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六年級小學生作文

時間:2023-11-07 15:54:12 小學六年級作文 我要投稿

(通用)六年級小學生作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。

(通用)六年級小學生作文4篇

六年級小學生作文 篇1

  星期天的上午,我和爸爸一起去了環(huán)翠樓公園。

  環(huán)翠樓廣場的右邊是一棵棵蒼老的銀杏樹,它的葉子綠中透著黃;右邊是幾棵枝葉茂盛的冬青樹。我們沿著臺階向上走,臺階的'中間是成千上萬盆小紅花,像一條鮮紅的地毯,把臺階分成兩半,

  爬到半山腰,我看見一棵竹子從扶手旁邊伸了出來,好像在歡迎我們,爬到山頂,我往下一看,哇,好美的景色啊!環(huán)翠樓好像變成了花草樹木的世界,美麗的菊花向我們點頭,堅強的竹子向我們招手,銀杏樹搖動它的小扇子,給我們送爽,冬青樹的果子你擠我碰,爭著要人們去摘呢……樹葉從樹媽媽的懷抱里掙脫了下來,像一只只正在飛舞的蝴蝶,它們真像一幅多姿多彩的畫。

  在下山的路上,我看見一些憔悴的小草,它們的葉子已經枯黃了……

  啊!美麗的環(huán)翠樓。我愛秋天這豐富多彩的季節(jié),但我更愛給我們帶來了許多快樂的環(huán)翠樓公園。

六年級小學生作文 篇2

  上幼兒園時,奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都給他洗過澡。他圓圓的腦袋上有一對尖尖的小耳朵向上直立著,仿佛連睡覺時也能聽到周圍的動靜。臉上有一雙水靈靈的'大眼睛,讓人感覺他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著,仿佛時刻準備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的,顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項鏈,系了一條皮帶,讓他顯得更加神氣了。

  我給小狗取了一個名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人說話,比如我說:“你好,我叫黃韻潔,你叫什么名字?”他會說:“你好,我叫杰瑞斯。”他還是我學習上的幫手,比如我不會讀香蕉的英文單詞,我就把杰瑞斯叫過來,說:“杰瑞斯,香蕉的英文怎么讀呀?”他會把這個單詞先掃描一遍,然后教我讀,不到兩天時間里,我就會讀會背會寫了。

  每天在家里寫完作業(yè)后,我就會和他講講學校里的事,遇到煩心事會讓杰瑞斯幫我解決,當然,杰瑞斯會幫我想盡各種辦法,遇到開心事我也會和杰瑞斯講,我要把快樂分享給我的朋友聽。

  杰瑞斯是我最喜歡的玩具。

六年級小學生作文 篇3

  我家有一個小小的“水族館”,里面住著許許多多的居民:有小金魚、石斑魚、垃圾魚、鳑鮍魚、田螺、小蝦等等。關于這些“居民”的故事吧,我可能三天三夜也講不完。那么,我就簡單地挑幾件事和大家分享一下吧!

  要說“水族館”里最貪嘴的莫過于垃圾魚了,雖說這垃圾魚長得虎頭虎腦,還穿著時下最流行的“豹紋”衣,可是卻沒有一點兒紳士風度,它就像只饞嘴的小花貓,看到任何東西,都想去嘗一嘗。有一天,這條垃圾魚不知是餓了呢,還是無聊呢,竟然游到田螺的`鱗上去吃食。這田螺也不甘示弱,使出九牛二虎之力,竟把垃圾魚牢牢地吸住了。這下垃圾魚可慘了,它進也不是,退也不是,足足被田螺卡了兩天。后來,我實在看不下去了,才把它倆分開。這下,垃圾魚變成了破嘴魚,真是“魚螺相爭,兩敗俱傷”啊!

  魚兒們的吃食也異常搞笑哦!有一次,我一不小心把面包掉到了地上,于是就撿起來,扔進魚缸里喂魚。才眨眼的工夫,石斑魚就沖上來開吃了,只見它一刻不停地張大嘴巴,大口大口地吞食面包屑。然而,魚缸底下的一群鳑鮍魚也嗅到了食物的味道,它們一齊拱上去,氣勢洶洶地圍攻石斑魚,開搶食物。石斑魚一看形勢不妙,趕緊想撤。但是,已經來不及了,石斑魚被啄得落花流水,夾著尾巴逃走了。旁邊別的魚兒看到這一情景也不敢過來,只有等鳑鮍魚吃飽了游開后才敢來吃。

  這就是我家的“水族館”,里面的居民活潑而又有趣。如果你看到它們,你肯定也會喜歡它們的!

六年級小學生作文 篇4

  童年就像一道美麗的彩虹,也像一個個美夢,也似一幅畫卷,記錄著美好的時光,但我同樣盼望長大。

  原因有很多很多,長大以后可以不用寫堆得像小山一樣高的作業(yè)了,可以分擔父母親的責任了,可以獨自一人去探險了,可以……每當冬天的時候,母親那雙凍得通紅開裂的手放在冰冷的水里,我就心疼,但她總是說:“孩子,你還沒長大,長大以后你就可以幫我干活了。”我真想長大!

  每當我看到老師像園丁一樣澆灌我們的時候,我就盼望快點長大,想當打開知識寶庫的人,想當在黑板上拿著粉筆畫上一道燦爛彩虹的人,自己也是一個傳播知識的園丁。

  我長大后,離開父母的懷抱和松開雙手,走自己的`路,證明自己能闖出一番新天地,一番屬于我自己的新天地;能一個人去跋涉,去探索那些未知的領域;能用自己的雙手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造出屬于自己美好生活,回報爸爸媽媽;能夠用自己的知識和思想奉獻國家和社會,為美麗的夢而努力奮斗。

  理由很多,故事也很多。有一次,我自己想獨自洗衣服,我準備開始搓衣服時,可是肥皂非常調皮,一下子從我的手中滾到客廳里。我剛要準備去抓時,可他溜滑的像小泥鰍一樣又從我手中逃走了,來來回回好幾次終于抓住了,打個肥皂真難呀!我開始慢慢的搓起來了,可是總是搓不干凈,累的滿頭大汗。媽媽來了,看到笑著說:“你看你,將客廳弄得想洗了澡一樣,你還小,長大以后再干吧!边有一次,我在校車里看《三國演義》,一個大哥哥走過來輕蔑地對我說:“小屁孩,看這種書你看得懂嗎?”我一下子愣住了,哥哥小瞧我了,我氣呼呼地想大聲喊。我真盼望長大。

  我堅信,長大后一定是美好的,幸福的。我盼望長大!

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