六年級(jí)小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
功成名就更要保持平常心:高調(diào)做事是一種責(zé)任,一種氣魄,一種精益求精的風(fēng)格,一種執(zhí)著追求的精神。所做的哪怕是細(xì)小的事、單調(diào)的事,也要代表自己的最高水平,體現(xiàn)自己的最好風(fēng)格,并在做事中提高素質(zhì)與能力。
做人不要恃才傲物:當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),你要感謝他人、與人分享、為人謙卑,這正好讓他人吃下了一顆定心丸。如果你習(xí)慣了恃才傲物,看不起別人,那么總有一天你會(huì)獨(dú)吞苦果!請(qǐng)記住:恃才傲物是做人一大忌。
容人之過(guò),方顯大家本色:大度睿智的低調(diào)做人,有時(shí)比橫眉冷對(duì)的高高在上更有助于問(wèn)題的解決。對(duì)他人的小過(guò)以大度相待,實(shí)際上也是一種低調(diào)做人的態(tài)度,這種態(tài)度會(huì)使人沒(méi)齒難忘,終生感激。
做人要圓融通達(dá),不要鋒芒畢露:功成名就需要一種謙遜的態(tài)度,自覺(jué)地在名利場(chǎng)中做看客,開(kāi)拓廣闊心境。
知足者常樂(lè):生活中如能降低一些標(biāo)準(zhǔn),退一步想一想,就能知足常樂(lè)。人應(yīng)該體會(huì)到自己本來(lái)就是無(wú)所欠缺的,這就是最大的財(cái)富了。
不要太把自己當(dāng)回事:不要把自己太當(dāng)回事,才不會(huì)產(chǎn)生自滿(mǎn)心理,才能不斷地充實(shí)、完善自己,締造完善人生。
謙遜是終生受益的`美德:一個(gè)懂得謙遜的人是一個(gè)真正懂得積蓄力量的人,謙遜能夠避免給別人造成太張揚(yáng)的印象,這樣的印象恰好能夠使一個(gè)員工在生活、工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)與能力,最后達(dá)到成功。
淡泊名利無(wú)私奉獻(xiàn):性格豪放者心胸必然豁達(dá),壯志無(wú)邊者思想必然激越,思想激越者必然容易觸怒世俗和所謂的權(quán)威。所以,社會(huì)要求成大事者能夠隱忍不發(fā),高調(diào)做事,低調(diào)做人。
對(duì)待下屬要寬容:作為上司,應(yīng)該具有容人之量,既然把任務(wù)交代給了下屬,就要充分想念下屬,讓其有施展才能的機(jī)會(huì),只有這樣,才能人盡其才。
簡(jiǎn)樸是低調(diào)做人的根本:在生活上簡(jiǎn)樸些、低調(diào)些,不僅有助于自身的品德修煉,而且也能贏得上下的交口稱(chēng)譽(yù)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去參加了一個(gè)活動(dòng)。
剛進(jìn)門(mén),我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和媽媽挑了一塊,端著盤(pán)子朝后面走去。就在我吃的津津有味時(shí),我和媽媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“風(fēng)箏DIY手工制作”。媽媽問(wèn):“想不想試一下?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽帶著我向牌子走去。
牌子后,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫(huà)風(fēng)箏,我看了看顏料盒明白了,這個(gè)風(fēng)箏只是一個(gè)空白的'樣子,讓你在上面畫(huà)畫(huà)、染色!我坐了下來(lái),爺爺給我了一個(gè)風(fēng)箏。我握著畫(huà)筆,看著那空白的風(fēng)箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我,這個(gè)風(fēng)箏上畫(huà)著一只大蝴蝶的輪廓,我謝過(guò)爺爺后就拿起畫(huà)筆,腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶,我認(rèn)真的個(gè)這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫(huà)上小草和小花,看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個(gè)美呀,說(shuō)也說(shuō)不完!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
幸福是什么?是去吃美味的肯德基,是得到一個(gè)大大的草莓奶油蛋糕,還是去吃盛大的酒宴?雖然說(shuō),這些也算是幸福吧,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的幸福還是小時(shí)候的快樂(lè)。
小時(shí)候,我住在外婆家,前面是廣闊的農(nóng)田(種著各種各樣的農(nóng)作物,外公的.兒女雖然都有了事業(yè),有了房子,但他還是在種田。)后面是一排排的簡(jiǎn)屋陋舍。那時(shí)候我還是短發(fā),長(zhǎng)得又黑又壯,幾乎沒(méi)有生過(guò)病,而現(xiàn)在,每年都不曾少生過(guò)病。
小時(shí)候,經(jīng)常左手拿著掃帚,右手拿著拖把,與農(nóng)村里的伙伴們“瘋玩”,就算被一顆石子絆倒了,頂多也就拍拍灰塵,站起來(lái)繼續(xù)玩。哪像現(xiàn)在的小孩子,稍不留心擦破了皮,就邊哭邊跑回家。
回想起以前,覺(jué)得以前真幸福,這么多快樂(lè)卻在指間流過(guò)。但是,也不能說(shuō)現(xiàn)在不幸福,因?yàn)樨澙返亍⑷琊囁瓶实睾戎R(shí)的源泉也是一種幸福,可是,如今我,還是受著作業(yè)的約束。
老師們,停下您正在布置作業(yè)的粉筆吧,別讓那么多的作業(yè)折煞了我們出去玩的興致!同學(xué)們,放下你們手中正在做作業(yè)的筆吧,讓我們盡情體會(huì)童年的快樂(lè)與幸福。
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