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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-09 08:46:11 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文錦集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文錦集9篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  有一天,我翻開看爸爸的相冊(cè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張黑白照片。那應(yīng)該是很久很久以前爸爸照的,照片的邊緣微微發(fā)黃。爸爸說:“這張照片大概20多年前照的,那時(shí)還沒有彩色的!

  畫面上照的是一只可愛的小花貓。它正翹著幾根白胡子蹲在一臺(tái)電扇旁回頭張望。好像發(fā)現(xiàn)了什么獵物,要不就是想心事。

  小貓的旁邊是一臺(tái)老式電風(fēng)扇,爸爸講,那時(shí)家里沒有什么電器算是一個(gè)大件,那時(shí)的電視也是黑白的,打開電視機(jī)后要預(yù)熱幾分鐘后才有圖像,F(xiàn)在空調(diào)代替了老式電風(fēng)扇,超薄的液晶電視代替了笨重的'顯像管電視機(jī)。我們的生活也像那黑白照片發(fā)展到彩色照片那樣變得豐富多彩了。

  這張照片是社會(huì)進(jìn)步的見證,我要好好保留著它。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  如果我回到一年級(jí),體育路小學(xué)里依舊有著104班,重新把班前的樹抱一抱,再去爬一回;六年級(jí)的哥哥姐姐再幫我戴一回紅領(lǐng)巾,再望著高年級(jí)默默憧憬;看著父母滿頭黑發(fā),思考他們小時(shí)候是不是和自己一樣;聽父母的話,乖乖學(xué)習(xí),努力長(zhǎng)大。這似乎,就是一年級(jí)的一切。

  二年級(jí),才發(fā)現(xiàn)之前太幼稚了,總想著超過前一人的成績(jī),臆想的事,也漸漸多了。二(下),想象新學(xué)校的.美好,想馬上進(jìn)入三年級(jí),才能真正步入7班,向4班saygoodbye。

  一、二年級(jí),是童年的時(shí)候,滄海桑田,馬上將離開這個(gè)學(xué)校的六年級(jí),是會(huì)留念的,是會(huì)羨慕的。

  三年級(jí),終于看見了新學(xué)校,走進(jìn)這個(gè)愈加壯大的集體。學(xué)習(xí),被認(rèn)為是一等一的大事。

  四年級(jí),愛上了看書,書籍中有許多現(xiàn)實(shí)做不到也見不到的事,沉迷于書籍之中,龐大的知識(shí)如海嘯而來。

  五年級(jí),發(fā)現(xiàn)以前的喜愛畫畫,給現(xiàn)如今的畫技打下了良好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)也逐漸提高。

  六年級(jí),回首望去,似乎發(fā)現(xiàn)小學(xué)一路走來,沿路并沒有后悔的標(biāo)志。一到五年級(jí)的一切,沒有后悔,只有感謝,感謝以前的我,給了如今的我的一切,不僅是學(xué)習(xí),其他的興趣也一樣,我從不后悔。

  如果我能再做一回小學(xué)生,也還是和現(xiàn)在一樣吧。雖然還是想念幼時(shí),卻也憧憬未來,憧憬未來的初中、高中、大學(xué),但還是小學(xué)六年難忘吧。憶起一年級(jí)給我戴紅領(lǐng)巾的大哥哥,如今該是要做大學(xué)生了吧?不知我離開學(xué)校6年后,學(xué)校還是怎樣呢?湘師還是怎樣呢?我還會(huì)這樣呢?

  如果我能再做一回小學(xué)生,我從不后悔我做的一切。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  生活中有許許多多令人難忘的時(shí)刻,而令我最難忘的是我十周歲生日宴會(huì)上的那一刻。

  我的十周歲生日竟然巧遇大年初一,為慶祝這個(gè)特殊的紀(jì)念日,爸爸媽媽將我的生日晚宴安排在了東方明珠旋轉(zhuǎn)自助餐廳。在去往餐廳的路上,我感到天空特別的蔚藍(lán),陽(yáng)光格外的燦爛,心情出奇的快樂!一進(jìn)入旋轉(zhuǎn)餐廳,我又驚又喜,那里裝飾的非常氣派和豪華,還洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。夜色漸漸地降臨了,整個(gè)餐廳緩緩地在旋轉(zhuǎn),窗外的景色絢爛多姿,流光溢彩。

  除了美景還有美食,餐廳里放著世界各地的美味佳肴,我看看這,瞧瞧那,這里取一點(diǎn),那里拿一塊,不一會(huì)兒我已盛了整整兩大盤食物;氐讲妥狼,我放開肚子,一邊大快朵頤地享受著美食,一邊欣賞著夜上海的.璀璨美景,我感到開心極了。

  吃生日蛋糕啦!媽媽給我準(zhǔn)備了漂亮的大蛋糕,上面插著十歲生日蠟燭。家人紛紛圍著蛋糕給我送上了生日禮物,為我唱起了生日祝福歌,那時(shí)我的心情十分激動(dòng)。默默地,我許下了三個(gè)愿望,當(dāng)吹滅蠟燭的那一刻,我會(huì)永生難忘,因?yàn)槟且豢涛业男那槭謴?fù)雜,有激動(dòng)、有高興、還有感激,我要感謝每一位愛我,關(guān)心我,幫助我的人。那一刻,我感覺自己是世界上最幸福的人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那最幸福、美好和難忘的時(shí)刻!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  我是小溪作文班的一張桌子,自從沙老師把我從家具店買回來,我可真興奮,天天盼望我的小主人。他們來了,是多么的愛惜我,和我做好朋友?墒亲罱欢螘r(shí)間我發(fā)現(xiàn),我那個(gè)小主人變了……

  “啪啪……”沙老師又拿鐵格尺打在我的臉上,打得我可真疼啊!小主人,請(qǐng)你好好學(xué)習(xí)吧!不要在讓我受罪了,我太倒霉了。看看,那邊有一位小同學(xué)趴在我的`臉上,眼睛一合一閉的,好像在做夢(mèng)。沒過多久,口水流在我的臉上,我只好挺著不說話。沙老師又把鐵格尺打在我的臉上,小主人突然坐起來了,我真的都快成為“替罪桌”了。再看看,那又有一名小同學(xué)拿著像刀一樣的筆在我的臉上劃來劃去,橡皮屑在我的臉上,真臟!

  哎呀,我可憐的肚子啊!簡(jiǎn)直成了衣柜了。衣服、帽子、書包都往我的肚子里放,我快撐得受不了,肚子快暴了。小主人把吃面包剩下的包裝袋和吃剩的香蕉皮放進(jìn)我的肚子,我都快成垃圾桶了。在上課時(shí),小主人在我的肚子里擺玩具,沙老師的“助手”鐵老師又用大頭打在我的臉上,我真?zhèn)摹?/p>

  我的腿啊!小主人請(qǐng)不要在踢我了。老師一打小主人,小主人就使勁地推我,把我快弄散架了。我的小主人呀!不要在把我推來推去或踢來踢去了,我真的好疼!可是,我不能說啊!我只好挺著了。多虧沙老師不讓小主人在擺弄我了,要不然,我就真快散架了。

  小主人呀!我希望你能愛惜我,尊重我,和我和睦相處吧!不要傷害我了,和我做朋友吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  我家的工藝品有許多工藝品,但是我最喜歡的就是那三個(gè)雪人蠟燭了。這三個(gè)蠟燭是班主任送給我的,從三年級(jí)到現(xiàn)在,我一直沒有用它們,因?yàn)樗鼈兲蓯哿,我不忍心讓他們那模塊的“流淚”!

  這三個(gè)蠟燭,有一頭戴紅白相間的長(zhǎng)帽子,一雙黑寶石似的眼睛下,有一個(gè)紅紅的鼻子。一張微笑著的嘴越看越可愛。另一個(gè)頭戴著藍(lán)色的小帽子,帽子上有一個(gè)白色的小毛球,身上還有兩個(gè)黑色的扣子。最后一個(gè)它穿的最多,頭上不僅有帽子,還有一雙綠色的護(hù)耳,而且還時(shí)髦的圍了一條紅、棕、黑色的.圍巾,看樣子十分滑稽。

  我把它們放在了書桌前,當(dāng)我沒考好時(shí),他們好像在對(duì)我說:“別氣餒,找找原因,下次好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考滿分!”當(dāng)我考了較好的成績(jī)時(shí),他漫游對(duì)我說:“別驕傲,在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),下次爭(zhēng)取在考好一點(diǎn)!當(dāng)我不高興時(shí),和他們說說話心情變好了許多。

  這么多年來,我期內(nèi)的嗜好,他們安慰我;我驕傲的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我。他們陪伴我度過了三年,這三個(gè)蠟燭就當(dāng)做我與班主任的留念吧!因?yàn)槊髂晡覀兙鸵珠_……

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  “我……真的能考上一中?”

  “嗯,以你的智力,再勤奮些,進(jìn)一中沒問題,到時(shí)候再看看能不能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班……”

  我的寫作老師在QQ上是這樣說的,在寫作課上也是這樣說的。

  可我總是不爭(zhēng)氣地想:以我的智力……勤奮……努力……我,可以嗎?……

  每每這時(shí),老爸老媽總是以馮老師的'話鼓勵(lì)我,為我加油。

  我真是個(gè)不自信的孩子,至少我是這樣想的。

  仔細(xì)回想,我曾努力過,但是——我未曾竭盡全力。我,上課從不聽講,很少記筆記,很少微笑,經(jīng)常低著頭走路,從不與陌生人搭話,考試上很少檢查,成績(jī)一塌糊涂。

  是的,我不是個(gè)乖孩子。他們都失望了,數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師,甚至于,我的朋友們……我害怕,下一個(gè)會(huì)不會(huì)是——我的寫作老師。

  我早已習(xí)慣眾人的冷嘲熱諷,可是我怕,他們失望的眼神。

  那是我的曾經(jīng),九歲的我,什么都不懂的我。

  再后來,我的摯友寶寶在畢業(yè)典禮那天,對(duì)我說:“‘果而’,我們長(zhǎng)大以后要成立‘寶寶工作室’,我們一起畫漫畫,一起圓夢(mèng)……三年后,我們一中見……別忘了你‘最初的夢(mèng)想’……”

  一中……我夢(mèng)想中的……一中?!

  就算是,為了父母,為了馮老師對(duì)我的期望,還有你,寶寶,也為了我自己——努力吧!

  因?yàn)槟銈,我?nèi)心充盈了自信與希望,當(dāng)我寂寞時(shí),想到這一幕幕,嘴角也會(huì)露出會(huì)心的笑容;每每空虛時(shí),想到這些,也會(huì)淡淡微笑著,仰望天空。

  于是,我的字典里漸漸地多了夢(mèng)想與堅(jiān)持這兩個(gè)詞。

  寶寶,我最好的朋友,我們一中見!

  我輕輕地對(duì)自己說:“果而,你要加油。!……”

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”鬧鐘響了起來。我看了一下日歷,便走向?qū)嶒?yàn)室。今天已經(jīng)是20xx年10月了,等完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就快過新年了,到時(shí)再好好慶祝一下,我心里這樣美美的想著。

  我以前,每天都能見到公路上的汽車跑馬燈似的川流不息。有時(shí),在你不注意間,已經(jīng)消耗了大量的汽油,同時(shí)也排放了更多的汽車尾氣,這對(duì)一些想破壞地球環(huán)境的人來說,這正是一箭雙雕的好主意。而現(xiàn)在,石油已快要向地球告別,而二氧化碳等對(duì)人體有害的氣體也即將代替氧氣。現(xiàn)在,我要發(fā)明一種零污染、零耗油、高環(huán)保、高節(jié)能的新型汽車,讓世界平等,讓窮人也開上汽車。

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過去了,我?guī)е环荽篌@喜來到家里過新年。家人一聽說有大驚喜,都迫不及待地?fù)磉^來。當(dāng)我從口袋里掏出我發(fā)明的新型汽車時(shí),他們都傻了眼,“這就是驚喜?”“不就是個(gè)玩具小汽車嗎!”“這是送給三歲小孩玩具?”聽著這些質(zhì)疑的話語(yǔ),我也早就司空見慣,不以為然。我意味深長(zhǎng)地說:“都別急,跟我走。”我把他們帶到樓下,我輕輕地把汽車放在地上,按下了上面的按鈕,“下面是見證奇跡的時(shí)刻!”我也來了一句經(jīng)典的臺(tái)詞。只見玩具小汽車見風(fēng)就長(zhǎng),瞬間變成了一輛超酷的轎跑車。一群人就像是三國(guó)時(shí)代的人去看一輛車一樣,目瞪口呆!斑@是為了解決現(xiàn)如見停車難的.問題,只要一個(gè)按鈕,就能收放自如!蔽覍(duì)他們解釋道,“知道車頂為什么是黑色的嗎?那是太陽(yáng)能板,只要遇到晴好的天氣,它頭上的太陽(yáng)能板就起了作用了,它能把太陽(yáng)光變成電能儲(chǔ)存起來,可以在沒有光線的情況下使用。既時(shí)尚,又環(huán)保!边@時(shí)鄰居家的小弟弟拉著我的手晃了晃:“大哥哥,那紅色的按鈕是干什么的呀?”我摸了摸他的頭說“當(dāng)你以后開車遇到交通堵賽的時(shí)候,心里不要慌,你只需要摁一下紅色的按鈕,它的頭頂上會(huì)伸出直升飛機(jī)一樣的螺旋翼,騰空而起,避開堵賽的交通!薄乙灰粚(duì)大家解釋這輛車的各種功能。

  怎么樣,我夢(mèng)想中的新型汽車酷吧?高端、大氣、上檔次。說到這兒,你是不是特別想擁有這種新型汽車呢?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  20xx年9月19日,是中秋節(jié)。在那一天里,天空的月亮是最圓的。

  晚上六點(diǎn)鐘,我就迫不及待了,問東問西的,心砰砰跳個(gè)不停,此時(shí)此刻,我特別激動(dòng),因?yàn)轳R上就要看到月亮了。晚上八點(diǎn)鐘,夜幕降臨。我和姥爺、姥姥、爸爸和媽媽在小區(qū)里賞月。

  一輪金黃的明月高高地掛在天空中,向地下灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在漆黑的天空中,月亮顯得更美、更圓、更亮了。這么美的月亮能不叫人心動(dòng)嗎?這月亮十分調(diào)皮,一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里,一會(huì)兒又和星星談話,真是月明星稀……

  這時(shí)候,姥爺叫住了我,“快看那里呀,好美!”原來月亮的影子倒映在水中,形成了水中月,我想到了一個(gè)故事《水中捉月》天上的圓月跟隨著我,今晚是團(tuán)圓的日子,月色是這么的迷人。

  我愿隨著明月在云中漫步,聽她講那古老的傳說,也愿意站在靜處悄悄凝望。

  這時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)故事《嫦娥奔月》,遠(yuǎn)古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn),曬得莊稼干旱枯死,民不聊生,一個(gè)叫后羿的.英雄,他一下就射下了九個(gè)太陽(yáng)。后羿是人們的英雄,所以娶了一個(gè)名叫嫦娥的姑娘。

  后羿被許多人拜為師傅,而一個(gè)心術(shù)不正的人也進(jìn)來了。后羿去上山練武,結(jié)果遇到了王母娘娘,于是便給了他一樣靈藥,一包不死藥,據(jù)說吃了它能長(zhǎng)生不老。而那個(gè)小人正好聽見,于是趁著后羿上山,來到他們住的屋子,和嫦娥搶藥。最后嫦娥被逼無奈,吃下了那包藥,上了天,直奔月亮。后羿知道了,傷心不已,給嫦娥供月餅,這天就被人們稱為中秋節(jié)。

  我的心情很快樂,完全沉浸在賞月的世界,我更期待明年的中秋節(jié)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  喜歡《童話》這首歌,雖然這是一首十分悲傷的歌,但我依然十分喜歡這首歌。

  每當(dāng)我休息的時(shí)候,我就唱起了這首歌,在我眼前就出現(xiàn)了那副悲傷的畫面。男主人公和女主人公快樂的生活在一齊,每一天男主人公來編歌,女主人公來伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘,男主人公因此而感到悲傷,就寫下了這首歌。

  這首歌讓我明白了失去朋友有多么的悲傷、多么的痛苦,我就想到明天必須要對(duì)我的'朋友更好,要珍惜沒一個(gè)和朋友在一齊的每一個(gè)快樂時(shí)光。除了這些之外最主要的是這首歌的旋律十分優(yōu)美,它時(shí)而清新愉快,時(shí)而委婉悲傷,讓我感受到音樂與神奇。

  這首歌讓我對(duì)友誼有了新的認(rèn)識(shí),使我更加喜歡音樂了。

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