【熱門】六年級作文匯總8篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
一、你的身影，我的方向
當下課鈴鋪天蓋地的襲來時，旁邊的人抓起書包就沖，像鳥一樣撲棱棱的朝家飛奔。我恍然，暗想：關鍵時候，家果然是我們最后的去處，那溫暖的巢。
踏上回家的路，背后便躥出一個影子。我快速識別了一下，藍色的嶄新的校服，因體育訓練而變得黝黑的臉龐，梳一個不整齊的馬尾辮，碎發(fā)飄飄的樣子。我愣神，這不就是朋友嘛！但我也究竟不敢再認她，她的憔悴和滿臉戚容讓我恐懼，但同樣的，我深深地崇拜她，每次看她騎著單車急忙忙回家，我的心便像突然振作了一樣，決心回家要好好學習。
后來我才明白，原來哪怕都是一樣的急匆匆，一樣的奔跑方向，心想不同，效果便也不同。我們的著急，不過是因為家里還有個小說的結局在等自己罷。
轉(zhuǎn)眼間，天悠悠的，花香彌漫了整個世界。
二、自然的暴躁，奈何不了一棵樹
前夜電閃雷鳴，外面的世界露出了它猙獰的面貌。一時間，我看見小區(qū)里便水流成河，我蜷在家里，早早的入了夢鄉(xiāng)，只當打雷是激昂的曲調(diào)。
第二天早晨的陽光，斜斜的射向大地，空氣中有清新的味道。
也不過剛走出家門，就看見前些日子剛栽的小樹臥在路邊奄奄一息，它的樹根直直的指向天空，仿佛像是一雙手向上天索要它被剝奪的青春。我看的悲傷極了，原來萬物也竟是這樣脆弱的。再無言。
吃完午飯后，我不自覺的望向窗外。倏爾發(fā)現(xiàn)男人正一手扶著小樹，一邊向內(nèi)填土。立好之后，又捆上了亮閃閃的細條，仿佛像花店里束花那樣，美滋滋的被包裝起來了。
男人晃了幾下，確定穩(wěn)妥了。竟手舞足蹈起來，徑自的心滿意足的走了。
感動。原來不管有怎樣的風風雨雨，我們都不會因此而永久倒下。在哪里摔倒就在哪里爬起，如此生生不息。
三、一千米的環(huán)形跑道，你不能落下。
空氣在燃燒，無聲無息，無邊無際。
每天的第二節(jié)課后，總有一場野馬式的.競跑，這是一場殘忍的拉據(jù)賽。
彼時，我總會深深地想起一個人，那是我同桌的同桌，仿佛也很親近的樣子，但一跑起來，便是天涯海角了。我老是暗地發(fā)誓一定要超過她，但自己實在不爭氣，還是差她半圈。
可是現(xiàn)在跑亂了，十個班的學生突然變成了一個整體，像一撥脫韁的野馬望著目標直直的奔過去。
也偶爾會落下，但望望她，我告訴自己，不能落下。
即使我樣樣比不過她。
四、一點幾米罷
母親把外衣落在體育場，我吭哧吭哧的跑去拿。
找了半天，終于鎖定了目標，那外衣上粉粉的點，像開在夜里的一朵艷花。
隨尋一條線，擺好架勢，像一只離弦的箭，卻停在一米多點的地方——這便是我的跳遠成績，輝煌的一塌糊涂。
我輕輕嘆一口氣，放眼望去夜色已很深了。只有那棵樹和天邊的那輪月亮還在溫柔的望著我，仿佛并不嗔怪我的無能。
眼望四處無人，我抓起衣服趕緊跑了，只留下月光孤零零的照在操場的路面上，讓寂寞四處生根。
五、閑花落地無聲
放了七天假，一下子竟無所適從。仿佛任務很多，因為總有一摞卷子嬉皮笑臉的看著我。想起日日月月都過來了，這些作業(yè)何足掛齒。
桌前的草枯萎的很，即使遇見了日思夜想的水也再也不能歡喜了，我看得很凄然，因為這些綠曾經(jīng)多少次清爽了我的心啊，但他究竟這樣敗落了。就像很多事情我們以為在它結束時一定會有一場紛紛揚揚的大雪亦或是寒氣逼人的瑟縮。但它竟在這樣溫暖的時候凋謝了，全然無聲。
原來，它一生沉默，絢爛的沉默，枯槁的沉默。閑花落地無聲。
誰還在窗前巧笑倩兮？瑣事，也不過如那閑花，即使曾經(jīng)絢麗的傾國傾城，清新淡雅，最后也不過悄悄一落。
六年級作文 篇2
在今年暑假，我來到了我生活11年的北京的石各莊，那里有的我的好朋友；我的母校；我的回憶。那里我最熟悉了。每個人都認識我，我們都是好“朋友”。
我要把我在北京所去過的地方，都去一次。怎么樣？
在一個陽光明媚的下午，我和最好的朋友——徐文文，一起走在梨園的那灑滿陽光的小路上，開心地交談著�？墒牵魂嚳摁[聲，打破了這美好的氛圍。我和徐文一看，有一個“外人”，他把一個小朋友撞到了，還傲慢地走了過去。我快步走到他面前，他看到我，便停了下來，大聲的說：一邊去！我對他說：這位沒有禮貌的的“外人”，一點臉都不要嗎？我心想：這樣的人，不用給他留臉。我注意到有些叔叔在我身后，幫助我……那個“外人”一看，有一些叔叔在我身后。他只好羞愧的'說：“對不起�！北慊伊锪锏淖吡�。
可是，這個“外人”還沒有意識自己錯了。在那天晚上，我攙扶著陳奶奶在公園里散步，因為她的視力不是很好。突然，一個香蕉皮出現(xiàn)在前面，我對奶奶說：“奶奶，停一下，我?guī)角懊孀粫伞！蹦棠毯吞@的點了點頭。我環(huán)顧四周，又看到了那個“外人”。我非常生氣。把奶奶扶好，便走到他面前，忍著說：“這個外人”，我希望你把你的垃圾扔到垃圾桶里，好嗎？他不理睬。我又發(fā)現(xiàn)了一些叔叔阿姨在我的身旁，我對他們笑了笑，我不禁有了一種正義感，我用手指著他，破口大罵道：“你這個外人，滾出美好和諧的石各莊�！�
我發(fā)現(xiàn)有了好多的叔叔阿姨圍了過來。那個“外人”見了，把自己的垃圾帶走了……
我對身后的叔叔阿姨說：“謝謝�！彼麄冋f：“不用謝。”
在回家的路上，我陷入沉思：我們的石各莊，真是美好和諧，人人都互相關愛我愛這美好和諧的的大家庭。
六年級作文 篇3
盼望著，盼望著，終于放假啦！更重要的是，爸爸媽媽決定帶我和爺爺奶奶去襄河對岸春游，作文 春游。
由于氣溫高的原因，所以我們上午十時就坐船來到河對岸。一下船，我就看見一片片油菜綻開了黃澄澄的花，在春風的吹動下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真地仰望著天空�？吹竭@兒，我忍不住拉上奶奶和媽媽與油菜花來了個親密的接觸。爸爸趕緊跑過來給我們搶拍了許多有趣的照片……
媽媽羨慕地指著下面的沙灘說：“你們看，那邊的人真多呀！不如我們也打赤腳去沙灘上尋找‘寶貝’吧！”說完，媽媽以迅雷不及掩耳之勢地速度把鞋襪脫了下來，小學三年級作文《作文 春游》。剛開始我不敢脫，后來在媽媽的一再鼓勵下，我終于鼓足勇氣，脫掉了它們。之后，我就赤腳走在沙灘上，感覺熱乎乎的，怪舒服的。我低下頭，呵，我發(fā)現(xiàn)了顏色各異的“寶貝”——貝殼。慢慢地，我走到了河邊。突然，一個大浪撲來，撲在我的腿上。哇！天啦！冷死我了！我連忙跑回沙灘上�！班АА边�？是什么聲音？我抬頭一看，��！原來是我的那“條”美人魚風箏！只見“她”像一條美人魚在“�！薄炜罩凶杂勺栽诘赜沃路鹩腥f條魚兒跟隨著“她”，好像“她”是海底女王似的。而“操控”“她”的'爺爺卻已滿頭大汗了……
不知不覺到了吃中飯的時候，媽媽拿出早已準備好的食物分給我們。吃完后，媽媽將垃圾放在一個備用的塑料袋里，說是帶回去丟在垃圾桶里。她指著那些被人丟掉的垃圾對我們說：“我們不要亂丟垃圾，要學會環(huán)保，為祖國多加一點綠色！”我們聽了，連連點頭。
多么愉快的一次春游呀！它再一次使我感受到了大自然的美麗！
六年級作文 篇4
一個個鼓鼓的小包里裝著什么呀？我懷著好奇心打開了它。剛打開，一股淡淡的香味就撲鼻而來，令人神清氣爽，呀！原來是茶葉！
瞧！它們一個個灰不溜秋的樣子，還長著“雀斑”，讓人看見就想笑。它們形態(tài)各異，有的像個小糞球，有的像個數(shù)字“6”，有的像蠕動的小蟲，有的像一根小棍……我把其中的`一個提溜起來，摸了摸，很粗糙。味道怎么樣呢？我剛把茶葉放進嘴里，就嘗到了苦中帶甜的滋味。
我把茶葉倒入杯中，它們在杯底呼呼大睡，無論你怎么呼喚也喚不起來。我急了，提起暖壺就往杯里倒開水，它們見到熱水后，大吃一驚，有的蹦蹦跳跳，有的四處逃散，有的愣在哪兒嚇傻了，一動不動，后來被親人們拖到杯壁上……水面平靜了，茶葉有的躺在水面上曬太陽；有的晃晃悠悠地沉下去睡大覺，側(cè)耳傾聽，還能聽到呼嚕聲呢；“普洱小姐”跳起了水中芭蕾；“小棍弟弟”伸了個懶腰……還有一大群娃娃在做涂色游戲，把水染成了黃綠色……
看著片片茶葉，聞著股股茶香，我對茶葉的敬佩之情油然而生，它那默默無聞、無私奉獻的精神打動了我。啊，我要給媽媽送上一杯濃濃的香茶，讓熱茶解除媽媽一天的疲勞。
說起茶，茶在中國已有幾千年的歷史，漸漸的，茶成為一種文化。茶的種類真是數(shù)不勝數(shù)，有香氣怡人的龍井，美容養(yǎng)顏的黑茶和美味的菊花茶等茶。今天，我們就來分享分享茶吧！
在我們生活中，泡一杯茶是再普通不過的事了。茶葉像一位發(fā)燒著的老人，把自己緊緊包裹成一條兒，沒有一點精神。但是，取少許茶放入杯中，當熱水沖入杯中的一剎那，茶葉從夢中蘇醒了，頓時活力四射。我看到杯底的茶葉像一艘艘小艇，刷的一下從被杯底往上竄；有的悠悠曼舞，浮在水面；有的在水中來回穿梭，懸于杯中；還有的挨挨擠擠，誰都不讓誰。
端起茶杯，一股淡淡的濃煙迅速騰起，這煙霧中包含著茶葉的清香，一絲一縷，輕輕飄入鼻子里。我抿了一小口茶，先是一絲苦澀在舌尖掠過，隨之帶來的是一陣甘甜，這甘甜不同于其他甘甜，是一絲絲的，如山中的泉水，蘊含著一陣陣清香。這清香令人心曠神怡，陶醉在其中。我連忙合上嘴，生怕清香從嘴里泄出來。
品味著這清香的茶，我仿佛也品味到了人生，人生就像一杯茶，先是苦澀的，苦澀之后有一陣甘甜直沁肺腑，就像人生剛開始時坎坷的，但坎坷風波過后就會成功。這不是驗證了一句話“不經(jīng)久風雨，怎能見彩虹？”嗎？
六年級作文 篇5
自古以來就有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看”之說。的確，黃山一年四季皆勝景，春夏秋冬各不相同。
黃山春光無限好。一到春天，黃山全身著綠，青翠欲滴；萬花盛開，嬌艷無比；百鳥歡唱，悅耳動聽。在通往黃山的公路兩旁，田野里一片片金黃的油菜花，山嶺上點點的映山紅，讓我們還沒有到黃山，就已經(jīng)陶醉于這自然的美景中了。
黃山夏涼。滿山蒼翠欲滴，林間百鳥爭鳴，別有一派盛夏的風采。在我們登山的路上，綠樹與青藤互相纏繞，搭成了一個個天然的“大涼棚”。坐在“涼棚”下休息時，陣陣涼風襲來，我們登高的疲勞頓時消失得無影無蹤。
黃山秋色，也別有種種勝景。秋高氣爽，丹楓似火，草黃果熟。山下已經(jīng)是濃濃的秋意，而黃山上的秋天還是那樣林茂色鮮，鳥語花香，就像是“秋天里的春天”。
黃山冬雪尤為壯觀。我們?nèi)绻烊S山，或許在某一個早晨推窗遙望時，會突然發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)成了一片銀色的世界。茫茫群峰是座座冰山，棵棵樹木像叢叢白色的珊瑚，就像詩人所說的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。這時的黃山一改往日蔥蘢蒼翠的面貌，到處一片潔白。無暇的晶體，就像披著無數(shù)晶瑩剔透的“珍珠”，美麗極了。此時的`黃山，就像是一個夢幻般的童話世界。
黃山之美，是一種無法用語言來表達的意境之美。無論是陽春三月，漫山遍野盛開的鮮花透出的浪漫之美，還是在雪花紛飛的嚴冬，處處銀裝素裹下的圣潔之美，無不給人以美的享受、美的熏陶……
六年級作文 篇6
我的外婆家在蔣家村，那是一個文化歷史悠久的村莊，古色古香的文化大禮堂內(nèi)，無不顯露出村民們的樸實與辛勞。這不，前幾天就請了 “小百花”越劇團，來做戲文。
在那期間，我央求媽媽一起去看戲。那天，我們在外婆家吃過晚飯，大手牽著小手，走到大禮堂去看戲。待我們走到大橋，大橋兩側(cè)已插滿五顏六色的彩旗。廣場上小販們的吆喝不絕于耳,有賣棉花糖的'、有賣粉絲的……我們走進了大禮堂，頓時人山人海，談論聲一陣接一陣，排山倒海般涌上來。
戲開始了，我跟媽媽坐在長凳上看戲�？晌沂裁匆部床灰�。我努力伸長脖子，探著小腦袋，可還是看不見，只聽見演員伊伊呀呀地在唱著。
“媽，我站在板凳上看好嗎?”“婷婷，你站起來后面的人就看不見了，來，坐在媽的腿上�！蔽衣犜挼嘏郎狭怂耐取�
“媽，我渴�！薄澳悄阆茸鴷䞍�，媽去給你買好吃的�！币粫恢Ч芄贤淄椎卦谖业氖稚狭�。
看完戲，夜已深了，路燈發(fā)出了微弱的光。靜靜的夜里，只有我們倆走回家。牽著媽媽粗糙但溫暖的手，我的心里滿是溫馨。
“婷婷，小心!這里有個坑，跨過來�！�
“嗯!”
六年級作文 篇7
我媽媽是個脾氣不好的女人，所以我和爸爸、姐姐“都怕”媽媽。
不過我媽媽還是一個名副其實的“功夫”老媽。這個功夫不是她真的會武功，是老媽的廚藝超棒！做出來的飯菜，美味可口，色香味俱全，超好吃！
我最喜歡吃媽媽做的紅燒肉，配上米飯。因為，紅燒肉的湯，咿呀咿呀地灑在米飯上，多好玩兒��！
老媽的另一個功夫就是：手工功夫！一張小小的彩紙，在老媽手里可以做出一只可愛的小狗來。記得上一次，老媽用彩紙疊了一個藍色的小狗，那小狗的'身子還能動，好可愛呢！
我還喜歡老媽還做過一朵粉色的花。其實老媽會做很多種花，比如玫瑰、風信子、牡丹和康乃馨，好多好多呢！其實我最喜歡的這朵花叫“牡丹”。我喜歡她粉粉的花瓣和黃黃的花心，再加上嫩綠的葉子！光聽我說就知道這朵花有多美吧！她還有一個好玩兒的地方那，那就是它的葉子。媽媽把葉子做成了像扇子一樣，可以來回拉動，展開縮回，超級好玩。
這就是我的“功夫”老媽，怎么樣？是不是很厲害呢？你們想要一個這樣的“功夫”媽媽嗎？在這里，我先聲明你們一下，想搶我的媽媽是不行的喲！你們也搶不走的。哈哈哈哈！
六年級作文 篇8
夜冷，風瑟。睜眼望望窗外，皎潔的明月被云兒遮住，好似穿著一件輕盈的紗衣，在天上望著我，這是來紅星職專的第一個晚上，舍友們還在竊竊私語，聽著她們的談話聲，我模模糊糊地去見了周公。
早春的黃昏將裸露的枝椏映照在地上，似一幅粗略的素描，不那么認真的筆觸只留下一抹痕跡。第二天的下午，教官帶著我們穿過田間小道，到達了戶外的訓練基地。他教我們?nèi)绾卧谀嗟厣腺橘肭斑M，示范了高姿和側(cè)姿。在我看來，高姿不過像蜘蛛一樣爬著，而側(cè)姿就似一條腿癱瘓罷了。
繼副班長側(cè)姿示范了一遍后，與我交好的同學突然使壞，把我從人群中推了出去，我已經(jīng)，趕忙縮回人群。然而，人在世上必定有許多突如其來的事情，來不及接受，卻不得不接受，果然，教官已經(jīng)眼尖地發(fā)現(xiàn)了我，容不得我拒絕就把我叫出隊列。
我趴在地上，感受到同學們的目光齊齊向我射來，在激烈的矛盾中掙扎，起伏，最后平靜。有的時候人真的很奇怪，明明是很在乎的事情卻偏偏要裝得若無其事，只是在心里悄悄惦記著，用眼角偷偷地瞄著，誰也不知道我的心中有多么尷尬，但，臉上也只能掛著笑容，裝成無所謂的樣子，誰也什么都不知道。是的，我做不到表里如一。
我學著教官的動作演示了一遍高姿，演畢，站起。我已經(jīng)無心顧及校服上的泥巴，只是看著同學們的表情�；蛟S在別人看起來很平常的`事情，自己卻喜歡把它小心翼翼的掩藏著。那種偷偷摸摸地情緒，如火焰一般，輕微的動靜也能產(chǎn)生巨大的波動，卻被旁人平靜的言語所熄滅。
第四個被教官點名演示的就是剛剛把我推出人群的那名同學，我幸災樂禍地跟著起哄。人和人，就是在互相傷害中舔著傷口，然后，繼續(xù)互相傷害。自己都覺得莫名其妙的事情，卻做得理所當然�？粗瑢W在地上以側(cè)姿前進著，我不厚道地笑了。
一個人在這里的神神叨叨，聊聊實踐生活，侃侃自己想法。然而，我也明白了些什么，我們來這里就是為了鍛煉自己的心理素質(zhì)，同學間的合作精神，而我卻一個人七想八想。不知為什么，曾經(jīng)期待的事物，現(xiàn)在卻有點落寂。
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