(集合)六年級小學(xué)生作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。
六年級小學(xué)生作文 篇1
周三下午,學(xué)校在操場隆重舉行了為廣西支教的捐款活動。在《愛的奉獻》的音樂聲中,全校師生受到了一次愛的洗禮,操場上涌動著一股股愛的暖流。
捐款活動一開始,學(xué)校大隊輔導(dǎo)員歐老師就發(fā)表了熱情洋溢的倡議,號召全校的師生為這次有意義的活動奉獻愛心。他深情地為我們講述了在同一藍天下,很多地方,還有許多人過著極其艱苦的生活,許多我們的`同齡人因為貧窮無法上學(xué),無法圓自己的大學(xué)夢他說,中山是一個愛的城市,樂善好施,樂于助人,互助共濟,一直是百萬中山人民的自覺行動,希望學(xué)校的這次活動能將這種愛的信息傳到廣西的貧困地區(qū),幫助更多有需要的人。
《同一首歌》的音樂響起,吳校長代表全校老師將老師的點點心意投入了捐款箱,接著全校的同學(xué)排成整齊的隊伍,將自己的零用錢你一元,我五元地投入到捐款箱。一時間,學(xué)校操場匯成了一股股愛的暖流,一陣陣自發(fā)的掌聲和喝彩聲把整個活動推向了高潮!
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天我細細地品味著這感人的歌詞,忽然,我覺得愛原來一直就在我們身邊,生活中我們一直與愛同行。難忘這一天!
六年級小學(xué)生作文 篇2
在一個炎熱的夏天,我去游泳。一進游泳館,便感到?jīng)鏊瑹o比,好象來到另一個世界。
交了錢,我到了男更衣室,換上泳褲,來到泳池,我先做一下熱身運動。
“2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天學(xué)會游泳!
我終于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能進入水中。我才游了幾分鐘,就上來了,又開始做熱身了,一會把左手放在上面,一會兒把右手放在上面,咽了一口口水,又準備下水去了。這時,說巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的`上方,我一急,滑到水里去了。我泄氣了,心想:算了,我不學(xué)了!這時,叔叔馬上對我說:“記住,不要慌,照的樣子做!不要泄氣,你再試試看!我又重新回到岸上,再次練習(xí)正確的跳水姿勢,潛水動作,在叔叔的幫助下,我還學(xué)會了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說:”對,你已經(jīng)學(xué)會了,再來一次!“我雖然很疲勞了,但還是繼續(xù)練習(xí),雖然喝了一大口水,但我學(xué)會了游泳。
這讓我知道,一個人,有目標(biāo),肯努力,一定能做到,一定!
六年級小學(xué)生作文 篇3
人在身邊,覺得遙不可及,人在天邊,覺得駐在心間;你在遠方,我百般期盼,你往眼前,我十分厭煩;你和我稀薄頭不見抬頭見,手與手無緣相牽;你和我從沒唔面,心與心永恒相連。
這就是神奇得帶點蠱惑的距離,這就是美得有點迷人的距離。
霧里看花,樓頭望月,芳草更得更遠而生,地平線在遠處走近還遠,長距離生發(fā)美感受,生發(fā)誘惑,生發(fā)想象,生發(fā)無窮的期盼與追求;魚翔水里,蜂落蕊中,輕輕地貼著你的臉,融入你的心房,零距離使人融,使人親切,使人幸福,使人與人產(chǎn)生愛的火花,使心與心產(chǎn)生情的雨露,產(chǎn)生真實可掬的美妙感覺。
你看我時很遠,我看你時很近。一堵厚實的墻讓人無法進放,一張薄透的紙也讓人終生相融,咫尺天涯,對面溝壑,相鄰也常是天塹;相逢常是美麗的錯誤碼率,距離短短,將人生拉得迢迢又遠遠;短短距離,將情感推得長長又遙遙。君住長江頭,我住長江尾,這端與那端,流水滔滔,白云悠悠。手與手不能相牽。夢與夢卻日日相連;眼與眼不能對望,心與心卻時時交錯。關(guān)山千萬重,阻不斷綿綿的思念;水路千萬里,隔不開苦苦的牽掛。距離是思念與牽掛的生產(chǎn)線,大批量地生產(chǎn)人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮,拉長,感情才有繃緊的張力;距離是一張弦弓,拉長,感情才有沖動的欲望;距離是一根簧,拉長,感情才有接近的期求。如果人對鮮花已經(jīng)熟視無睹,那么鮮花,你不必四季開放,你可以隔著冬夏,待到養(yǎng)大才燦爛開放;如果人對鮮花已經(jīng)舉傘躲避,那么鮮花,你不必日日光臨,你可以隔著風(fēng)雨,隔著霜雪,待到冬后才傾情明媚。在愛情缺乏少許情的時候,你該要的也許不是接近,而是疏遠;在親情乏至的時候,你應(yīng)該也許不是廝守,而是分開。
零距離讓人親密,也產(chǎn)生摩擦;長距離產(chǎn)生思念,也讓人遺忘。距離是煩人的`鬼怪,距離也是撩人的精靈;距離是碰傷感情的惡魔,距離也是愈合傷口的天使。走吧,熟悉的地方?jīng)]有景色,遠方才有夢想;來吧,陌生的地方?jīng)]有感情,故鄉(xiāng)才是門宿。
從此岸到彼岸,是路程的距離,我們不倦跋涉,在跋涉中感受風(fēng)景,感受生活,感受酸甜苦辣;從此時到彼時,是歲月的距離,我們不倦奔走,在奔走中體驗過去,體驗現(xiàn)在,體驗悲歡禍福;從此心到彼心,是心靈的距離,我們不倦往來,在往來中品嘗苦惱,品嘗人生,百般滋味皆備的喜怒哀樂。
有一種距離,我們渴望抵達,那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。
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