六年級小學(xué)生作文大全【9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級小學(xué)生作文 篇1
成長，猶如在沙灘上行走，每前進(jìn)一步，都會留下一個腳印。成長的歲月里有煩惱，也有快樂；成長的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。
每一個成長的腳印，我都記憶猶新。
一周歲啦！
天真幼小的我整日推著學(xué)步車，四處走動。還有好多玩具！真有趣。對于那時那個無知的我，一切都感到新鮮，這兒摸摸，那兒瞧瞧，尤其是把一顆生豌豆放進(jìn)嘴里……
三周歲啦！
我開始識字、交朋友。幼稚園于是便成了我生活中的樂園。我開始背詩、唱歌、跳舞。
在那里，我懂得了什么是收獲的幸福，特別是繪畫得了優(yōu)秀獎……
六周歲啦！
我成為了小學(xué)生，學(xué)習(xí)這項(xiàng)任務(wù)走進(jìn)了我的生活，對于小學(xué)，可不是一個平凡的日子。我學(xué)會了自立，著重于每天獨(dú)立完成作業(yè)、幫助大人干活、學(xué)會了騎自行車……
十二周啦！
也就是初中生活，初中的生活讓我變成了一個小大人。學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然很重，每天幾乎都在學(xué)習(xí)中，對于家庭的事，我一無所知。于是，這成了自我安排作息時間的好機(jī)會。由于我的思想獨(dú)立，我在情感上也漸漸敏感起來，我學(xué)會了孝敬父母、關(guān)心老師和同學(xué)，連自我認(rèn)識都豐富起來。也許，我真的長大了，體現(xiàn)在追求理想的'心理上……
最后了，到今天，到此時，我回憶著往事，看著我走過的足跡，心里不知怎的，有點(diǎn)兒激動，有點(diǎn)兒高興。但逝去的歷史不會再重演了，那么就——展望未來，把每一個腳印走得扎扎實(shí)實(shí)吧！
我還在一步一步向前走，未來也許會有更多的體驗(yàn)等著我。足跡漸漸多了，暮然再回首，歷史會很親切，很親切……
六年級小學(xué)生作文 篇2
我有一個漂亮的書包，書包上面畫著一只可愛的熊，有一只熊躺在沙灘上，懶洋洋地睡在遮陽傘下面津津有味地睡著大覺。書包里是鉛筆盒，里面住著快樂的一家人，有鉛筆姐姐、橡皮妹，尺子哥哥，小刀弟弟——他們各有各的.本領(lǐng)。
有一天，文具盒突然傳出一陣吵鬧聲，小主人一聽，原來大家在比誰最美麗。
鉛筆姐姐搶著說：“書包村里要數(shù)我最美。你們瞧，我的身材多苗條，我的衣服多鮮艷，我的頭上還有一頂漂亮的帽子，你們有嗎？”
橡皮妹妹委屈地說：“本來我很漂亮，可是小主人一點(diǎn)也不珍惜我，整天用鉛筆往我身上戳，現(xiàn)在我身上是體無完膚，千瘡百孔。
小刀弟弟也皺起眉頭說：”是啊，是啊，小主人也不珍惜我，不管看見什么臟東西，都用我去摳，害得我失去了往日地光澤�！翱磥砦木吆欣锖孟褚獢�(shù)鉛筆最美了。
字典爺爺聽見，嚴(yán)肅而親切地說：”孩子們，外表美不是真正的美，我們要全心全意地為人服務(wù)�！�
鉛筆姐姐聽了字典爺爺?shù)脑�，難為情地低下了頭，心想：我一定要幫小主人寫出最漂亮的字，為人們作貢獻(xiàn)，不但外表美，心靈也要美。
六年級小學(xué)生作文 篇3
“同志，告訴你一個不幸的消息�！�
在下課鈴響過之后，我的同桌極其沉重的敲敲正在埋頭苦干的我。
“下雪了！�。�！”
我飛快的沖出教室，走廊上早已擠滿了人。大家有說有笑，都身出手抓雪，可抓到之后卻立刻化成了水。再抓，再化……樓下的人也都?xì)g歡喜喜，漸漸成為了“白毛女”。人們都沉浸在雪中，感受無窮無盡的快樂。
雪越下越大。像一個個小精靈，在天空中盡情的舞蹈；如一名名高傲的公主，不肯屈尊落到地下；似一位位潔癖的.仙女，穿著潔白的衣裙，在空中尋找干凈的地方，隨時落地。天在雪的襯托下更藍(lán)了，雪在天的襯托下更白了。
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上。寒風(fēng)刺骨，雪落到了我的脖子里，渾身冷颼颼的。不爭氣的鞋子一點(diǎn)也不抗寒，我的腳已經(jīng)麻木了�；叵肫鸾裨缇芙^帶傘時的情景，早知今日，何必當(dāng)初��！
“小妹妹，忘帶傘了吧！去哪兒？”
身后的兩個叔叔和打一把傘，笑瞇瞇的問我。我受寵若驚，回過神來，忙指了指我家的方向。兩位叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我說：“正好，順路，跟我們打一把傘吧！”這句話如一縷春風(fēng)，讓我感受到了春天的到來。我歡歡喜喜的跑到傘下，感到了前所未有的溫暖。
我身上的雪慢慢化干了，路邊的人也多了起來。大多數(shù)都是像我們這樣幾個人打一把的。有老人、小孩、還有形形色色的中年人。奇怪的是，每把傘都似乎有著魔力，能把每一個老奶奶、老爺爺、小弟弟、小妹妹，遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
時間一分一秒的過去，雪一點(diǎn)一點(diǎn)小了，我也到了家。和兩位叔叔到過謝后，走進(jìn)了家屬院。家屬院中，已經(jīng)有許多小孩在堆雪人、打雪仗了。平日里經(jīng)常鬧矛盾的小朋友，都變成了一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，是雪，使他們這么親密無間。我也不顧嚴(yán)寒，加入了他們的隊(duì)伍。
下雪真好！
六年級小學(xué)生作文 篇4
仿佛在春意盎然的季節(jié)里，從雨后的沃土中蓬蓬勃勃地鉆了出來的春筍，不經(jīng)意間，我已是14歲的小大人了。從牙牙學(xué)語的小孩成長為腦袋瓜子里有許多知識的少年，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，懂事了。在一次次的嘗試和體驗(yàn)之后，我深深體會到成長中的快樂。
快樂無處不在，它如同精靈般陪伴著、守護(hù)著我。學(xué)校操場上和同學(xué)一起打乒乓、做游戲，是那種最平凡、樸實(shí)的快樂;放學(xué)小路上，和伙伴們一道披著殘陽的余輝聊著，走著，自然也是無比愜意的;晚飯過后與父母談?wù)剬W(xué)校中的.趣聞，更是感到無比的舒心。對我而言，快樂是生活的一半，它是心態(tài)的主使者。但煩惱也隨之到來，那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。
還沒等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會動不動就罵，甚至……哎!沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢?還不如看下書……
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱。
六年級小學(xué)生作文 篇5
你靜靜地躺在角落里，輕輕地哭泣。我用我獨(dú)特的眼睛，發(fā)現(xiàn)了你悲憫的心。我溫柔地問你，為何哭泣。你沒有回應(yīng)，但我卻看到了你渴望舞蹈的心。
于是，我給了一陣可以讓你飛翔的風(fēng)。風(fēng)里，你驚詫地望著我，但絲毫不亂精準(zhǔn)的舞步。你的舞姿確實(shí)很美，輕盈的舞步，點(diǎn)亂了我的'心。
但你的舞臺背景，卻是渾濁的黑暗。我想象在燈光下你的舞姿將如何的傾國傾城。于是，我要求給你一束讓你更加完美的陽光。
你絕望地看著我，要求我收回流動的風(fēng)。我疑惑不解地望著你，你卻只說：“俗媚的舞蹈需要燈光，用心跳的舞蹈，卻在黑暗中也能自己吸引陽光，熠熠奪目�！�
從此，我再也沒有主動給過你燈光。黑暗中，我發(fā)現(xiàn)你的舞姿更加地迷人與柔美。你用你的舞蹈，吸引了自己的陽光，那不是我給予的陽光。
明艷的只屬于你的陽光下，你微笑地舞蹈，光芒四射，為自己在黑暗中贏得了自己的舞臺。
六年級小學(xué)生作文 篇6
華山，又稱東岳，是秦嶺山脈的主峰之一。華山以險(xiǎn)著稱，暑假游西安時，我就要求媽媽一起爬華山，去見識一下華山的險(xiǎn)峻。
坐旅游車到了華山，從華山腳下仰望，只見山峰高聳入云，一塊塊巨石橫空出世，一級級石階猶如天梯，看著看著有點(diǎn)使我兩腿發(fā)軟，發(fā)現(xiàn)爬華山是需要勇氣的。
我們先坐索道從西峰上。西峰的另外一個名字叫蓮花峰，因形狀像一朵正在怒放的蓮花而得名，傳說沉香救母的故事就發(fā)生在這座山峰上。索道的上升途中不停地傳來我們的'尖叫和贊嘆聲，同車的有個叔叔恐高還不敢往下看呢。從西峰登高望遠(yuǎn)后，我們緊接著登上了南峰。南峰，是華山最高峰，名叫落雁峰。上面有華山第一險(xiǎn)“長空棧道”，由于路狹窄，只能一個個體驗(yàn)，這里排起了很長的隊(duì)伍，這條道如同嵌在石壁上，底下是萬丈深淵，真是名不虛傳，讓人心驚膽寒，因趕時間，我們只好望而興嘆。接著，我們爬上了東峰。東峰又叫朝陽峰，是華山第二高峰，華山第二險(xiǎn)“鷂子翻身”就坐落在這座山峰上。我們又去了中峰，中峰又稱玉女峰，是玉女修道成仙的地方，頂上還有一棵奇怪的無根樹，中峰的蒼龍嶺像一條鯉魚的脊背，山勢險(xiǎn)要。最后，我們爬上了北峰，北峰為易守難攻之地，有名的“智取華山”故事就發(fā)生在這里。天色已晚，在找北峰索道的過程中，我不小心摔倒了，真是預(yù)速者而不達(dá)。
華山真是景色秀麗而又險(xiǎn)峻啊。
六年級小學(xué)生作文 篇7
這個文具盒是我前年過六一兒童節(jié)時趙老師送給我的，我可喜歡它了。
它是用鐵皮做的。是長方形的，八個角呈圓形，小巧玲瓏的，美麗極了，小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文：我喜愛的文具盒》。它的正面畫著米老鼠的圖案。米老鼠的耳朵又大又圓，像兩把小扇子。在米老鼠的臉上長著一雙橢圓形的眼睛，眼睛里有兩只滴溜溜的小眼珠。鼻子圓圓的翹翹的。它的.手指著鐘，好像指著鐘，好像在提醒我們要珍惜時間。它的衣服上有一個宇航標(biāo)志“M”，這個標(biāo)志使我想起了“神六”飛天的情景。它的底部是深藍(lán)色的，像遼闊的大海。上面畫著4扇挨在一起的窗戶，其中有一扇窗戶打開的，上面還有一個“M”，里面是雙層的，第一層裝著自動筆和橡皮擦，第二層裝著自動筆芯，它給我?guī)砹撕艽蟮姆奖恪?/p>
我喜愛我的文具盒。
六年級小學(xué)生作文 篇8
我和劉曉蕾是三年的同窗和姐妹了，一起經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才感到這一切是多么來之不易，并且這些日子是那么的幸福、快樂�。�！她是我難過時可依靠的肩膀，她是我迷失方向時的指南針，她是我流淚時的一張紙巾，正是因?yàn)橛辛怂@位知心的朋友，生活才變得如此有趣。
回憶剛認(rèn)識的一天，我認(rèn)為她是一個好欺負(fù)的小胖子，一臉的幼稚氣！我呵呵地笑起來 ，一不留神摔了個四腳朝天！哎呦，那痛的！�。⊙蹨I早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻沒落下來。因?yàn)樗ち艘货訅蜃屛音艽罅�，要再哭太丟人了！我可是一個要強(qiáng)的女孩��！就在我剛想站起來的`時候，一只肥嘟嘟的手拉住了我：“沒事吧？”我毫不領(lǐng)情，一手甩開她：“喂，我又沒要你扶，再說我們也沒有關(guān)系�！彼f：“干嘛呀， 從早上開始我們就是同學(xué)了！互相幫助不好嗎？”
她就是這樣一個如此天真無邪的女孩，從此夕陽下的我不再一個人。
六年級小學(xué)生作文 篇9
節(jié)約是每個人想做到的，但是，又有一小部分的.人做不到， 也有一小部分人，能做到，但是，偶爾做不到。
節(jié)約這個詞經(jīng)常聽老師和父母說起，節(jié)約用水，節(jié)約用紙....
現(xiàn)在是冬天，我們洗澡洗臉時都要用熱水，打開熱水他不會馬上來熱水，前面是冷水，要是我們把冷水浪費(fèi)掉了，就等于我們把錢浪費(fèi)掉了，要是我們把前面的冷水裝起來，就可以拿來拖地板、澆花、沖廁所，這樣既不浪費(fèi)錢又環(huán)保。
我們平時出門在外，應(yīng)該少坐出租車，少開私家車，應(yīng)該多騎自行車、多坐公交車、地鐵，現(xiàn)在坐地鐵又快捷、又安全，騎自行車不開私家車既可以鍛煉身體、又可以減少汽車尾氣對空氣的污染，所以我們要綠色出行，既可以節(jié)約金錢又可以低碳環(huán)保。
我們?nèi)ヅ郎交蛉ス珗@時，可以自己帶一壺水，這樣就不用又累、又渴的爬上山頂買水喝，就不需要花高的價錢買景點(diǎn)的飲料，這樣既省錢又實(shí)惠，且不會讓飲料的瓶子產(chǎn)生更多的垃圾。
平時跟媽媽去商場買東西，我們都隨身攜帶著購物袋，這樣就可以不買超市里的塑料袋，這樣既省錢又環(huán)保。
節(jié)約與環(huán)保是為了讓生活更美好，為了讓空氣更清新，為了讓大地更綠，所以，小朋友以后要記得要綠色出行、綠色環(huán)保哦！
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