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六年級小學(xué)生作文

時間:2023-10-07 17:09:16 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文合集(6篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級小學(xué)生作文合集(6篇)

六年級小學(xué)生作文 篇1

  童年是一首歌,一首動聽的歌,每件事都是一個動人的音符,而最動人的.要數(shù)逮螞蚱。

  小時候,我住在鄉(xiāng)下,我家附近花草叢生,鳥棲蟲居。我常常和小伙伴們一起玩。

  記得有一次,我組織小伙伴們逮螞蚱。在太陽落山前瞻,看誰逮得最多,誰就算贏。我開始逮螞蚱了;▍怖镆粋個綠色的小螞蚱,一蹦一跳的,可愛極了。我對準(zhǔn)一個,張開小手 一拍。嘿,那螞蚱腦袋瓜后面就像長了雙眼睛似的,一蹦蹦得老高。轉(zhuǎn)眼間“消失”在我的視野。沒想到它反應(yīng)這么快。

  我的小伙伴們都逮了幾只了,可我還是兩手空空。我就想:“他們怎么辦到的呢?”于是,我觀察他們怎么逮。只見一個小伙伴離一只全身翠綠的螞蚱很遠(yuǎn),悄悄地走向螞蚱,用手向螞蚱上一捂,果然抓到了。我也躍躍欲試。我小心翼翼地向一只螞蚱緩緩靠近。慢慢地張開小手敏捷地?fù)渖先,抓到了。我高興極了,這法子果然管用!我把它握在手里,小心地放進(jìn)褲兜,拉上拉鏈。接著抓下一只。我還用剛才的方法,慢慢地靠近它,用手一捂,又一只螞蚱抓到了。我既興奮又快樂。

  不一會兒,太陽就落山了。這時,我已經(jīng)抓了許多螞蚱了。一只、兩只、三只……哇一共逮了七只螞蚱。看來今天是大豐收!再看看其他小伙伴,逮得都沒我多。耶!我贏嘍!我滿載而歸。

  這就是我的童年,它是一首歌,一首動聽的歌。逮螞蚱就是童年這首歌最動人的音符。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  每當(dāng)黑夜匆匆過往,就會想起那過去的時光,那些回憶那些舊時光,讓我不禁熱淚盈眶……細(xì)細(xì)數(shù)來,自己和家人們已有好長時間未曾去看望過外太婆了。外太婆——那個慈祥而又年邁的老人,不知,是否又在漫長的黑夜想起了我們這些在外上學(xué)的孩子們?

  記得,上次去看外太婆,是在去年。

  我們一行人拿著補(bǔ)品乘車來到了外太婆家,外太婆邁著艱難的步履走到門口迎接我們。我和其他幾個姐妹走上前去,抱住了她,她似乎有些受寵若驚,靦腆的笑了笑。緊接著,媽媽和舅舅小姨他們也走上前去,對外太婆噓寒問暖。外太婆更開心了,或許,一年以來,家里從未有過這樣的.熱鬧吧。

  外太婆給我們端來了一些干果,吃起來有些軟了。是因為沒買好嗎?不是的,我想,是因為家里太冷清了吧。一年到頭,沒有客人來,怎么又能好吃呢?

  終于,吃完一頓香味四溢的中飯,我們也是時候離開了。外太婆有些不舍,不停的抱著我們,囑咐我們要好好學(xué)習(xí),注意身體。我們也戀戀不舍得與外太婆告別,并讓腿腳不方便的她不要來接我們……

  我們走到車旁,準(zhǔn)備離開。突然,一個矮小的身影出現(xiàn)在我的視線中,是外太婆!她駝著背,拖著蹣跚的步履,竟然來送我們了!我的眼睛模糊了,我們再次過去給了她一個大大的擁抱,依依惜別……

  噢,這難忘的一幕,我永遠(yuǎn)不會忘記——一個年邁的老人出來送別自己親人……外太婆,等我長大后,您就再也不用拄著拐杖那么辛苦的一個人生活了,我們會天天陪伴在你左右,讓你再也感受不到孤獨的滋味。我會永遠(yuǎn)記住那難忘的一幕!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  “光陰似箭、日月如梭”小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了?墒牵谶@六年里我學(xué)會了什么呢?我陷入了深深的沉思。對了,是知識,是母校給了我知識。

  是她把我從一個幼稚可笑的小女孩,變成了一個彬彬有禮的大孩子。是她把我從一個內(nèi)向的小女孩,變成一個文靜、大方,又是一個活潑的大孩子。

  七歲那年,在爸爸媽媽的說服下,在幼兒園老師的勸訴下,我來到一個陌生的地方——鐵力市第一小學(xué),并且媽媽告訴我:“這里有許多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐們,好友和我一樣大的小朋友們!蔽腋吲d極了。從那天開始,從第一節(jié)課開始,我開始喜歡這個地方,這個學(xué)校了。

  八歲時,我剛剛升入小學(xué)二年級,老師教了我很多知識,比如:一百以內(nèi)的加減法、厘米、米的認(rèn)識、乘法除法、角和時間的認(rèn)識。記得那時我對除法一竅不通,有一次媽媽到學(xué)校問我最近的情況,老師說,你的'孩子除法一點也不會,經(jīng)過老師這一番“訴苦連篇”的講評,我終于被關(guān)在“看守所”里,經(jīng)過一個小時的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了除法。

  是呀!時間不等人,小學(xué)的生活雖然很難忘,不過,不能只顧回憶而不顧現(xiàn)實。

  我又想起了那句話:“光陰似箭、日月如梭”,來珍惜時間吧!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  我是一棵小樹,每天都在大草原快樂的唱歌。

  突然有一天,有個兩腿動物把我?guī)У搅思庸,把我變成了紙張。從此我不再快樂?我到了一個小男孩的家里,他把我折成飛機(jī)扔向遠(yuǎn)方。然后又有人把我放到了廢紙加工廠,我又變成了衛(wèi)生紙,睜開眼后我已經(jīng)成為人們的工具。有一天,我一不小心掉進(jìn)了馬桶,從此我再也沒有出去過,也沒有見到過陽光和溫暖。

  后來,我又變成了地溝油,人們就這樣無情的'害著自己。飯店的老板我想對你說:“你難道不為自己感到恥辱嗎?” 我知道自己不能再變回小樹,再也不能唱歌。但我要堅強(qiáng)的面對明天,從此我要認(rèn)真的面對每一天,我要為自己加油!:“我是最棒的!”我要努力找回自己內(nèi)心的快樂! 從此,我努力與生命抗?fàn)帲詈笪野炎约簳窀娠w到了我心愛的大草原。我只是為了看一眼,明天,我就要被太陽曬成粉末飛到世界各地了,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失。其實我死也值得,因為死不一定代表著難過!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  六年的小學(xué)生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老師、我的母校、我的同學(xué)讓我難以忘懷……六年的生活怎能說忘就能忘呢?

  明天,就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的日子里,學(xué)校就像我們的家一樣溫暖,老師就像我們的母親一樣慈愛,我們每天都在他們的懷抱里成長,使我從一個無知的小屁孩變成一個知書達(dá)理的大孩子。六年的小學(xué)生活,讓我領(lǐng)略到濃濃的師生情和同學(xué)之間的友誼……

  再次回首,五年級那時的朗誦比賽,我們參賽選手竭盡全力,個個摩拳擦掌,就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時發(fā)揮的更好,長時間的站立,使我們“腰酸背疼”,喉嚨變啞,火辣辣的疼,可是,為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。

  比賽時間終于到了,我們?nèi)巳顺浞职l(fā)揮,自由的朗誦著,老師向我們頭來鼓勵的目光,同學(xué)們對我們滿懷期待,我們不能讓他們失望!在星期一公布排名時,我們班獲得了第二名,我們的心情很低落,很傷心沒能拿到第一名,老師卻說,你們盡力了,不要灰心。我永遠(yuǎn)忘不了那時的'情景。

  再見了,親愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的關(guān)心、鼓勵……我感激不盡。

  再見了,我的同學(xué)們,不忘那真摯的友誼,不忘那六年來的愛與關(guān)心……我銘記在心。

  再見了,母校,六年來家一般的溫暖與溫馨,不忘你的辛勤培育……我永生難忘。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  時間如流水,一去不復(fù)返,仿佛是一眨眼,這六年的小學(xué)生活就這樣悄無聲息的溜走了。當(dāng)要面對傳授給我知識的老師,面對曾幫助過我的同學(xué),面對在這所生活了六年的學(xué)校,卻怎么都說不出“再見”這兩個字。但隨著時間的流失,我不得不離開生活了六年的母校,然而留下的只有那些美好的回憶......

  舍不得羅羅嗦嗦的王老師,您是從一年級就教我們的數(shù)學(xué),我的數(shù)學(xué)成績不是很好,每次考試都是60分左右,您沒有批評我,反而對我說:“沒事的`,這一次考不好,還有下一次只要努力就行!彪m然這只是簡短而普通的一句話,卻讓我又有了自信。

  舍不得幽默的朱老師,您是我們班的體育老師,我的印象中,你很幽默,很愛開玩笑,而且開得每一句玩笑都能讓我們捧腹大笑,還記得軍訓(xùn)時,那時候很熱,我們就站在太陽底下曬了足足有一個星期,大家都像是從非洲來的一樣,個個都曬得黑黑的,但您比我們曬得還要厲害,我們曬了一個星期,您也曬了一個星期,我們還是背對著太陽的,而您卻是面對著太陽,但你一點都不在意。終于軍訓(xùn)完了,那天,您和我們一起坐在籃球場上唱軍歌,一起玩游戲。真得舍不得您。

  在小學(xué)里,每年都要舉行一次六一兒童節(jié),每舉辦一次,就意味著又有一屆的六年級要離開我們的母校,我們即將面臨著人生的第一個選擇,踏入中學(xué)的校門以后,就不會有六一兒童節(jié)了,也許十年以后,我會來看我們的母校,到時候,真希望能見到曾教過我的老師,也許我還會遇到我的校友呢。

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