實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我想您,爺爺!雖然是人世陰間,永難相忘,但孫兒對(duì)爺爺?shù)乃寄,卻像溝底的小河水,永遠(yuǎn)在流淌。
您還記得嗎?爺爺?在我小的時(shí)候,冬天的早晨,您總是用您那凍的冰涼得手和那扎人的胡須把我從睡夢(mèng)中喚醒;晚上,我常常坐在您的身邊,聽(tīng)您講不完的“古朝”,臨了,您用那結(jié)滿(mǎn)老繭的雙手撫摸著我的頭,把我送入夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天,您出山回來(lái),總是代謝我喜歡吃的、玩的,逗著我叫爺爺,當(dāng)我奶聲奶氣的喊您爺爺時(shí)您就會(huì)高興的把我抱在懷里,吻著我的`臉,說(shuō):“娃,真乖”.在您的娃聲中和撫摸之下,我漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)了。您還記得嗎?爺爺?您時(shí)常坐在我的身邊,叼著煙鍋,瞇著眼,一個(gè)字一個(gè)字的盯著我的作業(yè),夸我那歪歪斜斜的字寫(xiě)的“真端正”,其實(shí),您不認(rèn)識(shí)字.您還記得嗎?爺爺?那年,我上了初中,往返四十里。走讀于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),遇到下雨天,長(zhǎng)淋著雨回家,您總是絮絮叨叨,問(wèn)寒問(wèn)暖的,臨行時(shí),您總要把我送到村外,知道我走出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),爬上了村對(duì)面的山坡,回頭望,您還在村頭屹立.......
您還記的嗎?爺爺?最后一次見(jiàn)您,是在醫(yī)院回家,我去上學(xué)的路上,看您躺在架子車(chē)?yán)锸萑醯纳眢w、憔悴的面孔,我的眼淚直涌眼眶,而您卻依然那樣剛強(qiáng),掙扎著做起來(lái),用您那枯柴般的手,纏喲喲的拍了拍我的肩膀......您知道嗎?爺爺?孫兒跨上自行車(chē),在沒(méi)有勇氣對(duì)您回望,而淚球似斷了線的珠子流淌......
您之道嗎?爺爺?兩周后,當(dāng)孫兒懷著急切而焦慮的心情再次回到您的身旁,爺爺,您已靜靜地躺在冰涼的地上,永遠(yuǎn)睡著了。我哭,我喊,我哭干了眼淚,我喊啞了喉嚨,爺爺呀!為什么不再看我一眼?為什么不在應(yīng)我一聲?!
您知道嗎?爺爺?您種的麥子已泛起麥浪;您種的南瓜已扯開(kāi)了漫秧;您總是的禿山頭已長(zhǎng)滿(mǎn)了淥油油的青草;您喂過(guò)的小羊羔已漫山坡歡跳;您常去挑水的泉水井,依然細(xì)水長(zhǎng)流........
您走了,爺爺。我卻好像處處都能、聽(tīng)到您、感到您。爺爺我想您......
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
時(shí)間不等人,歲月一去不復(fù)返,岳飛曾說(shuō)過(guò):莫等閑,白了少年頭,空悲切。歲月匆匆流過(guò),我們一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了,知識(shí)也豐富了,我們從一點(diǎn)也不懂的“小頑皮”逐漸長(zhǎng)成了懂事的少年,我們可以“獨(dú)當(dāng)一面”了,可以自立了,可以幫助爸爸媽媽承擔(dān)起一些重任了,總之,我們已經(jīng)走過(guò)了童年,小學(xué)生涯就要結(jié)束了,心中難免有些不舍,相見(jiàn)恨晚!
現(xiàn)在,我們快入初中了,我多么想再做一回小學(xué)生,再次從嗷嗷待哺的“小頑皮”
重新學(xué)習(xí)知識(shí),我絕對(duì)不會(huì)再浪費(fèi)任何一點(diǎn)時(shí)間,抓住每一點(diǎn)時(shí)間,完成每一件事情,不會(huì)今日到明日,明日復(fù)明日,我會(huì)在當(dāng)天就完成當(dāng)天的任務(wù),如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)讓老師臉上綻開(kāi)笑容,會(huì)讓他們天天開(kāi)心,不會(huì)在煩惱,我會(huì)讓每一次成績(jī)變成天空中璀璨的星星,我不會(huì)讓老師的汗水白流,不會(huì)讓老師的.青春白搭,不會(huì)再讓老師的心血白去,總之我會(huì)努力,努力成為理想的自己,努力成為一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生,但這一切只是幻想,我們終究是逃脫不了現(xiàn)實(shí)的,我們不能老是依偎在老師的身旁,不能總是停留在和小學(xué)同學(xué)嬉戲打鬧的情景中,我們要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)挑戰(zhàn),這只是第一次人生旅途的結(jié)束,將來(lái)我們要面對(duì)更多的開(kāi)始和結(jié)束。
現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在我們能做的是珍惜現(xiàn)在,把握住每一分,每一秒,每一天,世上沒(méi)有后悔藥,做回小學(xué)生已是不可能的了,我們現(xiàn)在能做的只有面對(duì)現(xiàn)實(shí),幻想是美好的,但是歲月是無(wú)情的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,分開(kāi)是必然的,朋友們,珍惜吧,再見(jiàn)注定是要說(shuō)的,中學(xué)的路是要走的,如若有緣,中學(xué)再見(jiàn)那注定也是一定的,一切天注定,一切靠緣分,花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,長(zhǎng)大了之后,一定要成為棟梁之才,別忘了,小學(xué)的老師和同學(xué),還有母校啊!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,小明在小區(qū)的草地上踢球,他興高采烈地踢球,一邊踢,一邊笑,玩得非常起勁。
這時(shí),小明飛起一腳,足球像離弦的.箭一樣飛了出去,
只聽(tīng)“呯”的一聲,他的球踢倒了王阿姨晾衣服的竹竿,衣服都掉在地上,沾滿(mǎn)了泥土,小明心里很害怕,不知道怎么辦?
他絞盡腦汁地想了好一會(huì),最后他決定搬來(lái)一盆水仔仔細(xì)細(xì)地把衣服洗干凈,再按照原來(lái)的樣子掛上去,等衣服干了再拿回去給王阿姨。
小明拿著干凈的衣服送給王阿姨,并誠(chéng)懇地對(duì)王阿姨說(shuō):“對(duì)不起,我以后不會(huì)在小區(qū)里踢球了,我會(huì)去操場(chǎng)上踢球的!蓖醢⒁陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后要多注意安全,知錯(cuò)就改就是好孩子!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
同學(xué)們!快到離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候了,記的嗎我們是從四年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)的,開(kāi)始我們不認(rèn)識(shí)的時(shí)候跌跌撞撞我們四年級(jí)(5)開(kāi)始成績(jī)很差,但是我們卻從不在意,任憑別人用什么眼光看戴我們,從四年級(jí)的跌跌撞撞,
隨后,一轉(zhuǎn)眼就到了,五年級(jí),我們又是一個(gè)班叫五年級(jí)(5)班,記的那次大課間比賽的時(shí)候,前一天晚上我就就哪里寫(xiě)了個(gè)”五班五班,天下一班,誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn),要它好看”這句話讓我沒(méi)齒難忘。
現(xiàn)在到了快離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候,我想對(duì)你們說(shuō);
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的'喜怒哀樂(lè),都將成為我們身邊的浮云。
多次想挽留你,終究不能夠。
我知道人世間就珍貴的是友誼,
有一個(gè)人,一定會(huì)想著你們,
記得在同一個(gè)屋檐下索取知識(shí)的樂(lè)趣;記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻;記得玩耍時(shí)的樂(lè)趣。記得那一切的一切……
時(shí)時(shí)銘記,用不忘記,難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻,我們要將眼淚所埋葬,因?yàn)槲覀円獙⒈舜俗詈玫囊幻媪粼诟髯孕闹。同學(xué)們,讓我們大聲的說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
陌生的愛(ài)?聽(tīng)到這個(gè)你一定會(huì)驚嘆道陌生人能給你什么樣的愛(ài)呢!
背著沉重的大書(shū)包;走到大門(mén)前,我看了看門(mén)前的人:一個(gè)穿著樸素的衣服,黑發(fā)中參雜著一些白發(fā)的奶奶,大約五六十歲吧!臉上充滿(mǎn)了慈祥。而另一位姐姐二十多歲,卻讓我感到了一點(diǎn)的害怕,嚴(yán)肅的.臉上滿(mǎn)是怒顏。現(xiàn)在正是下班時(shí)間,來(lái)到電梯前,整個(gè)樓道站滿(mǎn)了人,人們你擁我擠的往電梯跟前擠,我也不例外,背著書(shū)包往里面擠讓一下!讓一下!我大喊著,叮!隨著聲音的落下,電梯里沒(méi)一會(huì)就擠滿(mǎn)了,而我呢!背著書(shū)包還在擠,不知道誰(shuí)在我腰間推了一把,本來(lái)快擠進(jìn)去了,可是,這一推讓我與電梯無(wú)緣看著那電梯一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)住,我絕望地低下頭,不斷地詛咒那個(gè)推我的人,真是可惡怎么會(huì)有這樣的人,自己明明進(jìn)去了,還推我,缺德死了。就在我思考時(shí)一個(gè)聲音打破了這思想,小朋友快來(lái),我抬頭一望是那位奶奶,別站著不動(dòng)。】禳c(diǎn),你上去,奶奶坐下一趟,甜蜜慈祥的話語(yǔ)間,奶奶已經(jīng)從電梯上下來(lái),我……我……上去?我支支吾吾的問(wèn)道,對(duì),你,我沉默了一刻,從牙縫擠出幾個(gè)字,算了,我不著急,您上去吧!怎么能不急,快點(diǎn)。你坐不坐!我還有事呢!就在我與奶奶對(duì)話時(shí)那臉上滿(mǎn)是怒顏的姐姐訓(xùn)斥道,對(duì)。】焐先グ尚∨笥,奶奶用甜蜜的話語(yǔ)告訴我。我一步一個(gè)腳印走上電梯,看著門(mén)一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)著,奶奶慢慢的消失在我的視線中,在這個(gè)封閉的電梯中我感覺(jué)只有我一個(gè)人,電梯里的光線照亮了我的心,我欣賞著這美麗至極的光線,真美啊!不知不覺(jué)中我的心中的一絲溫暖涌上心頭。
"人間自有真情在"我現(xiàn)在才明白這句話的意思。也許,這陌生的"愛(ài)"在你們眼中不以為然,可是卻永遠(yuǎn)的烙在了我的心頭,奶奶祝您身體健康,長(zhǎng)命百歲。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,它們常給人帶來(lái)啟迪,教人懂得道理。那天晚上,鄰居家的斗牛犬就給我上了一課,令我受益匪淺。
那是大年初四的下午,我和母親從親戚家中回來(lái),走在家門(mén)口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬,想與它開(kāi)個(gè)玩笑。剛走到鄰居家院子門(mén)口,只見(jiàn)那只狗豎著兩只耳朵,瞪著眼睛,嘴中還不時(shí)冒出白汽,邁著與身體不相協(xié)調(diào)的細(xì)腿,沖了過(guò)來(lái)不停地向我”汪汪“直叫。我下意識(shí)地退了一步,唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思,頭緊貼在柵欄夾縫之中,發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無(wú)意中向左移動(dòng)了一步,沒(méi)想到這狗竟跟著我移動(dòng)。見(jiàn)此情景,我靈機(jī)一動(dòng),迅速地朝左邊跑去,并順帶踢幾下柵欄,緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開(kāi)始還不肯放松跟著我跑并時(shí)不時(shí)怒吼幾聲,沒(méi)過(guò)多久,它腳步明顯變慢變遲鈍,最后干脆一屁股坐在門(mén)口不動(dòng)了,我也累得氣喘吁吁,一邊休息一邊想這狗現(xiàn)在應(yīng)該叫不動(dòng)了。
不料,這斗牛犬突然起動(dòng),以”迅雷不及掩耳“之勢(shì),沖殺過(guò)來(lái),又故伎重演貼著縫隙向我狂吠,大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演,我邊跑邊想:我就不信折騰不死你。不過(guò)最后我還是不得不承認(rèn)我又一次徹底地失敗了。
我不甘心地說(shuō):”它怎么就不累呢?“母親在旁一語(yǔ)擊中要害:”因?yàn)樗J(rèn)為你侵犯了他們家的領(lǐng)地,當(dāng)然對(duì)你狂吠不止,這是作為一條狗的責(zé)任呀!“
是的`,每個(gè)存于世界的生命,都肩負(fù)著自己的責(zé)任,如花草樹(shù)木以?xún)艋h(huán)境、點(diǎn)綴自然為己任,學(xué)生以認(rèn)真學(xué)習(xí)為己任,醫(yī)生以救死扶傷為己任,這都是人所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
那時(shí),我懂得了責(zé)任,我懂得了應(yīng)該對(duì)自己、他人乃至祖國(guó)負(fù)責(zé)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
愛(ài)迪生發(fā)明的電,在現(xiàn)代給人帶來(lái)許多便利。有學(xué)識(shí)的人,把比喻為照亮茫茫前方人生路的光明指引;而我,卻認(rèn)為是每個(gè)人心里最真實(shí)的想法。
心里黑暗的人,他的光是昏黃渾濁的。心里光明自信的人,他的光自然明亮。
一次機(jī)會(huì),讓我偶然得到了與清潔工工作一天的機(jī)會(huì)。晚飯時(shí)間,他帶我來(lái)到他的家中。映入眼簾的景象卻顛覆了清潔工在我心中的印象。小小的十幾平方米的房子,住著一家四口,像蟻穴一樣,所有的東西都密密麻麻地?cái)D在一起。但是這雜多的物件都擺放得整整齊齊,還露出了一小塊空地。清潔工尷尬地笑了笑,這笑容里好像還夾雜著一些驕傲,一些拘謹(jǐn),一些別的清潔工所沒(méi)有的`自信與樂(lè)觀。他望瞭望漸漸變得渾濁的天空,伸手打開(kāi)了。那只是一盞很小的,并不是LED,也不是華麗的奢華的。但它被電重新點(diǎn)燃的那一瞬間,整個(gè)房子的黑暗被驅(qū)趕,角落里也被安放了光明。清潔工就沐浴在這種溫暖的光下,像是上帝派來(lái)的光明神使,一種對(duì)生活的自信與熱情從他的身軀里澎湃爆發(fā)!我一時(shí)被驚呆了,回不過(guò)神。
反而觀之,有的人外表華麗卻內(nèi)心空虛。像我家的鄰居,一家五口,兒女已長(zhǎng)大成人,父母也正在養(yǎng)老,與世無(wú)爭(zhēng)。這一家子在我們的眼里是最幸福的一家。一次偶然讓我打破了這個(gè)美好的幻想。我有一次進(jìn)去把掉落在他們陽(yáng)臺(tái)的羽毛球撿回家,映入眼簾的卻是滿(mǎn)地的煙頭和污漬。物件零亂堆放,垃圾滿(mǎn)地,陽(yáng)臺(tái)上僅剩的幾盆花草也耷拉著葉子花瓣,奄奄一息。我默默地?fù)炱鹆擞鹈,心下大為震驚。正要回去,突然聽(tīng)見(jiàn)那三個(gè)兒女與年邁的父母爆發(fā)出一陣爭(zhēng)吵聲。我嘆了口氣,正要離去,卻無(wú)意間瞅見(jiàn)他們房間內(nèi)那昏黃的光,閃爍搖曳,似乎隨時(shí)都能熄滅。這一光,真實(shí)地體現(xiàn)了這家庭的渾濁,兩個(gè)老人的無(wú)力和憂愁。我抿緊了唇,大步回家。
你所使用的東西,一定會(huì)真實(shí)地反應(yīng)你內(nèi)心的世界。就如這光一樣,光明或黑暗,溫暖或冰冷,明亮或昏黃,清晰或渾濁。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,人生就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松賽跑,只有堅(jiān)持下來(lái)的人才會(huì)取得最后的成功。
在我的身上發(fā)生了這樣一件事:有一次過(guò)節(jié)的時(shí)候,堂妹和堂弟到我家來(lái)玩,他們拿著兩個(gè)滑板,一個(gè)四輪的和一個(gè)兩輪的,我見(jiàn)他踩著滑板隨心所欲的滑來(lái)滑去,十分羨慕,我忽然想起表哥去年送了我一個(gè)滑板,于是,我便翻箱倒柜地找呀找,終于在一個(gè)大箱子里發(fā)現(xiàn)了它,我如獲至寶,把它抬到了院子里,用布擦掉了灰塵,我恨不得立刻滑出去,可事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我發(fā)現(xiàn)自己連站上去都很艱難,找了個(gè)墻邊,扶著墻慢慢站上去,稍不留神,滑板一邊就翹起來(lái),練習(xí)了一次又一次,我終于能站上面了,可滑板怎么都不動(dòng),堂妹在一旁細(xì)心的'教給我,說(shuō)腳要晃不能停,我根本就聽(tīng)不進(jìn)去,總是學(xué)不會(huì),我多次想要放棄,但有一句話鼓舞了我——堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但放棄絕對(duì)不會(huì)成功的。我又一次踏上了滑板,用腳輕輕的晃,這次滑板似乎很聽(tīng)話,任由我掌控,學(xué)會(huì)了這些,堂妹又教我如何轉(zhuǎn)彎,練習(xí)了一遍又一遍后,我終于成功了,以前我從不知道學(xué)滑板還有這么大的學(xué)問(wèn),現(xiàn)在總算是得到親身體驗(yàn)了。
在學(xué)滑板的同時(shí)我明白了:堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功的道理,我想自豪的喊出:“嘿!我成功了”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
這么美好而快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)間真的過(guò)的好快好快,把眼睛閉上,回想已經(jīng)的經(jīng)歷,感覺(jué)像昨天一樣,現(xiàn)在,我們都是六年級(jí)了,長(zhǎng)大了,懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩,做錯(cuò)事,不敢承認(rèn),摔倒了,只會(huì)哭,現(xiàn)在我們必須自己面對(duì)現(xiàn)實(shí),做錯(cuò)事,我們必須改正,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“做錯(cuò)事,必須勇于承認(rèn),才是好孩子!"時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,所以我們必須要有目標(biāo)!
馬上就要畢業(yè)了,我們不能在貪于玩,我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),多看課外書(shū),多做課外練習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,面對(duì)數(shù)學(xué),我們不能不懂裝懂,這樣只會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更差,所以不懂是事情及時(shí)問(wèn)老師,能聽(tīng)懂老師說(shuō)的!多問(wèn),多寫(xiě)。面對(duì)英語(yǔ),我們要做重要的筆記,不能粗心,書(shū)要準(zhǔn)時(shí)背會(huì),聽(tīng)寫(xiě)要認(rèn)真的記單詞,才能學(xué)習(xí)提高,多讀,多背!科學(xué)是比較難的`,但是我們不能放棄,科學(xué)也是很重要的,面對(duì)老師的實(shí)驗(yàn),我們必須要聽(tīng)的懂,自己會(huì)做,科學(xué)是應(yīng)于自然領(lǐng)域的知識(shí),你會(huì)感到科學(xué)很偉大!科學(xué)是文明的永恒、普適、唯一性就是科學(xué)。科學(xué)有別于真理!
對(duì)于同學(xué),我們要友好的相處,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)必要在吵架,友誼是第一的!我們要和平相處,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論你多優(yōu)秀,但是同學(xué),不喜歡你,你也沒(méi)用!因?yàn)槟悴欢恼湎В覀冎g要學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)幫助!
這就是我的目標(biāo),相信大家也能做到的!同學(xué)們,加油吧,我們一起共同努力!
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