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六年級小學生作文

時間:2024-08-04 10:04:07 小學六年級作文 我要投稿

【精品】六年級小學生作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級小學生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級小學生作文

六年級小學生作文 篇1

  今天,是元宵節(jié),晚上媽媽帶我去看花燈。

  我們開車來到了趵突泉,我一進門就看到了兩頭很大的金牛,走進里面,我看到一些用燈扎的孔雀,非常美麗,還有一條走廊里掛滿了紅燈籠,有大有小,美麗極了!最漂亮的燈有,八仙過海、曹沖稱象、十二生肖。還有水里、樹上、都掛滿了燈。

  今天我看到了這些美麗的'燈,很高興!

六年級小學生作文 篇2

  今天,呆在家里時突然心血來潮,從書柜里翻出已經(jīng)一年多沒有去看的日記本。翻開印有米老鼠頭像的黃色封面,重新閱覽自己四年級生活的點點滴滴。

  第一篇文章,是我在20xx年11月8日寫的,寫的是媽媽帶我去坐畫舫船,我看見了許多許多的美景,還包括從未見過的篦箕,現(xiàn)在想想,蓖箕什么樣,早忘了,多虧自己把它記錄了下來。再往后翻翻,發(fā)現(xiàn)自己那時候真的.是很幼稚,很傻,可以因為別人問你要一張卡而大發(fā)脾氣,可以因為一篇還不錯的文章而洋洋自得一天,可以因為得到了一張肯德基的券而送人家一塊超可愛的橡皮,可以因為選升旗手時支持的人沒被選上而傷心一天的時間……或許,這樣的經(jīng)歷還很多,它們有的被遺忘在了角落里,而有的,則被小心翼翼地拾起來,重新被當作寶,生根在心里,一輩子也忘不了。當然,本子里也記錄著委屈與憂傷。有時是因為許多字不識,古詩抄太慢而被媽媽批評,有時是卷子找不到時,老師的責怪,有時是家里的小金魚去世時的傷心,有時是不想寫日記卻被逼著寫的憤慨……仿佛時光又穿梭到了從前,酸甜苦辣一起涌上了心頭,隨著從前的我的心情,時而憂,時而喜,時而笑,時而哭。當發(fā)現(xiàn)日記早已從五年級起戛然而止時,心里不禁掠過一絲失望。

  現(xiàn)在,我是六年級的學生了,小學生涯已快走到盡頭,可是當你回首時,有沒有發(fā)現(xiàn),自己把許多發(fā)生過的事,一一遺落在了成長的路上。如果發(fā)現(xiàn)了,快把它們重拾起來,仔細地品一品吧!

六年級小學生作文 篇3

  今年暑假,爸爸、媽媽和我一起去張家界旅游,心里別提有多高興啦。下了火車,第一天我們來到張家界國家森林公園,這是全中國第一個原生態(tài)森林公園。第二天我們先登黃石寨,再走金鞭溪長廊,晚上累得我腦袋剛碰到枕頭就呼呼睡著了。第三天,我們?nèi)チ嗣投春悠。在眾多的景點中,我最喜歡漂流啦!

  我們換好救生衣,坐上了皮劃船。皮劃船的樣子真有趣,像兩根香腸。慢慢地皮劃船漂了起來。小河清澈見底,河底有許多鵝卵石,大大小小,奇形怪狀。正在我享受大自然的'風光時,一陣浪花打在我的臉上。剛剛還靜靜的小河一下子熱鬧起來了。一陣陣的浪花拍打在我的身上,水花四濺。過了一會兒河水又平靜了,大概是看到濕漉漉的衣服才停下來吧!

  突然一束水柱打在我的臉上,原來是坐在另一艘皮劃船的大哥哥向我“開槍”,我也不肯示弱也拿起手中的水槍開始反擊,水中的“戰(zhàn)斗”開始啦!

  大家你“一炮”我“一槍”,水花一束比一束大,一束比一束猛,我們打得熱血沸騰。最后,我們終于勝利,河面上傳來了一陣陣的歡聲笑語。最后兩天我們還游玩了鳳凰城和十里畫廊,F(xiàn)在回想起那次旅游,我還是意猶未盡呢!

六年級小學生作文 篇4

  生活猶如一片一望無際的大海,有未知,有神秘,有刺激,也有驚險,有快樂,有悲傷。那一個個故事,一段段回憶就如一本本書靜靜的躺在屬于我們的那片藍天,那片金黃色的沙灘上,等待我們?nèi)ブ匦路_它,重新回味那人生的五味瓶。許許多多的那一刻構(gòu)成了一段讓我們永遠難忘的故事。

  我也有令人難忘的那一刻。轉(zhuǎn)眼進我已經(jīng)是一名即將離開母校的畢業(yè)生了。在母校的那些日子里,有笑有淚,有喜有憂,有我們一點點成長的足跡,而我們對母校的留戀,但在這即將離開母校的日子里,也有快樂的事情——我接到了前去全國比賽的通知,那一刻我興奮極了。這是我第一次跟隨老師自己出遠門的比賽,但也是在母校的最后一次了,想到這里,我的心中不免有先惆悵。那一刻我嘗到了比賽的樂趣,那一刻我嘗到了離別時的心酸,不舍和留戀。

  還記得和同學玩耍的快樂,還記得我們一起學習,教室里回蕩著我們的朗朗的讀書聲,操場上映著我們玩耍時的快樂的身影,音樂室里蕩漾著我們美妙的'歌聲。這里留下了我們的東西太多太多了,那一刻我們大家的心里都充滿了留戀之情。心中放不下敬愛的老師,放不下可愛的同學們,放不下陪伴了我們五年的母校。那一刻我們都覺得自己長大了,那一刻我們的心中都充滿了留戀。

六年級小學生作文 篇5

  是誰讓我們來到了這個世界?感受到了春的溫暖、夏的炎熱、秋的涼爽和冬的寒冷?看到了各種各樣的植物和動物?是我們偉大的母親!母愛是冬日里的暖陽,溫暖著我們的心;母愛是絲絲的'春雨,潤澤著我們的心靈;母愛可以使寒冷的冬天溫暖如春,可以使苦澀的藥水甘甜如蜜。

  做母親容易嗎?

  記得有一次,平常足不出戶的我在回家時遇到了小區(qū)內(nèi)的幾個小伙伴,當時地上還有一層積雪,大家就約定星期五放學回來一起玩。回了家,把這件事說給了媽媽聽,媽媽說天氣預(yù)報講星期五有小到中雪,不能去玩。這對于我來說可絕對是個打擊,當時正有“初生牛犢不怕虎”之意,哪里曉得下雪天不能出門劇烈運動的道理。我不太高興,就說:“那如果他們都去了,我不去,顯得我多不講信用。 痹掚m如此,卻有“狐假虎威”之嫌。媽媽聽到了,開始耐心地勸導(dǎo),可我一個字都聽不進去,噘著小嘴,固執(zhí)地認為,別的小朋友下去玩一點事都沒有,我怎么會有事呢?

  星期五下午,小伙伴們?nèi)缂s而至,我們玩得不亦樂乎,我的臉上慢慢地沁出了細密的汗珠。此時天空中漸漸飄落下來一朵朵晶瑩剔透的小雪花。

  天黑了,大家都該回家了,各自依依不舍地告別,還一邊覺得老天爺真不知趣,天黑得居然這么早。回到了家,只覺得頭昏腦脹,眼冒金星,一時間天旋地轉(zhuǎn),渾身瑟瑟發(fā)抖,不用說,肯定是風寒感冒引起的發(fā)燒。唉,誰叫我不聽媽媽的話呢?自己體質(zhì)不好,又出一身汗,外面寒風夾著雪花,在風口一吹,豈有不感冒的道理?等待我的,只有苦澀的藥湯了!

  現(xiàn)在我才明白,媽媽的一片良苦用心。做母親真不容易。

  為了報答母親這樣不辭辛勞地養(yǎng)育我們,所以,我們要學會感恩母親,銘記母親對我們的教育和養(yǎng)育之恩,以此來感恩她,報答她!

六年級小學生作文 篇6

  每個人從小到大都有自己的理想,我也不例外。今天,我要給大家講一講我的理想。

  我的理想是要當一名城市規(guī)劃師。為什么我長大要當城市規(guī)劃師呢?原因有兩方面:一是我從小就喜歡各種各樣的交通工具,對城市規(guī)劃十分感興趣。二是我們居住的廣州城市規(guī)劃太糟糕了。你看!廣州的立交橋縱橫交錯,如果你是外地司機,上了立交橋,不費一番周折是找不到正確出口的;整個城市沒有特色,道路擁擠,汽車太多,經(jīng)常造成了交通癱瘓……我們仿佛生活在石屎森林里,十分壓抑。所以,我希望成為一名城市規(guī)劃師,能按照自己的想法設(shè)計這座城市。

  首先,我要讓具有廣州特色的西關(guān)大屋和古巷適當?shù)乇A粝聛。因為它們是代表廣州的歷史。比如:北京的四合院,還有胡同弄,都被保留得好好的,這樣才能體現(xiàn)一座城市的文化底蘊。

  其次,我要科學地規(guī)劃城市的交通,讓道路更暢通無阻,更合理。特別要建造一些寬敞大氣、簡潔明了的立交橋。千萬不要像現(xiàn)在那些立交橋那樣扭麻花似的,讓司機們云里霧里的.。要合理分配公共汽車和地鐵的站點,讓各類交通工具有效地結(jié)合起來。從而盡量減少小汽車的用量。同時,城市要多加一些懸吊式單軌列車和慢式磁懸浮列車等先進的新型交通工具,路線適合在從市區(qū)到達近郊。

  最后,廣州號稱“花城”。加入我是一名城市規(guī)劃師,我會在市中心的街道盡量建一些綠化帶,例如:德國首都柏林的市中心全是郁郁蔥蔥的樹木,走在街上像在森林里一樣。我希望廣州也能綠樹成蔭,成為全國最佳居住城市。

  但是,理想并不是馬上能實現(xiàn)的,我還要努力學習,才能最終成就自己的理想。

  我相信,這一切能成為現(xiàn)實的。

六年級小學生作文 篇7

  “在銀河的深處,有一只小白船……”這是校園集體舞的伴奏曲,每當我聽到這只舒緩而優(yōu)美的旋律,就會想到我的小學生活,一件件趣事浮現(xiàn)于眼前——

  校園集體舞風波

  “大消息,天大的消息!”小喇叭曾四海一進教室就嚷嚷開了,“下個星期一要學校集體舞,男生女生手拉手跳。 笔裁?班里炸開了花,畢竟這是山旮旯里,還沒有這么開放的學生呢!

  “星期一,我們的'死期!”這是咱班學生編的口頭禪,可見大家有多害怕了?蛇@該死的星期一,還是到了。“同學們。應(yīng)教育局要求,咱們這個星期要學習校園集體舞《小白船》,請同學們做好準備。”杜校長的話如同一顆定時炸彈,在人群中炸開了花,大家議論紛紛。還好我們早就知道了,心理也有了準備,要不然不被嚇死才怪呢!

  第一節(jié)課,我們?nèi)6奸_始操練。起初,一年級的學弟學妹們都不愿跳,更何況我們了?班主任蔣老師知道后,給我們做工作:“咱班同學是不是很團結(jié)?”“是!”“咱班同學是不是很大方?”“當然!”“咱班同學一定能跳好對嗎?”“YES!”什么?我們這幫天才竟然給忽悠了!但話已出口,怎能反悔?老師接著說:“男女生應(yīng)該是好朋友!”通過老師的教導(dǎo),我們也想開了,成為全校第一個學會的,并且,在校舞蹈比賽中,奪得了一等獎。

  這場由校園集體舞掀起的風波終于平息了。

  校運動會奪冠

  “同學們,這個星期四我校舉辦秋季運動會!”歐耶!同學們一聽到這個消息就興奮的不得了,一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。歡呼聲、宣告聲合成了一片,教室里成了歡樂的海洋。

  張俊濤的媽媽是裁縫,他便請媽媽幫我們做了幾套運動服(短褲和汗衫),張俊波請做體育老師的爸爸幫忙指導(dǎo),啦啦隊的同學們排練好了鼓勁舞,連蔣老師也準備了不少茶水,提供給運動員。

  比賽那天,飛毛腿本小姐以5。74秒的速度打破本校坐穩(wěn)短跑寶座4年的記錄;大力士又在拔河上奪塊金牌;長跑大王龔明慧的速度讓全校師生敬佩不已……拉拉隊的同學們也越跳越有勁。我們班同學同心協(xié)力,奪得了3塊金牌、2塊銀牌、4塊銅牌,取得了全校第一的可喜可賀的成績。

  現(xiàn)在放暑假了,我們班同學分開了;貞浧鹨郧霸谝黄饘W習、在一起玩耍的快樂時光,我就會感到十分依依不舍,我是多么想念咱們那個班啊!

六年級小學生作文 篇8

  我最喜歡的一首歌是《明月幾時有》。它的歌詞詩情畫意,音樂的旋律有情感,有節(jié)奏。唱時,讓人回味,使人感概萬千,沉侵在美妙的樂曲之中。

  這首歌的歌詞,原是一首宋詞,《水調(diào)歌頭》。是大詩人蘇軾寫的,此刻被王菲改成優(yōu)美的流行歌曲,唱響海內(nèi)外。

  也許是我太喜歡這首歌了,所以我能一字不差地把它背下來,不信你瞧!“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!薄皩Π桑]錯吧!如果要是你聽我唱這首歌,還以為是王菲在唱呢!哈哈哈哈!有一點夸張,但是還是很像的喲!”

  個性是歌詞,“人有悲歡離合”表達了人生有憂傷,有歡喜,有分離,又團聚,說明人生不可能一帆風順,事事如意,所以我們要樹立正確的人生觀。“但愿人長久,千里共嬋娟。”又表達了詩人對人生的'完美祝愿和對遠方親人的思念之情。

  這首歌我放進了我的電腦的音樂盒。只要我一打開電腦,就第一時間,把它點出來欣賞,跟隨著它的節(jié)奏一齊唱,還自我陶醉在這美妙的音樂之中。有時候,太忙了,我還一邊做作業(yè)一邊放出來聽。真是百聽不厭、百唱不煩。

  也是這首歌,讓我成了王菲的忠實歌迷!

六年級小學生作文 篇9

  不要揭人傷疤:不能拿朋友的缺點開玩笑。不要以為你很熟悉對方,就隨意取笑對方的缺點,揭人傷疤。那樣就會傷及對方的人格、尊嚴,違背開玩笑的初衷。

  放低說話的姿態(tài):面對別人的贊許恭賀,應(yīng)謙和有禮、虛心,這樣才能顯示出自己的君子風度,淡化別人對你的嫉妒心理,維持和諧良好的人際關(guān)系。

  說話時不可傷害他人自尊:講話要有分寸,不要傷害他人。禮讓不是人際關(guān)系上的怯懦,而是把無謂的攻擊降到零。

  得意而不要忘形:得意時要少說話,而且態(tài)度要更加謙卑,這樣才會贏得朋友們的尊敬。

  禍從口出,沒必要自惹麻煩:要想在辦公室中保持心情舒暢的工作,并與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系融洽,那就多注意你的言行。對于姿態(tài)上低調(diào)、工作上踏實的人,上司們更愿意起用他們。如果你幸運的話,還很可能被上司意外地委以重任。

  莫逞一時口頭之快:凡事三思而行,說話也不例外,在開口說話之前也要思考,確定不會傷害他人再說出口,才能起到一言九鼎的作用,你也才能受到別人的尊重和認可。

  口出狂言者禍必至:是不是因為物欲文明的`催生所致,如今社會上各類職業(yè)當中都有動輒口出狂言的人。

  恥笑譏諷來不得:言為心聲,語言受思想的支配,反應(yīng)一個人的品德。不負責任,胡說八道,造謠中傷,搬弄是非等等,都是不道德的。

  不要總是報怨原單位:跳槽屬于人才流動,是當今社會很正常的一種現(xiàn)象,并不為奇,而且跳槽者屢屢能在新的團隊里找到適合自己的位置,創(chuàng)造更佳的業(yè)績。如果 這一步還沒有達到,你就急急忙忙地大耍“嘴功”,以貶低老團隊的手段來抬高自己在新團隊的人緣和地位的話,那你就大錯特錯了!

  說話不可太露骨:別以為如實相告,別人就會感激涕零。要知道,我們永遠不能率性而為、無所顧忌,話語出口前,考慮一下別人的感受,是一種成熟的人處世方法。

  沉默是金:沉默,并不是讓大家永不說話,該說的時候還是要說的。就像佛祖那樣境界的人,也還是會與人說話,傳授佛法,適度的語言本身也是一種沉默。

六年級小學生作文 篇10

  愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸的人受到震撼;愛心是一座亮在黑夜里的燈塔,使迷途的航船找到溫暖的港灣;愛心是一瓢灑在春天的小雨,讓落寞孤寂的人享受到心靈的滋潤;愛心是一眼流淌在夏夜的清泉,讓燥熱不寐的人領(lǐng)略到詩意般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨中的小傘,讓漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一道架在天邊的彩虹,使?jié)M懷陰霾的人見證世界的美麗;愛心是一塊銜在嘴里的.奶糖,讓久飲黃連的人品嘗到生活的甘甜,愛心還是一陣炎炎夏日中的清風,使心急如焚的人感受到無比的清涼

  我們的社會之所以如此和諧,正是因為人與人之間付出了真愛,在生活中,總會有無數(shù)的愛心在幫助我們破浪前行,但是,我們往往無視這些愛的幫助,甚至以為這是理所當然的,于是忘記了感恩。

  我的母親很愛嘮叨,有時候被她嘮叨煩了,我會非常反感。然而,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn),母親的嘮叨中,蘊含了一種高尚無私的愛,正是在母親的嘮叨中,我從一個不懂事的小女孩,成長為一名優(yōu)秀的中學生。

  那是小學五年級的期末大考,因為種種原因,我考“糊”了。拿著滿是差號的試卷,我心驚膽戰(zhàn),不知道該怎樣面對爸爸媽媽。然而,丑媳婦早晚得見公婆,成績再差也得把試卷拿回家。果然,當爸爸媽媽看到那張被我揉皺了的試卷時,立刻火冒三丈,爸爸眼睛里的光芒可比太陽,可是,相對于媽媽的嘮叨來說,爸爸的怒火就小巫見大巫了。爸爸的火氣雖大,發(fā)過去后也就不了了之了,可是,媽媽的嘮叨卻是沒完沒了,她拿著我的試卷,一邊跟我分析丟分的原因,一邊從期末考試遙想到初中學習,又將初中學習跟中考、高考緊密聯(lián)系在一起聽得我腦袋都大了,心里煩得要命,可是卻無可奈何,生怕駁回一句后,爸爸的拖鞋毫不客氣地跟我親密接觸。那是我有生以來最難過最漫長的一個晚上,好在九點一過,媽媽就及時“剎住了車”,讓我上床休息了。

  第二天,我本來以為考糊了的事情就此打住,可沒承想,媽媽從書店里抱回來一大摞資料書,要求我暑假期間必須好好復(fù)習,把沒有掌握的知識點弄清搞懂,如果不按照她的要求做,想玩電腦看電視,那是墻上掛門簾——沒門的事情!

  那個暑假,我覺得媽媽是世界上最讓我討厭的人,她總是像上了發(fā)條的木偶一樣,時刻準備著在我耳邊嘮叨,我甚至產(chǎn)生了把那些資料扔到垃圾堆里的念頭。好在我對自己的成績也是心存不滿,于是就帶著委屈的情緒默默地“啃”起了那些資料書。

  一個暑假的努力沒有白費,六年級期中考試,我的成績門門都在95分以上,同學們對我刮目相看,老師們板著的面孔也露出了美麗的笑容。這時候,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的嘮

  叨好像也不是那么煩人了,因為,如果沒有她一個假期的嘮叨,我又如何能夠自覺地去查漏補缺呢?這樣看來,媽媽的嘮叨其實是對的,然而,我卻從沒有感激過,甚至還因為她的嘮叨對她產(chǎn)生過惱怒和怨恨!

  之后的日子里,我開始認真聆聽媽媽的“嘮叨”,并且加以改正自己的缺點。漸漸的,我的生活習慣和學習習慣都有了巨大的改變,以至于上了初中以后,原本被小學同學藐視的我,一下子一鳴驚人,成為全年級的尖子生,還被評為全市優(yōu)秀班干部。面對撲面而來的掌聲和榮譽,我突然豁然開朗:如果沒有媽媽的嘮叨,我怎么能夠取得如此優(yōu)異的成績呢?親愛的媽媽,我該怎樣感謝您!

  媽媽,當我走向您的時候,我原想留住一株小草,可是,您卻給了我整個草原;我原想擁有一朵蓮花,您卻給了我整個荷塘;我原想收藏一片紅葉,您卻給了我整座楓林;我原想親吻一瓣雪花,您卻給了我整座雪原;我原想品嘗一瓣金桔,您卻給了我整座果園;我原想撿起一顆稻粒,您卻給了我整座糧倉媽媽,此時此刻,我清晰地感受到了您“嘮叨”中蘊含的偉大的母愛!愿您的“嘮叨”永遠陪伴著我,在人生的道路上健康、快樂地成長!

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