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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-06-26 10:05:35 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

(薦)六年級(jí)小學(xué)生作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)六年級(jí)小學(xué)生作文10篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  面對(duì)梅花堅(jiān)韌不拔、不屈不饒、無私奉獻(xiàn)的精神,為此我要贊美她!——題記

  那是一種美,卻又給人力量的花。看,宛如盤旋的枝干,淡黃的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵朵玲瓏的花瓣。無論從哪個(gè)角度來看,都是一幅炫美的畫卷。你可別小看了那小小的花骨朵兒,蘊(yùn)含著的力量大著吶!

  在寒冷刺骨的冬日里,梅花被寒風(fēng)無盡的摧殘著,寒風(fēng)還是依舊的吹,沒有一絲絲對(duì)梅花的憐惜,反而越吹越烈,好像要把這梅花樹給吹倒一般,梅也毫不示弱,不但將自己的花骨朵全部綻放出來,還散發(fā)出迷人的幽香好像將要之迷倒,接著冰雪也參與其中,晶瑩剔透的雪花發(fā)出無數(shù)的飛刀似般亮的冰劍,閃著耀眼光芒的冰劍毫不猶豫地向梅花射去,看那直逼梅花的冰劍在接觸花瓣的`那一刻,被梅花溫潤(rùn)了,就似遇到堅(jiān)固的城墻,在梅瓣上化為靈水滋潤(rùn)著她的枝干,經(jīng)過一夜的抵抗,終,渡過這個(gè)風(fēng)雪交加的墨色深夜,她一醒來,便迎來了冬日的暖陽(yáng)的緊緊擁抱,這是為梅的堅(jiān)韌不屈、“凌寒獨(dú)自開”而贊頌著。為這種精神所贊梅的。

  是!梅花我要贊美你,要贊美你的堅(jiān)韌不拔,贊美你的不屈不饒,贊美你的無私奉獻(xiàn)。

  我要學(xué)習(xí)你這種崇高的精神、優(yōu)秀的品質(zhì),我們身邊的人也有像在惡劣的環(huán)境中不屈服、默默奉獻(xiàn)自己不保留一點(diǎn)私心的人。

  心中一股對(duì)如梅花般精神品質(zhì)的人的敬佩之情油然而生!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)小學(xué)生了,“畢業(yè)”這兩個(gè)字,真的是既讓人激動(dòng),又帶著一絲絲離別的傷心。

  因?yàn)閷W(xué)校里有讓我舍不得的同學(xué)們,還有讓我舍不得的.黃老師和謝老師。

  黃老師,這些年您對(duì)我們的教導(dǎo)我都銘記在心。您從來不罵我們,就像我們的好朋友一樣。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)您耐心地引導(dǎo);當(dāng)我們沒考好時(shí),您一遍又一遍的講解題目;當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)時(shí),您給我們鼓勵(lì)的同時(shí)還不忘提醒我們,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。當(dāng)有同學(xué)在生病時(shí),您又會(huì)特別地?fù)?dān)心。還記得四年級(jí)的時(shí)候,一位男同學(xué)跑步的時(shí)候摔跤了,是您騎著電動(dòng)車把他送到醫(yī)院的。他在醫(yī)院的每一天,您無時(shí)無刻都在擔(dān)心他,還抽空把我們帶到醫(yī)院去看望他了呢。

  謝老師,您雖然平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是我們知道您是為了我們好。您就像一位母親,我們考試沒考好時(shí),您會(huì)很生氣地訓(xùn)斥我們;我們考到全校第一時(shí),您會(huì)笑逐顏開鼓勵(lì)我們;等上課我們講小話時(shí),您那嚴(yán)厲的目光往我們身上一掃,大家就會(huì)老老實(shí)實(shí)認(rèn)真聽講。

  老師,你們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;用自己最寶貴的青春年華來教導(dǎo)我們、陪伴我們,你們就像春蠶一樣……

  和我一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)何樂是我的朋友,她讓我變得開朗,她的笑聲感染了我,就算有困難也不流淚。

  馬上我們就要畢業(yè)了,不知道以后還能不能再相見,我們一定要好好珍惜最后一年的小學(xué)時(shí)光。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  這是一個(gè)雪后的早晨,我像往常一樣背好書包上學(xué)去了。

  剛一走出大門,就看到外面一片銀白:樹葉上的雪像小嬰兒似的縮在葉子里,屋檐上的雪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,路面上的雪像是一條潔白的大地毯。這場(chǎng)景美極了,可是天卻是異常的冷,人們都捂著耳朵小跑起來,我也還是快點(diǎn)兒走吧。

  走到廣場(chǎng)旁邊時(shí),我忍不住朝旁邊的馬路瞥了一眼。因?yàn)槲抑烙幸惶幝访姘纪共黄,即使平時(shí)也有人不小心會(huì)摔倒,雪后就更不敢想象了,今天會(huì)不會(huì)也有自行車在那兒滑倒呢?

  我定睛一看,那兒不但沒有車子滑倒,而且雪被掃掉了!順著路朝前看,一整條馬路竟全被掃干凈了!是誰(shuí)這么好心?我好奇地繞到另一條路上,很想知道這位好心人是誰(shuí)。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)廋弱的身影正拿著一個(gè)簡(jiǎn)陋的工具用力地鏟著雪,我走近一看,那竟是一位老爺爺。他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,布滿皺紋的手被凍得通紅。他停下來,把雙手放在嘴前,用嘴中呼出白色的.氣暖暖手,然后又立即拿起工具干起來……

  我呆呆地看著,老爺爺?shù)呐e動(dòng)溫暖了這個(gè)雪后的早晨。雖然那位老人的臉我沒有看見,但他的背影卻永遠(yuǎn)刻在我的心上。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  我也挺喜歡畫畫。但是繪畫對(duì)我來說只是一種消遣,娛樂的方式。我喜歡畫素描,可是我怎么也畫不好,明明就是照著那樣子畫的,可是畫出來卻無比的怪異,說不出為什么。后來有一段時(shí)間放棄了畫畫,專心投入寫作去了。直到有一次寫生課。

  Mr.紀(jì)讓我們?cè)谛@里走走看看,想想決定要畫什么,第一節(jié)課找靈感,第二節(jié)課再開始畫,所以說寫生課要用兩節(jié)。但我擔(dān)心跟不上同學(xué)老師的進(jìn)度,老師一下口令我就迫不及待地飛奔到操場(chǎng)去了。

  “啊,涼,我們來畫主席臺(tái)吧?”死黨珊躺在操場(chǎng)上,閉上了眼睛,一副很陶醉很享受的樣子。微風(fēng)徐徐吹來,吹開了她腮邊的垂下來的幾絲頭發(fā),映出了她年少氣盛的模樣。

  “嗯,好!蔽乙蔡稍诓賵(chǎng)上,望著主席臺(tái)沉思著。不僅要考慮是要畫局部還是全景,還要斟酌是那繁茂的樹葉該怎么一筆帶過。還有立體,從每個(gè)角度看都要真實(shí),也是一個(gè)值得思索的問題。

  珊可是個(gè)難得一遇的畫畫奇才呢,在這方面我還要多加請(qǐng)教她。于是我側(cè)過頭問:“誒,珊,你畫主席臺(tái)是要畫局部還是全景。窟有那個(gè)樹葉...”沒等我說完,珊突然插了一句:“考慮這個(gè)干嘛?這么多問題,要不我們來畫教學(xué)樓吧?”

  “嗯哼,教學(xué)樓?”我嘀咕了一句,還是算了,只好先拋開珊去逛逛其他地方了。

  白紙上的鉛筆畫被我擦了一遍又一遍,真的是找不到稱心如意的風(fēng)景呢。誒?我目光看向校門口旁的小水塘。那邊人挺多的,而且風(fēng)景也不錯(cuò),只是平日無心去欣賞罷了。

  我急急跑了過去,看了一會(huì)兒,終于找到了靈感?墒桥赃叺囊粋(gè)同學(xué)說,再過十分鐘就要下課了。不行得抓緊畫,雖說還有下節(jié)課,可是畫不完的。

  我認(rèn)真地臨摹了一下整體構(gòu)造,波光粼粼的水還真有點(diǎn)難畫呢。不過,這種難畫的東西,我都用鉛筆草草得地糊幾下,一筆輕輕帶過。這種小小的瑕疵,我還是能容忍得了。

  “叮鈴鈴”下課時(shí)間到了。我回到了教室。不經(jīng)意瞟了瞟珊的畫作,她已經(jīng)基本畫完了,只是沒有仔細(xì)去畫細(xì)節(jié)而已,雖說如此,但還是很好看。Mr.紀(jì)讓我們把畫攤開在桌子上,他要檢查我們的進(jìn)度。

  我坐在第四大組。趁Mr.紀(jì)還在檢查第一大組時(shí),急忙催促珊:“快,幫我補(bǔ)一下細(xì)節(jié)。”珊大略思了思考,拿起鉛筆輕輕勾了幾筆,細(xì)節(jié)就大致畫好了。珊又急忙畫她的`細(xì)節(jié),讓我?guī)兔Χ⒅鳰r.紀(jì),如果他來了提醒一下她。

  “快!Mr.紀(jì)到第三組后面了,馬上要輪到我們了!鄙杭钡盟餍杂勉U筆涂成一團(tuán),糊了糊,說:“就這樣吧,反正還有下一節(jié)課,老師只是檢查進(jìn)度而已,還有很多人畫都沒畫呢!彼蝗晦D(zhuǎn)過頭來看我,側(cè)著臉笑了笑,那一刻,我真想用我手中的筆畫下這一刻來。

  Mr.紀(jì)來檢查我們兩個(gè)的了。他看了看,什么也沒說,只是微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭以示贊許。此時(shí),床外的陽(yáng)光分外美好。我輕輕地用鉛筆補(bǔ)上了一個(gè)漏掉的如花般的姑娘的微笑。

  這就是真正的寫生。除了要有實(shí)實(shí)在在的風(fēng)景,還要有真真切切的情感和每一道亮麗的“風(fēng)景線”。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  生活宛如天上的繁心,是那么的多,那么的亮每一個(gè)瞬間都讓人回味無窮,念念不忘。

  暑假的這天,黑的'讓人害怕,粗大的雨點(diǎn),狂暴的灑落在大地上,黑沉沉的天像要崩塌下來。雷鳴電閃,狂風(fēng)驟雨。這時(shí)一聲“吃飯嘍”打破了家里的寧?kù)o。我和姥姥、媽媽、還有妹妹進(jìn)廚房一看,好香呀!熗鍋腐竹、黃瓜炒肉、韭菜雞蛋、西紅柿雞蛋紫菜湯,還有香噴噴的大米!在一看爸爸,汗水早已近浸濕了衣服,頓時(shí)我決定:老爸已經(jīng)很累了,所以我要自己洗碗。先將一個(gè)油膩的碗放入池中,再向碗里擠點(diǎn)洗潔精,用抹布把碗里里外外都洗上個(gè)五六遍,洗完后,再用清水一沖,最后用抹布吧碗擦干。每一個(gè)碗,我總要仔細(xì)檢查一遍,然后一一把碗擺在櫥柜里。

  爸爸走過來,對(duì)我笑著說:“你真能干呀,璇璇”。

  父母的愛大過世界上的任何一個(gè)事物,但父母的能力是有限的,我們要多體諒父母!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  我爺爺可喜歡我了!他今年已經(jīng)67歲了,早已經(jīng)退休了!所以他每天下午來學(xué)校接我放學(xué);氐郊液,他讓我早點(diǎn)做完作業(yè),然后陪我下樓去跳繩,做一些體育活動(dòng)。爺爺出身軍人,走路總是雄赳赳氣昂昂的`,他讓我和小朋友們搞好關(guān)系,和大家一起進(jìn)步!

  星期天,爺爺領(lǐng)我到公園玩,公園里樹上掛滿鳥籠子,好多老人在遛鳥,公園里許多老人在跳舞,鍛煉身體!我和爺爺轉(zhuǎn)了兩圈才回到家里,他讓我看看書,然后看會(huì)電視。

  爺爺對(duì)我總是那么關(guān)心!我真愛我的爺爺,真希望他永遠(yuǎn)快快樂樂,健健康康的!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  在同學(xué)與同學(xué)之間,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),意志堅(jiān)定,向一個(gè)方向發(fā)展。比如:為了讓我們班劉璞,劉思博,等同學(xué)期中考一個(gè)好成績(jī),大家便給他們講題,他們不會(huì)的難題大家一起解決。但破壞這種團(tuán)結(jié)的是自私,不為班級(jí)著想的人,又比方說:全班就他會(huì)這一道題,同學(xué)想讓他講解一下,可他卻非但不講還驕傲地說:“你們真笨!那么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),看我多聰明呀!”我們一定要消滅那個(gè)病毒。

  同學(xué)之間還要和睦相處。共同說一說自己的理想,討論幾個(gè)問題,聽聽別人的見解,這都十分友好?杉刀实娜藚s不能和睦。

  在他們眼中,別人永遠(yuǎn)不如他,覺著自己是最強(qiáng)的,但事實(shí)卻是相反的,見那個(gè)同學(xué)經(jīng)常被表?yè)P(yáng),同學(xué)們都很羨慕,但他就看人家不順眼。見到其它同學(xué)犯錯(cuò),就嘲笑和指責(zé)。有時(shí)竟動(dòng)手去打,真是可惡到極點(diǎn)。他不但嘲笑別人,做錯(cuò)什么事還推說別人干的,表現(xiàn)出自己一點(diǎn)也不相關(guān)的樣子。

  同學(xué)之間最好團(tuán)結(jié)起來,和睦相處,不要自私,嫉妒別人,老師會(huì)永遠(yuǎn)喜歡,在同學(xué)之間也會(huì)受歡迎。

  上星期周一,我因?yàn)椴恍⌒陌涯_燙傷了。媽媽本想讓我在家休息,可是我不想缺課,在我的一再要求下,媽媽把我背到教室上課。同學(xué)們看到我受傷了,個(gè)個(gè)都小心地為我讓路。劉昕冉,陳放還主動(dòng)幫我搬來一個(gè)凳子,把我受傷的腳給放在上面,害怕其他的同學(xué)不小心給碰著了。課間休息的時(shí)候,以前我都要收發(fā)作業(yè)等等,可現(xiàn)在,我只能坐在座位上,什么也干不了。

  劉一昕主動(dòng)幫我送卷子,李詩(shī)琪,郭琪銳,毛殊雅,喬小蘭,趙正旭,劉一亭,張煜寒。很多同學(xué)都是主動(dòng)幫我收發(fā)作業(yè)或者扶我等等。也有同學(xué)課間陪我說話,聊天。我平時(shí)根本忙的沒時(shí)間跟同學(xué)們交流,但這次我受傷了,有許多同學(xué)來到我的.座位上看我,問我的傷,還有的同學(xué)看了看我的傷,可他們聞過都說:“臭死了,臭死了!”我想:他們一定是聞到了藥味才說臭的吧。盡管這樣,我也是很感動(dòng)。謝謝同學(xué)們看我。

  通過這次受傷,讓我知道同學(xué)之間的友誼是多么可貴,不受傷的時(shí)候根本意識(shí)不到,就在我身邊的同學(xué)他們對(duì)我有多么的好。以后,我一定跟所有的同學(xué)都要好好相處。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  葉子落了,有再生的時(shí)候;河水干涸了,有再流淌的時(shí)候;薄霧散了,有再聚的時(shí)候。但是,你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是去找別人了罷:去找誰(shuí)?現(xiàn)在又在何處?是他們閑聊了罷:現(xiàn)在又到了哪里玩呢?

  我不知道他們給了我?guī)讉(gè)日日月月;但我的手確實(shí)漸漸地空洞無物了。在黯然默算著,四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去;像一粒沙子掉在沙灘里,我的日子掉在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有人知曉。我不禁額涔涔而淚潸潸了。

  該去的盡管去了,不該走的'也走了;相同的,該來的和不該來的也都來了,來來去去的中間,日子又會(huì)怎樣地匆匆呢?早晨我醒來的時(shí)候,房間里洋溢著溫暖的陽(yáng)光。太陽(yáng)他有手啊,輕輕悄悄地攀移了;我也迷惘地跟著走過去。于是——刷牙的時(shí)候,日子從牙刷里過去;玩耍的時(shí)候,日子從一片片嬉笑聲中過去;發(fā)呆時(shí),便從一動(dòng)不動(dòng)的雙眼前調(diào)皮地翻著跟斗過去。我覺察到他去的匆匆了,伸出手想極力挽留他,他又從手指的縫中鉆過去。天黑時(shí),我躺在床上,他便越過我的身體,從我腳邊大搖大擺地走了。等我睜開眼睛重見太陽(yáng)時(shí),就算又給我溜走了一日。我嘆息一聲,接受一天新的開始,就這樣,又過一日。

  在消失如瞬間的日子里,在千家萬(wàn)戶的世界里的我,不知所措,只有徘徊罷了,只有如他所愿罷了;在四千多日的匆匆里,除了這些,又還剩下些什么呢?過去的日子如溪水,被太陽(yáng)蒸發(fā)了;如書頁(yè),被翻走了;我留些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,剎那間也將這樣回去罷,可為什么,為什么偏要白白走這一回啊?

  你很聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  每天看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會(huì)就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。

  那天下午,我和爸爸帶著球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的準(zhǔn)備。爸爸說:“右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。對(duì)!”我照爸爸說的做了。其次是學(xué)發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的'哦。動(dòng)作準(zhǔn)備好后,我左手拿著羽毛球,將球拍對(duì)準(zhǔn)球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對(duì)似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!終于,我的第一個(gè)球發(fā)出了,我的那個(gè)高興勁兒,就像中了大獎(jiǎng)!接著,我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,“我會(huì)發(fā)球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要學(xué)會(huì)接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對(duì)準(zhǔn)了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù),我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認(rèn)輸呢。就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。

  通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  20xx年一眨眼就過去了,這一年給了我許多美好的回憶,現(xiàn)在我就來講講最深刻的回憶吧!

  記得那天天氣晴朗,我早早地起床跟阿姨、周小爸來到超市。我們買了許多燒烤的食材和零食。準(zhǔn)備就緒后,我們便出發(fā)了。周小爸開了好長(zhǎng)時(shí)間的車,終于來到了一個(gè)既可以燒烤又可以玩的地方——由由嘉園。工作人員給我們準(zhǔn)備好碳,我們開始分工合作干起來。我的任務(wù)是負(fù)責(zé)把燒烤食材拿出來放到盤子里。阿姨和周小爸負(fù)責(zé)燒烤。看著一只只大蝦在燒烤網(wǎng)上“吱吱”作響,我饞得直流口水。一塊塊牛排也被烤得滲出油來,我們都直咽口水,像一只只嗷嗷待哺的小燕子。我忍不住先夾來幾只大蝦和一塊牛排,迫不及待地吃起來,“哇,真香。 蔽仪椴蛔越卣f道。一會(huì)功夫,我就吃飽了。這時(shí)候,我就想去別的地方玩玩了。我來到獨(dú)木橋的地方,一根圓圓的樹樁,上面站滿了好多人,有的走兩步就掉下去了,我剛開始也不會(huì)走,后來聽了阿姨的教導(dǎo),她教我把兩手伸開這樣身子就會(huì)得到平衡,我就照著阿姨說的做就馬上學(xué)會(huì)了。玩了一會(huì)兒,我們?nèi)チ藙澆莸牡胤剑抢镉泻么笠粔K草地,那塊草地很陡,適合劃草,我先在平地上穿上劃草鞋,這個(gè)鞋子好重哦,足足有十斤重,還好有兩根拐杖,我走上去的.時(shí)候是媽媽在后面把我推上去的。下來的時(shí)候是最舒服的時(shí)候,我只要把好方向,就順著坡道緩緩的滑下來,太爽太刺激了。一下午就馬上過去了,天漸漸暗下來了,我只能依依不舍得收?qǐng)隽恕?/p>

  這一天我們玩得特別開心,也是值得留念的一天。這還是第一次跟阿姨、周小爸一起玩得這么開心的一天,有時(shí)候也會(huì)跟他們鬧別扭,但我還是喜歡當(dāng)他們的“跟屁蟲”。

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