六年級小學生作文（集合3篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級小學生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生作文 篇1
我叫喜歡，你叫木子，合在一起就是喜歡你。
關于喜歡你，是寂靜的。我一直都在無聲的告白，也沒有用行動表達，也沒有親口說過情話，因為我們的關系在我看來依舊是：不及親人，但勝過朋友。然而我一直不能控制自己，內心的想法總是想打破現在的關系，想離得更近，然后就一直折磨自己，精神上的，克制自己不去找，不去想，沒次去想都是亂想，結果痛苦的還是自己，我的舉動讓我們現在的關系就會偶爾尷尬，越來越遠，我后悔自己的直言不諱，后悔把與你有關的.一切都告訴你，后悔我一心想靠近你，像以前一樣就好了，回到最初的我們，你不認識我，只有我認識你，對你的感情還沒有現在這么深，我能比現在更開心，想得比現在少。或者，我希望我從來都不認識你，再或者我們從一開始認識的時候就是以朋友的身份，而不是我抱著欣賞和喜歡的眼光和想法，或許想這樣，我們現在肯定就不是這樣，差距肯定很大，也許真的就是最佳損友。
我現在已經覺得害怕了，喜歡一個人真的好害怕，自己不是自己，想得不是自己，最好的不是給自己，都給一個在過去也許連未來都可能毫不相干的人，就只借著現在的一點脆弱的關系就一心想著他（她）。這樣看，人類真的很善良，把換位思考和與人為善這樣的修行都做得很好。但不是所有這樣的人都有好的收獲，幸運的得到幸福，不幸的，大多數的都是受了一路的傷，熱臉貼冷屁股，與別人相處時還得強顏歡笑，與親人在一起把氣胡亂撒在他們身上，這就是皮囊在笑，靈魂在哭吧！我就是一個不幸的人之一，現在就自己痛苦著。
心愛的人啊！因為喜歡你，所以我得告訴你，愛一個人會很痛苦，尤其是愛一個不愛你的人。你的存在可能對他（她）沒有一點意義，他（她）可以灑脫到對你完全不在意，自動屏蔽。我不希望你有喜歡的人，尤其是喜歡一個不喜歡你的人，但若你像我一樣也是十分喜歡那也隨意。但是啊，我可不可以不喜歡你。
六年級小學生作文 篇2
一位阿姨接待了我們，說明來意，她微笑著從我們手中接過拿來的戶口本，快速的查找出我的身份，然后和藹的告訴我們哪里需要填寫，順便又遞過來一只筆，然后就靜靜的'等待。
等我們弄好，讓我們交20元的手續(xù)費，一切辦好，把我們領到照相室讓我照相。
那天，我穿的是一件黑色的外套，說實話，我并不滿意自己這身打扮，照相室里座著一位大叔，他看出了我的疑惑，笑著說：“你應該穿件鮮艷的上衣，這樣照出的照片才好看�！比缓蠼又f：“如果不怕麻煩，我們這里有淺綠色的，可以我保證你滿意�！甭犃舜笫宓脑�，正和我意，于是我換上了“準備”好的衣服。
大叔并不急于給我照相，而是讓我梳理頭發(fā)，畢竟這身份證可是用上十年的。一切準備就緒，就開照，喀嚓一聲——結束了。
不知是因為放暑假人少了，還是什么原因，讓我覺的很快很輕松，但有一點是肯定的，那就是我遇見了幾位態(tài)度熱情的辦公人員，遇見了我所希望見到的服務，遇見了社會文明。
六年級小學生作文 篇3
在我學習生涯中，多了很多書，其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛麗絲歷險記》、《小兵張嘎》、《漁夫和他的妻子》等。
當我開始懂得怎樣舍己為人時，我就不可自拔地喜歡上了《魔鐘》里的那個寡婦，他們村里有個預兆倒霉的黑色指針。有一天，黑色指針剛好指到她家時，她把指針指向了別人家，當她知道別人家和她家一樣困難時，她毅然把黑色指針指向了自己家�？蓞s讓她失去了她的羊。從這個故事中，我漸漸明白，能為別人做件事那么簡單，同時，也是那么困難。
十一二歲是一個幻想的年齡，我在書中幻想著擁有馬良的快樂，為大家畫雞，為大家畫井繩，可我又要和狡猾的地主較量······池田大佐說：“沒有思想的人就像沒有帆的船�！彼晕疫�在不斷地想著，想著······
書，似乎是我的'一個至親至友。郁悶時，她總會和我一塊兒嘮有趣的笑話，讓我忘掉所有的煩惱，開懷大笑；
書，又像一個游樂園，當我無所事事時，它總是帶我到處跑跑，在那跳跳；
書，更是一個知心的朋友，讓我在知識的海洋中遨游，知道這世界是多么的寬廣。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，一日無書百事荒蕪。我已經越來越離不開書了。那本《愛麗絲歷險記》我都讀了七八遍了，卻還是有時間就讀。
因為，它讓我想起書中的那個小姑娘，是那么可愛，頑皮，可又讓我想起那個壞心的王后，為什么要折磨那些紙牌兵將，在《小兵張嘎》里，我又想起了機智聰明的嘎子，講義氣的胖墩，從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊員的樂樂，一個熱情好容的小姑娘英子······
書，給我?guī)Я藷o窮的快樂，書給我?guī)Я藷o限的樂趣，書更給我?guī)砹酥腔酆土α浚疑钌畹叵矚g你——書！
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