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六年級小學生作文

時間:2023-10-30 14:59:58 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文大全[9篇]

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文大全[9篇]

六年級小學生作文 篇1

  仿佛我們昨天才踏入校門,陌生的面孔,陌生的角落,離開爸爸媽媽,面對六年的生活,就像是一場夢,還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過。真的'白白流逝了六年嗎?

  這六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你傷心時伴你一起難過,在你憤怒時,為你打抱不平,快樂時,彼此仰天大笑,沒心沒肺的樣子。

  六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。林老師,如一位辛勞的園丁,時刻教育著我們,更像我們的姐姐,相處的一年,我們一起學習,一起嬉戲。

  六年了,哭過,笑過,傷過,痛過,曾經(jīng)在一起的時光那么長,快結束了,才懂得珍惜。

  一幅幅畫面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨天才經(jīng)歷過,今天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶……

六年級小學生作文 篇2

  春夏秋冬這四個季節(jié)是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮脆欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬的,則是一朵朵冬天的使者——小雪花。今天,我們就迎來了20xx年的第一場雪。

  清晨打開窗戶,一股凜冽的北風迎面而來,隆冬的太陽似乎也怕起冷來,穿了很厚很厚的衣裳,熱氣就散發(fā)不出來了。大地被裹上了一層銀裝,小草也冷得縮到土地里取暖了,頓時,一片白茫茫的世界。

  不一會,馬路上漸漸熱鬧起來,大人、小孩匆匆忙忙地上班、上學,可是由于地面上積雪太多,加上天空中不斷地飄下雪花,行人們只好推著自行車在皚皚的白雪中艱難地穿行著,整個世界都好像在緩慢中度過似的。我也不例外,一會腳踩到泥水中,濺得一身泥;一會又踏到雪坑里,摔一個大跟頭,弄得狼狽不堪,可是盡管這樣,小朋友們的臉上也洋溢著歡樂的笑容。

  在冬天,最常見的游戲就是打雪仗了。等我一到學校,天哪,操場上都是人,黑壓壓的一片,有的在齊心協(xié)力堆雪人;有的在兩人“拉雪車”;還有的在拿冰球互相扔著玩。突然,一個硬硬的雪球,直中我的腰部,一股鉆心的疼痛遍布全身上下,我定睛一看,原來是劉杭悅,之間她聳著肩,壞笑著,手里還揉捏著雪球,忽然,她以最快的速度向我砸來,我沒有防備,只聽見“啪”的.一聲,我就感到肩頭好疼,這時,我的戰(zhàn)斗意識也剛剛恢復,我不甘示弱,抓了兩把雪,我們就這樣來回打鬧,一會雪到嘴里了,一會雪又到鼻子里了,哎呀!雪干脆跑到我的頭頂上了,真是不亦樂乎!

  過了一段時間,夜幕悄悄爬上了街頭,占據(jù)了雪白的天空,道路兩旁的路燈也在寒風的呼嘯中,搖搖晃晃,好像一不小心就會掉下來似的。

  傍晚,我再一次站到窗前,望著那飄飄揚揚的大雪,它們在冰天雪地里歡快地舞蹈,好似一群美麗的小精靈。它們將帶著雪白和人們那份純真的心飛向遠方……

六年級小學生作文 篇3

  風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,六年小學生活,轉瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園,一股難舍之情油然而生。

  忘不了老師深入淺出的教學,忘不了老師和藹可親的面容,忘不了老師和我們玩耍時孩子般的笑聲。記得幾星期前,我有幾道數(shù)學競賽題不會寫,去問老師,老師放下正在改作業(yè)的筆忙開了,一會兒思考,一會兒在紙上算著,對我說:“下午再和你講,你先去休息!比缓缶秃推渌蠋熡懻。下午,我來到老師辦公室,老師又花了一節(jié)課的時間給我講解,直到我弄懂為止,還對我說:“有不懂的就來問老師,老師喜歡愛問問題的學生。”

  忘不了嬉戲的情形,忘不了在困難時同學伸出的援助之手,忘不了同學那幽默風趣的話語。只要天晴,每天下午放學后,我們班的同學都要打一個小時的籃球。一次,我在奔跑時不小心摔了一跤,我正掙扎著起來時,周俊饒把手伸過來,把我拉起來,這時,又有幾個同學圍上來,問我摔疼了沒有,還可不可以繼續(xù)打。

  忘不了拔河比賽時那一顆顆晶瑩的汗珠,忘不了跳長繩比賽時那輕盈的步伐,忘不了和同學一起時歡樂的時光。記得四年級時的一個冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨來到學校后,老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個組,開始打雪仗。我挨了幾發(fā)“子彈”后,想了個辦法,偷偷跑到對方那邊,從后面偷襲,我捧了一大捧雪,塞進周俊饒的.脖子,再跑回自己陣地時被發(fā)現(xiàn)了,雪彈密集地落在我頭上,我免費洗了個頭,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。

  校園的樹木又增添了六個年齡,操坪的小草一次又一次換上了綠衣,我們也不再是昨天的我們。!多么難忘的小學生活,在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆!

六年級小學生作文 篇4

  昨天晚上,我和爸爸、媽媽一起到幼兒園的同學家吃年夜飯。

  我是第一個到同學家的呢!我剛進屋,另一個同學也來了,我們三個就一起做手工。過了一會,最后一個同學全家也來了,我們就開始吃飯了。

  同學家里準備的年夜飯很豐盛。今天要吃火鍋,他們家準備了肉丸、魚丸等各種丸子,還有白菜、花菜等青菜;同學媽媽還給我們做了好吃的'意大利面。我們都吃得很開心。

  吃完飯后,我們幾個小朋友就在一起看電影。雖然他們家有好幾個沙發(fā),我們幾個人擠在一個單人沙發(fā)上看電影,還覺得很有意思。我們一邊看一邊討論,還談寒假里有意思的事,大家都覺得很開心。

  時間過得很快,轉眼到了半夜了,我們才依依不舍地相互告別回家去。

  這是一頓有意義的年夜飯。

六年級小學生作文 篇5

  這塊空地真是踢足球的好地方,放學以后,孩子們來到這里,他們分成兩隊,把書包堆起來做球門,就開始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了,連路過的大個子叔叔也坐到場邊,欣賞他們的足球賽。

  看,那個溜平頭的小守門員,他警惕的注視這前面,膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個頂著肚子的小男孩,他好像是候補的`隊員,好像在想快點讓他上場,好大顯身手,撲住幾個球。

  守門員和觀眾都望著遠處的場地,可見雙方隊員正在那拼搶,那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線,往外探著身子,眼睛頂著遠處。坐在她旁邊的那個戴紅領巾的小男孩旁邊,那個扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來,一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟著主人一塊來了,它對球賽一點也不感興趣,正臥在場邊閉目養(yǎng)神呢。

  對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶著笑容,看的津津有味。孩子們踢得太精彩了,也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧!

六年級小學生作文 篇6

  記得小時候我很不愛讀書,總是玩電腦,媽媽說;波波我給你買了許多課外書,你要不要看呀,我說,不要,媽媽說;書里面有美人魚、笨狼、還有聰明兔。

  我很好奇,就拿了一本看了起來,書的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味,慢慢愛上了讀書 。

  等我上三年級的時候,這些書,已不適合我讀了,媽媽又給我買了《中華上下午前》,等其他科學書,里面的妻離子散,,又從新的團聚在一起,令我時兒悲,時而喜,每一個事都非常感人。我讀完中華上下五千年之后,我知道了很多歷史上的東西,只要有不懈的努力,沒有克服不了的困難,也沒有實現(xiàn)不了的事情。

  每一本書就像為人們常開的`大門,可以收獲前人的知識,收獲知識帶給我的財富。

六年級小學生作文 篇7

  我們先坐上了游覽車,車子沿著長龍一般的盤山公路飛快的行駛著,我透過窗戶清楚的看到了外面的風景。高大的華山像一個個勇敢的戰(zhàn)士,身上穿著青綠色的偽裝服,站在盤山公路旁保護群眾的安全。我打開窗戶,感到了陣陣的涼風在吹拂我的臉頰,我還聽到小溪奏出的樂曲,讓我感受到了大自然的親切。

  進入華山,我就感到了一種清閑,路的兩邊,一邊是綠油油的樹叢和野草、野花,另一邊當然是欄桿和巖石。當我爬到一個平臺時,往下望去,只見空中云霧彌漫,仿佛我在登天山一般,身邊的云霧好像一伸手就可以摸到。遠處的山有的像老人的'背,有的像駱駝的駝峰,有的像堅韌的利劍。

  我們繼續(xù)向上爬,上面的景色越變越美,空中的云霧在山中漂浮著,就像我們在云海上空,真想在里面游一圈!我身邊的一棵樹,長的歪歪扭扭的,但是十分茂盛,像一個老爺爺在我旁和我一起欣賞這美麗的景色。云霧在空中跳舞,跳得十分投入,一會兒在空中轉一個圈,一會兒翻一個滾,一會兒還在空中劈叉,跳得很高很高。

  華山雖然比不過黃山的美,比不過泰山的高,但是那一座山由華山這樣的險呢?

六年級小學生作文 篇8

  我家有一個機靈活潑的“小老虎”,他不僅是我們全家的心肝寶貝,還是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。

  我的弟弟有11個月大。他長得胖胖的,圓圓的臉上,長著一雙明亮的大眼睛,長長的睫毛,彎彎的眉毛,扁扁的鼻子,還有一雙大大的耳朵和一張櫻桃似的小嘴。他出了兩顆小牙齒,他還學會了坐和爬。他很愛笑,笑起來可愛極了。

  弟弟特別喜歡跟我玩,他只要一看到我就會笑瞇瞇的,然后伸出一雙小手,對著我“啊啊……”的`叫,他這是要我抱他呢。于是,我就會抱抱他,陪他玩一會,他可開心了,一邊玩一邊不停笑,還不時發(fā)出“啊啊……”的叫聲呢。他最愛做的動作是:搖頭和咂嘴。我只要對他說:“瀟瀟,搖搖頭!彼蜁杨^搖得像個波浪鼓似的。他一想吃東西,就不停地咂嘴。每當我看到他做這些動作時就覺得好笑。

  我弟弟很淘氣,他很喜歡拿我的學習用品。在我寫作業(yè)時,我一不注意,他就會把我的筆搶走了,或把我的書翻過來。當媽媽給我檢查作業(yè)時,他就會跟媽媽搶筆和我的作業(yè),要是不給他,他就哭,給他別的東西,他就會把它扔掉。

  我的弟弟也很壞,有一次,我坐在車上,抱著他,他放了幾個屁,我沒在意,突然,我聞到一股臭味,一看,他竟然在我褲子上拉屎了。還有一次,我在做作業(yè),媽媽抱著他在旁邊看,突然,媽媽笑起來,我也覺得涼涼的,一看,他又瞄準我的褲子尿了。

  這就是我的弟弟,一個可愛、淘氣而聰明的孩子,我特別喜歡他。

六年級小學生作文 篇9

  西岳華山是一座海拔2165千米的陡峭高山,有東南西北中五峰,它以“奇秀俊美”四絕聞名天下,前去參觀的人絡繹不絕。四年級的暑假,我跟隨媽媽到了華山。

  我們先坐索道,經(jīng)過智取華山道的上空到達北峰。北峰一絕是“美”,路上景點眾多,山路還算好走。山上怪石磷峋,旁邊的巨石好像隨時可能倒下來。而這時再看另一旁,那是陡崖峭壁,稍不注意就會跌下山崖。路上行人擁擠,我還真有點怕掉下山去,聽到有人喊山的“啊”聲,我都會嚇得一身冷汗。

  不知不覺中,我們到了金鎖關。金鎖關得名于門前鐵鏈上金色的鎖,而這些密密麻麻排滿了的鎖還有這樣一個來歷:人們?yōu)榱艘娮C友情或是愛情、親情,會各買一把鎖相互交叉鎖到鐵鏈上,然后把鑰匙扔下萬丈山崖。因為許多人都把鎖掛在這里,因此得名金鎖關。過了金鎖關,是一段讓人很舒服的小路,這里的行人相對少些,甚至還有晨練的老人在倒退走路。

  華山五峰,由于時間的'限制,我們只去了兩峰。第二峰便是以險著稱的東峰。東峰有傳說中的“天梯”,其實是比較陡的鐵鏈串成的梯子罷了。由于這個梯子傾斜超過90度,又是到東峰頂?shù)谋亟?jīng)之路,很難爬,所以有人在旁邊專門修了一架傾斜度稍小的鐵樓梯,供無法攀鐵鏈上去的人爬。但天梯還不算什么,東峰最險的是“鷂子翻身”。這其實也是鐵鏈梯,但卻是個不一般的梯子――傾斜度至少也有120度。梯子雖難翻,但下去后卻是“人間仙境”,樹木蔥蘢,叢林中還有如鶴立雞群般立著一座亭子。我們不敢下去,但還是在懸崖上目睹了這一世外風光。

  那天我終于感受到了華山,雖說只參觀了二絕,但還是心滿意足了。

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