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六年級小學(xué)生作文

時間:2023-04-23 08:38:45 小學(xué)六年級作文 我要投稿

有關(guān)六年級小學(xué)生作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)六年級小學(xué)生作文九篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  我們豐富多彩的小學(xué)生活猶如一幅美麗的畫冊,它記載著我經(jīng)歷過的難忘的事跡,每當(dāng)回想起我那本“畫冊”,我都回味無窮。然而,最使我難忘的,還是我第一次參加舞蹈比賽,那次獲得獎杯的畫面,銘刻在我心上。

  那是學(xué)校一年一度的舞蹈比賽,我很緊張,在比賽開始前,我抓緊練習(xí)。這時終于上“戰(zhàn)場”了,媽媽把我?guī)нM(jìn)比賽現(xiàn)場,本來我信心滿滿,可我看到參賽的.人員,他們都很優(yōu)秀,我頓時就灰心了,媽媽好像看出了我的心思,對我說:“別怕,要相信自己能夠做到最好,別人不認(rèn)可你無所謂,可你自己要相信自己!”聽了媽媽的話,我又重拾信心,對啊,別人無所謂,只要讓自己發(fā)揮到最好就行了。到我上臺了,我好緊張,我往四周看了看,有很多評委看著我,我于是跳起舞來,我看到了評委們贊許的眼光,我心里面的石頭終于落下來了,在公布獲獎人員時,我特緊張,當(dāng)我聽到我的名字時,我激動得快哭了,所有的人向我投來羨慕的眼光。

  我永遠(yuǎn)忘不了那一刻,我成功的那一刻!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  有些人喜歡永遠(yuǎn)當(dāng)小孩,我就是這類人。當(dāng)小孩多好呀,無憂無慮,自由自在,什么事情也不用干,人要是想長大就長大,想當(dāng)小孩就當(dāng)小孩該多好。

  大人往往都會許多事情要做,我有時會幻想:假如我長大當(dāng)了個汽車店里的展廳經(jīng)理,每天要處理亂七八糟一大堆的事情:我要把什么車子放哪好看呀!什么花瓶要擺在哪呀,什么公司的標(biāo)志貼在哪好看呀……那我的生活就糟糕透了。每天都是早出晚歸,整天想著這樣擺好不好看,那樣擺雅不雅觀,總要百分之一百讓顧客放心、滿意,真心特別累。

  假如我當(dāng)上了市長,那就更糟糕了,要去面對什么G20,要去管城市的交通與污染,還要管一些什么財(cái)經(jīng)啊,什么公司收入啊,可想而知,那樣生活令人難以忍受,真是糟糕透頂。

  那假如時間可以倒流呢?我將再一次成為幼兒園的小屁孩,整天只知道吃喝玩樂,愛干嘛干嘛,哪像哪些大人呀!整東奔西走,吃飯都是狼吞虎咽,吃完了以后,還得目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦工作,我真想不出他們就為了掙這么點(diǎn)錢而努力奮斗成這樣!其實(shí),生活真的`是應(yīng)該勞逸結(jié)合的,何必這樣忙忙碌碌呢?

  我有時會想,長大了有什么好處,人為什么要拼命長大呢?不長大,生活中大多數(shù)的問題不都解決了嗎?這些問題對我來說一真都是個謎,我知道,這個問題我永遠(yuǎn)都得不到準(zhǔn)確無誤的回答。

  長大,是一直潛伏在我生活中的“仇人”?墒牵L大,又是一樣與生活密不可分。我知道,一切只是想象,我無法阻擋時間的洪流。

  我不想長大……

六年級小學(xué)生作文 篇3

  地球媽媽是我們賴以生存的家園,但她卻已經(jīng)遭受到了人們無數(shù)次的破壞;地球媽媽只有一個,但她卻像一個生命垂危的老人。我發(fā)出鄭重、急切的呼吁:愛護(hù)我們的環(huán)境,保衛(wèi)我們的家園,開始低碳生活吧!

  現(xiàn)在,煙囪里冒出的.濃濃的煙,把地球媽媽嗆得透不過氣來;人們吐痰和亂扔垃圾,讓地球媽媽那華麗的衣服變成得骯臟;人們亂砍伐樹木,讓地球媽媽的頭發(fā)日日減少,讓她那頭皮屑隨風(fēng)飄舞;臭氧層已經(jīng)“戳”出了兩個大洞……人們對地球媽媽的破壞有嚴(yán)重啊!如因?yàn)槌粞鯇拥钠茐,使皮膚病病人越來越多;沙塵暴不斷向人們發(fā)起攻擊,空氣變得越來越不清新,得上呼吸道感染的人與日俱增;山洪暴發(fā)……

  所以,我們要從家庭做起,從每個人做起。

  在我們家里,每次購物的時候,一般不用塑料袋,都是用環(huán)保手提袋。

  在我們家里,每逢春天的植樹節(jié),我們都會拿著鏟子、提上水桶、扛著一棵或幾棵小樹苗,來到樓下的小花園,一絲不茍地把它種好,再踩實(shí)。

  在我們家里,有一個紅色的垃圾桶和一個藍(lán)色的垃圾桶,它們分工工作:紅色的垃圾桶是用來盛一些果皮、蔬菜皮這些不可回收的物品;而藍(lán)色的垃圾桶是用來盛一些廢報紙、打草紙等可回收物品。

  在我們家里,絕不會浪費(fèi)每一滴水,而是循環(huán)利用:洗衣服的水都不會倒掉,而是把它們倒到水桶里,那樣不但可以沖廁所用,而且還可以在擦地的時候,涮拖把。

  在我們家里,不管是哪個超市發(fā)來的會員快訊,我們幾乎都不會扔掉,而是疊成一個個小垃圾筒放到餐桌上盛雜物;吃完的方便面袋子,會用來盛饅頭、肉之類的,如果是方便面桶,就當(dāng)雜物桶了。

  哈哈,這就是我們家的環(huán)保辦法,只要人人從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛護(hù)環(huán)境,環(huán)境才會得到改善。我相信,地球媽媽一定會容光煥發(fā),返老還童!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,本以為這六年的時間在漫長了,可現(xiàn)在呢?我已經(jīng)離開了母校,時間走的很匆忙,像樹葉一樣,微風(fēng)輕輕一吹,就會飄的很遠(yuǎn);像滔滔的.河水一樣,一直往前流,而不會復(fù)返

  那種對母校、老師、同學(xué)們的不舍,難忘,一下子在心中回想。

  還記得,那時候我們倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生的一點(diǎn)矛盾,當(dāng)我默默的知道自己有錯誤時,我卻不敢向你承認(rèn)錯誤,而這個時候,忽然我聽到旁邊的一句話說:快畢業(yè)了,我們和好吧!我們又在一起開開心心的玩耍了。

  還記得,我看到了盼望已久的鋼筆,一直沒向你借。快畢業(yè)的那一天,你居然出乎意料的對我說:這支鋼筆送給你,下次你用到的時候,一定要想我哦!

  還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂。一下子回想在我腦海中,那些事情是多么的快樂而又悲傷

  在小學(xué)的生活中我們曾是那么歡樂,是那么有趣。如果時間能回頭,讓我看下我這情投意合的同學(xué),和深深對我教誨的老師。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  前幾天下了一場大雨,讓我記憶猶新。

  那是一個秋季的薄陰的天氣,起初下了一會兒小雨,蒙蒙的,好像一粒粒珍珠,但很快就停了。又過了差不多半個時辰,天空顯得格外的陰暗,好像蒙上了一層深灰色的薄紗,大雨就要來了。轟隆隆-----隨著雷聲的響起,天空中劃過一道道耀眼的閃電,大雨開始主宰整個天空了。豆大的雨滴穿過云層,筆直的瀉了下來,形成了千萬縷的銀線,不知是為哪位舞女織的.舞裙,真好看。漸漸地,雨勢弱了下來,這才發(fā)現(xiàn)天際中的一道彩虹,在雨勢的映襯下,讓秋天本就新鮮的空氣又增添了一份新鮮感。

  雨在五分鐘后就停了,云,此時是格外的淡了,天,此時也格外的藍(lán)。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  有些事,一旦做出,無法重來;一旦說出,無法收回!}記

  究竟什么是淚水?我曾經(jīng)問過自己無數(shù)遍這個問題。也許,淚水就是在你傷心,憤怒,委屈,開心,激動的時候,每每在不經(jīng)意之間在臉上劃過的東西就是淚水嗎?

  昨天早晨,那是周一,我得去上學(xué),洗刷用的東西都還沒有準(zhǔn)備好。匆匆忙忙的收拾好毛巾、肥皂等東西,正準(zhǔn)備走的時候想起自己還沒有拿杯子,于是匆忙的尋找,可是杯子卻找不到了我很是著急,此時門外等我的車卻又按起了喇叭,于是我便著急起來:“我的杯子呢,都是你,我說不讓妹妹拿你還說沒事,現(xiàn)在可好了,杯子蓋找不到了,我不管,你快點(diǎn)兒給我找,都是你!蔽?guī)е重?zé)備的語氣對媽媽說,媽媽也很是著急,但馬上又給我找到了另外一個杯子裝水,我隨便一瞥便看到了它的`外貌:褐色的外殼,不算保溫的保溫杯,蓋還不緊,最最關(guān)健的是那個被杯子上面還印著‘老村長酒’,我最討厭這種東西,于是,“我不要!蔽艺f。媽媽卻拿著它推給我,我把杯子往外一推,‘砰’,杯子掉在了地上,水灑了一地!澳鹿芰,反正是這星期我不和誰也不用它喝水!逼鋵(shí)我不想這樣的啊,該死,但反射弧反應(yīng)速度未免太快了些吧。媽媽怔怔的看著我,我不知道該怎樣去面對她,我害怕我的不知所措會被她察覺,于是就冷冷的丟下一句話“我去上學(xué)去了。”就來到了學(xué)校。

  來到學(xué)校,我越想越覺得自己做得太過分了,不盡的在心底里暗暗的咒罵自己:媽媽不都是為了你好嗎,杯子蓋是你自己沒蓋好的,為什莫要怪媽媽嗎,她太還不是怕你沒水喝嗎,其實(shí)你也真是的,杯子丑點(diǎn)就丑點(diǎn)啊,又不是不能喝水,你為什么要推啊,雖然你不是故意的,但是這樣做多傷媽媽的心啊,都要怪你,一定要把媽媽傷得不輕,對每個人都得這樣,越親近的人傷的越深。

  是呀,天下哪個父母不愛自己的子女呢,只是有時他們沒有用語言表達(dá)出來而已。所以我們要相信爸媽永遠(yuǎn)是愛我們的,我們也永遠(yuǎn)是愛他們的。今后,我再也不會流下這種傷心的眼淚了。

  頓時,淚如泉涌般不息,我后悔,我好后悔,我忍受不住良心的譴責(zé),淚水,肆虐的流吧!

六年級小學(xué)生作文 篇7

  盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。

  一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥,所以,我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名教師。

  我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。將來成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識,教給學(xué)生做人的道理,鼓勵學(xué)生努力長進(jìn),很多的教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。教師的價值和作用是沒得比的?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動,他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動。

  自從我有當(dāng)老師的理想以后,我就常常夢見自己已成為一名老師了,自豪地走上講臺,在黑板上板書,用原來老師教給我的`知識和故事去教我的學(xué)生。媽媽告訴我:“當(dāng)個老師,不容易啊!要備課,要批改作業(yè),每天很晚才能睡覺……”但我認(rèn)真地說道:

  “我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”我想我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  春雨同學(xué),我最喜歡你了。你性情文雅,儀態(tài)萬方。你讓柳樹吐綠,你讓小草發(fā)芽,你讓蜂蝶嬉戲……你描青了山峰,繪綠了秧苗,漂白了云朵,滋潤了萬物。你雨絲細(xì)如牛毛,雨珠晶瑩似寶石。你時而頑皮,在花朵里跑來跑去,為它們戴上晶瑩的珠鏈;你時而神秘,讓那高大蔥蘢的樹木、青翠欲滴的小草、爭奇斗艷的花兒都籠罩在朦朧之中,繪出了一幅迷人的畫卷。哦,春雨同學(xué),你是最棒的'!

  接著說說你吧,秋雨同學(xué),你的表現(xiàn)也不錯。古今中外,有多少詩人在你飄飄灑灑的季節(jié)里寫下千古名句,流傳至今!按猴L(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。”“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉。”……你是一位文靜的淑女,又帶著些許憂傷,讓人愛憐。你哭泣時總是細(xì)聲細(xì)氣,綿綿不絕,連雷公公和電婆婆也對你疼愛有加。其實(shí)你把傷感埋在心底,卻用心呵護(hù)著那一個個充滿生命力的果實(shí),讓它們獲得豐收。哦,秋雨同學(xué),你真是善解人意!

  最調(diào)皮的還是你,雷陣雨同學(xué)。你整天瘋瘋癲癲,常常闖出一大堆亂子來。你壞脾氣犯了,就“唏哩嘩啦”大哭大鬧,不高興時候還“轟隆隆”地直跺腳,真不是誰又招惹你啦。你每次總是來勢洶洶,攜著電閃雷鳴,嚇得孩子們直往被窩里鉆,就連大樹也畏懼你三分呢!哎,雷陣雨同學(xué),你可要快快改正掉這壞脾氣,不然老百姓就遭殃啦!

  春雨、秋雨兩位同學(xué),相信你們會保持優(yōu)點(diǎn)。雷陣雨同學(xué),以后可要學(xué)著心情平和,別再惹事生非了。至于冬雨嘛,就放在下回和冬雪一起聊聊吧,誰讓你生在那天寒地凍的日子呢?

六年級小學(xué)生作文 篇9

  夏天到了,花壇里真美!鮮紅鮮紅的月季,遠(yuǎn)看像又大又紅的`蘋果,近看像一朵紅通通的玫瑰,花形像個包子,花瓣像一只小船。

  花壇里的柳樹葉子又綠又密,就像一個梳著披肩發(fā)的小姑娘,一陣微風(fēng)吹過,她就開始舞蹈,風(fēng)過了,她就停止舞蹈,靜靜地站在那兒。

  還有一些又細(xì)又長的草,有的小螞蟻在草下挖洞、安家……

  還有好多冬青樹不管是春、夏、秋、冬,仍然那么碧綠。

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