精選六年級(jí)小學(xué)生作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我的小狗是一只玩具小夠。它有一個(gè)黑黑的鼻子,身上是雪白雪白的`,長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,摸起來(lái)毛茸茸的,軟軟的,舒服極了。我總親切地叫它“長(zhǎng)毛狗”。
我經(jīng)常和小狗玩游戲。有時(shí)侯,我還把它的兩只耳朵扎起來(lái),活像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。有時(shí)侯我用梳子幫它理毛,它很溫順地看著我。它每天晚上都躺在我的床上。我回房間時(shí)總是這么叫它:“你好!長(zhǎng)毛狗”。可是它太懶了,睡得太香了,像我一樣,不知道晚上發(fā)生的事情。
每次我起床總要推推它,嘴里還說(shuō):“長(zhǎng)毛狗,該起床了!”然后抱著它,把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)。透透新鮮空氣。我的長(zhǎng)毛狗真是我的好伙伴!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
你靜靜地躺在角落里,輕輕地哭泣。我用我獨(dú)特的眼睛,發(fā)現(xiàn)了你悲憫的心。我溫柔地問(wèn)你,為何哭泣。你沒(méi)有回應(yīng),但我卻看到了你渴望舞蹈的心。
于是,我給了一陣可以讓你飛翔的風(fēng)。風(fēng)里,你驚詫地望著我,但絲毫不亂精準(zhǔn)的舞步。你的舞姿確實(shí)很美,輕盈的舞步,點(diǎn)亂了我的心。
但你的舞臺(tái)背景,卻是渾濁的黑暗。我想象在燈光下你的舞姿將如何的傾國(guó)傾城。于是,我要求給你一束讓你更加完美的陽(yáng)光。
你絕望地看著我,要求我收回流動(dòng)的風(fēng)。我疑惑不解地望著你,你卻只說(shuō):“俗媚的'舞蹈需要燈光,用心跳的舞蹈,卻在黑暗中也能自己吸引陽(yáng)光,熠熠奪目!
從此,我再也沒(méi)有主動(dòng)給過(guò)你燈光。黑暗中,我發(fā)現(xiàn)你的舞姿更加地迷人與柔美。你用你的舞蹈,吸引了自己的陽(yáng)光,那不是我給予的陽(yáng)光。
明艷的只屬于你的陽(yáng)光下,你微笑地舞蹈,光芒四射,為自己在黑暗中贏得了自己的舞臺(tái)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我去過(guò)最美麗的地方是深圳南澳的鹽灶村。
鹽灶村三面環(huán)山一面向海,村后有一片銀葉樹(shù)林,目前已經(jīng)被列為“國(guó)家珍稀植物群落保護(hù)小區(qū)”的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。他們的葉子正面是綠色的,背面是銀灰色的.,非常特別,有的樹(shù)已經(jīng)有五百多年的歷史了,在樹(shù)林里你會(huì)感覺(jué)到空氣清新,讓你心曠神怡。那里的沙灘不多,全是大石頭,石頭下面有無(wú)數(shù)的小螃蟹,石頭上還有撿不完的小海螺。樹(shù)林里有各種各樣的美麗鳥(niǎo)兒,鹽灶村的海水非常清澈,從海邊看,可以看到海底的巖石和淡綠色的海草,退潮的時(shí)候,在海邊的淤泥里還能挖到許多鮮美的貝殼。遠(yuǎn)處一條出海打魚(yú)的船滿(mǎn)載面歸。
鹽灶村是個(gè)風(fēng)景迷人的地方,會(huì)讓你流連忘返。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
在我出世那年,爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白楊樹(shù)。大家都管我叫“婷婷”,管它叫“楊楊”。
童年的日子,我和楊楊一起成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。楊楊也長(zhǎng)粗了,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)出了茂密的枝葉。
以后的日子,我知道了楊楊是我的同命樹(shù)。我時(shí)常會(huì)撫摸它粗壯的枝干,牽著它的腰轉(zhuǎn)圈子,偶爾也會(huì)淘氣地拍它、搖它,弄得它搖來(lái)晃去。夏天,我搬出一條長(zhǎng)凳躺在它下面乘涼,更多的時(shí)候,我在它和窗子之間系上一根繩子蕩秋千。
上學(xué)的日子,我對(duì)著它朗誦:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思鄉(xiāng)”;我對(duì)著它唱:“好大一棵樹(shù),綠色的祝福,你的'胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土……”;我向它訴說(shuō)我的喜怒哀樂(lè)……它總是默默地聽(tīng)著,它是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。我在它的身影里寫(xiě)字、作業(yè),我在它“嘩嘩”的催眠曲中安心地睡覺(jué),它是我不倦的衛(wèi)士。后來(lái),我住上了老屋的小樓,它時(shí)常把頭伸進(jìn)窗子,探望我,用它那巴掌大的葉片拂我的長(zhǎng)發(fā)。我更是經(jīng)常地?fù)崦鉂嵉娜~片,長(zhǎng)時(shí)間地欣賞它在我眼前用身體寫(xiě)成的“綠”字。
可怕的事情發(fā)生在今年上半年,老屋拆遷了,楊楊被推土機(jī)推倒了。如今,我住上了三樓,對(duì)著藍(lán)天、白云、太陽(yáng)、月亮、星星,對(duì)著眼前的幢幢高樓,我卻失去了楊楊,再也尋不回那份屬于自己的綠了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我和媽媽去中北買(mǎi)衣服。路過(guò)清風(fēng)樓,便想先吃一頓飯。我們找到了一家小飯館,匆匆的吃了一頓,便又上路了。正當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一家叫蓓蕾音樂(lè)的小店時(shí),我震住了。從店里傳出動(dòng)人心弦的音樂(lè),我完全陶醉住了,便一溜煙跑進(jìn)了店里,問(wèn)了樂(lè)器與價(jià)錢(qián)。問(wèn)清楚后,我迅速找到媽媽?zhuān)肭笏屛覍W(xué),媽媽看了一眼店的名稱(chēng),便爽快的答應(yīng)了。
第二天,我背著媽媽給我買(mǎi)的.新吉他大步走進(jìn)了店里,找了個(gè)座位,便開(kāi)始聽(tīng)課了。一開(kāi)始,老師只教我們彈一小段的小曲子,不讓我們彈奏曲子。后來(lái),當(dāng)我們已經(jīng)把基礎(chǔ)曲練得不能再熟的時(shí)候,老師終于給我們出了一首歌曲,大家都很興奮,因?yàn)槲覀兛梢詮椬嗲恿。?dāng)天下課,老師把一首《隱形的翅膀》給我們留作今天的家庭作業(yè),叫我們回家后好好練習(xí)。回家后,我掏出琴便開(kāi)始練。不知道怎么回事,我練著練著就忘記下句怎么彈了,便生氣的把琴扔在了一邊,出去玩了。晚上回來(lái),爸爸問(wèn)我琴練得怎么樣了,我想起下午的事情,馬上就臉紅了,因?yàn)槲野胪径鴱U了。我給爸爸說(shuō)清楚后,爸爸立即說(shuō):“你怎么能半途而廢呢,不管曲子多么難練,你都應(yīng)該把他練熟的。因?yàn)檫@是你要學(xué)的呀!而且,爸爸也喜歡聽(tīng)音樂(lè),你要是彈好了,可以給爸爸演奏呀!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我十分慚愧,便拿起琴,繼續(xù)練。后來(lái),那首曲子我練得很熟很熟。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展,如今私家車(chē)也走進(jìn)了眾多家庭。但由于私家車(chē)數(shù)量的不斷增加,交通變得越來(lái)越堵,環(huán)境遭到了非常嚴(yán)重的破壞,汽車(chē)排出的.尾氣使空氣已不像往日那樣清新。
環(huán)保的自行車(chē)已經(jīng)被人類(lèi)淘汰,而汽車(chē)又有嚴(yán)重的尾氣污染環(huán)境,這可怎么辦呢?
20xx年,人類(lèi)的科技又向前邁進(jìn)了一大步。“東風(fēng)·悅達(dá)起亞”的老總設(shè)計(jì)了一種新型汽車(chē)。
這種車(chē)是“海陸空”型的。一般行駛是在陸地上,如果想體驗(yàn)飛行的感覺(jué),只要按一下車(chē)上的紅色按鈕就可以如你所愿了。如果你想到海里“潛水”,只要開(kāi)到海邊后,按一下藍(lán)色按鈕就可以暢游海洋了。如果你想回到陸地上的話(huà),只要按一下灰色的按鈕就可以重新回到陸地上了。
這種汽車(chē)不需要任何的燃料,因?yàn)樗锰?yáng)能帆板發(fā)電,晴天它吸收的電力儲(chǔ)存起來(lái)待到陰天的時(shí)候用,因?yàn)檫@種汽車(chē)又不用充電又不需要汽油,所以它就不需要排尾氣。因此這輛車(chē)既不污染空氣又不浪費(fèi)錢(qián),真是一舉兩得。說(shuō)到錢(qián),有人肯定認(rèn)為這輛汽車(chē)很貴,其實(shí)這輛汽車(chē)價(jià)格中等,一上市就能受到廣大群眾的歡迎。
這輛汽車(chē)這種汽車(chē)雖然還沒(méi)有“問(wèn)世”,但我相信,在不久的將來(lái),“東風(fēng)·悅達(dá)起亞”一定會(huì)生產(chǎn)出這種汽車(chē),風(fēng)靡全球!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
周日,我正躺在床上呼呼大睡,突然,一聲巨響把我吵醒,我猛地抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是老媽又在使用她的必殺劑——"獅吼功"了,我氣急敗壞,問(wèn)道:"你干嘛呀,老媽?zhuān)盐业拿缐?mèng)打斷了!""你呢?成天不洗襪子,快起來(lái),把你那珍藏多‘年’的,奇臭無(wú)比的襪子去洗掉!"老媽氣憤地說(shuō):"我才不洗呢!家里有洗衣機(jī)大哥在,你找他去吧!""你……"老媽火冒三丈,過(guò)了一會(huì)兒又捧腹大笑了,這時(shí),老媽神秘地、悄悄地說(shuō)出了"停電"兩個(gè)字,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳下了床,馬上穿好衣服,又來(lái)了一個(gè)"漂移"跑進(jìn)洗手間,洗漱完成后,又以百米跑步比賽的速度來(lái)到餐廳,狼吞虎咽地吃了早點(diǎn)后,拿著十雙奇臭無(wú)比的襪子來(lái)到井邊,喲!瞧我粗心大意,忘拿洗衣盆了,我連忙去拿來(lái),準(zhǔn)備向十雙奇臭無(wú)比的襪子戰(zhàn)斗了。
我使出吃奶的力氣才把井蓋打開(kāi),又用上了吃奶的力氣把水吊上來(lái),把井蓋蓋好,將十雙襪子丟進(jìn)洗衣盆里,倒上水后,我將十雙襪子按在盆底,過(guò)了一會(huì),我把肥皂拿來(lái),隨便拿了一只襪子,準(zhǔn)備把肥皂在襪子的正反面擦幾下,就在這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,連忙大聲喊道:"兒子!還不能擦,肥皂要在水里浸一下,不然,肥皂泡泡沒(méi)法在襪子上的`!"老媽一邊喊著,一邊跑著,媽媽跑到我身邊,給我講解后,我才明白肥皂一定要浸一下水后才能擦出肥皂泡泡來(lái)。我馬上將肥皂浸了一下水,感覺(jué)滑滑的,管它呢!我在襪子上擦了幾下,開(kāi)始使勁地猛搓,過(guò)了半晌,襪子上的污漬"紋絲不動(dòng)"。這時(shí),我像一只瀉了氣的皮球,坐在那里,老媽見(jiàn)我又有難題了,便走過(guò)來(lái),我見(jiàn)"救星"來(lái)了,連忙向老媽訴說(shuō)我的困難,不料,老媽捧腹大笑,她告訴我,搓襪子也是有講究的。"有什么講究呢?洗襪子不就搓好、洗好就行了?""不,不,不,洗襪子時(shí)要先從腳后跟和腳底先洗,因?yàn)檫@兩個(gè)部位最容易臟,洗完那兩個(gè)部位后再洗腳背,這樣,襪子上的污漬才洗得掉。"媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我按照媽媽教我的方法去洗襪子,喲,別說(shuō)還蠻管用的,一只只襪子上的污漬先后被我給"打敗"了。二十只襪子洗下來(lái),那一盆水都變成"墨水"了,我趕緊把"墨水"倒掉,來(lái)到水龍頭下,把剩下的泡泡洗掉,用衣架掛在晾衣架上。
通過(guò)這一件事使我明白了不要隨便對(duì)待小事,每一件小事里,都藏著一個(gè)大大的學(xué)問(wèn)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我是一只小鳥(niǎo),也是一名“醫(yī)生”,這個(gè)時(shí)候你們一定知道我是誰(shuí)了吧!不錯(cuò),我就是大名鼎鼎的啄木鳥(niǎo)。
我的家在大興安嶺,這兒環(huán)境非常好,是一片原始森林。我聽(tīng)我的爺爺說(shuō),我們的祖先,也是一位舉世聞名的“醫(yī)生”。在這個(gè)地方長(zhǎng)有一大片茂盛的森林,森林里有我們的后代,我們啄木鳥(niǎo)世世代代都在為樹(shù)林中的樹(shù)木啄蟲(chóng),大樹(shù)也給了我們很多回報(bào)。可是,好景不長(zhǎng),在一次大火中,我們的家全毀了,我的家人也沒(méi)有一個(gè)人活著。
過(guò)了幾年大興安嶺又長(zhǎng)出一片又一片茂盛的小樹(shù)林,我們存活下來(lái)的一群啄木鳥(niǎo)為了讓這一片小森林茂盛的成長(zhǎng),我們組織了一只保護(hù)隊(duì),二十四小時(shí)全天看守。我們連一只小蟲(chóng)也不放過(guò),看見(jiàn)有情況就飛下去察看。
有一次,一個(gè)穿紅色衣服的人來(lái)到我們這里偷偷伐木,這可是把我氣壞了,我沖下去,站在他的'肩膀上跳了一兩下,可他還是在繼續(xù)伐木,他嘴里還不知不覺(jué)多了一根香煙。我說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!蔽矣帽M全力,把他的腦袋啄了一個(gè)洞,不啄不知道,一啄嚇一跳,從他的腦袋里爬出兩條金色的小蟲(chóng),我二話(huà)不說(shuō)直接上去把它們送上了西天。這個(gè)時(shí)候,這個(gè)人才從這蟲(chóng)子的控制中蘇醒過(guò)來(lái)。從這以后,我們看見(jiàn)伐木的人就用我的辦法把他們從貪財(cái)蟲(chóng)的手中解救出來(lái)。
從這些事情中我知道了,森林最大的危害不是害蟲(chóng),而是這些貪婪的人類(lèi)。我們要保護(hù)好美麗的大森林,人類(lèi)也要保護(hù)好自己生活的環(huán)境。
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