片葉尖都朝下,齊刷刷的,看了讓人舒服。我和妹妹坐在長椅上拔動著爬山虎的葉子。
天不大熱了,我們倆又跑到了房子的后院,那里有兩棵果樹和一個自壓井。剛開始我們不知道是什么,在那研究了半天。其實哪里是研究,只是用樹枝亂捅一頓,用手亂敲一頓擺了。妹妹跑回家把奶奶叫來了,奶奶給我們講這是自壓井,并告訴我們從大木干上使盡壓能壓出水。奶奶走后,我們使足了力氣往下壓,木桿緩緩地上下移動,可是一滴水也沒出來,于是我們又加大了力氣往下壓,還是沒見水的影子。媽媽看見了,走過來對我們說:“井里沒有水你們在壓什么呀?”我們驚訝的問:“什么?井里還得有水?”他笑著說:“是呀!井里才可以壓出水的!蔽覀兟犃撕笥殖泽@有氣憤,因為我壓時太用力了,胳膊也有些酸痛了……
回想起這些美好的童年記憶,仿佛又回到了過去。那是的天真可愛我永遠不會忘記。夏天每年都會回來,可是童年卻永遠不會回來了。
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