六年級(jí)小學(xué)生作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
成功是美好的,成功是快樂(lè)的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人心脾;它如一塊糖,使心田甜滋滋的;它如一陣清風(fēng),吹走了愁苦;它如一杯茶,讓人回味無(wú)窮……它多美!我曾與它擁抱過(guò)。
今天早晨,我打算出去鍛煉。誰(shuí)知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”——衣服“跑到了地下,和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,干脆自己把扣子縫上!
說(shuō)干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧,我是個(gè)近視眼,離遠(yuǎn)了,看不見(jiàn)針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞。可“線小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來(lái)彎去的`。我把線穿好了,自己也累了個(gè)滿頭大汗。
我休息了一會(huì)兒,開(kāi)始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針“跑來(lái)跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷?p好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動(dòng)白費(fèi)了!
雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后,我給扣子找準(zhǔn)了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細(xì)一看針線,Oh,mygod!我沒(méi)有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針!鞍⊙剑 苯裉灬樞〉茉趺戳,竟然扎我,不管他。誰(shuí)知,針小弟又扎了我一下。真倒霉。∥野选笆軅钡氖种阜旁谧炖锼蔽艘幌,又縫了起來(lái)。
終于縫好了,這一回可沒(méi)出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”,老爸對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比蜜糖還甜呢!
用一句精辟的語(yǔ)句作結(jié)尾,也是一種含蓄有力的結(jié)尾方法;
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
今天下午,我們?cè)隗w育館觀看了一場(chǎng)精彩的雜技表演。
鏡頭一:廚房雜耍
廚房雜耍?是在廚房里玩雜技嗎?不會(huì)吧!看了這個(gè)題目,你是不是會(huì)這么想呢?如果這么想,你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)看吧!節(jié)目一開(kāi)始,就上特技,一個(gè)廚師打扮的男演員手拿3個(gè)網(wǎng)球上了臺(tái),只見(jiàn)他“唰”地一聲把網(wǎng)球全部拋向空中,然后接一個(gè)拋一個(gè)。網(wǎng)球像一個(gè)聽(tīng)話的小娃娃,排著三角形的隊(duì)伍跳著舞,靈活地一會(huì)兒上一會(huì)兒下地跳動(dòng),真厲害!第二個(gè)也不遜色,和第一個(gè)不一樣的是,他拿的是三把炒菜用的鏟子,“嘩嘩嘩”笨重的鏟子像可愛(ài)的小女孩一樣上下翻飛,看得真過(guò)癮!第三個(gè)人最厲害,他竟然用一根細(xì)小的`竹竿挑起了一個(gè)大盤子,搖動(dòng)竹竿讓盤子在空中不停地自轉(zhuǎn),三個(gè)、四個(gè)、五個(gè),在支新盤子的同時(shí)還要不時(shí)地跑到前面去搖動(dòng)前面的竹竿,讓前面竹竿上的盤子急速轉(zhuǎn)動(dòng)不掉下來(lái),看著他盤前跑后,不停地支盤、搖動(dòng),同學(xué)們都幫捏一把汗。最不可思議的是,他一連支起了十一個(gè)盤子,這么多盤子同時(shí)在空中像蝴蝶一樣飛舞,真是太棒了!
鏡頭二:跳圈
跳圈是個(gè)壓軸戲,還真的很給力呢!隨著音樂(lè)響起,十幾個(gè)男演員上臺(tái)了,兩個(gè)女演員用一大一小兩個(gè)圓形圈架起了一個(gè)8字形的兩環(huán)物體。表演開(kāi)始了,男演員一個(gè)一個(gè)地跳了過(guò)去,他們各有各的跳法,有人像海豚一樣從大圈里躍了過(guò)去,有人像兔子一樣從小圈里蹦了出來(lái),還有人像羚羊一樣從大圈里跨了出來(lái)……光這樣還不夠,他們還越過(guò)了三環(huán)、四環(huán),當(dāng)他們躍過(guò)四環(huán)時(shí),臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!
“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”,這些雜技演員臺(tái)下不知付出了多少辛勤的汗水啊!他們今天能站在臺(tái)上表演這些高難度的動(dòng)作,一定是經(jīng)歷過(guò)許多次痛苦了歷練的。想到這里,一陣欽佩之情油然而生。我感到,他們就像冬日里的太陽(yáng)一樣,溫暖,明亮!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
眨眼間,時(shí)間又到了星期六下午。第二節(jié)課,我參加了田徑訓(xùn)練。
上課后,指導(dǎo)老師來(lái)了。他對(duì)我們說(shuō):“這一節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容是踢足球。我們五年級(jí)的學(xué)生對(duì)他們六年級(jí)的學(xué)生。我們有八人,他們有六人。
他們先發(fā)球。一個(gè)人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來(lái)。他們中的幾個(gè)人隨著足球向我們沖過(guò)來(lái)。我們不管這一些沖過(guò)來(lái)的人,因?yàn)槲覀冎灰獢r住足球就可以帶球沖過(guò)去,就萬(wàn)事大吉了,就OK了。我站在原地沒(méi)有移動(dòng),等待時(shí)機(jī)參加踢球。這時(shí),六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生踢了一個(gè)長(zhǎng)球,球正好向我這里飛來(lái)。我立刻跑上去把球攔下?墒,這一只足球卻怪得很,我一個(gè)撲空,它就向我方的球門飛了進(jìn)去,F(xiàn)在,場(chǎng)上的`比分是0比1,我們落后了。這一次,要我們開(kāi)球了。我立刻飛起一腳,把足球踢向左邊。左邊的學(xué)生接住球往旁邊踢,同時(shí)傳給了旁邊的一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)接到足球后,立刻猛沖上去。他在跑上前的時(shí)候把球踢向右邊,傳給了另外一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對(duì)方的球門想去接球,可是已經(jīng)來(lái)不及了,球已經(jīng)從他的腳下滾進(jìn)了球門。啊,我們踢進(jìn)了一球。我們高興得跳呀蹦。‖F(xiàn)在是1比1,平局。又要輪到他們發(fā)球了。他們一發(fā)球,我們就去搶來(lái)踢……比分很快變成了5比1。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
回首間,往事一幕幕的在心頭不斷回放,回放......像是在欣賞電影,而電影的主人公----我,卻深刻的體驗(yàn)到了成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè),挫折,失敗與成功。
我曾深刻的記得,在我困難時(shí)同學(xué)們的幫助,在我沮喪時(shí)同學(xué)們的安慰。我也曾深刻地記得,教我做人,叫我努力的人是老師。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。一路上的是是非非,早已隨風(fēng)飄去,留下的是即將分別的淚水。轉(zhuǎn)眼間,悠悠十幾載一轉(zhuǎn)眼逝去。不變的是我們依舊熱烈的心,不變的是對(duì)老師萬(wàn)分感激的情;轉(zhuǎn)變的`是老師那烏黑靚發(fā)已逐漸斑白,那俊俏的面容已平添幾縷皺紋;轉(zhuǎn)變的是求學(xué)之心已逐漸熱烈,轉(zhuǎn)變的是同學(xué)們的友誼如青山又不老去。六年轉(zhuǎn)眼過(guò)去,我們從幼稚無(wú)知變得成熟懂事;從學(xué)aoe到學(xué)習(xí)一片片哲深刻的文章;從學(xué)123到學(xué)循環(huán)漸進(jìn)的數(shù)學(xué)題。我們已不再是孩子,童年已悄然而逝,但回憶里的一張張笑臉,仍在時(shí)刻鼓勵(lì)著我們前進(jìn)的腳步,溫暖的我們逐漸冷卻的心。我在感嘆時(shí)光的無(wú)情,讓朝夕相處的同學(xué)和同學(xué)一個(gè)個(gè)從身邊走過(guò);我又在感激時(shí)光的作祟,讓我們?cè)谕粋(gè)地點(diǎn)相遇,而又很殘忍的讓我們?cè)谕粋(gè)地點(diǎn)揮手再見(jiàn)。
但我們也不得不承載著老師的期許,父母的希望和同學(xué)的激勵(lì),邁著無(wú)奈卻又帶著一絲自信的腳步跨入有一個(gè)起點(diǎn):初中的殿堂,我們將帶著一份自信,去鼓勵(lì)著自己堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持。別離的憂傷腐蝕不了我們的激情,真誠(chéng)的淚水則會(huì)擦亮我們的眼睛。讓我們別離母校時(shí),真誠(chéng)的說(shuō)一句:"再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!讓我們揚(yáng)起自信的微笑,邁著自信的腳步迎接我們共同燦爛的明天!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我的媽媽有大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。
我媽媽的脾氣有時(shí)很好,也有時(shí)候不好,好的時(shí)候不管我作錯(cuò)什么事媽媽也不會(huì)責(zé)怪我,記得有一次,我期中考試的成績(jī)不理想時(shí)媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,反而把我作錯(cuò)的題都給我認(rèn)真的講了一遍,還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的`媽媽也有脾氣不好的時(shí)候,脾氣不好時(shí),看見(jiàn)我有一點(diǎn)小事做錯(cuò)了也會(huì)發(fā)脾氣,這讓我很煩惱。
我的媽媽也有很多愛(ài)好,比如喜歡看書,每當(dāng)我?guī)?lái)的書不夠兩個(gè)人看時(shí)她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來(lái),有時(shí)她搶不過(guò)我了就用一些非常手段,比如命令我去學(xué)習(xí),接果他她卻去看書去了。
我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒(méi)完全好,就每天早上起床給我做飯,叫我起床,有時(shí)還讓我多睡一會(huì),養(yǎng)足精神好努力學(xué)習(xí)。我的媽媽也有些壞習(xí)慣,比如愛(ài)打麻將,每當(dāng)說(shuō)到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什么辦法那,我勸說(shuō)過(guò)很多次,她也不聽(tīng)我的。
不過(guò)總體來(lái)說(shuō)她還是個(gè)好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個(gè)更好的媽媽。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
每次老師從我身邊經(jīng)過(guò),我總能聞到一股熟悉的味道。淡淡的`清香讓我感到很親切。哦,原來(lái)這就是媽媽的味道。
老師,我想對(duì)你說(shuō)幾句心里話:老師,如果沒(méi)有了您,一加一等于幾我們都不知道;如果沒(méi)有了您,a、o、e我們都不認(rèn)識(shí);如果沒(méi)有了您,點(diǎn)、橫、豎、撇、捺我們都不了解。老師您給我知識(shí),教我做人,像媽媽一樣給予我們關(guān)愛(ài)。媽媽的味道在我身邊,媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。
老師我喜歡您,更喜歡媽媽的味道!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天,送來(lái)了涼爽的秋天。
秋天的天空有一群群大雁排成“一”字和“人”字形從我頭上飛過(guò)。天空又高又藍(lán),白云有的像棉花糖,有的像小兔子,還有的像小綿羊。我又吸一口氣,!空氣好新鮮啊!這就是人們常說(shuō)的“秋高氣爽”了吧!
秋風(fēng)伯伯來(lái)到果園里,發(fā)現(xiàn)果園里碩果累累。蘋果弟弟在聽(tīng)梨哥哥說(shuō)笑話,笑得臉都紅了。小柑果們又爬到葉子上曬太陽(yáng),有的像害羞的姑娘一樣躲在葉子里……
秋風(fēng)伯伯又來(lái)到花園里,菊花仙子的衣服可多了!有雪白的、橙黃的、紫紅的、淡紅的……還有牽;,他吹起了粉色的小喇叭……
秋風(fēng)伯伯來(lái)到樹(shù)林里,發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里的`樹(shù)葉都快落下了。銀杏樹(shù)的葉子黃黃的,像一把把小扇子。粗壯的松樹(shù)還綠綠的。楓樹(shù)的葉子紅紅的,像一只只紅蝴蝶一樣。
我喜歡秋天,因?yàn)榍锾旒葲](méi)有春天的潮濕,也沒(méi)有夏天的炎熱,更沒(méi)有冬天的寒冷。我愛(ài)美麗的秋天!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
一個(gè)星期天的早上,小明的媽媽把衣服洗好后晾在一根竹竿上,就去上班了。小明做完作業(yè),抱著心愛(ài)的`足球來(lái)到院子里玩。
小明可是個(gè)足球迷,他想:今天我得盡情地玩一玩過(guò)把癮。他把足球放在地上,生龍活虎地奔跑起來(lái)。他一會(huì)兒往左邊踢,一會(huì)兒往右邊踢,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒急停。突然,他飛起一腳,足球像一道閃電似的飛了出去,只聽(tīng)“啪”的一聲,足球不偏不倚正好打在晾著的衣服上,這下竹竿掉了,衣服臟了,小明傻了眼。他想:這可怎么辦呢?媽媽知道了一定會(huì)責(zé)怪我的。他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。
小明回到家里,打來(lái)了一盆水。他把臟衣服放在水中洗了又洗,衣服被他洗得干干凈凈。他把衣服擰干,重新晾在竹竿上。這時(shí),他又高興地踢起足球來(lái)了。
快到中午了,小明看見(jiàn)衣服也干了,他把衣服收下疊好。傍晚,媽媽下班回來(lái)了,他走到媽媽面前把上午發(fā)生的事告訴媽媽,還把疊好的衣服給了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“小明你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)又懂事的好孩子!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
千盼萬(wàn)盼,終于盼到過(guò)年了家家戶戶都喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。過(guò)年是孩子們最喜歡的一個(gè)節(jié)日,我們不但喜歡穿新衣服、收壓歲錢、放鞭炮,我們還喜歡感受過(guò)年的氣氛。
這不剛吃完年夜飯,妹妹就嚷嚷著去街上玩,我們到了街上看到:一串串晶瑩的彩燈夾雜在一排排紅燈籠之中閃爍著光芒;震耳欲聾的鑼鼓聲敲出了人們的喜悅。最引人注目的數(shù)那五光十色的煙花:有的像一條毛毛蟲,努力的`往天空上爬;有的像一個(gè)噴泉,火花四濺;還有的像仙女灑下的一花瓣……多種多樣的煙花把漆黑的夜晚照的明亮起來(lái)。當(dāng)我看的如癡如醉、眼花繚亂的時(shí)候,一陣“噼里啪啦”的鞭炮聲把我驚醒了,妹妹被這鞭炮聲嚇哭了,只好拉著她回家。
回到家,妹妹吵著放煙花,我拿出了“帶向魔術(shù)”,讓妹妹拿著,當(dāng)我拿出打火機(jī)準(zhǔn)備點(diǎn)導(dǎo)線的時(shí)候,妹妹一下子扔下炮跑到屋里。我點(diǎn)燃導(dǎo)線舉向天空,一眨眼的工夫,魔術(shù)就飛的無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸開(kāi)始放“富滿花開(kāi)”了:“撲”的一聲煙花像一只輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后啪的一聲,分成了許多個(gè)火花,從天空中慢慢的輕輕的飄落下來(lái)。爸爸笑了,我笑了,妹妹在門縫中也笑了。
哇!過(guò)年了!新的一年,新的開(kāi)始我相信我會(huì)有更大的進(jìn)步,更大的收獲。
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