[必備]六年級(jí)小學(xué)生作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
很久以前,有一個(gè)老奶奶和老爺爺,他們生活得很幸福,老爺爺每天到竹林里砍竹子,然后拿出去賣掉,天天如此。 竹林公主
一天,老爺爺拿著斧頭到竹林里去砍竹子。他剛到竹林時(shí),看見(jiàn)一根金光閃閃的竹子,老爺爺很是好奇:怎么會(huì)有金光閃閃的竹子呢?里面肯定有東西,會(huì)不會(huì)是妖怪在里面?萬(wàn)一命丟了,那就不好了,還是別管它吧!
但是,老爺爺?shù)暮闷嫘母哌^(guò)了恐懼。于是,老爺爺舉起斧頭照著那根竹子狠狠地砍了下去。頓時(shí),一聲嬰兒的哭聲傳進(jìn)了他的耳朵,他看了看那根竹子剩下的部分里的嬰兒,是一個(gè)可愛(ài)的女?huà)雰。老爺爺顧不上砍竹子了,抱起女(huà)雰壕屯依镖s。
到家后,老爺爺把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老奶奶。老奶奶知道后,激動(dòng)極了:“這個(gè)可愛(ài)的女?huà)雰嚎隙ㄊ巧系劭次覀儫o(wú)兒無(wú)女,賜給我們的孩子,我們要好好撫養(yǎng)她!對(duì)了,給她取個(gè)名字吧!叫婷兒好了!
二十年過(guò)去了,婷兒長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女?墒抢蠣敔敽屠夏棠虆s相繼去世了,婷兒每天以淚洗面。后來(lái),婷兒意識(shí)到再這樣下去,自己會(huì)被餓死的。于是,她向鄰居打聽(tīng)哪里需要人工作,鄰居想了想,說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)在王宮里需要一個(gè)宮女,工資很高:5000多呢!而且包吃包住。你去看看吧!要趕緊,不然位置就被人搶走咯。我先去買菜了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn),謝謝你!”婷兒很感激哪個(gè)好心的鄰居。
回到家,她收拾好行李,再做了幾個(gè)餅和帶了一瓶水就上路了。走了一會(huì)兒,她覺(jué)得累了,坐在一塊大石頭上歇息,順便拿出水瓶來(lái)喝點(diǎn)水。忽然,她發(fā)現(xiàn)大石頭旁邊有一只小狗快渴死了,她趕緊把自己的'水倒進(jìn)小狗的嘴里。小狗很快就醒了:“我本是一條神狗。原本在天上當(dāng)守衛(wèi)的,因?yàn)槭亻T的時(shí)候太困了,沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)可惡的天賊進(jìn)主人家,所以被貶下凡間了。謝謝你的那杯水,要不我就完蛋了!為了報(bào)答你的救命之恩,我可以滿足你的三個(gè)愿望!辨脙汉荏@訝狗會(huì)說(shuō)話,但很快鎮(zhèn)定下來(lái)了:“如果你真的可以實(shí)現(xiàn)我的三個(gè)愿望,我希望我能有一件晚禮服、一雙水晶鞋、一顆善良的心。這就是我想要的!”“好,你要的晚禮服、水晶鞋在你的心里,你只要說(shuō)一聲‘出來(lái)吧’它們就會(huì)出現(xiàn)的,一顆善良的心你也有了。最后,我要向你告別了,有事叫‘小狗小狗,快快來(lái),我有急事把你找’我就會(huì)出現(xiàn)的!闭f(shuō)完小狗就不見(jiàn)了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
孩子從上學(xué)以來(lái),一直由任瑞華老師和朱曉麗老師帶。任瑞華老師教語(yǔ)文,朱曉麗老師教數(shù)學(xué)。我很欣慰,同時(shí)更感到慶幸。孩子遇到了好老師。雖然我和老師們接觸不多,但從孩子的言談話語(yǔ)中留露出對(duì)老師深深地敬意。
記得上一年級(jí)的時(shí)侯,孩子膽子很小。有一次上課,您提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)著回答,孩子也想舉手,可是又不敢。孩子只好低著頭,心里不住的地念叨著:"老師,別叫我!別叫我!"可是,您卻偏偏叫到了他,孩子慌極了,臉通紅通紅,結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問(wèn)題,聲音小的像蚊子哼似的,同學(xué)們都笑了,孩子的`臉更紅了,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。孩子支支吾吾地再也說(shuō)不下去了,便閉緊了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您會(huì)沖他發(fā)火?墒牵f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,您非但沒(méi)指責(zé)他一句,反而親熱地對(duì)孩子說(shuō):“別害怕,回答錯(cuò)了不妨,膽子大一點(diǎn)嘛!你是個(gè)男子漢!”聲音是那么舒適,和以前一樣。孩子從您的愛(ài)中獲得了自信。這是他一生中的轉(zhuǎn)折,謝謝您——老師。
男孩子愛(ài)動(dòng),記得再一次課間,孩子不小心頭磕在了桌子上。血一下子就流了出來(lái)。孩子們都慌了,朱老師馬上帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行了處理。我去到的時(shí)候已經(jīng)包扎好了。我問(wèn)孩子:“痛么?”孩子說(shuō):“朱老師抱著我,一點(diǎn)也不痛。”多么好的老師!
兩位老師關(guān)心孩子們的事,就像天上的星星,怎么也數(shù)不清,您就像媽媽一樣關(guān)心孩子們,愛(ài)護(hù)孩子們,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)他們的愛(ài)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,小明在小區(qū)的草地上踢球,他興高采烈地踢球,一邊踢,一邊笑,玩得非常起勁。
這時(shí),小明飛起一腳,足球像離弦的箭一樣飛了出去,
只聽(tīng)“呯”的.一聲,他的球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿,衣服都掉在地上,沾滿了泥土,小明心里很害怕,不知道怎么辦?
他絞盡腦汁地想了好一會(huì),最后他決定搬來(lái)一盆水仔仔細(xì)細(xì)地把衣服洗干凈,再按照原來(lái)的樣子掛上去,等衣服干了再拿回去給王阿姨。
小明拿著干凈的衣服送給王阿姨,并誠(chéng)懇地對(duì)王阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我以后不會(huì)在小區(qū)里踢球了,我會(huì)去操場(chǎng)上踢球的!蓖醢⒁陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后要多注意安全,知錯(cuò)就改就是好孩子!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
“吉星,你做作業(yè)總是不清潔,我平時(shí)教你的你忘記了嗎?”我們的語(yǔ)文老師俯身靠在我的課桌上,用一種和藹可親的眼神看著我。這一刻,我的臉紅了,只好慚愧地低下了頭。
她就是我心目中最尊敬的老師—
她約二十多歲,雖然沒(méi)有沉魚(yú)落雁的容貌,也沒(méi)有天使般的身材,卻有一顆十分善良的心,一顆勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
她的目光很親切,親切得象我熱心的大姐,又似乎象我慈愛(ài)的母親。對(duì),眼睛,她的眼睛里似乎凝聚著無(wú)限的'智慧和知識(shí)的寶藏。
她—
對(duì)知識(shí)從不吝嗇,毫不保留地傳授給我們。
她—
恨鐵不成鋼,希望我們每個(gè)同學(xué)都能早日成材,成為有用之材。
她—
一位辛勤的園丁,一位知識(shí)的傳播者。用知識(shí)、用智慧、用汗水來(lái)澆灌著我們每個(gè)同學(xué)的身心,讓我們像濁樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng),早日成為參天的大樹(shù)。
愛(ài),這就是愛(ài)。這是一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。這種愛(ài)很純潔、很神圣、很寶貴、很溫馨。這種愛(ài),這種愛(ài)會(huì)在我們的心底上刻上永不磨滅的印記。我們會(huì),我們會(huì)把這份愛(ài)永久珍藏!
!老師,我們會(huì)記住你。記住你美麗的臉龐,記住你甜美的聲音,記住你對(duì)我們諄諄的教誨。
不管以后我們走到天涯海角,走到世界上的任何一個(gè)地方,都不會(huì)把你忘記!或者我們都老了,老得白發(fā)蒼蒼了,也會(huì)在內(nèi)心里永遠(yuǎn)記著你的名字—
我們最最尊敬的語(yǔ)文老師—“鄭老師!”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
“哎呀!熱死了!怎么還沒(méi)到呀?”我呻吟到!熬偷搅,別吵了!”麥老師說(shuō)道?蓱z的我只好繼續(xù)堅(jiān)持嘍!終于到了——農(nóng)科所。累死我了。!
苦老師安排好位置后,我們就拿出早已準(zhǔn)備好的食物,準(zhǔn)備當(dāng)一次“小廚師”?墒莿傞_(kāi)始生火的'時(shí)候,因?yàn)闊熖罅耍醚劬锰叟叮。寢尅?/p>
甜啊哈~~美味的菜終于全部上齊啦!我們正準(zhǔn)備大吃一頓的時(shí)候,耳邊卻傳來(lái)了“回憶組”成員的聲音:“我以后再也不和第四組一起野炊了!”原來(lái)“回憶組”和“超越自我組”他們不但把鍋給弄黑了而且還把火給滅了,柴也所剩無(wú)幾!看到他們那么餓,我的愛(ài)心突然“冒了出來(lái)”把我們組帶來(lái)的面煮給他們吃!幫了他們之后,心里甜滋滋的!嘻嘻~
辣吃完飯,我們還參觀了農(nóng)科所,之后,進(jìn)行了拔河比賽,可是因?yàn)楦魍瑢W(xué)沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心,導(dǎo)致比賽輸了!唉!心里火辣辣的!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
朋友,這個(gè)聽(tīng)著讓人倍感溫馨的字眼,總能讓我在孤獨(dú)時(shí)候得到安慰。是的,我不得不承認(rèn),我需要朋友,我離不開(kāi)朋友。我想,每個(gè)人也都一樣。朋友是人的一生中不可缺少的伙伴,最忠實(shí)的同行者。無(wú)論何時(shí)何地,朋友總會(huì)默默支持著你,關(guān)心著你,鼓勵(lì)著你。朋友會(huì)與你分享成功和喜悅,為你分擔(dān)失敗和憂愁。不是有這樣一句話嗎?“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富!
朋友是一種緣份,我相信緣份。我知道,冥冥之中,緣份已注定。兩個(gè)志趣相投的人終究會(huì)走到一起,成為朋友,所謂有緣千里來(lái)相識(shí)。我有一個(gè)特別要好的朋友,可是我們卻被分到兩個(gè)不同的中學(xué),并且我們失去了聯(lián)系,我差不多兩年未見(jiàn)到她了,我真希望能再見(jiàn)到她。意外地,那次,我們竟然迎面相遇了。驚喜之余,發(fā)現(xiàn)她她已變了好多,但唯一不變的是,我們那份純潔的友誼。
擁有朋友就等于擁有了幸福。有了朋友的陪伴,你的'人生就不會(huì)孤獨(dú),將會(huì)充滿快樂(lè)的陽(yáng)光。愿每一個(gè)人都能遇到自己的知心朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
我的表弟叫姜鈺博,他是個(gè)胖娃娃,看他那圓圓的、白白的臉就知道他比我胖,雖然他的年齡比我小四歲,可是媽媽說(shuō)他吃飯比我多。其實(shí)我不喜歡別人說(shuō)我不如他,每次吃飯時(shí)我都要管管他,可每次 我一管他,他就張著大嘴巴開(kāi)始哭,要不就喊姑姑:“給哥哥抱那屋去”。唉!真是沒(méi)辦法?誰(shuí)讓我是哥哥呢!還得讓著他。
其實(shí)弟弟也挺好玩的,有的時(shí)候他會(huì)給我表演小豬嘴,每當(dāng)我出去玩土?xí)r,弟弟都要跟我去,我就讓他給我表演豬豬嘴。弟弟的小嘴巴就會(huì)撅起來(lái)表演豬豬嘴,很可愛(ài)的。
弟弟有一個(gè)愛(ài)好就是很喜歡車,在姥爺家里擺著弟弟很多的'車,有各種各樣的工程車、清潔車、垃圾車、警車、救護(hù)車、救火車、還有很多的小轎車和很大的翻斗車等?粗艿苓@么多的車我真的很羨 慕他,因?yàn)榈艿懿挥貌傩膶?xiě)作業(yè),它可以無(wú)憂無(wú)慮的享受自己玩車的樂(lè)趣。
我的弟弟就這樣的,有時(shí)候能逗我開(kāi)心,有時(shí)候讓我煩惱,有時(shí)候讓我羨慕。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
即將離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了,即將離開(kāi)我親愛(ài)的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫(huà)冊(cè),每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開(kāi)了這本畫(huà)冊(cè)一般,,我都會(huì)有無(wú)限的感慨……
在這本畫(huà)冊(cè)里面,記錄著我們?cè)谛@里的笑聲,記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書(shū)聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它,記錄著我們,這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開(kāi)我的小學(xué)生活,我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的同學(xué)們。
在這六年里,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功。在我失敗的時(shí)候,你們給予我鼓勵(lì);在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候,你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩(shī)是這樣說(shuō)的:泥濘里,一只扶持的手;疑惑時(shí),一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;失敗時(shí),一聲充滿力量的`鼓勵(lì);干渴時(shí),一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命里的蜜和鹽……純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。
友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一句:在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際,請(qǐng)帶上我由衷的祝福。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們生活的地方又有哪些變化呢?
每到春天,鮮花被陽(yáng)光媽媽安慰好了就努力重新睜開(kāi)眼睛,拼命地裝扮自己,想自己成為最美的花。大地也重新穿上綠衣裳,像滾滾綠色的波濤,忽上忽下,連綿起伏。
我先來(lái)到公園,那里的樹(shù)木都露出細(xì)細(xì)的嫩葉,綠綠的,軟軟的,摸起來(lái)很舒服,要是你去聞一聞,還有淡淡的青草香呢!哦,那是春天的頭發(fā)吧。小草使勁地鉆出地面,花兒奮力地伸出身體。一陣春風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的葉片悄悄地回到了大地媽媽的懷抱。
我再來(lái)到白鶴小學(xué),走進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的`是一個(gè)大花壇,花壇中間的兩個(gè)大柱子上分別寫(xiě)著“學(xué)無(wú)止境,勇于攀登”,仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在陽(yáng)光里,顯得神采奕奕。許多心急的植物早在頭幾天就探出頭,伸出腰,張開(kāi)臉,把人們帶進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,也把同學(xué)們送回新的起點(diǎn)。
接著,我來(lái)到白骨橋,據(jù)說(shuō)那里是中國(guó)人和日本人打仗的地方,還留下了許多英雄事跡。橋下的河水清清的,河兩岸的柳樹(shù)最引人注目,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條掛在枝頭,千萬(wàn)條柳條就像千萬(wàn)條綠色的絲帶在微風(fēng)下翩翩起舞。河水倒映著樹(shù)木,房屋,原來(lái)它們想照照自己有多美!
“一年之計(jì)在于春”,春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
我擁有一只十分可愛(ài)的玩具小狗,它是一只用毛絨做的牧羊犬。我非常喜歡它,把他當(dāng)做自己的一個(gè)朋友。毛絨牧羊犬有著一對(duì)又大又圓、炯炯有神的眼睛;眼睛下面的小鼻子長(zhǎng)在凸起的地方,就像在尋找狼的氣味;它的`耳朵又大又寬,但總是耷拉著,好像很不高興的樣子。小狗還穿著一身漂亮的花裙子,耳朵上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),猶如一個(gè)小女孩正要去演出。我很喜歡小狗,每天都要摟著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),要是沒(méi)有它,我還睡不著呢!
關(guān)于毛絨牧羊犬的來(lái)歷,還很特別呢,那可是我撒嬌得來(lái)的!每次去快樂(lè)購(gòu)買東西,我總要去毛絨玩具區(qū)看一看。久而久之,我漸漸喜歡上了這只毛絨小狗,就讓媽媽買?蓩寢尣豢希詈笪蚁驄寢屓鰦,媽媽拗不過(guò)我,才給我買了這只玩具毛絨牧羊犬。
當(dāng)我不高興的時(shí)候,我會(huì)把煩惱告訴玩具小狗,心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗;當(dāng)我高興的時(shí)候,我又會(huì)把快樂(lè)告訴它,心里更高興了。玩具小狗真是我的一個(gè)知心朋友。
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