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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-15 10:38:52 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文合集(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼牧昙壭W(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級小學(xué)生作文合集(5篇)

六年級小學(xué)生作文 篇1

  大年三十那天,媽媽從冰箱中取出餃子皮和餃子原料,準(zhǔn)備包餃子。我做媽媽的助手,我擺好了盤子,把幾種餃子原料攪在了一起,還放了點(diǎn)鹽,再望一望,有點(diǎn)兒惡心,可為什么一吃起來卻如此回味無窮呢?

  想到這里,我的手不由自主地拿起了餃子皮,放了一勺的餡兒,照著媽媽說的,先把中間壓緊,再把兩邊向中間一捏,就完成了。可是,結(jié)果卻是與眾不同的',餡兒從中間流了出來,難道是中間邊松開了,唉,早知道小心一點(diǎn)兒。于是,我迅速地把中間邊兒捏了又捏,咦?奇怪?怎么餡兒這么不聽話呀?從兩連兒流了出來,可惡,我就不信你還會漏出來!我奮力地捏了兩邊,心想:太好了!餃子完成了!可我好像高興地太早了,餃子從中間漏了出來,破了一大塊皮,這餃子真是處處與我作對呀!

  沒辦法只好把這爛攤子交給媽媽補(bǔ)救了。于是,我又拿起一個(gè)準(zhǔn)備包水餃,這一個(gè)水餃和上一個(gè)結(jié)果相似,處處刁難我?磥,水餃我可是包不成了,可看著媽媽包元寶似的水餃,似乎在輕蔑地說:“真沒用!”我的心里十分不好受,不行!無論如何也得學(xué)會包餃子!于是,我模仿媽媽包水餃的動作,少取了些餡,對折,小心翼翼的一捏、一壓,哈哈,餡兒終于變乖了,謹(jǐn)慎地放在盤上,生怕餡兒會漏出來。媽媽和藹可親地說:“有進(jìn)步!”我聽了,如三伏天喝涼茶——渾身痛快。這后,就包得更起勁了,一個(gè)比一個(gè)更像元寶,看到這些水餃,我不禁問媽媽:“為什么大年三十要吃水餃?”媽媽和顏悅色地說:“這是“更歲交子”的意思,看起來如元寶,是代表財(cái)運(yùn),也像征著吉祥!卑昧孙溩樱瑡寢屩蠛昧孙溩,我拿了一個(gè),一口塞入嘴里,心里只有一詞我:美味!

  沒想到,這個(gè)除夕不僅讓我學(xué)會了包餃子,還學(xué)會了知識。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  坐觀花開落,云卷云舒。六年的小學(xué)生活己隨時(shí)間流逝。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著充滿墨香書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前仿佛又浮現(xiàn)了引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,你追我趕的賽場,有趣開心的郊游……

  如果,我能再做一回小學(xué)生。我一定要對所有教過我的老師誠懇地說一聲:“謝謝!”是他們教會我做人的道理,是他們?yōu)槲议_啟智慧的門窗,是他們在我無助時(shí)給予我親人般的關(guān)懷……在幾十年的歲月里,誰也說不清,老師們?yōu)閷W(xué)生付出了多少心血。只有頭上的銀發(fā)和眼角的皺紋是他們心血的見證。我仿佛看見老師們頭的銀發(fā)有一根是為我而白的'。我知道我無法彌補(bǔ),我只能在心里尊敬他們,尊重他們的勞動,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)他們!

  如果,我能再做一回小學(xué)生。我一定要對我所有的朋友真誠地說一聲:“謝謝!”是他們在我哭泣的時(shí)候給予我安慰,是他們在我開心時(shí)與我共同分享,是他們在我失望時(shí)給予我鼓勵和自信……歲月飛逝,他們對朋友總是以誠相待,并把友誼的種子播撒在干涸的心田角落,誰也說不清,他們?yōu)榕笥奄M(fèi)了多少心。只有每天的心情是他們真誠的見證。我仿佛感受到那幾天的心情是為我而產(chǎn)生的。也正是他們一次次的關(guān)懷,讓我的每一天變得有意義!

  如果,我能做一回小學(xué)生。我一定要讓我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。我要無愧于老師,無愧于學(xué)校,無愧于朋友,更要無愧于自己!今天我為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校一定會因我而榮光!

  如果,我能再優(yōu)生一回小學(xué)生,我一定要為……

六年級小學(xué)生作文 篇3

  小學(xué)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)在的我,已是六年級的學(xué)生了,也即將要離開親愛的母校,還真有些舍不得。在這短短的六年里,我從無知到懂事,都離不開老師的功勞!記得四年級的時(shí)候,我們上《圓明園的毀滅》那一課,至今我都記憶猶新,回味無窮!

  鈴鈴鈴上課的鈴聲響了,哦!終于上課了!但真是奇怪了,其他班的同學(xué)都在靜靜地等待著老師來上課,而我們班拉了鈴還是熱鬧非凡,像炸開了鍋一樣,還真實(shí)獨(dú)特!回頭一看,黃老師正拿著語文書神采奕奕的朝教室走來。頓時(shí),教室里鴉雀無聲了,同學(xué)們坐地端端正正。好,請孩子們翻開語文書110頁,這溫柔的聲音,這親切的話語,讓我們一下子進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài),這正是黃老師說的!我們迅速翻開書,正是21課《圓明園的毀滅》。黃老師首先為我們范讀了一遍,讀前面的一些段落時(shí),黃老師對祖國的自豪感油然而生,語氣很有力度;但當(dāng)讀到1860年10月6日,英、法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,當(dāng)知道他們掠奪大量的瑰寶、銷毀罪證、三千多名侵略軍無情地放火燒毀圓明園整整三天輝煌的'圓明園就在那短短的時(shí)間里化為灰燼1我們心中的憤怒和仇恨更是不言而喻,黃老師不禁潸然淚下,眼圈紅紅的,聲音仿佛有些沙啞,但我們?nèi)匀宦牭某鏊龑τ、法?lián)軍的無比憎恨,無比的心酸。在黃老師的朗讀下,我們也被深深地感染了,淚水在眼睛里到轉(zhuǎn)快要流下來了我在想:難道他們的字典里就沒有‘和平’二字嗎難道‘地位’和‘強(qiáng)權(quán)’在他們的心中就那么重要嗎我真的發(fā)自內(nèi)心的感到困惑不解,我是多么想揭開我心中的這個(gè)謎啊!在黃老師的帶領(lǐng)下,40分鐘很快就結(jié)束了。鈴鈴聲又一次的響了起來中午放學(xué),走在回家的路上,我的心仍然久久無法平靜下來

  雖然這已經(jīng)是很就以前的事了,也許在有的同學(xué)的腦海里早已退色,但,時(shí)至今日,我仍忘不了這一節(jié)課,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處

六年級小學(xué)生作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在黃巖,黃巖有許多景點(diǎn),布袋山就是其中之一。星期六上午,媽媽帶我去游布袋山。

  一走進(jìn)布袋山,環(huán)境綠樹蔥郁,怪石嶙峋,似乎是人間仙境。一塊塊怪石有的像一只聽話的小狗,有的像一只鱷魚,還有的像一頭正在吃食的豬。一股股清泉順流而下,水中的小魚小蝦正在悠閑的享受大自然的饋贈。巖壁上長滿了青苔和野草,好像巖壁就是它們的'家。我繼續(xù)往里走, 一條裂縫擋住了我的去路。裂縫中隱約閃出一絲絲亮光。走出了裂縫后,一條長長的跨河木橋呈現(xiàn)在我的眼前。它宛如一條長龍,把兩岸連接起來。告別了木橋后,我見到了從山上飛瀉而下的小瀑布,一看到這個(gè)景象,我不禁想起一句詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  呼吸著山水叢林中的新鮮空氣,花了兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,游玩了布袋山。雖然累,但心情卻異常舒暢。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  真誠是詞,信賴是曲,善良是愛的主旋律。真,讓心靈像水晶一樣純潔;善,讓心靈像火焰一樣漫暖;美,讓心靈像花朵一樣絢麗。人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  真誠對待他人是做人最基本的道德休養(yǎng)。我們不應(yīng)該用謊言欺騙別人,應(yīng)該待人真誠,就像作家說的一樣“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!蔽覀儊砺犅犗旅孢@個(gè)故事。

  從前,一對狐貍兄弟開了一座酒莊。狐貍哥哥誠信待人,總是親自去選取食材來釀酒,它釀的酒香味可以飄到十里外去,聞到這酒香的人都抵不過它的.魅力。狐貍弟弟也很會釀酒,但它總是耍些小聰明,弄虛作假,賺些黑心錢。狐貍兄弟倆的酒莊生意十分興旺,每天,都會賣出整整三大缸的酒。有一天,狐貍哥哥去外地辦事了,他臨走前再三囑咐狐貍弟弟:“你可千萬別再干些弄虛作假的事了,我們做生意是以誠信為本!”狐貍弟弟把哥哥的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),在酒中摻了些白開水來充量。來買酒的客戶并沒有嘗出來,和往常一樣買上一大瓶的酒。第二天,狐貍弟弟又把一大盆的白開水摻了進(jìn)去?山袢盏目蛻裘黠@比昨天少了。第三天,酒只賣出了一缸。最后,一位客戶也沒有來過這座酒莊了,狐貍哥哥知道了這件事后,火冒三丈:“你以為你賺到比原來更多的錢,但是你丟掉了多少金錢也買不到的誠信!”

  善良,擁有它,你的心靈就會像火焰一般的溫暖;善良,擁有它,你的心靈就會成為一片熱土;善良,擁有它,你的心靈就會更加寬廣。世界上沒有人可以拒絕善良的人。

  世界有許許多多的是美好的。春,絲絲春雨似細(xì)針催綠栁條;夏,久陽晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,飛雪飄香,一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光。這是美好的風(fēng)景。在一個(gè)平凡的日子里,一位陌生人扶起了一位摔倒的老人,這是美好的助人之樂。

  有人說他喜歡波光粼粼,有人說他喜歡水天一色,有人說他喜歡旭日出海;有人說他喜歡飛魚躍波,我說我喜歡真善美。

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