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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-26 18:41:00 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,我們的腳步匆匆離去。曾經(jīng)的歡歌笑語(yǔ),在這一刻續(xù)寫為永恒。

  六年前的那天,我們拉著父母的手,進(jìn)入陌生的'學(xué)校。六年后的今天,我們思緒萬(wàn)千,離開(kāi)熟悉的校園。

  往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如海浪一般涌來(lái),霸占整個(gè)腦袋,一絲一縷、一點(diǎn)一滴的校園經(jīng)歷,都流露在一磚一瓦、一花一草的縫隙里。

  那年春天,校園的花兒把你我陪伴,蝶兒把你我環(huán)繞,一陣陣芳香把我們吹的好是開(kāi)心,明年春天風(fēng)兒再一次吹過(guò),操場(chǎng)上的身影似曾相識(shí),但我明白那以不再是我們了。

  那年初夏,校園的小樹(shù)為我們送來(lái)涼爽,蟬鳴聲聲刺耳,一曲曲蛙鳴為我們演奏換了的歌曲,明年小天,初夏再次襲來(lái),不知道此時(shí)的校園是不是如往常一般熱鬧了。

  那年秋天,校園小樹(shù)上的落葉到處找媽媽,空中的大雁向南飛,我們的讀書聲直沖云霄,明年秋天樹(shù)葉再次落下,也不知道往年經(jīng)過(guò)校園的大雁,會(huì)不會(huì)尋不到我們。

  那年冬天,白色侵染整個(gè)校園,一個(gè)個(gè)的雪人拔地而起,雪球向大家一一襲來(lái),那時(shí)的我們好開(kāi)心,明年冬天,雪球砸向的方向是不是已經(jīng)早已換了主人。

  就在今年夏天,我們將要離開(kāi)校園,各自散去,告別親愛(ài)的老師和同學(xué),那時(shí)請(qǐng)讓我們?cè)贀肀б淮魏貌缓,同時(shí)希望不要忘記曾經(jīng)的校園中也有我們的足跡!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  歲月悠悠,時(shí)間悄悄地過(guò)去了。想起我那七彩魔法多姿多彩的小學(xué)生活,我真有點(diǎn)依依不舍。

  六年啊,六年的時(shí)光如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了,我又留著些什么痕跡呢?

  最令我難忘的人就是與我一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的體育健兒們了,我們?cè)诓賵?chǎng)上努力拼搏,努力奮斗,堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,受傷的受傷,生病的生病,但我們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。

  在前不久,縣里的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕,我們坐車來(lái)到了職業(yè)中專。隨著《義勇軍進(jìn)行曲》,我們踏著矯健的`步伐,走在那寬闊的操場(chǎng)上,來(lái)到主席臺(tái)面前,只聽(tīng)老師的一聲令下,我們喊起了堅(jiān)定的口號(hào):“與愛(ài)同行,知行合一,勤學(xué)樂(lè)學(xué),全面發(fā)展,斬我特長(zhǎng),勇?tīng)?zhēng)第一!

  開(kāi)幕式結(jié)束了,只聽(tīng)廣播里說(shuō)道:“請(qǐng)參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)一百米欄的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處報(bào)到。”我來(lái)到起點(diǎn),做好了準(zhǔn)備活動(dòng)后,換好了釘鞋,只聽(tīng)裁判的一聲令下,我像一支離弦的箭似的沖了出去,一個(gè)欄,兩個(gè)欄,三個(gè)欄……旁邊的隊(duì)友們的加油聲也越來(lái)越大,后面的對(duì)手也緊追不舍,我的速度也越來(lái)越快,最后成功地將對(duì)手打得落花流水,獲得了第一名。

  第二場(chǎng)比賽即將開(kāi)始了,是400米的項(xiàng)目,看著羅淇馨那個(gè)英姿颯爽的樣子,相信她一定沒(méi)問(wèn)題,果然不出我所料,羅淇馨將他們甩了大約30米,何炫良更厲害,400米跑了58秒,破了校記錄。

  比賽持續(xù)了整整三天,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),在田徑比賽中,我校再次榮獲了第一名,我們歡呼雀躍,笑聲也連綿不斷。離開(kāi)時(shí),我們合了一張照片,照片里的我們是那樣的開(kāi)心,那樣幸福。三年兄妹似的互相關(guān)心,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心。

  時(shí)間流過(guò)去了,它默默改變著一切,當(dāng)一切成為過(guò)去,漸漸被遺忘時(shí),我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年小學(xué)生活。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  一天,一條眼鏡蛇從同伴口中得知,自己有很大的毒性,于是,驕傲的眼鏡蛇準(zhǔn)備向眼睛王蛇發(fā)起挑戰(zhàn)。

  它在一片茂密的樹(shù)林中找到了眼鏡王蛇,驕傲的眼鏡蛇對(duì)眼鏡王蛇說(shuō):“我要挑戰(zhàn)你。”眼鏡王蛇勸告它說(shuō):“你還是別向我挑戰(zhàn)了,我的毒性在動(dòng)物界恐怕無(wú)人不曉,就象大象那樣的厚皮動(dòng)物被我咬上一口,也會(huì)立刻斃命的!毖坨R蛇說(shuō):“你別吹牛了,我的毒性才是所有動(dòng)物中最大的!毖坨R王蛇再次勸告它:“你先回家翻翻蛇類資料,看看到底誰(shuí)的毒性大,再來(lái)和我較量吧!”眼鏡蛇不聽(tīng)勸告且非常憤怒,并做出要攻擊眼鏡王蛇的姿勢(shì)。眼鏡王蛇看到它的`樣子感到非常憤怒,就咬了它一口。結(jié)果可想而知,那條驕傲的眼鏡蛇就此一命嗚呼了。

  那條眼鏡蛇直到臨死前才明白:自己毒性很大沒(méi)有錯(cuò),但把自己看的太高必然要吃虧的。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  小溪是大海的回憶;花朵是果實(shí)的回憶;過(guò)去是未來(lái)的回憶;在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多事情值得我去回憶,或快樂(lè)、或煩惱、或傷心,這些回憶中的事情就像一顆顆星星,在我的腦海里閃爍著。

  春天,是我最向往的季節(jié),因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)盎然,還有我最喜歡的鮮花都盛開(kāi)了。我?guī)缀趺刻於家ツ莾骸ǖ暮Q。在太?yáng)的照耀下,花兒們顯得格外精神,一朵朵嬌艷的小花舒展開(kāi)自己那漂亮的花瓣,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,但我卻鐘情于白色的小花,看著是那么的純潔,那么的`安靜。一陣春風(fēng)吹過(guò),花兒們隨風(fēng)左右搖擺,那是花兒妹妹在向我招手呢!我不禁躺在四周滿是鮮花的草地上,在鮮花的懷抱中,深深的吸一口氣,聞見(jiàn)了鮮花、泥土、露水的芳香;聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)寶寶們?cè)诓莸厣献嗥鹆艘皇状褐瑁豢匆?jiàn)了一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天爺爺?shù)膽阎凶杂勺栽诘仫w翔。我一直靜靜地躺在草地上,望著藍(lán)天,也不知道自己在想些什么……

  不知過(guò)了多久,太陽(yáng)公公漸漸地落下山去,夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了蔚藍(lán)的天空。

  我站起身,輕輕地摘下一朵小花,插在耳朵上,臉上掛著燦爛的笑容,一蹦一跳地回家了,至于那多小花,也伴我進(jìn)入了夢(mèng)想……

  回憶過(guò)去高興的事情,讓我更加快樂(lè)。記憶中的事情像一個(gè)個(gè)金子,歲月的浪花只會(huì)讓這些金子更加的閃亮、奪目。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  人們都說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”小時(shí)候的我就愛(ài)看書,每當(dāng)我在書的王國(guó)中漫步時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè);每當(dāng)我在書的海洋里遨游時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比興奮……

  說(shuō)起我愛(ài)看的書,有很多很多:《海底兩萬(wàn)里》、《稻草人》、《格林童話》……但我最愛(ài)看的還是那一本厚厚的《綠山墻的安妮》,因?yàn)樗兄鴣?lái)之不易的經(jīng)歷。

  那是我第一次自己去買的書。在烈日炎炎中,我興沖沖地走向常去的那家書店。到了之后,我急切地在書架上搜尋《綠山墻的安妮》。“找到了!”我歡呼一聲,然后迅速取下來(lái),靠著書架坐地上,剛翻開(kāi)準(zhǔn)備看,一位阿姨徐徐向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,這書我預(yù)訂過(guò)了,你到別處去找找吧!”說(shuō)完,她從我手中取過(guò)書并走向了收銀臺(tái)。

  我只好又走去另一家,在烈日下,我顯得分外瘦小。

  走進(jìn)另一家,我的雙眼像雷達(dá)一樣掃過(guò)一排排書架,“。∮种挥幸槐玖!”我踮著腳剛將手伸向那本書,一只粗大的手從我眼睛上方滑過(guò),然后那書就隨著那大手離我越來(lái)越遠(yuǎn)……我又懊惱又傷心,垂頭喪氣地走出了書店。

  沮喪在我心中茁壯成長(zhǎng),我走了一家又一家,一家又一家,終于,我在位于街道盡頭的書店里買到了這本書。我緊緊地抱著它回到家,迅速翻開(kāi)第一頁(yè),就立刻掉進(jìn)故事情節(jié)里了。我貪婪地讀著,正如“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。

  這本來(lái)之不易的書也讓我有許多感觸,“安妮十分勤勞,每天都要從學(xué)習(xí)的時(shí)間里擠出一小部分時(shí)間幫養(yǎng)母瑪瑞拉干活。她學(xué)習(xí)也非常勤奮,幾乎一整天都在看書,成績(jī)突飛猛進(jìn),最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了她心心念念的.女王學(xué)院并獲得埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金。”“安妮因?yàn)橐疹櫮赀~的養(yǎng)母瑪瑞拉放棄了在‘女王學(xué)院’讀書的機(jī)會(huì)……”故事里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記得清清楚楚,有些故事情節(jié)會(huì)讓我淚如雨下,有些故事情節(jié)會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成長(zhǎng)……

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g我的朋友——書!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任,更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)了責(zé)任這個(gè)朋友。

  平常的生活中,經(jīng)常聽(tīng)到人們談起責(zé)任心,并以責(zé)任心來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人。的確,責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  事情發(fā)生在不久前,就在開(kāi)學(xué)的那一天。這天我來(lái)得比較晚,到達(dá)的時(shí)候教室已經(jīng)坐了不少同學(xué),我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現(xiàn)桌椅歪了,便順勢(shì)把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又?jǐn)[了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個(gè)小動(dòng)作竟也被老師發(fā)現(xiàn)了,并在班上稱贊說(shuō),我的責(zé)任心強(qiáng),意識(shí)到自己的責(zé)任。那時(shí)候的確有點(diǎn)不好意思,但現(xiàn)在回想起來(lái),的確,是我的責(zé)任心在起作用,我是對(duì)的,甚至直現(xiàn)在我還有一點(diǎn)光榮感。

  責(zé)任有大有小,責(zé)任的大小并不能衡量一個(gè)人的責(zé)任心如何。正如一個(gè)高中生,他不太可能負(fù)起一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,但只要他勤于學(xué)習(xí),規(guī)范自己的行為……我們就可以說(shuō)他是一個(gè)有責(zé)任心的人。

  還記得在一次班會(huì)課上,某同學(xué)提出了自己的意見(jiàn),他說(shuō)希望某些同學(xué)不要亂扔垃圾,因?yàn)樗呀?jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學(xué)把垃圾撿起來(lái)了,還告訴同學(xué)們說(shuō)要保持教室的`潔凈。聽(tīng)了他這番話,有一種強(qiáng)烈的感覺(jué)高訴我:這位同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心的人,他懂得對(duì)自己對(duì)班集體負(fù)責(zé)。

  的確,責(zé)任心,每個(gè)人都會(huì)有。我一直都牢記“國(guó)家興亡,我的責(zé)任”這樣一句話,我覺(jué)得這話實(shí)在是太有道理了。

  即將步入成年,我要面對(duì)許許多多的責(zé)任,承擔(dān)更多的責(zé)任,對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)集體……都有著我的責(zé)任。對(duì)于這些責(zé)任,我愿意承擔(dān),更樂(lè)意承擔(dān)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“世界上最環(huán)保的國(guó)家是日本。”因?yàn)樗麄儚牟浑S地吐痰,而且也不把用過(guò)的塑料袋隨意扔掉,他們會(huì)把垃圾先分類,然后在進(jìn)行回收和丟棄。

  在我們國(guó)家卻一點(diǎn)也不環(huán)保,人們都把吃完?yáng)|西的袋子順手扔在地上,到處是白色垃圾。由于環(huán)境的污染,花壇里的小草都枯死了,小花的花瓣也一片一片地往地上掉。隨著科學(xué)的'發(fā)展有了可以降解的環(huán)保飯盒和塑料袋,在若干年后,這些用過(guò)的餐盒和塑料袋會(huì)分解成水和二氧化碳。

  現(xiàn)在提倡“保護(hù)環(huán)境,從我做起”人們的素質(zhì)提高了,能自覺(jué)地把垃圾扔到垃圾箱內(nèi),環(huán)境變好了,大自然也漂亮許多。小區(qū)里的花草樹(shù)木都起死回生了,小草又抽出新的枝條,小花也露出了甜甜的笑容,柳樹(shù)又揮起自己的長(zhǎng)辮子。

  “地球是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”,美麗的地球是我們生存生長(zhǎng)的地方,我們要去保護(hù)她,愛(ài)惜她。環(huán)境變好,水和蔬菜才不會(huì)受污染,人們才不會(huì)生病,讓我們共同努力愛(ài)護(hù)我們的地球,我們的家。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  在大街上,看到汽車覺(jué)得這是一件非常平常的一件事,汽車無(wú)非是四個(gè)輪子,加上“身體”,一輛汽車就完美誕生了?扇绻兂勺约夯孟胫械哪蔷筒灰粯恿恕

  有一天晚上,我回憶起一天的生活發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上汽車太平常了,汽車只是給人們提供方便,并沒(méi)有保護(hù)人類,現(xiàn)如今的社會(huì)上,如果有新型汽車的話,人類的生活或許會(huì)更美好吧!

  我夢(mèng)想中的汽車是這樣的:四個(gè)輪子上有飛毛腿的裝置想要多快就有多快,想要多慢就有多慢,輪子的身體可以變成各種樣子,車身的'形狀可以是動(dòng)物、植物或者是世界上的任何形狀,還可以變化各種顏色,它是可以按你自己想的或者心情變化。在你遇到危險(xiǎn)時(shí),按動(dòng)按紐,汽車可以保護(hù)你安全到達(dá)路地,當(dāng)你饑餓和渴時(shí),會(huì)有機(jī)器寵物給你準(zhǔn)備一切,你只要在座位上安心等待。當(dāng)你想睡覺(jué)或休息時(shí),新型汽車可以自駕。

  這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,希望隨著科技的發(fā)展,新型汽車能夠順順利利被人們研究出來(lái),使人類的生活更美好。

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