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六年級小學生作文

時間:2023-04-21 09:38:30 小學六年級作文 我要投稿

實用的六年級小學生作文集錦9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級小學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級小學生作文集錦9篇

六年級小學生作文 篇1

  在我學習生涯中,多了很多書,其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛麗絲歷險記》、《小兵張嘎》、《漁夫和他的妻子》等。

  當我開始懂得怎樣舍己為人時,我就不可自拔地喜歡上了《魔鐘》里的那個寡婦,他們村里有個預兆倒霉的黑色指針。有一天,黑色指針剛好指到她家時,她把指針指向了別人家,當她知道別人家和她家一樣困難時,她毅然把黑色指針指向了自己家?蓞s讓她失去了她的羊。從這個故事中,我漸漸明白,能為別人做件事那么簡單,同時,也是那么困難。

  十一二歲是一個幻想的年齡,我在書中幻想著擁有馬良的快樂,為大家畫雞,為大家畫井繩,可我又要和狡猾的地主較量······池田大佐說:“沒有思想的人就像沒有帆的船!彼晕疫在不斷地想著,想著······

  書,似乎是我的一個至親至友。郁悶時,她總會和我一塊兒嘮有趣的笑話,讓我忘掉所有的煩惱,開懷大笑;

  書,又像一個游樂園,當我無所事事時,它總是帶我到處跑跑,在那跳跳;

  書,更是一個知心的朋友,讓我在知識的海洋中遨游,知道這世界是多么的寬廣。

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,一日無書百事荒蕪。我已經越來越離不開書了。那本《愛麗絲歷險記》我都讀了七八遍了,卻還是有時間就讀。

  因為,它讓我想起書中的那個小姑娘,是那么可愛,頑皮,可又讓我想起那個壞心的王后,為什么要折磨那些紙牌兵將,在《小兵張嘎》里,我又想起了機智聰明的嘎子,講義氣的`胖墩,從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊員的樂樂,一個熱情好容的小姑娘英子······

  書,給我?guī)Я藷o窮的快樂,書給我?guī)Я藷o限的樂趣,書更給我?guī)砹酥腔酆土α,我深深地喜歡你——書!

六年級小學生作文 篇2

  人生必須要先學會忍讓現實生活中的有些性情中人,往往任性做事,這樣常常會害了自己。人的一生當中會遇到很多問題,能忍并學會控制情緒,才能成就大事業(yè)!忍讓是一種本領,特別是當你處于弱勢的時候。人活于世,做人做事若能率性而為,那人生就沒什么可遺憾的了。問題是,你不是天地間惟一的存在,不是你想做什么就可以做什么,而別人也不可能為了你而存在,對你一切都言聽計從。人的'一生中,總會遇到許多人際關系和事業(yè)上的不如意,這些不如意需要以智慧和耐心去解決,而不是靠你一時的喜惡和脾氣。

  只要善于妙用忍讓二字,你就會贏得人們的贊美與青睞,你就會贏得事業(yè)的成功與發(fā)展。如果你看不慣老板的苛刻,就說老子不干了,這樣并沒有解決問題,因為苛刻的老板很多,你在別的地方也會碰到,而你辭職,又有誰在乎呢?你若失業(yè),不僅沒人在乎,說不定還有人在偷笑哩!如果你嫌工作辛苦,就任性地放棄,那么你放棄的可能是一個絕佳的機會,當然,也沒有人在乎你的放棄,因為那是你自己的事!如果某人激怒了你,你就拿起刀子那么,你坐了牢,毀了一生,倒霉的是你,傷心的是家人,別人是一點也不在乎的

  久而久之,你就會養(yǎng)成一種放縱自己情緒的習慣,遇到問題就由著性子去做,也許有時候你真的解決了問題,但也可能為你自己的將來埋下了禍因。因為你可能得罪了很多人,即使他們當時不說,日后還是會伺機報復的。這樣長久下去,對你的事業(yè)和人際關系就會破壞多,建設少,甚至還有可能帶來毀滅。尤其你一旦給人留下不能控制情緒的印象,那真的是難以翻身。所以那些落魄的人、自我毀滅的人,多半是一些性情中人。

六年級小學生作文 篇3

  北京小學翡翠城分校,在這個學校里,有很多我的腳印,但是現在,只剩下滿滿的回憶了。

  在這里,我交了很多新朋友,他們和我一起走過了這六年,雖然有過吵架,但更多的是快樂。前些天我們的課本劇在班里表演很成功,何老師說還要到年級里去表演,我和牛鑫洋約好,在家里改一下劇本。回家之后,立刻打開電腦,我和鑫洋一直在談論如何去改,我和他都非常重視這場比賽,在不停的爭論和與老師的輔導交流之下,我們寫了一個不錯的劇本。在年級的表演中,我們一鳴驚人,得到了第一,這不單單歸功于一個人,而是我們集體的努力換來的成功。

  除了這些親愛的同學們,還有那些我最不能忘的老師。

  在我六年的記憶里,最值得我去感謝的是何老師。是您不斷地包容我鼓勵我,才使我走到現在這個地步,在五年級時,有一段時間我的表現很差,是您找了一個沒人的地方和我談心。是您讓我在陰影中找回真正的自己。您說的每一句話,都深深的記在我的.腦海里,每當我犯錯時,就想想您說的那些話。在我看來,您,就是那個最了解我的人。到最后,我也會以最好的水平來回報您的!

  還有幾個月,我就要告別這里,告別老師和同學,告別這里的每一件事物,但我永遠不會忘記這里,因為我的夢想從這里開始。而這份記憶,也藏在我心靈的最深處。

六年級小學生作文 篇4

  在我的小學生涯中,我認識了許多老師,他們有的猶如嚴父,有的猶如慈母。不僅僅如此,我還經歷了許多令人難忘的事情:有的讓人捧懷大笑、有得讓人泣不成聲。但在我的記憶和體驗中,唯有那幾件事讓我記憶猶新!

  記得上一年級時。因為我自己的初來乍到,把自己引向了沒有光明、一片黑暗的世界。就在我迷茫、害怕之時,一雙美麗、溫暖的雙手把握領了回來,并用溫柔的目光注視著我,是我的世界有了光明、有了希望。而這個給予了我明天的人并不是別人,而是我一年級時的數學老師——王老師。

  記得上三年級時。因為我們由曾經的2個班合并成了一個大集體,人數是從前的'2倍之多。而我還是一班之長。就在我愁眉苦臉不知怎么管理之時。是他,是班主任老師——劉老師為我出謀劃策、共度難關。謝謝您——劉老師!

  記得上五年級時。因為我的字體一直沒有進步,還是丑丑的。看到同學們的字都寫得有模有樣了,我真是心急如焚,都不會寫字了。這時,我們的語文老師——宋老師站了出來,為我指點迷津。使我的字體從地獄升到了天堂,這么說也不為過吧!謝謝您,敬愛的——宋老師!

  當然,我的啟蒙老師還有很多,像:溫柔但又略帶嚴厲的英語老師——張老師;文質彬彬的科學老師——楊老師;知識淵博的品德老師——張老師……這些都是我的恩師!

  老師們像園丁一樣的養(yǎng)育我們;老師們像蠟燭一樣無私的奉獻自己;老師們像種樹人一樣無私的栽培我們。如今老師們以顯衰老,而我們已經長大。老師們用自己的一生來證明自己的價值!是多么的偉大!

  !老師,您對我們的恩情我們無以回報!啊!老師,您為我們的服務,我們感恩終生。老師,在此我要對你們說一聲:老師,你們辛苦了!謝謝你們!

  六年級:李云瀅

六年級小學生作文 篇5

  廣州塔是我國著名的標志性建筑物,也是著名的旅游景點。

  早上,我和媽媽坐車到中軸線與珠江景觀軸交匯處觀賞廣州塔。廣州塔身型很特別,象小蠻腰,腰身上布滿了五顏六色的燈光,遠遠望去就像是立在江中的彩色柱子,在波光粼粼的江中漂亮極了。我和媽媽坐電梯上到頂端,從上面往下看,地面上的'人就像一只只的小螞蟻,大樹就像一個個站的筆直的軍人,汽車像一只只小昆蟲。整個廣州都呈現在我們的眼前,原來我們身處的廣州是如此的繁華美麗,也帶給了我作為一個廣州人的自豪?赐耆绱嗣谰,媽媽帶著我離開。坐在車上,我回望廣州塔,美麗的廣州塔就像七彩棒,不斷的變幻著顏色,寓意著廣州也在不斷的變化中,往更好的方向前進。

  我愛廣州塔,我愛廣州。

六年級小學生作文 篇6

  世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛,老師幾乎每時每刻都愛著我們。那種愛,是無私的愛,是無聲的愛,每一句批評,每一句教育,都是一份愛。然而,每一打掃衛(wèi)生,也都含著幾分愛……到我們組打掃衛(wèi)生啦!我們不一會兒就打掃完了!因為林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍,看看干凈沒有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問:”你干什么呀?“我答到:”澆花!坝捎谒畨貕牧,所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來,澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來,扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師!

  林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的課程。

  有的時候,劉老師和林老師還會說:”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的話語,都有幾分心疼,幾分愛,又都是無私的。

  只要你留心觀察,有很多愛都是隨便一看看不到的`。老師把所有心思都放在我們身上,有的時候為了我們連飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報,只要我們學習好,乖,紀律好。

  老師對我們的愛,偉大而無私。

六年級小學生作文 篇7

  從小我們就聽過“放羊的小孩”的故事。一個簡簡單單的故事為何流傳至今呢?因為它包含了一個道理——做人要講誠實。

  小時候玩游戲時,我們常說“拉鉤上吊一百年不許變”,這時我們就在守著誠實的熏陶?墒怯忠淮挝疫`背了這句諾言。記得那一次我和伙伴在玩游戲前信誓旦旦地說:“這場游戲誰都不能耍賴哦!拉鉤上吊一百年不許變!”接著我們經過猜拳,決定由我來捉他們。游戲開始了,我閉上雙眼后,立刻覺得眼前一片漆黑,只好漫無目的地四處奔跑,四處捉?伤麄兿蛐【`一樣總是能敏捷地避開我的“追捕”,跑去別處,追著追著,我就不耐煩了,心想:我這樣像無頭蒼蠅一樣沒頭沒腦地追著,不知何時才會追到,不如——我靈機一動,悄悄地睜開了眼睛,邊看到了站在我旁邊的伙伴。于是,我立刻閉上眼睛,轉向她。飛快的沖過去,趁其不備抓住了她的手,我欣喜若狂的.叫道:“我抓住了!”大家不約而同地笑了起來?删驮谶@時,和我平時最要好的伙伴說道:“鄒倩,你耍賴了!剛才你是睜開眼睛才抓到顏玲的!”大家聽后,驚訝極了,都用疑惑的眼光盯著我。我聽后心里不禁一怔,頓時“面紅耳赤,我真恨不得挖個地洞鉆進去。我我還是硬撐著說:“你胡說!我沒有!”緊接著,又有一位我的好朋友出來指證我了。此時,大家都深信不疑了,對我說:“鄒倩,你怎么耍賴呢!”“鄒倩,你太沒有誠實了!”“你太令我們失望了!”…………大家的話深深地刺痛了我的心,淚水直在我的眼眶里打轉。最后,大家擱下一句“你在這么不守誠實,我們就和你絕交!”后,就生氣地走了?蛇@句話卻如一個驚天雷劈在了我的身上,我難過的回到了家。經過爸爸耐心的教導,我寫了封道歉信給伙伴們,伙伴們也原諒了我,從此,無論做什么事我都會時刻提醒自己要誠實。

  誠實對于每一個人都是非常重要的。如果缺少了它,人與人之間只會互相猜忌。但如果讓它無處不在,世界將變得更加和諧美好!

六年級小學生作文 篇8

  我設想過未來的汽車。大家想知道嗎?

  未來的汽車是這樣的:這種車性能很好,車上有8個鍵,分別是:綠、藍、紅、黑、白、黃、紫、灰。

  綠鍵的`功能是取食物。你只要說出你想要的食物的名稱,很快這個食物就會出來。藍鍵的功能是溫度調節(jié)。如果你覺得冷或熱,你就按一下藍鍵,車會感應到車里的溫度,就自動調出適合的溫度。紅鍵的功能是保護自己。如果有人要撞你,你一按紅鍵,車就會感覺到攻擊你的東西,車尾自動出一根簧保護自己。黑鍵的功能是飛翔。你一按,車尾就會伸出兩個噴射器,車兩旁伸出兩只翅膀。汽車就可以飛了。白鍵的功能是潛水,你一按這個鍵,車馬上就變成一艘“鯊魚”艇,自動潛入水中。黃鍵的功能是時空穿梭。為了避免車禍,所以車上就裝了“時空穿梭系統”。紫鍵的功能是不用開車。為了避免司機疲勞過度所造成的車禍,所以,車上裝了“幫你開車”系統,你一按控制盤中間,就會出一個電腦人來,你摸不到他,他只會開車,而且開車技術比誰都好。灰鍵的功能是“孩子天地”。一按,自動出一個箱子,你想看哪部電影都行,玩游戲機也行,為了不讓孩子們近視,上面加了一層“防近視罩”。

  這輛車是不是很好?你如果想擁有一輛這樣的車,那現在就好好學習吧!

六年級小學生作文 篇9

  早上吃過飯,走在上學的路上,爸爸對我說:“今天是冬至,你們學校不知道會不會吃錢餃!”我不明白爸爸說的話,就問爸爸:“什么是冬至,為什么要吃錢餃!卑职终f:“它是中國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統節(jié)日,每年農歷冬至這天,不論貧富,錢餃是必不可少的節(jié)日飯!蔽蚁耄阂苍S我們學校中午也吃錢餃吧!

  到了中午,老師帶我們去吃飯。到餐廳一看,真的`是錢餃。我拿起筷子,夾了一個就往嘴里邊放,真好吃!早上爸爸還說一定要多吃幾個,這樣呢,這個冬天我的耳朵都不容易被凍。想想爸爸說和話,還真有意思。中午我吃了好多錢餃,我想:今冬我的耳朵一定不會凍壞的。

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