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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-17 09:42:48 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文(優(yōu)選9篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文(優(yōu)選9篇)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  有一年我到北京旅游,買(mǎi)來(lái)了二只小倉(cāng)鼠,它們有著雪白又光滑的皮毛,中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠,兩只綠豆大的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉(cāng)鼠非常調(diào)皮,我們給它起名叫皮皮,另一只長(zhǎng)的圓圓的.,我就叫它球球,連起來(lái)就叫皮球,你們覺(jué)得它們的名字好玩嗎?

  它們非常愛(ài)干凈,整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子,干果之類的東西津津有味的嚼著,你只要是聽(tīng)見(jiàn)小倉(cāng)鼠轉(zhuǎn)輪的聲音,那就是它們吃飽了在運(yùn)動(dòng)呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飛快的跑到籠門(mén)那望著我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把籠門(mén)給弄開(kāi)了,自己跑出來(lái)了,等我們晚上回家,就看見(jiàn)皮皮不見(jiàn)了,我就在房間里呼喊它的名字,它就探頭探腦的跑出來(lái)了,好像在說(shuō):“小主人,你怎么才來(lái)呀?”它們可愛(ài)么?我非常喜歡我的小倉(cāng)鼠!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  記得,那是一個(gè)天氣非常炎熱的夏天,家鄉(xiāng)的小河變得十分熱鬧起來(lái),好多好多的人因?yàn)槭懿涣藷,都成群結(jié)隊(duì)的到河里去游泳。

  我不會(huì)游泳,很想去游泳班學(xué),但是爸爸不讓我去.后來(lái)我賴著媽媽去.終于有一天,媽媽答應(yīng)帶我去學(xué)游泳.

  我們來(lái)到家鄉(xiāng)的小河邊,只見(jiàn)好多好多的'人們?cè)诤永镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,真象河里的魚(yú)兒一樣,自由自在,看他們那樣子,就讓人心里美極了.就是不會(huì)游泳的生手,往腰上套一個(gè)救生圈,在水中蕩來(lái)蕩去,嘻戲玩樂(lè),整個(gè)河中充滿了歡聲笑語(yǔ),水花四濺.

  這時(shí),我媽媽早在河里游著了.我想:"游泳也不難,不就那么簡(jiǎn)單嗎?只不過(guò)在水中比劃著,我也會(huì)。⒂谑俏也患偎妓鳎聝上戮桶焉砩系囊路摿藗(gè)精光,撲通跳進(jìn)河里.天啊,我直往下沉,咕嘟咕嘟的還喝了兩口河水,我大喊"媽媽/媽媽…。。"也不知道是誰(shuí)把我拉上了河岸.

  事后,媽媽對(duì)我說(shuō)"你膽子還不小啊,沒(méi)教你就自己往河里跳。

  我對(duì)媽媽說(shuō):"我就是想游泳嘛,看別人游泳那么爽。乙詾楹芎(jiǎn)單的事嘛."其實(shí)我為自己剛才跳河里的事還很怕呢.

  第二天,媽媽又和她的朋友們?nèi)ズ永镉斡,我還是賴著媽媽,教我游泳,大人們都拗不過(guò)我,只好教我.經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),我終于在水里浮起來(lái)了.雖然還不是那么自由自在,但也不至于沉水里了.后來(lái),我就學(xué)會(huì)以游泳了.

  通過(guò)學(xué)游泳這件事,我明白了一個(gè)道理,做一件成功的事情,不能莽撞,但也不要怕困難,只要掌握正確的方法,迎難而上,相信一定會(huì)成功的.難忘的童年趣事!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  你見(jiàn)過(guò)吹泡泡糖比賽嗎?

  就在今天下午我們班舉行了三場(chǎng)吹泡泡比賽。

  我們的吶喊聲、歡笑聲、掌聲最厲害的無(wú)疑是第一場(chǎng)——辛廣文V/S劉璐,他們一上場(chǎng),臺(tái)上臺(tái)下的氣勢(shì)就有所不同。我們觀眾畢竟是第一次見(jiàn)到這樣的場(chǎng)面,而且是在課堂上見(jiàn),并且是由老師負(fù)責(zé)組織的,大家心情都很激動(dòng)。比賽一開(kāi)始,教室很靜,只聽(tīng)見(jiàn)使勁咀嚼的聲音,過(guò)了幾秒鐘,大家被他們的賣力咀嚼的形象逗的大笑,又過(guò)了幾秒鐘大家屏住呼吸,就聽(tīng)見(jiàn)“呼……呼”的吹氣聲,就見(jiàn)劉璐那邊“咚”的.一聲響,結(jié)束了戰(zhàn)斗,而辛廣文呢?越吹越大,直到超過(guò)劉璐所吹的,然后,小小的泡泡里傳出了勝利的“咚”聲,第一組,辛廣文勝,男生們拼命地為辛廣文鼓掌。

  要說(shuō)那最精彩的就是第三場(chǎng),阿杜(杜陽(yáng))V/S馬晴,阿杜一上場(chǎng),老師發(fā)給他一個(gè)軟泡跑糖,同時(shí)發(fā)給馬晴一個(gè)“大大”泡跑糖,阿杜一拿到糖,就立即放在嘴里使勁兒地嚼呀嚼,為了這次獲勝爭(zhēng)分奪秒,而馬晴卻不慌不忙地,剝開(kāi)糖紙,放在嘴里細(xì)細(xì)地嚼著。阿杜拖拉機(jī)一樣地“咔嘰咔嘰”地下巴也一直上下不停地起降,一點(diǎn)不閑著,好像幾天沒(méi)有吃飯似的,讓我們看了捧腹大笑,開(kāi)始吹了,話說(shuō),男士?jī)?yōu)先,阿杜果然不負(fù)男生眾望,開(kāi)了一個(gè)響天彩,迎來(lái)了男生們的歡呼,馬晴也不甘拜下風(fēng),把握時(shí)機(jī)吹的更大,男生拉拉隊(duì)立刻垂頭喪氣,女生樂(lè)得手舞足蹈,男生們屏住呼吸用男生慣用的特殊方法——眼睛直勾勾地盯著阿杜,阿杜看見(jiàn)了這二十多雙眼睛盯著他,使他更加努力地往泡里吹氣“呼……呼……呼……”

  這時(shí)阿杜的臉憋的像猴屁股一樣紅,泡泡在男生們的歡呼聲中,一點(diǎn)點(diǎn)的增大,超過(guò)了,超過(guò)了……“咚”的一聲,泡跑終究承受不了重負(fù),爆開(kāi)了,阿杜沒(méi)力氣在比下去了,這場(chǎng)比賽還是馬晴靠了她吹了一個(gè)比阿杜更大的泡泡勝利了。

  怎么樣,這個(gè)比賽好玩吧!你和同學(xué)也做做吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  愛(ài),是什么?

  小時(shí)候,愛(ài)是一道噴香的飯菜。

  吃起來(lái),有一種幸福的'味道,

  我想這就是愛(ài)吧。

  愛(ài),是什么?

  長(zhǎng)大后,愛(ài)是和朋友在一起玩。

  玩起來(lái)有一種快樂(lè)的滋味,

  我想這就是愛(ài)吧。

  愛(ài),是什么?

  愛(ài),其實(shí)是擁有母親和父親。

  在一起就是快樂(lè),就是幸福,

  這就是愛(ài)吧。

  愛(ài)是什么?

  愛(ài),其實(shí)是能和老師,同學(xué)在一起。

  愛(ài),其實(shí)是給別人幫助。

  愛(ài),其實(shí)是……

  愛(ài)是什么?愛(ài)在哪里?

  愛(ài)無(wú)處不在,

  有時(shí)愛(ài)在你身旁,但你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,

  有時(shí)愛(ài)離你很遠(yuǎn),因?yàn)槟銢](méi)去想它。

  愛(ài),是人類心中最美的太陽(yáng),

  在無(wú)比黑暗的時(shí)候,

  是愛(ài),是“太陽(yáng)”

  點(diǎn)亮了世界。

  因?yàn)橛辛四,美麗的“太?yáng)”,

  才能使我們的世界,

  充滿光亮。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  嗨,又一天了,到了夜晚大人小孩都睡了。只有書(shū)包里的文具可就不一樣了。

  到了夜晚,書(shū)包和文具都在開(kāi)會(huì)比吹牛。只見(jiàn)書(shū)包第一個(gè)跑到演講臺(tái)上說(shuō),“主人超級(jí)喜歡我,因?yàn)槲沂强梢岳叩,不像個(gè)別書(shū)包還讓主人背著,太老套了,早就過(guò)時(shí)了,”剛說(shuō)到這里,底下的書(shū)包就鄙視它說(shuō),快下去吧!不要吹了。接著文具盒大搖大擺的`走上臺(tái)說(shuō),:“主人最喜歡的是我,因?yàn)樗麑?xiě)字學(xué)習(xí)的時(shí)候都離不開(kāi)我,”就在這時(shí)臺(tái)下都說(shuō)下去吧。你比書(shū)包還能吹。這時(shí)有三本書(shū)走上臺(tái)說(shuō):“

  我們才是主人最喜歡的呢,因?yàn)槲覀兪钦Z(yǔ)文,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄”,就在這時(shí)只聽(tīng)一震悶雷滾動(dòng)演講臺(tái)突然踏了下來(lái)。這一下可把我給吵醒了,我站起來(lái)說(shuō):你們的話我都聽(tīng)見(jiàn)了,你們都有用,我每一個(gè)都喜歡。我又說(shuō)書(shū)書(shū)包你也太驕傲了,今天早上才犯過(guò)錯(cuò),還有臉在這里吹牛。

  慢慢的安靜了,我又睡著了。其實(shí)每一樣?xùn)|西都有它自己的有點(diǎn),都是有用的,不用去和別人攀比。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也即將離開(kāi)充滿歡樂(lè)、充滿溫暖、充滿愛(ài)的母校。母校哺育我長(zhǎng)大,使我從一個(gè)充滿童心、幼稚的小男孩兒,變成了一個(gè)知識(shí)豐富、品學(xué)兼優(yōu)的少年。小學(xué)的生活多么令我難忘!

  小學(xué)生活就像是一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò);厥壮ο嗵幍娜兆,同學(xué)、老師、父母風(fēng)雨同舟、榮辱與共。多少精彩的片斷還清晰地鐫刻在我的腦海里。

  記得那是個(gè)干燥的下午,教室里塵土飛揚(yáng),空氣異常干燥,悶得我們透不過(guò)氣來(lái)。而且是冬天,暖氣開(kāi)得特別足。老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)跟斗敗了的公雞似的,便拿起噴壺在教室里潑水,使我們又重新容光煥發(fā)、精神抖擻。老師的愛(ài)是那噴壺中清涼解暑的甘露,使我難忘。

  老師把我們當(dāng)作自己的孩子,她把我們看得比什么都重要,甚至勝過(guò)她的兒子。老師也有孩子,而老師卻拋下自己的孩子,給我們上晚自習(xí),直到很晚才回家。老師的愛(ài),是那勝似母親的關(guān)懷,使我難忘。

  那一次,我在學(xué)校突然腿疼,疼得我走不了路,是我的同學(xué)背著我去了媽媽的辦公室,連口水都沒(méi)喝就走了。同學(xué)的愛(ài)是在我需要幫助時(shí)伸出的援助之手,同樣使我難忘。

  夏天,校園的桑樹(shù)上結(jié)滿了色彩斑斕的桑葚兒,在綠葉的襯托下,好像無(wú)數(shù)桑葚兒仙子在跳舞、在嬉戲,猶如一個(gè)果實(shí)的天地。放學(xué)后,我們爬走到樹(shù)上,摘下最好的桑葚兒送給老師,老師也在樹(shù)下摘最好的`送給我們。啊,桑園兒的愛(ài)是那美味可口的桑葚兒,使我難忘。

  周末,媽媽很早就起來(lái)給我做飯。這兩天她本應(yīng)該休息的?伤齾s不辭勞苦陪我去學(xué)習(xí)。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)雪泥濘,媽媽依然堅(jiān)持帶我去學(xué)數(shù)奧、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)書(shū)法繪畫(huà)。從一點(diǎn)一滴中,我感到了媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)是那從不間斷的陪伴,使我難忘。

  在小學(xué)生活中,我也學(xué)會(huì)了感謝。感謝父母,是他們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大;感謝師長(zhǎng),是他們輔助我強(qiáng)健了體魄、豐富了精神;感謝同學(xué),他們是我曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹;感謝桑園,是它使我品嘗到了甜美的果實(shí);感謝小學(xué)時(shí)代的一山一水、一草一木,是它們給予了我無(wú)私的愛(ài);感謝……

  再見(jiàn)了,難忘的同學(xué)們;再見(jiàn)了,難忘的朋友們;再見(jiàn)了難忘的老師們;再見(jiàn)了,難忘的母校;再見(jiàn)了,那令我難忘的小學(xué)時(shí)光!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  有一次,我和黃煒城一起放學(xué),因?yàn)槲覌寢寷](méi)有時(shí)間來(lái)接我,所以要黃煒城媽媽來(lái)接我。

  我、黃煒城和石晨光買(mǎi)了一杯雪糕,黃煒城媽媽先把我們帶到公園里去玩,我們一邊玩一邊吃著雪糕,黃煒城他說(shuō)他不想吃了,就把雪糕放在地上,我問(wèn)黃煒城為什么要把雪糕放在地上?他說(shuō)把雪糕放在地上螞蟻會(huì)過(guò)來(lái),這樣就可以觀察螞蟻了。我和石晨光也把雪糕像黃煒城一樣放在地上。過(guò)了一會(huì)兒,果然有螞蟻過(guò)來(lái)了,螞蟻們爬到了雪糕旁邊,搬起了雪糕。螞蟻們?cè)絹?lái)越多,終于把雪糕搬到了螞蟻洞。

  經(jīng)過(guò)這件事我得到了一個(gè)收獲:只要團(tuán)結(jié)就能做好一件事。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,我們也要踏上新的人生旅途,小學(xué)生活將成為我們?nèi)松欢斡啦荒绲挠洃洠?/p>

  尷尬

  6年前的夏天,是我開(kāi)學(xué)的第一天,我與媽媽一起踏入了一個(gè)新的校園。在操場(chǎng)上玩了一會(huì),才發(fā)現(xiàn)我與媽媽分開(kāi)了,媽媽也不知去向,我焦急如焚,四處尋找,不知不覺(jué)走到一個(gè)黑黑的房間,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一種臭臭的味道,仔細(xì)一看原來(lái)不小心走到了男廁所,我慌忙的跑了出來(lái),便撞在了媽媽的懷里。媽媽說(shuō):“你去哪了?媽媽著急死了!蔽夜笮,媽媽看見(jiàn)我笑,就更是一頭霧水了,而我的小學(xué)生活便從尷尬與無(wú)知中上演了。

  酸楚

  時(shí)光流逝,歲月如梭,時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們就是六年級(jí)的大學(xué)生了,要畢業(yè)了!

  前一段9月10日是教師節(jié),我和我的同學(xué)在教師節(jié)前幾天,就策劃了一個(gè)方案,不打算讓老師知道,私自給老師舉辦一個(gè)教師節(jié)聚會(huì)。教師節(jié)那天,我們從辦公室把老師領(lǐng)回來(lái),老師看到我們把教室裝扮得如此富麗堂皇,不禁眼眶濕潤(rùn)了。老師忍著淚水說(shuō):“6年前你們還是一個(gè)小孩子,如今變成一個(gè)可以自立的大孩子啦!”我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的'教誨,想到這我不禁獨(dú)自在座位上流淚。

  是!六年前,我們還是一群無(wú)知而又調(diào)皮的小孩子,而如今都是全面發(fā)展的少年了。的確,老師六年的愛(ài)心澆灌;六年的精心磨礪,老師的黑發(fā)早己泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭;六年的嘔心瀝血,老師的臉上寫(xiě)滿了絲絲牽掛。告別老師,我們將踏上挑戰(zhàn)人生之路的列車,但我們不畏懼、不彷徨,因?yàn)槲覀儩M滿一行囊的快樂(lè)與老師的牽掛可以品嘗!

  真是舍不得老師、母校、同學(xué)、校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、校園里發(fā)生的一切都己變成了腦部揮之不去的記憶。我愛(ài)我的小學(xué)生活,它終將成為我最珍貴的記憶。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  我喜歡坐在窗邊,仰望著天空,懷念著童年時(shí)那些很有意義的事,對(duì)我來(lái)說(shuō),那是我一生的寶貝。離別了母校,告別了童年,但那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今還沒(méi)被淡忘掉。

  記憶里,有一件讓我至今都還很深刻的事……那是在我六年級(jí)時(shí),我最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。那年,為了節(jié)日能夠過(guò)的快樂(lè),學(xué)校舉行了一個(gè)校性活動(dòng)。大家都排練了一個(gè)節(jié)目在活動(dòng)上演出比賽。

  “六一”那天,我們都懷著無(wú)比愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。瞧!都還沒(méi)開(kāi)始呢,早已熱鬧一片了,有的玩氣球,有的噴彩帶,有的掛彩紙……歡笑聲如同一支交響曲飄蕩在每一個(gè)角落。

  節(jié)目表演要舉行了,我們依次排著隊(duì)進(jìn)了禮堂。只見(jiàn)幾百個(gè)學(xué)生坐在禮堂里,黑壓壓的一片。

  節(jié)目開(kāi)始了,由我們學(xué)校最有名的一個(gè)女學(xué)生做主持人致詞接著掌聲中迎來(lái)一個(gè)個(gè)精彩的表演,每個(gè)班都朗誦一段小詩(shī),然后是一個(gè)文藝節(jié)目。有振奮人心的`歌曲,有婀娜多姿的舞蹈,有動(dòng)作整齊的手語(yǔ)……最受歡迎的要數(shù)時(shí)裝表演了,隨著搖滾伴樂(lè)曲,參賽者們那獨(dú)具魅力的pose,靚麗的衣服引來(lái)了臺(tái)下一陣陣驚訝聲。有可愛(ài)的娃娃裝,有美麗的婚紗,有帥氣的短裝,有優(yōu)雅的裙子……各具特色!同學(xué)們都把眼睛張的大大的,生怕錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)經(jīng)典表演。

  活動(dòng)結(jié)束了,大家心情變得異常快樂(lè),大家都笑開(kāi)了!“咔嚓……”甜美的笑容,美好的畫(huà)面在那時(shí)定格……

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