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【熱門】六年級年的作文300字錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級年的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
隨著科技的發(fā)展，未來社會將發(fā)生著前所未有、翻天覆地的變化，其中要數(shù)汽車的變化最大了。
在未來如果你不喜歡汽車城中展示出來的車，就可以去汽車城自擬廳自己擬定一輛汽車的樣式，工廠就會按你擬定的樣式做出來。未來的汽車不會像現(xiàn)在的汽車排出污濁的尾氣，損壞大氣環(huán)境。汽車廠的設(shè)計員們在排尾氣的地方安裝一個過濾器，尾氣經(jīng)過這種過濾器過濾后，排出來的是能供人呼吸的清新空氣。
未來汽車的功能可多了，在遇到紅燈時它會自動停下，以防駕駛員不注意時發(fā)生不必要的事故。在汽車?yán)镉幸粋�平板電腦大小的顯示屏，你可別小瞧了它，它可是整個汽車的核心，車內(nèi)的一切都在它的掌控之下。未來的汽車不再用石油，你只要將家中的各種垃圾分類放在汽車的能源箱中，經(jīng)過一定的.化學(xué)反應(yīng)，這樣汽車就可以利用其轉(zhuǎn)化的動力行駛了。并且新型汽車的能耗量非常低，一次垃圾填充可至少續(xù)行300公里，讓你行車無憂。未來汽車是智能型的，只要你心中想去哪兒，它就會載著你去哪兒。
相信在不久的將來，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這種新型汽車一定會走進(jìn)公眾的生活。
六年級年的作文300字 篇2
未來的汽車是無人駕駛的，只要你想去哪個地方，輸入進(jìn)電腦里。按一下按鈕，就可以了。它的速度快的驚人，每秒可行2公里。
如果你想讓它飛起來，按一下按鈕，就可以讓你看一看自然風(fēng)光，環(huán)游世界。如果你想下海，沒有問題，只要按一下藍(lán)按鈕，立刻就潛到底下，也不會應(yīng)水壓影響到人車。
未來的汽車，車中裝有一個“心情調(diào)色盒”，可以根據(jù)你的心情來變化。如果你很低落，車子就會變成鮮艷的紅色。如果你很疲勞，車子就會變成清新、大自然的綠色，讓你感到心情舒暢自然。
未來的汽車十分環(huán)保，不需要汽油排放出污氣，而是只需加一滴水，車子就可以跑了，也不會排放污氣，因為加的`是水。
那時的汽車，人們可以一邊坐在車上，一邊用電話辦公。無聊的時候，可以打開電視看自己喜歡看的節(jié)目，還可以把座椅變成床，閉上眼睛睡一大覺。
汽車不會排放污氣，而是用污氣來行駛的。汽車也不會發(fā)出噪音，對環(huán)境不會污染。它會吸污氣來行駛的，把吸收的污氣轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣，吸收的多，也就駕駛的得更快。車子還可以跟你對話，就像一個心理醫(yī)生一樣，陪你聊天，談心里話。
你們想擁有這輛車嗎？
六年級年的作文300字 篇3
我的妹妹聰明能干，做事果斷。她表面上好像一個女漢子，內(nèi)心卻很溫柔、細(xì)致，而且還是一只小“舞蟲”。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一對月牙兒似的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。
我的妹妹會口琴、跳舞、繪畫……但是在所有的才藝中，她最鐘愛芭蕾，喜愛至極。所以，她是一只“舞蟲”。
暑假，我去表演，在偶然之間發(fā)現(xiàn)，以前教我舞蹈的賈老師，現(xiàn)在在教芭蕾，賈老師的學(xué)生們正好在舞臺上表演芭蕾，這個機(jī)緣，讓妹妹喜歡上了芭蕾舞。爸爸對妹妹說：“跳芭蕾舞，腳很可能會很痛，你必須想好了！”妹妹堅定地對爸爸說：“我決定了，我就只要學(xué)芭蕾，其它的舞蹈我不是很喜歡�！笨粗妹眠@么堅定，爸爸也笑著同意了。
從那以后，妹妹便開始練習(xí)芭蕾舞了，每一次賈老師上課教的所有東西，她都會努力記住�；氐郊液�，她便會開始認(rèn)真練習(xí)。在房間里，我總能看見她練習(xí)芭蕾舞，她汗流浹背，也不叫一聲苦，因為這是她自己的選擇，并且喜愛的'。
這就是我們家里的“舞蟲”妹妹！她堅持、努力、拼搏，相信有一天妹妹一定會在舞蹈上面取得好成績的。
六年級年的作文300字 篇4
我家的烏龜像一位大將軍，非常威武！就連它吃飯，娛樂，和我一起玩時，它也不失威風(fēng)。
當(dāng)我把龜糧扔進(jìn)去時，它立刻游到龜糧最多的地方，對其它烏龜威脅似的張了張嘴，大口大口的吃起來，表示“這是我的，誰敢搶”的姿態(tài)來。其他烏龜看到了，都只有流口水的份了。
它的樣子也像一位久經(jīng)沙場的老將軍：頭上布滿“皺紋”，兩顆又黑又圓的眼睛，給它增添了幾分威嚴(yán)。充滿威嚴(yán)的眼睛上面，有一抹鮮艷的蝦子紅，就像傳說中的“紅眉大仙”。鋒利的爪子，像刀尖一般，抓人可疼了，誰都不敢惹它。
每次，它和一只名叫卷尾的小烏龜玩“疊高高”，它總是把卷尾壓在自己下面，再伸長脖子，一副勝利者的樣子�？蓱z的卷尾只好灰溜溜的`跑了。
“大將軍”可從來不把我放在眼里過�？伤臀乙黄鹜鏁r，又怎么會斗得過機(jī)智的我呢？
我故意把手放在玻璃缸外，顯然這位大將軍發(fā)現(xiàn)了我，仰著頭走來，好戲開場嘍！“大將軍”把頭扎進(jìn)水里，脖子伸得老長了，一副“你小心點”的表情。它張大嘴巴，前進(jìn)著，快靠近我的時候，頭往前使勁一頂，“咚”的一聲，可把自己撞疼了！它眨了眨眼，現(xiàn)出一副“不和你一般見識”的表情來。
我愛我家的大將軍，它給我的家?guī)砹藷o窮的樂趣！
六年級年的作文300字 篇5
我是一只小鳥，就像卡通里的一樣，我的身上長著幾種不同顏色的羽毛，分別是黃色、白色和綠色。最讓人羨慕的是，我有一雙黑色的'翅膀。它能帶著我在高空飛翔。我萬萬沒有想到，我這雙翅膀，會給我?guī)磉@么多災(zāi)難。
每當(dāng)看著這雙翅膀，我就會想起我的母親。是她，教會了我飛翔。記得那個時候，我還只是個羽毛沒長全的小鳥兒。母親給我捉蟲子，給我喂蟲子，接著，她教我找蟲子，教我抓蟲子。后來，我長大了，離開老家，到外面生活。再次回到那里的時候，我的母親已經(jīng)不在了。我原本打算為母親哀悼一些天，所以便留了下來，沒有回去。因為這個決定，我的災(zāi)難來臨了。
還記得那天，我站在樹上引吭高歌的時候，我的翅膀突然感到劇痛。我一時失足，掉了下樹。在我還沒意識到發(fā)生什么事之前，一只大手把我撈了起來，丟進(jìn)一個很大的籠子里。我掙扎著站起身，看了看四周，才發(fā)現(xiàn)籠子里有許多像我一樣受了傷的同伴。
我們被賣去了寵物店。離開一個籠子，我們被關(guān)到另一個更大的籠子。雖然那里豐衣足食，要吃的有吃的，要喝的有喝的，可是我依然高興不起來。失去自由的我們，還有什么快樂而言呢？
六年級年的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在巢湖無為，我的家鄉(xiāng)雖小，卻有著悠久的歷史，在我們過春節(jié)的時候，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，可熱鬧了。
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！比南挛纾液桶职指吒吲d興地拿著我們自己寫的`春聯(lián)去貼。當(dāng)爸爸把“福”字給貼倒的時候，我疑惑地問：“爸爸為什么把‘�！仲N倒了？”爸爸對我說：“把‘�！N倒，這是一個傳統(tǒng)，意味著‘福’到了�！�
鞭炮一響，年夜飯一端，一家人吃著豐盛的團(tuán)圓飯，別提多開心了！吃完年夜飯，我們一家便坐在電視機(jī)前，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著新年鐘聲的敲響，人們就不約而同地燃起了煙花和爆竹。那一團(tuán)團(tuán)盛開的煙花像一柄柄巨大的傘花，在夜空中綻放，像一朵朵花兒在盛開，多么美麗的煙花啊！有紅的、有黃的、有紫的、有粉的、有藍(lán)的、有綠的……五光十色，應(yīng)有盡有。紅的如火、黃的如金、粉的如霞、藍(lán)的如海……美麗極了。
大年初一早上吃完餃子后，人們便穿上新衣服，走街串巷去拜年。拜年時長輩還會給晚輩一些壓歲錢，以示長輩對晚輩寄托的希望、心愿，以及祝�！�
這就是家鄉(xiāng)的春節(jié)！我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié)！
六年級年的作文300字 篇7
哈哈，沒錯，你們沒有看錯作文題目。的確是“野蠻”的我，你們一定還沒有見過我這么誠實的人吧，還有人說自己野蠻的'！嘻嘻，我也讓你們開了開眼界吧！不過你們一定是百思不得其解，我為什么會說自己野蠻呢？就讓我來滿足你們的好奇心，和你們來講講吧……
我看上去十分的文靜，水汪汪的眼睛，挺巧的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴，甜美柔弱的聲音，一舉一動看上去都是那樣的文靜優(yōu)雅。但是在家里我可是個不折不扣的“女魔頭”，十分的野蠻。還記得我小時候，特別喜歡外婆家花園中五顏六色的牽�；�，看著那些美麗的花兒，就想放到手里把玩。但是這可都是外婆的心血��！外婆又怎么肯讓我去摘？但是我摘不到這些花兒，心中就不開心，于是我趁著外婆午睡，偷偷摸摸地來到花園里，小心翼翼地摘下花兒，想著外婆不讓摘，心里可生氣啦！竟然一下摘了個精光，外婆的心血可都白費了，但是對于我也只能哭笑不得……
哈哈，怎么樣？我“野蠻”不？
六年級年的作文300字 篇8
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，。一把奪過他的小木船，將他的'小木船的身子一把折斷，扔在了地上。
陳明立刻大哭起來。畢竟他比我小兩歲呢，看到自己心愛的東西被弄壞了，就用自己最擅長的哭來解決問題。老師立刻聞聲走來，看到陳明在哭，就去安慰他。
老師問他要什么，他將手一指，老師滿頭霧水，不知道陳明在說什么？老師疑惑萬分地問“乒乓球？足球？小木船？氣球……陳明忽然將頭一點。老師驚喜的說“是不是氣球？”陳明對老師說“不是，是小木船�！�
老師這才從我口中得知，我們把小木船弄壞了，老師說“沒關(guān)系，我有一種辦法。陳明你在船頭沒壞吧，陳明一點頭，小鵬你的船身沒壞吧，小鵬一點頭。我有一種辦法，只要靠你們自己去發(fā)現(xiàn)。”
我明白了老師想讓我們把兩只船組成一只船。我們組了大半天后終于組成了。我們相互道歉，道完歉后我們一起到池塘邊玩耍。
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