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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-12 07:48:18 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【優(yōu)】六年級(jí)小學(xué)生作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)】六年級(jí)小學(xué)生作文9篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我家養(yǎng)過(guò)兩條活潑可愛(ài)的小金魚(yú):小黑和小白?伤鼈兣惆槲覂赡昃退懒,我多么想我的小金魚(yú)!

  它們長(zhǎng)得漂亮極了!小黑比小白大,全身黑溜溜的。它那水晶球似的眼睛炯炯有神,瞪得大大的,都快蹦出來(lái)了。“O”形的小嘴巴常常歡快地吐著泡泡。它的身上鑲嵌著黑色的鱗片,就像穿著黑大衣。胸前的`魚(yú)鰭就像兩支船漿,可以幫助它劃水,讓他在水里穿行自如。最漂亮的得數(shù)它的尾巴了,像一條輕盈的公主裙。小白是一條金魚(yú)寶寶,全身雪白,眼睛里總露出一股機(jī)靈勁。

  小黑和小白不僅漂亮,游泳也很瀟灑。小黑游泳時(shí),尾巴像掃帚一樣掃來(lái)掃去。當(dāng)它轉(zhuǎn)彎時(shí),頭一扭,尾巴漂亮地一甩,便完成了轉(zhuǎn)彎。小黑看起來(lái)從不把小白放在眼里,但其實(shí)它對(duì)小白很友好。和小白面對(duì)面時(shí),小黑總是“繞道而行”,輕輕地游走。小白呢,遇到小黑總是先往下一沉,可禮貌啦!

  它們有時(shí)還會(huì)發(fā)起“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有一次,我把幾條它們最?lèi)?ài)吃的米蟲(chóng)扔時(shí)水里,小黑和小白都好像見(jiàn)了寶,急忙向米蟲(chóng)游去。小黑搶先一步,銜住一條最大的米蟲(chóng),滿意地吞了下去。小白急忙轉(zhuǎn)過(guò)身找剩下的米蟲(chóng),它尋找之際,小黑吞完了口中的米蟲(chóng),又很快來(lái)?yè)尩诙䲢l,一把擋住小白。小白緊追不舍,卻無(wú)能為力,只好眼睜睜地看著食物被小黑獨(dú)吞,“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,小黑鼓著圓鼓鼓的肚子,悠閑地浮在水中。小白卻只撿了幾條小米蟲(chóng),灰溜溜地游到了角落。

  多可愛(ài)的小金魚(yú)!我好想它們!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  人們都說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!毙r(shí)候的我就愛(ài)看書(shū),每當(dāng)我在書(shū)的王國(guó)中漫步時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè);每當(dāng)我在書(shū)的海洋里遨游時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比興奮……

  說(shuō)起我愛(ài)看的書(shū),有很多很多:《海底兩萬(wàn)里》、《稻草人》、《格林童話》……但我最?lèi)?ài)看的還是那一本厚厚的《綠山墻的安妮》,因?yàn)樗兄鴣?lái)之不易的經(jīng)歷。

  那是我第一次自己去買(mǎi)的書(shū)。在烈日炎炎中,我興沖沖地走向常去的那家書(shū)店。到了之后,我急切地在書(shū)架上搜尋《綠山墻的安妮》。“找到了!”我歡呼一聲,然后迅速取下來(lái),靠著書(shū)架坐地上,剛翻開(kāi)準(zhǔn)備看,一位阿姨徐徐向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,這書(shū)我預(yù)訂過(guò)了,你到別處去找找吧!”說(shuō)完,她從我手中取過(guò)書(shū)并走向了收銀臺(tái)。

  我只好又走去另一家,在烈日下,我顯得分外瘦小。

  走進(jìn)另一家,我的雙眼像雷達(dá)一樣掃過(guò)一排排書(shū)架,“!又只有一本了!”我踮著腳剛將手伸向那本書(shū),一只粗大的`手從我眼睛上方滑過(guò),然后那書(shū)就隨著那大手離我越來(lái)越遠(yuǎn)……我又懊惱又傷心,垂頭喪氣地走出了書(shū)店。

  沮喪在我心中茁壯成長(zhǎng),我走了一家又一家,一家又一家,終于,我在位于街道盡頭的書(shū)店里買(mǎi)到了這本書(shū)。我緊緊地抱著它回到家,迅速翻開(kāi)第一頁(yè),就立刻掉進(jìn)故事情節(jié)里了。我貪婪地讀著,正如“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。

  這本來(lái)之不易的書(shū)也讓我有許多感觸,“安妮十分勤勞,每天都要從學(xué)習(xí)的時(shí)間里擠出一小部分時(shí)間幫養(yǎng)母瑪瑞拉干活。她學(xué)習(xí)也非常勤奮,幾乎一整天都在看書(shū),成績(jī)突飛猛進(jìn),最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了她心心念念的女王學(xué)院并獲得埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金!薄鞍材菀?yàn)橐疹櫮赀~的養(yǎng)母瑪瑞拉放棄了在‘女王學(xué)院’讀書(shū)的機(jī)會(huì)……”故事里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記得清清楚楚,有些故事情節(jié)會(huì)讓我淚如雨下,有些故事情節(jié)會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成長(zhǎng)……

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g我的朋友——書(shū)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  奇石河風(fēng)景區(qū)位于中國(guó)柑桔之鄉(xiāng)————四會(huì)市北面的威整鎮(zhèn)。地處四會(huì)、清遠(yuǎn)、廣寧三地交界處,占地八平方米。它以獨(dú)特的地形,地貌,優(yōu)越的自然景觀和美麗的傳說(shuō)而在旅游界獨(dú)樹(shù)一幟。漫山遍野的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,令人心曠神怡。

  帶著一翻好奇,我們來(lái)到奇石河。只見(jiàn)一條河流靜靜地淌著,與一般河流沒(méi)什么區(qū)別。突然拐了個(gè)彎,河流像揭開(kāi)真面目似的,只見(jiàn)河底出現(xiàn)了大小不一的石塊。有像小猴的、有像雞蛋的、有像蘑菇的……形狀千奇百怪。這就是奇石河的“奇石灘”了。

  繼續(xù)往前走,前面有幾塊巨大無(wú)比的石頭,石頭擋住了部分河水的去路,濺起美麗奪目的水花。由于水流的沖擊力大,這些經(jīng)過(guò)多年水流不停沖擊的大石塊上留下了無(wú)數(shù)大小的洞。這便是奇石河的另一道風(fēng)景“奇石第一灘”了。

  我們順著奇石河往前走。看到最令人難以忘懷的雄偉壯觀的`銀龍大瀑布,水流順著如階梯般的巖石流下來(lái)的,周?chē)n翠入目,這種環(huán)境最適合工作繁忙的人去那里呼吸新鮮空氣,一洗煩事,是天然的“氧吧”。銀龍大瀑布又名“美女觀瀑布”。這瀑布有二個(gè)民間傳說(shuō):從前有一位美麗善良的姑娘,每天黃昏之時(shí)就在銀龍大瀑布處翩然起舞,跳完舞便欣賞飛騰直下的瀑布。所以叫美女觀瀑布。又有人說(shuō),是因?yàn)槠俨甲筮呌幸粔K巖石形狀十分像一位跳著舞的美女才起這名。這瀑布另一個(gè)民間傳說(shuō)是:從前,有一個(gè)農(nóng)夫到山上砍柴,看見(jiàn)瀑布如銀色巨龍飛落下來(lái),便取名為“銀龍大瀑布”。不管那種說(shuō)法對(duì),這如騰空懸掛的巨型紗帳,給我留下了難忘的印象。

  奇石河實(shí)在是太美了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  神話中的鳳凰有一雙美麗的翅膀,憑借著翅膀在天空中自由自在地飛舞。我也渴望有一雙翅膀。

  “嘻嘻嘻、哈哈哈……”窗外不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲,一群小伙伴正在興高愛(ài)烈地玩耍。而我呢?抬頭看著老媽那威嚴(yán)的臉龐,再看看面前的作業(yè)練習(xí)題。“煩死了!”我只能把想玩的心又拉了回來(lái)。從上學(xué)到現(xiàn)在,持續(xù)不斷的作業(yè)擺在我眼前,沒(méi)有一次“缺席”過(guò),我真是命苦!這作業(yè)怎么做也做不完呀!我百般無(wú)奈,腦海里不時(shí)閃現(xiàn)出外面又蹦又跳,與小伙伴們嬉戲的情景,。『瞄_(kāi)心!“快做作業(yè)!”正在幻想的我又被媽媽打斷了,我又開(kāi)始與作業(yè)“搏斗”,這時(shí),我想出了一個(gè)餿主意,“媽媽?zhuān)伞刹豢梢宰屛页鋈ネ嬉幌侣!”“反正我的練?xí)題也做好了。”說(shuō)著,我把練習(xí)題給她看!班,不錯(cuò)!笨墒菋寢層謴某閷侠锬贸鰞杀尽!白鐾暝僬f(shuō)!薄鞍!”我差點(diǎn)昏了過(guò)去,“回來(lái)再寫(xiě),不行嗎?”“不行!”媽媽擱下兩個(gè)字,毫無(wú)商量的余地。

  每個(gè)孩子都渴望自由,我多么希望自己能獲得自由,媽媽?zhuān)抑肋@是為我好,但我也需要自由呀!我也需要玩一玩呀。

  放飛自由 吳澤楷

  這天晚上,我正津津有味地吃著外婆燒的香噴噴的`飯菜,突然從外面飛來(lái)一只幼小的麻雀,剛好落到了太婆的輪椅上。那時(shí)大家都沒(méi)注意到它,過(guò)了一會(huì)兒它開(kāi)始翩翩起舞了,但它畢竟沒(méi)有完全會(huì)飛,每次都是撲哧了幾下就掉下來(lái)了。但是這只勇敢的小麻雀始終沒(méi)有想過(guò)放棄,還是一個(gè)勁兒地往上飛。過(guò)了幾分鐘它終于體力不支了,落在了我的椅子下面,蹲著一動(dòng)不動(dòng)地注視著周?chē)囊磺,仿佛時(shí)刻警惕著,以防別人傷害自己。也許它知道這不是它的家的緣故吧!

  我注視著它,它的眼睛小得像螞蟻,嘴巴非常鋒利,爪子很小但非常尖能扎疼我的手,現(xiàn)在你知道它長(zhǎng)什么樣了吧!

  看著它那孤獨(dú)膽小害怕的樣子,我心里想它并不屬于我,而屬于大自然,它該走了我把它抱到外面,向天空用力一拋,給它一點(diǎn)動(dòng)力讓它能夠展翅飛翔,過(guò)了一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。

  一個(gè)晚上的時(shí)間很短,但我就得很漫長(zhǎng)。因?yàn)槲冶M心盡力去做了一件有趣的事了!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  在漫長(zhǎng)的人生道路上有許多困難等待著我們,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們不該選擇逃避,因?yàn)槟菢又粫?huì)表現(xiàn)出你的膽小怕事,從而表明你是一個(gè)不敢承擔(dān)責(zé)任的人。在這個(gè)社會(huì),人人都有一份責(zé)任。醫(yī)生就應(yīng)當(dāng)救死扶傷,教師就應(yīng)當(dāng)教書(shū)育人,而學(xué)生就應(yīng)當(dāng)努力完成學(xué)業(yè),做好自己該做的事情。

  文中的林林為了逃避去學(xué)校打掃衛(wèi)生,編了許多謊言,撒謊說(shuō)去外婆家,不接電話,害得媽媽請(qǐng)假白跑一趟。后來(lái),當(dāng)她去學(xué)校發(fā)現(xiàn)教室里干凈整潔、窗明幾凈,心里感覺(jué)空落落的。是的,她雖然逃避了勞動(dòng),可內(nèi)心的愧疚,卻是永遠(yuǎn)也無(wú)法逃避的。

  這個(gè)故事喚起了我以前經(jīng)歷過(guò)的`一件事。我家住在學(xué)校附近,所以每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前幾天老師都要叫我去學(xué)校打掃。那是三年級(jí)的下學(xué)期,眼看又要開(kāi)學(xué)了,我知道班長(zhǎng)會(huì)來(lái)叫我去打掃衛(wèi)生的?梢幌氲浇淌依锘覊m亂飛,課桌橫七豎八的模樣,心里就打退堂鼓了。那天,班長(zhǎng)果然來(lái)了,我事先把門(mén)死死鎖住,假裝不在家,班長(zhǎng)在門(mén)外喊破喉嚨我都不吭聲,直到看著班長(zhǎng)遠(yuǎn)去的身影消失……

  第二天來(lái)到學(xué)校,尤其面對(duì)班長(zhǎng),我心里特別不自在,不舒服,好像感覺(jué)總有許多雙指責(zé)的眼睛看著我,許多雙手在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)。開(kāi)學(xué)前的大掃除我是逃避了,可自己心里的內(nèi)疚,卻是永遠(yuǎn)都逃避不了的。

  我明白了每一次逃避還不如坦然地去面對(duì),面對(duì)才不會(huì)讓自己失落。這樣的感覺(jué)非常復(fù)雜又糟糕。林林的逃避成了她心中的陰影,每一個(gè)人的逃避都會(huì)讓自己有不好的感受。這個(gè)故事雖然很短卻給我的教育極為深刻,心頭那一只叫做“陰影”的小怪蟲(chóng)就讓它停留在過(guò)去吧,好好對(duì)待現(xiàn)在的生活。生活不是逃避,生活是面對(duì)!這會(huì)讓我們守得云開(kāi)見(jiàn)月明,這也會(huì)讓我們一起期待美好的明天。

  我們的生活是自己掌控的。所以,千萬(wàn)不要逃避,要勇于承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)槲覀兲颖艿耐皇潜砻娆F(xiàn)象,而逃不掉的卻是內(nèi)心的煎熬。

  指導(dǎo)教師:袁麗群

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  北京二零零八奧運(yùn)會(huì)早已落下帷幕,但有許許多多美好的時(shí)刻是需要我們永遠(yuǎn)記住的。

  這一刻或許是北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕以來(lái),最美麗的幸福時(shí)刻。這也是中國(guó)體操歷史上需要記住的一刻;這一刻也是再度催生最動(dòng)人的眼淚的時(shí)刻。程菲、楊伊琳、江鈺源、何可欣、季珊珊、鄧琳琳六名如花似玉的女孩!六位“舞”出中國(guó)難度的表演家!她們?cè)趪?guó)家體育館引燃了中國(guó)式激情。

  驚訝、跳馬、留一手

  跳馬比賽開(kāi)始了,額頭光滑而飽滿的楊伊琳第一個(gè)上場(chǎng),無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)15。00分,開(kāi)了個(gè)好頭。接下來(lái)程菲上場(chǎng)了,她當(dāng)仁不讓?zhuān)疤R公主”一個(gè)16分的高分贏得實(shí)至名歸。但令人驚訝的一幕此時(shí)出現(xiàn)了,中國(guó)隊(duì)雪藏了更有實(shí)力的江鈺源,讓個(gè)子最矮的鄧琳琳代替。這就直接導(dǎo)致原有6。3分的難度降到了5。8分。雖然三名女將都發(fā)揮上乘,但46。350分還是不如美國(guó)隊(duì)的46。950分。

  驚喜、高低杠、反擊戰(zhàn)

  第二項(xiàng)高低杠,中國(guó)隊(duì)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)女將們蓄勢(shì)待發(fā)。但美國(guó)隊(duì)先發(fā)制人,柳金第三個(gè)出場(chǎng),16。9分全場(chǎng)最高分,足以摧毀任何對(duì)手自信。形勢(shì)不利,如何來(lái)面對(duì),惟有微笑和自信。在全場(chǎng)一片加油聲中,登場(chǎng)了,這位緊身衣,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩的廣西女將展示出最美的'微笑。上杠,翻飛、,一切都很美好。只是,15。975分,并不能挽回中美差距。逆轉(zhuǎn)時(shí)刻來(lái)臨了,方才還閉目靜思的楊伊琳,睜開(kāi)眼便滿是自信與希望。果然,身體最為修長(zhǎng)的她在杠上凌空飛過(guò)后,16。80分為中國(guó)隊(duì)吹響了反攻號(hào)角。這一次壓軸的是另一個(gè)小不點(diǎn)何可欣,16。850分,中國(guó)隊(duì)終于在高低杠比賽結(jié)束后反超對(duì)手1。125分。北京姑娘終于舒展緊鎖的眉頭。

  驚魂、平衡木、生懸念

  最扣人心弦的平衡木比賽開(kāi)始了。程菲這位定海神針般的人物第一個(gè)上木,在開(kāi)場(chǎng)一個(gè)漂亮的后空翻串后,卻突然一腳踏空直接摔下木來(lái)——全場(chǎng)一片驚呼。但并沒(méi)有沮喪,她只用了幾秒鐘時(shí)間調(diào)整,深吸一口重新上木。騰空、轉(zhuǎn)體、落地……。此后的動(dòng)作她做得絲絲入扣,若是忽略了八次掉木,她的全套動(dòng)作堪稱(chēng)完美。壓力被轉(zhuǎn)嫁到美國(guó)對(duì)身上,隊(duì)長(zhǎng)薩克拉莫內(nèi)率先掉杠,只拿到了15。10分。所以,即使之后的柳金和肖恩分別拿到15。925和16。175的高分,但此輪過(guò)后,中國(guó)隊(duì)幸運(yùn)地依然領(lǐng)先整整1分。

  驚艷、自由體操、鎖勝局

  帶著低一分劣勢(shì)的壓力,美國(guó)隊(duì)的小姑娘們緊張異常。第一個(gè)登場(chǎng)的薩克拉莫內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)兩個(gè)大失誤,只拿到14。125分。而她的兩名隊(duì)員也頂不住重壓紛紛踩出界,幾乎是提前推出金牌爭(zhēng)奪戰(zhàn)。自由體操不是中國(guó)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng),卻是今天帶給她們最多微笑的場(chǎng)地。鄧琳琳,小身材大力量,一連串動(dòng)作交代得干凈漂亮。接著,極具表現(xiàn)力的江鈺源在掌聲相伴的音樂(lè)聲中翩翩起舞。驚艷全場(chǎng)的表演后,只等程菲鎖定勝局。鑼鼓聲聲中,所有人的目光聚集在自由體操場(chǎng),配樂(lè)《黃河》奏響,現(xiàn)場(chǎng)氣勢(shì)再登頂點(diǎn),而沸騰中央的程菲更是激情滿懷,將中國(guó)人的豪情推向高潮!

  中國(guó)隊(duì)終于贏得了體操史上的第一枚暗云會(huì)女子團(tuán)體金牌。這標(biāo)志著這支“金牌之師“又為中國(guó)體育豎立了新的里程碑。獲得金牌的中國(guó)女孩一個(gè)個(gè)喜極而泣,相互擁抱在一起。賽場(chǎng)內(nèi)外,五星紅旗漫卷,人們縱情歡呼,高聲吶喊,整個(gè)國(guó)家體育館成了一片沸騰的海洋!

  這一刻是多么的讓人難以忘懷,這一刻又是多么的讓人百感交集,記住這一刻吧!記住這枚寶貴的奧運(yùn)女子團(tuán)體金牌吧!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  生命是一場(chǎng)奇妙的旅程,永無(wú)止境,在這場(chǎng)旅途中,我們會(huì)遇到許多新事物。它們可能似太陽(yáng)般溫暖,也可能似荊棘般令人畏懼。

  但無(wú)論是何事物,若我們不去大膽嘗試,最終只能像“小馬過(guò)河”文章中開(kāi)始的小馬一樣,無(wú)法邁開(kāi)前進(jìn)的第一步。因此我們必須嘗試,才可知事情的真相,正如“實(shí)踐出真知”。

  在那天之前,“過(guò)山車(chē)”、“激流勇進(jìn)”等娛樂(lè)項(xiàng)目,在我心中只有恐懼二字,從不會(huì)感到任何樂(lè)趣。因?yàn)槊恳粋(gè)玩過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的人告訴我是總是一些令人害怕與畏懼的場(chǎng)面。

  在那天,母親要帶我去水上樂(lè)園,開(kāi)始,我心情異常興奮、無(wú)比激動(dòng),問(wèn)媽媽里面有何游樂(lè)設(shè)施。媽媽告訴我主要有“過(guò)山車(chē)”與“激流勇進(jìn)”。這時(shí),我突然一陣寒噤,腦中浮現(xiàn)出令人驚恐與畏懼的場(chǎng)面。我連忙拒絕了媽媽?蓩寢屓匀粓(jiān)持讓我去,我在萬(wàn)不得已的情況下只好答應(yīng)了。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已來(lái)到了水上樂(lè)園,映入眼簾的是玩轉(zhuǎn)回環(huán)的`過(guò)山車(chē),時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到一陣陣尖叫聲,令我對(duì)此更加畏懼。

  此時(shí),不及我緩過(guò)神來(lái),媽媽便拉著我走向過(guò)山車(chē),我立馬變得十分焦急,掙脫了媽媽的手。一向和藹的媽媽卻變得嚴(yán)肅起來(lái)“你并未嘗試過(guò)過(guò)山車(chē),為何要去畏懼它,就只是因?yàn)樗说恼Z(yǔ)言就害怕了嗎!記住,任何未知的事情,不論結(jié)果如何,我們都應(yīng)大膽嘗試,不要退縮,只有嘗試,才能夠邁開(kāi)前進(jìn)的步伐,才能夠探索未知的領(lǐng)域,古今成功之人,哪個(gè)不是因?yàn)樽约旱拇竽憞L試。去吧!去嘗試你曾畏懼的過(guò)山車(chē),感受它真正所帶給你的情感吧!”聽(tīng)完母親這一席話,我心中充滿自信,畏懼之感從心中消失。

  我大步走上了過(guò)山車(chē),系好安全帶,握好把手,等待著過(guò)山車(chē)的啟動(dòng)。

  過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了,緩緩地上坡,我心跳加速、面紅耳赤,在腦海中又浮現(xiàn)出了那令我萬(wàn)分害怕的畫(huà)面。但母親的鼓勵(lì)話語(yǔ),使我平靜了心情·······過(guò)山車(chē)要下坡了,我心中仍默念著“大膽嘗試、大膽嘗試······”下坡了!我也隨著人們尖叫,但我并未覺(jué)得很害怕。游戲結(jié)束后,我感到十分刺激并且充滿樂(lè)趣,這并不像想象中的那樣。

  對(duì)啊!在生活中,我們應(yīng)大膽嘗試、勇于探索、堅(jiān)信自己定可成功!

  感謝母親,感謝那天!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  今天是大年三十除夕夜,家家戶戶都聚在一起吃年夜飯。我們家也不例外,爸爸燒了一桌子美味可口的菜,一陣陣香味撲鼻而來(lái),真讓我直流口水。等菜都上齊了,我就迫不及待地爬上餐桌,拿起筷子夾起我最喜歡吃的蘑菇小肉丸,放進(jìn)嘴里,有一種幸福的感覺(jué)油然而生。開(kāi)飯了,大家聚在一起有說(shuō)有笑的開(kāi)心極了。

  晚飯過(guò)后,我們就去貼春聯(lián),我和大哥哥都是我爸爸的好幫手,我?guī)桶职帜媚z布,大哥哥幫我爸爸按住春聯(lián),爸爸負(fù)責(zé)貼。等春聯(lián)貼好了,我看了一下金光閃閃的`春聯(lián),喜慶極了。橫批是:家和萬(wàn)事興,上下批是:一年四季行好運(yùn),八方財(cái)寶進(jìn)家門(mén)。后來(lái),我們一起到樓下去放煙花。

  到了樓下,爸爸點(diǎn)了一個(gè)煙花,我連忙捂住耳朵,突然,五顏六色的煙花沖天而起,“嘭”的一聲,絢麗極了。

  真是美妙的除夕夜!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  今天,呆在家里時(shí)突然心血來(lái)潮,從書(shū)柜里翻出已經(jīng)一年多沒(méi)有去看的日記本。翻開(kāi)印有米老鼠頭像的黃色封面,重新閱覽自己四年級(jí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  第一篇文章,是我在20xx年11月8日寫(xiě)的,寫(xiě)的是媽媽帶我去坐畫(huà)舫船,我看見(jiàn)了許多許多的美景,還包括從未見(jiàn)過(guò)的篦箕,現(xiàn)在想想,蓖箕什么樣,早忘了,多虧自己把它記錄了下來(lái)。再往后翻翻,發(fā)現(xiàn)自己那時(shí)候真的是很幼稚,很傻,可以因?yàn)閯e人問(wèn)你要一張卡而大發(fā)脾氣,可以因?yàn)橐黄不錯(cuò)的文章而洋洋自得一天,可以因?yàn)榈玫搅艘粡埧系禄娜腿思乙粔K超可愛(ài)的橡皮,可以因?yàn)檫x升旗手時(shí)支持的人沒(méi)被選上而傷心一天的時(shí)間……或許,這樣的經(jīng)歷還很多,它們有的被遺忘在了角落里,而有的,則被小心翼翼地拾起來(lái),重新被當(dāng)作寶,生根在心里,一輩子也忘不了。當(dāng)然,本子里也記錄著委屈與憂傷。有時(shí)是因?yàn)樵S多字不識(shí),古詩(shī)抄太慢而被媽媽批評(píng),有時(shí)是卷子找不到時(shí),老師的.責(zé)怪,有時(shí)是家里的小金魚(yú)去世時(shí)的傷心,有時(shí)是不想寫(xiě)日記卻被逼著寫(xiě)的憤慨……仿佛時(shí)光又穿梭到了從前,酸甜苦辣一起涌上了心頭,隨著從前的我的心情,時(shí)而憂,時(shí)而喜,時(shí)而笑,時(shí)而哭。當(dāng)發(fā)現(xiàn)日記早已從五年級(jí)起戛然而止時(shí),心里不禁掠過(guò)一絲失望。

  現(xiàn)在,我是六年級(jí)的學(xué)生了,小學(xué)生涯已快走到盡頭,可是當(dāng)你回首時(shí),有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),自己把許多發(fā)生過(guò)的事,一一遺落在了成長(zhǎng)的路上。如果發(fā)現(xiàn)了,快把它們重拾起來(lái),仔細(xì)地品一品吧!

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