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[精品]六年級小學生作文5篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級小學生作文5篇,歡迎大家分享。
六年級小學生作文 篇1
北京小學翡翠城分校,在這個學校里,有很多我的腳印,但是現(xiàn)在,只剩下滿滿的回憶了。
在這里,我交了很多新朋友,他們和我一起走過了這六年,雖然有過吵架,但更多的是快樂。前些天我們的課本劇在班里表演很成功,何老師說還要到年級里去表演,我和牛鑫洋約好,在家里改一下劇本。回家之后,立刻打開電腦,我和鑫洋一直在談?wù)撊绾稳ジ,我和他都非常重視這場比賽,在不停的爭論和與老師的輔導交流之下,我們寫了一個不錯的劇本。在年級的表演中,我們一鳴驚人,得到了第一,這不單單歸功于一個人,而是我們集體的努力換來的成功。
除了這些親愛的同學們,還有那些我最不能忘的老師。
在我六年的記憶里,最值得我去感謝的.是何老師。是您不斷地包容我鼓勵我,才使我走到現(xiàn)在這個地步,在五年級時,有一段時間我的表現(xiàn)很差,是您找了一個沒人的地方和我談心。是您讓我在陰影中找回真正的自己。您說的每一句話,都深深的記在我的腦海里,每當我犯錯時,就想想您說的那些話。在我看來,您,就是那個最了解我的人。到最后,我也會以最好的水平來回報您的!
還有幾個月,我就要告別這里,告別老師和同學,告別這里的每一件事物,但我永遠不會忘記這里,因為我的夢想從這里開始。而這份記憶,也藏在我心靈的最深處。
六年級小學生作文 篇2
我叫解欽,每當人們聽到我的名字時都以為我是一個活潑、調(diào)皮的小小子,其實我是個活潑,有個性的小女生。
我長得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構(gòu)成了一張秀美的臉,最有趣的就是那兩條細長小辮子,走路時,它也有節(jié)奏的擺動著。別人都說我長得像媽媽,還有人說我比媽媽還漂亮,但在我的`心目中,媽媽是世界上最美的。
我的愛好有國畫、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶,每天放晚學后,我就會把心愛的琵琶拿出來一,練一練。其實琵琶很枯燥,有許多說不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來說吧,一個簡單的動作,而我卻不知了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅強的我并沒有放棄,經(jīng)過媽媽的耐心指導和我堅持不懈的努力,我終于學會了。還順利地通過了琵琶七級的考試。
這就是我,一個不服輸?shù)奈摇鈿J。
六年級小學生作文 篇3
每個人都有第一次,第一次游泳、第一次說話、第一次演講、第一次挨罰。在這些第一次里,一定有你最難忘的一次。
我最難忘的第一次就是第一次學騎自行車。記得那一年,爸爸媽媽給我買了一輛粉色的自行車,當時我還在上幼兒園,媽媽不放心,還在自行車的后輪兩側(cè)安上了兩個小輪子。一天,媽媽對我說:“別老在家里悶著,我們?nèi)ネ饷,我教你騎自行車吧!”我用懼怕的眼神看著媽媽,對媽媽說:“不會把我摔壞了吧?”“不會,我在后面扶著你!眿寢屝χf。我說:“那好吧,我去學,但你要保證我的人身安全哦!”于是,我就和媽媽去外面學騎自行車了。媽媽把自行車從車庫里推出來,我小心翼翼地坐在了自行車,媽媽告訴我手腳應(yīng)放在哪里,她自己則從后面扶著我和自行車。
我慢慢的騎著,媽媽在后面微笑著對我輕輕地說:“對,沒錯,就是這樣,繼續(xù)保持,熟練了就好了!甭犃藡寢尩脑挘翌D時有了一些安全感與成就感,我漸漸的放松了,也開始習慣了。一會兒,媽媽說:“我松手了?”我緊張地說:“不行,我掉下來怎么辦?”知道媽媽說她不放手,我心里的一塊剛懸起來的大石頭才瞬間落地了?捎之斶^了一會,我感覺聽不到媽媽的腳步聲了,回頭一看,媽媽已經(jīng)站在離我好遠的.地方了。我突然間沒有了安全感,剛放下去的大石頭又懸了起來。就這樣一分心,就從搖搖晃晃的自行車上摔了下來,趴在了大石板上,望著我流著鮮血的手掌和膝蓋,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。媽媽看到我摔倒了,急忙跑過來扶起我,對我說:“沒事吧!”我哭著說:“我再也不學自行車了。”媽媽笑著說:“你必須學會獨立,不能老是依懶媽媽,騎自行車也是,如果我老是扶著你,你就永遠都學不會了!
是。‖F(xiàn)在回想起來這是可笑也有意義。那個第一次,我永遠不會忘,盡管我已經(jīng)學會了!
六年級小學生作文 篇4
我快樂,因為能以伙伴們盡情游戲;我快樂,因為我能從老師的批評中領(lǐng)略人的真諦;我快樂,因為有愛我的家人叫我做人的道理?鞓窡o所不在,只要你去尋找、去探索、去發(fā)現(xiàn)、你會發(fā)現(xiàn)它、得到它。在成長中尋找快樂,在快樂中茁壯成長!
我走進我的“人生”劇院,找了個位子坐了下來,我按遙控器,童年的樂趣立卻出現(xiàn)屏幕上。
童年的我,正在花叢中撲捉蝴蝶,享受純真的`味道;我在和弟弟玩游戲;我無憂無慮地跟伙伴們玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云,我又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地上——這就是童年一首曲孑。當我沉浸在童年的童真中,卻又深深自嘆,其實童年并不一定都昰快樂的,它像月兒一樣,也有圓缺的。我又按下一個按鈕,看到了成長中的我。
在夜深人靜的夜晚,我還在房間里寫作業(yè),字寫寫得超快,發(fā)出了“沙沙沙” 回蕩在這寂靜的夜里。我的眼睛很疲倦地閉上了,可還有作業(yè)沒做完,我僈慢地睜開眼睛走到洗牛間,洗了臉;氐轿堇铮粗敲炊嗟淖鳂I(yè)放在桌面而嘆氣。不寫,明天會被老師斥責,媽媽責罵,沒辦法,只能撐到底。若不昰今天玩了會兒,早就寫完了。
俗言;“小馬過河,河的深淺需要自己去嘗試”, 而成長路上也需要一步步、腳踏實地的向前走。我知道了許多人世間的道理,懂得謙讓、尊老愛幼、扶持和朋友的真正價值,F(xiàn)在更讓我對“書” 有了一片癡倩,在遭到挫折時,那不怕困難、堅持到底、永不放棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖。左唼下去的戊長中,我就像帆船一樣,實現(xiàn)自己的理想,寫上了我成長中圓滿的句號。
我走出劇院,滿臉的笑容,花兒為我點頭,溪水為我歌唱,成長的滋味是甜甜的﹗
六年級小學生作文 篇5
星期天不讀書的時候,我常常自己在家里一個人孤孤單單的悶在家里。因為我這人不喜歡常跟別人打交道,所以我爸爸買了一只小狗跟我玩。從此后,這只小狗便成了我的小伙伴。
它非常喜歡和我玩,整天活潑亂跳個不停。它的整個身子是黑色,有兩只翹翹的耳朵。要是一有人來我家,它的小耳朵就馬上豎起來,像一只小兔子。它有一條不長不短的尾巴,這條尾巴只會和它的`主人搖擺。它有四只小小的腳,特別可愛。我常常撫摸著它的小腳。更有趣的是,它可以為我作畫,它的腳粘了泥水之后,就會在我家的地上畫出一朵一朵的梅花。此外,它有一種習慣,讓我更感興趣。它經(jīng)常在房子周圍鉆來鉆去。開始,我認為它在閑聊呢?直到它抓來了一只老鼠,我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時候,常常趴在地上睡覺。這時,我就常常逗它開心,讓它不得安寧。每天,我上學時,它都跟在我后面,走到一半路時,它又戀戀不舍地離開我回家去了。
有一次,我放學回來時,它蹲在地上垂頭喪氣地看著我,原來,它被爸爸打了。這時,它好像特別希望我安慰它,一見我就晃著尾巴跑了過來,跟我打招呼。
自從有了它,我每天都過得很開心,我開始變得活潑了,愛交朋友了。
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