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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-22 16:05:52 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

[薦]六年級(jí)小學(xué)生作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]六年級(jí)小學(xué)生作文10篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  每月的15日是學(xué)校的感恩日,今天我回到家看見(jiàn)家里的襪子有很多是臟的,我想:我為什么不可以給父母洗襪子呢?于是我開(kāi)始幫爸爸媽媽洗襪子。

  總共有兩雙襪子,一雙是爸爸的,一雙是媽媽的。我拿著襪子,我先拿出一只襪子,忍著臭氣把襪子放進(jìn)水里,等到襪子全身已經(jīng)全部溫淋淋后,我便將襪子拿出來(lái),擰干,然后擦上肥皂,可是由于肥皂很不聽(tīng)話,所以好幾次都從我手中滑跑,我心想:“你這狡猾的東西,我就不信治服不了你。”我就用兩只手輕輕地將肥皂拿起,放在襪子上,接著,一只手扶著襪子,一只手用力拿著肥皂搓,不一會(huì)兒,我手上已沾滿了泡沫,泡沫也流到了地上,我趕緊用手舀了一些水,放在襪子上,再使勁搓,泡沫就像流水似的,嘩嘩直流。搓好后,我已是滿頭大汗了,我擦了擦額頭上的汗后,便把襪子放到清水里洗,原先干凈的水變黑了,我換了一桶水,繼續(xù)漂干凈,剩下的三只襪子也是這樣洗的'。最后,我就把襪子放暖氣上晾洗完后我突然發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)被凍得通紅通紅。

  我洗過(guò)襪子以后,非常累。這時(shí)候,我才想起父母每次洗衣服,都洗那么多的衣服,他們一定非常累,但他們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)累字。而我卻只為父母洗過(guò)兩雙襪子。這一次做家務(wù)活,我從中體會(huì)到了以前媽媽做家務(wù)活是多么辛苦,將來(lái)我一定要好好學(xué)習(xí),要有出息,回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近了尾聲,我也從幼稚漸漸走向成熟,驀然回首,漸漸往事,歷歷在目,心中升起了一絲酸澀,有的還是那對(duì)小學(xué)生活的不舍,如果,我能再做一次小學(xué)生,我定不會(huì)將自己的遺憾留在校園。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我絕不會(huì)在孤身一人向前進(jìn)發(fā),我會(huì)更加珍惜與伙伴們的同窗情誼。讓我們的歌聲充滿校園;讓我們快樂(lè)是花兒綻放,我們將一起在操場(chǎng)上揮灑汗水,將我們的愛(ài)心捐獻(xiàn)出去,將知識(shí)分享出去,在學(xué)習(xí)的.路上共同前進(jìn),使我們的友誼之樹(shù)枝繁葉茂!

  如果我能再做一回小學(xué)生,我將做一名老師身邊的“記錄者”,將長(zhǎng)者的經(jīng)驗(yàn)用于實(shí)際,將人生的哲理銘記于心,用語(yǔ)言提高我的素質(zhì),用國(guó)文豐富我的文化底蘊(yùn),用數(shù)學(xué)解決生活難題,用英語(yǔ)開(kāi)闊視野,將老師的話語(yǔ)銘記于心,不讓自己考試后落下悔恨的淚水。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我將使校園更加美麗。我要讓白色垃圾從校園中消失殆盡,不然水龍頭再在那里孤獨(dú)地流淚,讓小草在我們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),讓花兒使我們的校園更加多彩,讓大樹(shù)再為我們?nèi)鱿乱黄G蔭,讓我們?cè)谝粋(gè)舒適、芳香的環(huán)境下奮勇向前。

  我知道,時(shí)間不會(huì)倒流,我要抓住今天,把握現(xiàn)在,為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),以一個(gè)良好的結(jié)果迎接團(tuán)徽的召喚!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  今天晚上,我正在家寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲,我跑過(guò)去開(kāi)門(mén)一看,是奶奶給我捎來(lái)了一套太陽(yáng)能的拼插玩具,我高興壞了。

  它有許多小零件,可以隨意拼插成許多玩具:風(fēng)車(chē)、汽車(chē)、輪船、機(jī)器人,不僅外表逼真,還不用安裝電池,節(jié)能環(huán)保,不危害地球。把拼插好的.玩具放在太陽(yáng)光下,機(jī)器人可以走,汽車(chē)可以跑,風(fēng)車(chē)可以轉(zhuǎn)。希望真的汽車(chē)、輪船也能用太陽(yáng)能作為動(dòng)力,來(lái)造福人類(lèi)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子,XX多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè),多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著,回想起來(lái),仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)。他們好象是上帝派給我的快樂(lè)天使,使我的生活變得那么幸福,快樂(lè),給我的童年添上絢麗的一筆;仡欉@些日子像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂(lè)的小天使。在我憂愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過(guò)的時(shí)候,他們讓我快樂(lè)!寫(xiě)著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣。

  當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始一種不尋常的生活,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),到漸漸走在一起,直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)寫(xiě)字,高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球,踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。

  當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門(mén)時(shí),遇見(jiàn)了一位好老師——施老師,她常說(shuō):“玩就痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。”在課堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們?nèi)ヒ按,鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲,在山上我們開(kāi)始了軍旗大戰(zhàn),你追我趕,笑語(yǔ)不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學(xué)們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時(shí),看著施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開(kāi)相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。

  看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來(lái)“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨(dú)“將來(lái)”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……

  日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的.小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來(lái)了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒(méi)注意我這里,便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過(guò)了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫(xiě)成了減法;原題寫(xiě)的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊,這就是我自大的杰作。“肷,梁老師緩緩開(kāi)口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問(wèn)的眼光,我低下了頭。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  十二生肖之一的蛇,想吃點(diǎn)兒美食,就想了一個(gè)妙計(jì)。

  它給另外三個(gè)生肖:小雞、小兔、小老鼠打了電話,約它們明天去賽跑。其實(shí),蛇是醉翁之意不在酒,它是想等它們到齊后,把它們一個(gè)一個(gè)地吃掉。

  小雞接到電話后,想:蛇一向想吃我們,今天卻請(qǐng)我們?nèi)ベ惻,一定另有企圖。小雞帶了很多的逃生用具和自衛(wèi)武器,還買(mǎi)了兩份保險(xiǎn),準(zhǔn)備出發(fā)。

  小老鼠也是不知所措。如果我不去的話,蛇就可以名正言順地吃掉我了。如果我去,還可能被吃掉。于是,它打了十個(gè)鋼指甲,戴在手上用來(lái)應(yīng)急時(shí)挖地洞逃跑。

  小兔卻沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備,它想:我紅寶石一般的眼睛和雪一般的毛發(fā)可以證明我的地位,蛇不敢對(duì)我有所傷害。它化好妝,梳好頭發(fā),準(zhǔn)備出門(mén)。

  第二天一大早,它們準(zhǔn)時(shí)趕到了比賽場(chǎng)地。開(kāi)始比賽了,小雞和小老鼠跑了一會(huì)兒,便放慢了速度,尋找逃跑的`機(jī)會(huì)。小兔仍然拼命地和蛇賽跑。蛇也沒(méi)有在意后面,只是追趕小兔。蛇漸漸追上了小兔,小雞和小老鼠見(jiàn)大勢(shì)不妙,趕快利用工具逃跑了。小兔還沒(méi)料到蛇的企圖時(shí),蛇已經(jīng)開(kāi)始在小兔身后吐著又紅又長(zhǎng)的芯子。小兔顯然有些累了,速度慢了下來(lái)。蛇看出了小兔的破綻,突然追上了小兔,狠狠地咬了它一口,小兔就這樣成了蛇的點(diǎn)心。

  粗心大意,疏于防備,讓小兔斷送了性命。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  我叫朱文佩,今年該上四年級(jí)了,彎彎的細(xì)眉下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,不大的鼻子下長(zhǎng)著一張小嘴。

  我喜歡養(yǎng)一些金魚(yú)﹑小狗﹑小貓等動(dòng)物,我還喜歡養(yǎng)一些花草,曾經(jīng)有一次,媽媽給我買(mǎi)了一盆含羞草,我很認(rèn)真的給它澆水,還把它給在陽(yáng)臺(tái)上,讓它接受陽(yáng)光,沒(méi)過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)它的葉子變黃了,我很難過(guò),我一直都把它當(dāng)作我的妹妹,沒(méi)過(guò)幾天,它就死了,我哭著和媽媽打電話說(shuō):“都怪我沒(méi)有照護(hù)好它!都怪我!”含羞草就這樣離開(kāi)了我。

  另外我還喜歡靜靜的`看書(shū),有一次,我在看《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》,媽媽叫我吃飯,我仍然紋絲不動(dòng),爸爸親自出馬,我才慢慢的走向餐桌,邊吃邊看,爸爸氣得差點(diǎn)走我。我的敵人是馬虎,經(jīng)常簡(jiǎn)單的題錯(cuò),有點(diǎn)難的題對(duì),今后我一定要戰(zhàn)勝自己。

  這就是我眼中的我。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  唉,或許是代溝的原因吧。隨著我們自己年齡的增長(zhǎng),當(dāng)初天真快樂(lè)的我們也已經(jīng)一去不復(fù)返了。年齡的增長(zhǎng),對(duì)于很多的事情,我們應(yīng)該都逐漸有了自己的想法和見(jiàn)解吧。可是,代購(gòu)的問(wèn)題還是那么明晃晃的存在在那里,還真是尷尬?有時(shí)候,我們都會(huì)把自己的事情講給父母聽(tīng),真的`我們的見(jiàn)解肯定都會(huì)和父母有沖突吧。

  父母看著我有時(shí)候都會(huì)嘆道,當(dāng)初乖巧的我已經(jīng)失去了當(dāng)初的本性,聽(tīng)到這里我就會(huì)非常生氣?乖巧?我又不是玩偶,哪來(lái)的乖巧呢?有時(shí)候和父母說(shuō)話都會(huì)生氣,真的年齡的問(wèn)題非常嚴(yán)重了。甚至最嚴(yán)重的一次,我和母親甚至三天沒(méi)有理過(guò)對(duì)方,最終還是我受不了這股冷戰(zhàn)的氣息,繳械投降了。可是有時(shí)候,我真的不能理解他們的想法和作為,我也終于知道了為什么有那么多的孩紙不愿意回家,見(jiàn)到父母了。這真的是一個(gè)很大的問(wèn)題,不過(guò)父子沒(méi)有隔夜仇,也許我們之間真的無(wú)法互相理解。那么為什么不互相退一步呢?退一步海闊天空,我們和父母之間到底還是有血緣關(guān)系的,我們息息相連。不能因?yàn)橐粫r(shí)的氣憤,就丟掉了最?lèi)?ài)自己的家人……

  和父母的相處,其實(shí)最需要的就是我們彼此的互相理解和互相體諒,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)只要你多關(guān)心多理解一分,那么那些問(wèn)題也就迎刃而解了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  “起床了!該起床了!”這個(gè)聲音每天像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)響起,哎!媽媽又叫我起床了。瞇著眼,刺眼的光亮讓我的眼睛無(wú)法睜開(kāi),怎么太陽(yáng)跑的這么快!新的一天又開(kāi)始了。

  洗漱完畢,穿上媽媽為我準(zhǔn)備好的衣服,背上書(shū)包出發(fā)了。

  “早餐想吃什么?”媽媽輕柔的問(wèn)。

  “糯米包油條!”我沉思一小會(huì)兒,回答。

  新鮮出爐的糯米包油條,軟糯香甜的糯米夾上蘿卜丁、涼拌海帶絲等各種口味的菜,甜中有辣,辣中帶咸,咸中有甜,吃完了都滿口留香。

  迎著朝霞,隨著時(shí)間的腳步,我踏進(jìn)了校園開(kāi)始這一天的學(xué)習(xí)生活。

  下午放學(xué)后吃完晚飯,開(kāi)始做作業(yè),碰到不會(huì)做的題目,媽媽耐心的'給我講解,有時(shí)我像是被魔法棒點(diǎn)到似的靈光乍現(xiàn),有時(shí)我像是走進(jìn)了迷宮里找不到方向,哎!媽媽直接告訴我寫(xiě)出算式就好了,我是這樣想的。碰到在考試恰好是媽媽給我講過(guò)的題目,我做對(duì)了,我覺(jué)得很高興,原來(lái)媽媽不告訴我答案,是為了讓我在考試中自己會(huì)做題目。媽媽真的是用心良苦!

  有一次,我和媽媽剛從書(shū)店出來(lái),天上烏云密布,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落了下來(lái)。

  “下雨了!我們要快點(diǎn)回去!”媽媽說(shuō)著,遞給我一把傘。

  半路上,雨像是一頭兇猛的獅子,“嘩啦啦”從天而降,起初豆大的雨點(diǎn)一顆顆落了下來(lái),遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的雷聲,不一會(huì)兒,雨水像瀑布一樣傾泄而下,如銀線般墜落到地面,珍珠般晶瑩的水珠四下亂濺,媽媽把傘給了我,另外一把傘還沒(méi)有拿出來(lái)?yè)伍_(kāi),衣服和褲子已經(jīng)被雨水打濕了。

  “淋到雨了沒(méi)有!”媽媽不顧自己濕了的衣褲,關(guān)心的問(wèn)我。

  雨嚇得太大,“嘩啦啦”的聲響蓋過(guò)媽媽的聲音,我湊過(guò)來(lái)問(wèn):“什么?”

  媽媽用自己的傘也幫我遮住了大雨。

  我第一次在大雨中前行,激動(dòng)和興奮讓我忽略了雨會(huì)打濕我的衣服這件事情。

  待到家時(shí),除了鞋子打濕外,我的衣褲都是干的,反觀媽媽,全身已經(jīng)濕透了。我心里非常慚愧。

  媽媽,你是大樹(shù)!炙熱的陽(yáng)光和傾盆的大雨下,你為我遮風(fēng)擋雨!

  媽媽,你是海綿!在我的壞脾氣下,你包容著我!

  媽媽,你是大海!每天叫我起床,送我上學(xué),輔導(dǎo)我作業(yè),無(wú)怨無(wú)悔!

  媽媽!我愛(ài)你!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  今年的中秋節(jié),我和爸爸媽媽一起在外婆家吃完飯后著觀賞中秋節(jié)的月亮,中秋節(jié)的月亮像一個(gè)圓圓的月餅,高掛在天空中,又好像一個(gè)小臉蛋,而且是一個(gè)黃黃的小臉蛋,美麗極了!

  那天晚上,我們坐在外婆家的陽(yáng)臺(tái)上,仰望著深藍(lán)色的天空看著中秋節(jié)的`月亮,我情不自禁的想起了李白的一句詩(shī)句:

  “舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”

  當(dāng)時(shí)我還想到了一個(gè)成語(yǔ):日東月西,意思就是:太陽(yáng)在東邊,月亮在西邊,太陽(yáng)和月亮永遠(yuǎn)不能在一起。我正看得入迷的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“孩子,來(lái)吃月餅了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們一邊吃一邊觀賞月亮吧!”媽媽說(shuō):“嗯,這樣也好,挺浪漫的!蔽艺f(shuō):“那當(dāng)然了!庇谑,我和爸爸媽媽一邊吃月餅一邊觀月,還一邊說(shuō)說(shuō)笑笑的,非常開(kāi)心。

  就這樣,中秋賞月過(guò)去了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  雖說(shuō)我們家有小偷,但是,這個(gè)小偷她并不討厭,還惹人喜歡呢!爸爸媽媽也都喜歡她,而且她所偷得東西,爸爸媽媽也不知道呢!所以啊,不要誤會(huì),這個(gè)小偷和金錢(qián)是半毛錢(qián)關(guān)系都沒(méi)有的!知道了吧。那個(gè)小偷就是我,之所以叫“可愛(ài)”,那跟“偷法”,和“偷”的東西是有很大的關(guān)系的。我還住在媽媽肚子里的小屋子時(shí),原本苗條的身材就一下子被我“偷”走了。我還給了媽媽疼痛。我生下來(lái)以后,就會(huì)吵,哭,讓媽媽左忙忙右忙忙的,讓她不會(huì)睡一次舒服的覺(jué)。我還“偷”走了媽媽美麗的青春,原來(lái)的臉蛋是白嫩嫩的.,由于我老讓媽媽煩心,臉上的斑點(diǎn)一天比一天多了,皺紋也是?蓩寢寘s從未在意過(guò),就算變老又怎樣,不漂亮又怎樣,媽媽重來(lái)就只希望我健健康康的。

  我從出生到能走路到能吃飯,奶奶告訴我啊,以前的時(shí)候,媽媽總把好吃的給我,自己卻總是吃不飽,肉啊,魚(yú)啊,都給我和爸爸補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),她卻總是推辭不吃。你看,媽媽對(duì)我多好啊,我卻還無(wú)止盡的當(dāng)“小偷”!

  終于,我要上學(xué)了,我自認(rèn)為不用讓媽媽再操心了,可是……

  有一次考試,因?yàn)槲业纳险n開(kāi)小差,沒(méi)考好,最后低著頭回到家,給媽媽一看,媽媽臉色立刻變成哀傷,默然失色,他揉了揉眼睛,我頓時(shí)覺(jué)得很對(duì)不起她。媽媽把我養(yǎng)這么大,就是希望我能好好上學(xué)啊!你看我,這回小偷做的一點(diǎn)兒都不“可愛(ài)”!盡然把媽媽的感情和眼淚也“偷走了”我啊我……

  除此之外,我還偷了爸爸對(duì)媽媽的“愛(ài)”呢!自從我出生了,爸爸就天天疼我,愛(ài)我,還舍得為我花錢(qián)。8歲那年,我生日時(shí),爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的嬰兒娃娃,還能說(shuō)話呢!以前啊,在我沒(méi)出生的時(shí)候,爸爸有時(shí)候也給媽媽買(mǎi)點(diǎn)小禮物什么的,可是現(xiàn)在,爸爸把錢(qián)全都花在我身上,媽媽似乎被冷落了呢!本來(lái)媽媽是擁有爸爸所有的愛(ài),現(xiàn)在只能占二分之一了。

  我是個(gè)“可愛(ài)”的小偷吧?只是有時(shí)候有那么一點(diǎn)“不可愛(ài)”。爸爸媽媽那的東西都快被我“偷”光了呢!當(dāng)然我也不能白拿嘍,現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽操心,要認(rèn)真聽(tīng)講,考試考好了,我們都開(kāi)心吧。長(zhǎng)大后也要好好報(bào)答父母,做一個(gè)人才!報(bào)答社會(huì)!

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