六年級(jí)小學(xué)生作文優(yōu)秀(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧昙�(jí)小學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
你見(jiàn)過(guò)吹泡泡糖比賽嗎？
就在今天下午我們班舉行了三場(chǎng)吹泡泡比賽。
我們的吶喊聲、歡笑聲、掌聲最厲害的無(wú)疑是第一場(chǎng)——辛廣文V/S劉璐，他們一上場(chǎng)，臺(tái)上臺(tái)下的氣勢(shì)就有所不同。我們觀眾畢竟是第一次見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面，而且是在課堂上見(jiàn)，并且是由老師負(fù)責(zé)組織的，大家心情都很激動(dòng)。比賽一開(kāi)始，教室很靜，只聽(tīng)見(jiàn)使勁咀嚼的聲音，過(guò)了幾秒鐘，大家被他們的賣(mài)力咀嚼的.形象逗的大笑，又過(guò)了幾秒鐘大家屏住呼吸，就聽(tīng)見(jiàn)“呼……呼”的吹氣聲，就見(jiàn)劉璐那邊“咚”的一聲響，結(jié)束了戰(zhàn)斗，而辛廣文呢？越吹越大，直到超過(guò)劉璐所吹的，然后，小小的泡泡里傳出了勝利的“咚”聲，第一組，辛廣文勝，男生們拼命地為辛廣文鼓掌。
要說(shuō)那最精彩的就是第三場(chǎng)，阿杜（杜陽(yáng)）V/S馬晴，阿杜一上場(chǎng)，老師發(fā)給他一個(gè)軟泡跑糖，同時(shí)發(fā)給馬晴一個(gè)“大大”泡跑糖，阿杜一拿到糖，就立即放在嘴里使勁兒地嚼呀嚼，為了這次獲勝爭(zhēng)分奪秒，而馬晴卻不慌不忙地，剝開(kāi)糖紙，放在嘴里細(xì)細(xì)地嚼著。阿杜拖拉機(jī)一樣地“咔嘰咔嘰”地下巴也一直上下不停地起降，一點(diǎn)不閑著，好像幾天沒(méi)有吃飯似的，讓我們看了捧腹大笑，開(kāi)始吹了，話說(shuō)，男士?jī)?yōu)先，阿杜果然不負(fù)男生眾望，開(kāi)了一個(gè)響天彩，迎來(lái)了男生們的歡呼，馬晴也不甘拜下風(fēng)，把握時(shí)機(jī)吹的更大，男生拉拉隊(duì)立刻垂頭喪氣，女生樂(lè)得手舞足蹈，男生們屏住呼吸用男生慣用的特殊方法——眼睛直勾勾地盯著阿杜，阿杜看見(jiàn)了這二十多雙眼睛盯著他，使他更加努力地往泡里吹氣“呼……呼……呼……”
這時(shí)阿杜的臉憋的像猴屁股一樣紅，泡泡在男生們的歡呼聲中，一點(diǎn)點(diǎn)的增大，超過(guò)了，超過(guò)了……“咚”的一聲，泡跑終究承受不了重負(fù)，爆開(kāi)了，阿杜沒(méi)力氣在比下去了，這場(chǎng)比賽還是馬晴靠了她吹了一個(gè)比阿杜更大的泡泡勝利了。
怎么樣，這個(gè)比賽好玩吧！你和同學(xué)也做做吧！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子。暑假里，我常常隨媽媽去放羊。家里的羊共有3只，最小的那只是莉莉，它渾身雪白的毛，看上去很乖巧。還有一只叫小白，是莉莉的母親，也是一身白毛。小白還有一個(gè)孿生妹妹，名叫朵朵。朵朵很好認(rèn)，因?yàn)樗簧砗诿新暅喓�，與小白和莉莉幾乎沒(méi)有共同之處。
往常，我都是“弼馬溫”，是騎三輪車(chē)的“車(chē)夫”。可是這天，媽媽卻要我牽著莉莉。莉莉盡管看上去乖巧，可是，它要是發(fā)起飆來(lái)，誰(shuí)都架不住。我牽著它沒(méi)幾分鐘，它就反客為主，反倒?fàn)科鹞襾?lái)：莉莉在我前面瘋跑，我只能拼盡全力攆它。等我追上莉莉，早已是滿頭大汗。終于到達(dá)了我們的`農(nóng)田，我把莉莉的牽羊桿兒插在地下，讓它吃草。莉莉是個(gè)饞蟲(chóng)，見(jiàn)了肥美鮮嫩的草叢，立馬就大吃特吃了。望著莉莉心滿意足的樣子，我哭笑不得：原來(lái)它早就知道有美味的草，怪不得跑得那么快！
不一會(huì)兒，媽媽趕了上來(lái)。媽媽看著我滿頭大汗的樣子，心疼地說(shuō)：“哎，雪兒，你肯定很累了。這回咱們是要拔草，你拔一個(gè)畦子就好，拔完可要看著點(diǎn)兒羊，不要讓它們跑了，也別叫它吃了咱家的玉米棒子�！蔽覞M口答應(yīng)了。
田里的草挺多，我花了十來(lái)分鐘才拔光。任務(wù)完成了，我坐在畦壩上，盯著羊的一舉一動(dòng)。我想：羊這么頑皮，我應(yīng)該馴服它，騎上它，“策羊奔騰”……
正這樣想著，小白探過(guò)頭來(lái)，吃起了玉米�！鞍�，糟啦！”我叫了一聲，匆忙跑過(guò)去，趕走了小白，把它趕到草叢中去。接著，我又想起“策羊奔騰”的事了。莉莉最小，可也有一歲了，盡管我的年齡是它的十一倍，但在羊里，它還是很健壯的。我大步流星地走過(guò)去，一下子騎在莉莉的身上。莉莉一驚，跑了幾步。在羊背上，我只覺(jué)得屁股被顛得麻酥酥的。我兩手扯著莉莉的兩只長(zhǎng)耳朵，一邊拉一邊喊：“駕！”哦，不對(duì)，既然是羊，那就該是“羊”，下面應(yīng)該是“羊”了。
小羊莉莉猛地一撅蹄子，把我狠狠地摔了下來(lái)。哎呀，好疼！我再也不敢亂騎小羊了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
媽媽什么都好，就是太嘮叨叫人受不了。
我本想利用休息日，幫媽媽燒餐午飯，結(jié)果弄得很不愉快。我切好青菜，正準(zhǔn)備往鍋里倒油。媽媽就嘮叨上了：“青菜用豬油炒才好吃。我不是告訴過(guò)你嗎？瞧你這記性！”我一言不發(fā)，無(wú)條件執(zhí)行了“首長(zhǎng)”的命令。接下來(lái)燒西紅柿，媽媽又開(kāi)始了：“這西紅柿比較老，不用炸了。我像你這么大時(shí)早已會(huì)……”
“鈴鈴鈴……”我心中一陣狂喜，電話來(lái)得可真及時(shí)呀！耳邊可以清靜多了。媽媽，女兒知道你很能干，但我是沒(méi)機(jī)會(huì)��！你每次嘮叨要只有前半句我準(zhǔn)能接受，可是……
正當(dāng)我從碗柜中端出紅燒肉準(zhǔn)備熱時(shí)，媽媽一路小跑進(jìn)來(lái)了：“哎，哎，肉放到高壓鍋的蒸籠里。你這丫頭，怎么這么笨呢？”我終于忍不住了：“媽，你不能安靜點(diǎn)呀？整天嘮叨個(gè)不停，煩不煩哪！”媽媽看了看我，一聲不吭的.走了出去。
別以為媽媽就不再嘮叨了，“快起床，早晨是讀書(shū)的最佳時(shí)間�！蔽曳磻�(yīng)要慢了點(diǎn)，“別磨蹭了，想成績(jī)直線下滑呀？快起來(lái)！”碰上這樣的媽媽，雙休日我從未睡過(guò)一次懶覺(jué)，幸好成績(jī)還過(guò)得去，否則人恐怕要崩潰了。
前段時(shí)間天氣忽冷忽熱，變化無(wú)常。媽媽又操心上了：“怎么把毛衣脫掉了？”“天熱了，穿不住�！薄按何媲飪�，馬上要降溫了，快把衣服加上，別感冒！”我嘴上答應(yīng)，心里根本沒(méi)當(dāng)回事。這么暖，怎么可能說(shuō)降溫就降溫呢？媽媽總是聽(tīng)風(fēng)就是雨。結(jié)果在學(xué)校受涼感冒了，又頭疼又請(qǐng)假的，腸子都悔青了。
昨天，媽媽去看姐姐，晚上不回家，臨走時(shí)叮囑我：“作業(yè)做完了要記著整理書(shū)包，一個(gè)人在家，要早點(diǎn)閂門(mén)。”沒(méi)有了媽媽的約束，我很晚才寫(xiě)完作業(yè)，然后就去睡覺(jué)了。今天清早我匆匆收拾書(shū)包，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶，結(jié)果挨了老師的訓(xùn)。
難道嘮叨對(duì)我來(lái)說(shuō)真是不可或缺的嗎？突然之間我開(kāi)始想念媽媽的嘮叨。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
這次考卷很難，一向數(shù)學(xué)最差的我，自然沒(méi)考出好成績(jī)。作為一個(gè)班長(zhǎng)，竟然考出60多分的成績(jī)，多丟人�。‘�(dāng)老師布置下來(lái)要簽字的時(shí)候，我慌了。媽媽對(duì)我的要求很高，規(guī)定語(yǔ)文、科學(xué)必須90分以上，英語(yǔ)95分以上，而數(shù)學(xué)是我薄弱的一門(mén)課程，已經(jīng)把要求降到80分以上，可我還是達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，如果真要拿給媽媽簽字，她不狠狠地把我批一頓才怪呢！
這時(shí)，我的`腦海中忽然閃出了這樣一個(gè)念頭：模仿媽媽的筆跡！我小時(shí)候曾經(jīng)模仿過(guò)媽媽的筆跡簽字，老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，我考不好了，媽媽頂多嘮叨一會(huì)兒；最近就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，到時(shí)候分?jǐn)?shù)想瞞也瞞不住了，再加上模仿筆跡，到時(shí)候恐怕就不是單單的嘮叨了。
回到家時(shí)，老媽也已經(jīng)回家了，她見(jiàn)我回來(lái)了，就問(wèn)我：今天試卷發(fā)了沒(méi)有？我支吾了半天，才擠出這樣一句話：沒(méi)發(fā)下來(lái)。說(shuō)完，趕緊回房間寫(xiě)作業(yè)了。媽媽見(jiàn)我一反常態(tài)，就知道我肚子里有鬼。老媽叫住我，盯住我，問(wèn)道：真的沒(méi)有發(fā)下來(lái)？我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽帶著些許疑惑，但還是離開(kāi)了。
我回到房間，左思右想，終于下定了決心，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我把試卷拿給媽媽，我已經(jīng)做好了挨批的準(zhǔn)備。沒(méi)想到，媽媽看了試卷后，并沒(méi)有像我意料之中的那樣。媽媽說(shuō)：其實(shí)，你一有事瞞著我，我從你的表情就能看出來(lái)，如果你沒(méi)給我簽字，那結(jié)果就不是現(xiàn)在這樣了。我聽(tīng)了松了一口氣。
剛才還好做了一個(gè)正確的決定，不然，后果就不是這樣了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們大家好，今天我要演講的題目是[祖國(guó)在我心中]。我們的祖國(guó)歷經(jīng)磨難才終于創(chuàng)造了一片天。
當(dāng)年，八國(guó)聯(lián)軍侵略我們中國(guó)，百姓活在水深火熱之中，中國(guó)母親痛苦不已，祖國(guó)就像是一頭被‘枷鎖’困住的雄獅，無(wú)法動(dòng)彈。祖國(guó)的路到底身在何方？民族的希望究竟身在何方？一個(gè)個(gè)中國(guó)兒女挺身而出。紅軍爬雪山，走草地；狼牙五壯士奮勇向前；劉胡蘭寧死不屈的`號(hào)叫……終于東方雄獅從黑暗中站起來(lái)，中華兒女的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，中國(guó)再也不用受任何人的控制。
今天是祖國(guó)母親的六十歲生日，是我們中國(guó)強(qiáng)大的第六十年，我們祖國(guó)母親養(yǎng)育了多少偉大的人，錢(qián)學(xué)森就是其中一個(gè)。錢(qián)學(xué)森是在美國(guó)有名的科學(xué)家，他在美國(guó)，金錢(qián)、地位、權(quán)利他都有了。當(dāng)他聽(tīng)到新中國(guó)成立的消息，立馬在美國(guó)飛機(jī)場(chǎng)定了機(jī)票，誰(shuí)只美國(guó)政府拘留了他，他不甘心，仍然想要回國(guó)，美國(guó)拘留了他，拘留了五年，才把它放回來(lái)，錢(qián)學(xué)森在輪船上熱淚盈眶說(shuō)，他終于回到祖國(guó)了。我們的祖國(guó)母親她養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該好好讀書(shū)來(lái)回報(bào)他。讓我們把這段悲慘的歷史銘記在心，去創(chuàng)造跟美好的未來(lái)，讓祖國(guó)更加富饒，更加光輝。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
《弟子規(guī)》是我早已耳熟的書(shū)，可今天，我又捧起它，細(xì)細(xì)品味。其中。四行字引起了我的注意：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承�！币馑际牵焊改负魡荆R上回應(yīng)；父母叫你做事，你要立馬去做；父母教導(dǎo)，你要聽(tīng)進(jìn)去；父母責(zé)備，要坦白承認(rèn)。這不禁使我想起了那一件事。
那一天，我在和同學(xué)聊天，媽媽說(shuō)：“李天燁，我在洗衣服，你幫我把垃圾扔了吧！”我應(yīng)了一聲：“知道了！”便三步并作兩步，奔到垃圾桶旁，拎起垃圾袋，打開(kāi)大門(mén)，帶上鑰匙，便沖出家門(mén)。垃圾又臭又沉，讓人拎著胳膊都抬不起來(lái)，不過(guò)我還是來(lái)到了垃圾桶旁，扔了進(jìn)去，又忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)，從一樓奔到四樓，打開(kāi)門(mén)一看鐘，才兩分鐘，，媽媽微笑著走過(guò)來(lái)：“這么快呀！”我謙虛地說(shuō)：“不行，我還不夠快，以后多讓我倒垃圾，我會(huì)更快！”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“李天燁真的長(zhǎng)大了，媽媽可以輕松一點(diǎn)了�！蔽衣�(tīng)了，心想：“以后，我要多幫媽媽干力所能及的事，什么事都不做，會(huì)成廢人。”
父母是我們最親的人，他們的地位，無(wú)人能比。雖然我做好了兩方面，可*兩方面我卻做的不夠好，父母說(shuō)我，我總會(huì)頂嘴，可事后想想，父母其實(shí)是對(duì)的，我卻傷了他們的.心，后悔莫及，我要更加關(guān)愛(ài)父母，不讓他們生氣。清朝秀才李毓秀的《弟子規(guī)》我一定要活學(xué)活用，做到最好，要從小做起，從小事做起，積少成多，做一個(gè)文明，孝順父母的長(zhǎng)興人。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
我看到了，那最美的風(fēng)景�！}記
聽(tīng)說(shuō)，山頂上開(kāi)滿了鮮花，蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜，鮮花正散發(fā)著迷人的香氣，腦海里浮現(xiàn)出了一番景色，但這美好的景象，何時(shí)才能見(jiàn)到？
這渴望與期待，我來(lái)到了山腳下，兩眼望去，山山疊起，藍(lán)天悄悄的成了背景，高大的山川，卻成了主角，但這美麗的景色，讓我的信心躲了起來(lái)。不知道美麗的景色是否看得到。我緊張地往上爬，看著旁邊的樹(shù)與草，回頭看自己走過(guò)的路，卻那么少，一直沒(méi)有目標(biāo)的往前走，不知道前方的路還有多遠(yuǎn)，只是永不止步，我想這樣才能離目標(biāo)更近。我看著每一個(gè)下山的人，心里想還有多久，想問(wèn)卻不敢問(wèn)，害怕還有很遠(yuǎn)，自己沒(méi)有恒心往上爬。
帶著渴望往上爬……心里的希望慢慢減少，不知道那最美的風(fēng)景何時(shí)才能擁有。
不斷地往前走，不斷的往后看，不斷的想，我一定得的到，愈往上走，心里的渴望就越強(qiáng)大。太累了，我停了下來(lái)，但我還是不想延長(zhǎng)到達(dá)目標(biāo)的時(shí)間，爬啊爬啊……頭上的汗顧不上擦，不知這些辛苦又沒(méi)有白費(fèi)，我小心翼翼地走；小心翼翼地看；小心翼翼地聽(tīng)。這山里所有的一切，山里的空氣；山里的花與草。我突然聽(tīng)到山上有人喊“真的很美，很美�！毙睦锏目释查g爆發(fā)，兩腿不停地走，越走越快，我看著腳下的路，我猛地抬頭，我看到了，看見(jiàn)了，藍(lán)藍(lán)的天空，旁邊有草原，山頂上開(kāi)滿了鮮花，蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在辛勤的采蜜，鮮花正散發(fā)著迷人的香氣。走在小路上，旁邊開(kāi)滿鮮花，眼前是蔚藍(lán)的天空，山巒起伏“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！蔽铱粗吧砩系乃崽鄯路鹨呀�(jīng)散去，我剩下的'不僅是激動(dòng)，也有一絲欣慰，因?yàn)檫@段路沒(méi)有徒勞。
我看見(jiàn)山頂有一處美麗的風(fēng)景，上面開(kāi)滿了鮮花，蝴蝶在翩翩起舞，我往山下看，一塊一塊的小村子，山路彎彎曲曲的；小河在細(xì)細(xì)地流淌。你那種感覺(jué)不僅僅是看到風(fēng)景的美麗，而是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力看到的最美的風(fēng)景。不管風(fēng)景是否伊人，但是自己的成功得到了，才是最美的風(fēng)景，其實(shí)結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程，我看到了最美的風(fēng)景，你看到了么？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
冬，幾乎無(wú)人喜愛(ài)，又讓人感覺(jué)不舒適的季節(jié)，因此，也不太有人關(guān)注它。但，在這個(gè)季節(jié)時(shí)，下了雪，人們才會(huì)去欣賞它，了解它的益處。而我，認(rèn)為在紹興，最美的季節(jié)便是冬。
南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游曾居住的地方——沈園的冬，是如此的美。下雪了，正一片大地銀裝素裹，曾經(jīng)郁郁蔥蔥的草地也被蓋上了一層溫暖的棉被，讓小草們安心地睡覺(jué)。再往里走，便會(huì)看到一大片臘梅。毫無(wú)疑問(wèn)，它們俏麗的枝頭開(kāi)滿了金黃的花朵。一片片晶瑩剔透的花瓣，仿佛一滴滴快要掉下來(lái)的金油，令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片，金色的臘梅，宛如沉浸在一片金色的`海洋中，令人流連忘返。“��！還有紅梅、白梅呢！”這些梅花，仿佛在與金黃的臘梅一比高下。紅艷艷、金燦燦、白皚皚……沈園，因雪，因冬，而增添了幾許美感。
在書(shū)法圣地蘭亭，亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它細(xì)長(zhǎng)的竹葉上，早已被壓了一層銀色的雪花兒。西北風(fēng)呼呼地吹著，竹子十分猛烈地?fù)u晃著，將在自己葉片上躺著的白色精靈給抖了下來(lái)，落到我手中。我將它們拋上天空，如同天女散花，再次飄落了下來(lái)。而這一切，只有我一個(gè)人默默地享受著翠竹的給予的快樂(lè)。蘭亭，因雪，因冬而增添了不少美感。
正當(dāng)我享受著冬帶給我的快樂(lè)時(shí)，又一陣西北風(fēng)猛烈地刮來(lái)。我下意識(shí)地一顫，明白了。不管在哪兒，只要是在自己的家鄉(xiāng)？——紹興，感覺(jué)一切都是美的。
紹興，因雪，因冬，而增添了不少美感。這個(gè)有了2500年歷史的，古城。
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