【集合】六年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文1
李老師是我們的班主任。
李老師有的時(shí)候很討厭，有的時(shí)候也很可愛(ài)。
李老師的`特點(diǎn)就是愛(ài)笑，不過(guò)有的時(shí)候也會(huì)因?yàn)槲覀冋{(diào)皮搗蛋而生氣。李老師很漂亮，就是太辛苦了。
如果我會(huì)變，就把李老師變得年輕，漂亮，變得更加聰明靈伶。
今天，李老師叫我?guī)退靡幌麓�，拿了之后還給了李老師，李老師說(shuō)：“謝謝！”李老師好溫柔�。�
我們以后最好不要惹李老師生氣，及時(shí)做作業(yè)，這樣李老師就不會(huì)罵人了。
還有不要遲到，不要打架哦。
六年級(jí)的作文2
除夕晚上小朋友的傳統(tǒng)活動(dòng)就是放煙花，我和好朋友宣楊一起在門(mén)口放煙花。
我們拿來(lái)了許多煙花。有“夜明珠”“美好時(shí)光”“巨蟹座”......其中最刺激的要數(shù)“愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”和“心愿導(dǎo)彈"了�！毙脑笇�(dǎo)彈“和火箭差不多，下面有四個(gè)支架，支架下面還有一根引線。我一只手用打火機(jī)點(diǎn)燃引線，另一只手捂住耳朵。點(diǎn)燃引線后迅速退到安全的地方。過(guò)了片刻的寧?kù)o，”嗖“的一聲飛上了天，變成了一朵美麗的`煙花，慢慢的落下；”愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈“是有n個(gè)小的心愿導(dǎo)彈組成的，百枚愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈直沖云霄，在不同的高處引爆，煙花四濺有的紅，有的黃，有的綠。那造型有的像菊花，有的像梅花。夜空中處處煙花綻放美極了！
你放煙花了嗎！一定要注意安全呀！
六年級(jí)的作文3
教我純潔的是北國(guó)的雪花，教我學(xué)會(huì)熱烈的是南疆的紅棉，教我堅(jiān)強(qiáng)的是挺拔的青松，教我勇敢的是海風(fēng)中的海鷗。
做每一件事都需要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。而能給予我們啟迪和幫助的人一定就是我們生命中的`“貴人” 。
記得小時(shí)候，我一個(gè)人晚上走夜路，覺(jué)得很害怕，總覺(jué)得有人在我后面跟著我。無(wú)意間，我不知不覺(jué)的想起了搏擊風(fēng)浪的海鷗，它迎著風(fēng)浪勇敢地向前飛著。我心想：我怎么不能像它一樣迎著困難向前勇敢的走呢？頓時(shí)，我覺(jué)得后面有一股無(wú)形的力量在推著我向前。我終于做到了，我戰(zhàn)勝了自己！
那次，我參加學(xué)校長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。只聽(tīng)一聲哨響，我沖了出去，途中我口干舌燥，筋疲力盡，真想走回來(lái)�？墒牵�(dāng)我看見(jiàn)路旁挺拔的青松，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它都堅(jiān)強(qiáng)不屈，這怎么能不給我信心和力量呢？想到這里，我又繼續(xù)奔跑起來(lái)。
是它們教我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)記住那些“貴人”的！
六年級(jí)的作文4
我的奶奶已經(jīng)63歲了，但還很好學(xué)，并且很認(rèn)真。
一天，奶奶讓我教她英語(yǔ)，我說(shuō)：“好吧”。
開(kāi)始了，第一步，我教奶奶讀26個(gè)字母，我要求讀10遍，奶奶按照我說(shuō)的完成了。第二步，我教奶奶讀音標(biāo)，奶奶就一個(gè)一個(gè)，反反復(fù)復(fù)的讀直到讀會(huì)。第三步，我把我書(shū)上的單詞都寫(xiě)到紙上，并且還標(biāo)上了音標(biāo)，有的'還畫(huà)上了圖，要求奶奶一個(gè)讀5遍，奶奶不一會(huì)都讀完了，奶奶說(shuō):“還有沒(méi)有了”，我說(shuō)：“今天的學(xué)完了，明天再學(xué)，但奶奶還是繼續(xù)讀，讀到會(huì)為止，要是換成我，早就不學(xué)了，奶奶的毅力很大，我要學(xué)習(xí)。
第二天，我和奶奶去買(mǎi)菜，奶奶看見(jiàn)白菜，就拿出白菜的單詞讀，看見(jiàn)狗，就拿出狗的單詞讀......
1個(gè)月后，奶奶的英語(yǔ)學(xué)得比我都好，我心想，我一定要超多奶奶。
六年級(jí)的作文5
這天，下午放學(xué)，像往常一樣老師來(lái)布置作業(yè)了，說(shuō)要以母親節(jié)發(fā)生的事或幫媽媽干了什么事。很多同學(xué)聽(tīng)了都：“丈二和尚摸不著頭腦”我也不知道，便問(wèn)問(wèn)同桌母親節(jié)是幾月幾號(hào)，哦聽(tīng)了同桌的話我才知道母親節(jié)是5月28日。
星期六晚上我本想提前給媽媽一個(gè)驚喜，可是一見(jiàn)了媽媽就說(shuō)不出來(lái)“我愛(ài)你媽媽”這三個(gè)字了。連天也是羞澀的，“躲躲閃閃”用烏云擋住了自己的身體，可能月亮也在對(duì)他媽媽說(shuō)“我愛(ài)你媽媽”呢！不管怎樣，今天早上沒(méi)弄好，晚上一定要弄好！可是想了一個(gè)晚上也沒(méi)想好，稀里糊涂的.就睡著了。將計(jì)就吧，第二天媽媽叫我起床時(shí)，我心里想算了，我給媽媽說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！”
媽媽還是像往常一樣說(shuō)：“謝謝，兒子，只要你以后乖點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，天向上！就是對(duì)媽媽最好的報(bào)答。
我每次都是答應(yīng)的快，忘得也快，我以后要自己能辦的事，一定要辦而且要辦好。
我在這里祝福天下的所有母親：“母親節(jié)快樂(lè)！”
六年級(jí)的作文6
今天上午，匡豆急急忙忙地跑到我面前說(shuō)道：“下了信息課去找范老豆�！�
我覺(jué)得事情有點(diǎn)蹊蹺，為什么范老師要找我？于是我繼續(xù)問(wèn)，“為什么找我？”他說(shuō)：“因?yàn)槲覀儌z上英語(yǔ)課說(shuō)話�！笔裁�？我上課明明沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有被點(diǎn)名，為什么突然背了一個(gè)不遵守紀(jì)律的“黑鍋”？這時(shí)上課了，我也沒(méi)再說(shuō)什么。
下了課，他居然笑著對(duì)我說(shuō)他在騙我！
人與人之間的信任呢？我就覺(jué)得不對(duì)勁，為什么周一上課，范老師周三才找我？得知我被騙了，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我一向比較信賴(lài)匡豆，可他為什么會(huì)騙人？我腦袋里忽然冒出了一個(gè)可怕的念頭：再也不理他了。因?yàn)樗屛沂チ藢?duì)他的信任，但這個(gè)念頭又很快打消了，畢竟是相處了五年的'同學(xué)，原諒他吧。但我也要提醒大家，信任是做人的最低要求，也是最重要的，交朋友也好，自己也好，要做一個(gè)守信的人。
六年級(jí)的作文7
今天，我和吳昱辰，馬振豪、鐘周書(shū)劍一起去爬石龍山。
在還沒(méi)紀(jì)念碑那里，鐘周書(shū)劍爬到了樹(shù)上，因?yàn)橛泻枚鄠�(gè)小朋友，所以他下不來(lái)了。
后來(lái)，又有一件非常好笑的事發(fā)生了，那時(shí)候我正在爬樹(shù)，馬振豪去爬一棵四根樹(shù)桿的樹(shù)，因?yàn)轳R振豪有點(diǎn)胖，結(jié)果被卡住了。
到了半山腰，我們玩雙桿，馬振豪媽媽抱著我，我跳了上去“抓住了”我高聲喊到。后來(lái)，我要從旁邊爬上去，馬振豪和吳昱辰一起幫我就成功了！
今天，我覺(jué)得太好玩了。
六年級(jí)的'作文8
每當(dāng)我站在學(xué)校的升旗臺(tái)前，我就會(huì)想起很多年前發(fā)生的一場(chǎng)人間悲劇。
1937年8月28日的下午，一對(duì)夫婦急匆匆地來(lái)到了上海火車(chē)南站。婦人手上還抱著一個(gè)三歲的小孩。準(zhǔn)備坐火車(chē)離開(kāi)上海�？墒翘觳凰烊嗽�。才過(guò)幾分鐘，日本侵略者的飛機(jī)就飛到了火車(chē)站的上空，對(duì)火車(chē)站進(jìn)行了一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨式的轟炸。
頓時(shí)，火車(chē)站一片狼藉，人們死傷無(wú)數(shù)。這對(duì)夫婦把孩子藏到了一個(gè)樓梯的角落。并用身體為孩子掩護(hù)。很快，一顆炸彈在他們身邊爆炸了，夫婦兩人都被炸得體無(wú)完膚。奄奄一息。臨死前，媽媽拉著孩子的手，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“孩子，長(zhǎng)大了，一定要保家衛(wèi)國(guó)……”
終于，日本侵略者的飛機(jī)結(jié)束了轟炸，飛走了。小男孩從廢墟中爬出來(lái)，他抱著父母失去知覺(jué)的身體，大聲哭喊著�？砂职帧寢屧僖矝](méi)有了回應(yīng)。可憐的.小男孩，從此成了孤兒，是無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)造成了這一人間悲劇。讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，共同維護(hù)世界和平吧！
六年級(jí)的作文9
我媽給了我和東東一只小倉(cāng)鼠。真是個(gè)可愛(ài)的小家伙。他們坐在角落里，像絨毛球一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有時(shí)他們緊閉雙眼，有時(shí)他們盯著周?chē)础６嗫蓯?ài)��！我最喜歡看他洗臉。他用舌頭舔了舔小爪子，然后用小手當(dāng)毛巾一遍又一遍地仔細(xì)洗。我發(fā)現(xiàn)他洗臉比我細(xì)心多了。每次都是用毛巾擦，但是，你知道，我的小倉(cāng)鼠不到一個(gè)小時(shí)就洗了五次臉！
爸爸告訴我，我的.小倉(cāng)鼠叫“逸仙”。因?yàn)楸成想[約能看到一條黑線�！耙菹伞辈惶寐�(tīng)，但沒(méi)想到什么好聽(tīng)的名字。就這么叫吧。
我一直覺(jué)得養(yǎng)一只倉(cāng)鼠很容易，定期給點(diǎn)面包和蔬菜就行了。后來(lái)在網(wǎng)上看到倉(cāng)鼠要定期洗澡上廁所。天啊，這真是一件困難的事情。我得給他一個(gè)新家！
我給了可愛(ài)的倉(cāng)鼠幾顆花生作為獎(jiǎng)勵(lì)。他高興極了，手里拿著一顆花生，用小嘴嚼起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“哦，好香，好香！”很長(zhǎng)一段時(shí)間，他都不想放開(kāi)自己的小手！他如饑似渴的態(tài)度真的會(huì)讓你立刻喜歡上他！
六年級(jí)的作文10
點(diǎn)燈山在我的老家——詔安。
點(diǎn)燈山上有許多又大又茂盛的樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著零零星星的花，有的.含苞待放，有的爭(zhēng)奇斗艷，還有的落英繽紛，真是漂亮極了。
點(diǎn)燈山上有些云霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片云海。有些山的山頂白茫茫的，好像下了雪似的。
山上有兩座寺廟，一座叫明燈寺，另一座不知道叫什么名字。明燈寺有住人的地方，我、爸爸、媽媽和妹妹都有住過(guò)。半山腰有一池池水，池子的周?chē)奸L(zhǎng)著竹子，很優(yōu)雅，很清靜，像仙女洗澡的地方，所以我和妹妹都稱(chēng)它為“仙女池”。
點(diǎn)燈山上的水很清很清，像一面明亮的鏡子。
點(diǎn)燈山上有一座山峰，那座山峰的樣子很像獅子的頭，所以又叫獅子峰。當(dāng)霧濃時(shí)，獅子峰就像和我們捉迷藏似的，看不見(jiàn)。當(dāng)霧在緩慢地飄動(dòng)時(shí)，獅子峰就好像在捕捉獵物似的，若隱若現(xiàn)。當(dāng)霧散時(shí)，獅子峰就調(diào)皮地跑過(guò)來(lái)，像是在笑我們找不到它。
這就是漂亮的點(diǎn)燈山，有機(jī)會(huì)就趕緊去看看吧。
六年級(jí)的作文11
說(shuō)起蘋(píng)果大家一定會(huì)贊口不絕，蘋(píng)果這兒好，那兒好，到處都好。下面就讓我再細(xì)細(xì)的給你們講述吧！
蘋(píng)果的形狀為圓形，有的還會(huì)像葫蘆一樣，千姿百態(tài)。蘋(píng)果大多為紅色，快成熟時(shí)是青里透紅，成熟后紅彤彤，好似一盞盞紅燈籠。少數(shù)蘋(píng)果全是青的，他們的果質(zhì)不一，有柔軟的、有脆硬的、還有半軟半硬的，如果你仔細(xì)觀察它們的果皮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有一種讓人想眩暈的感覺(jué)，紅絲遍滿整個(gè)蘋(píng)果。
蘋(píng)果的種類(lèi)有很多，比如蛇果、油皮蘋(píng)果、青蘋(píng)果、酸味蘋(píng)果和綠蘋(píng)果等等。其中最受人們歡迎的就要數(shù)蛇果和青蘋(píng)果了。這兩種蘋(píng)果已經(jīng)成為人們家里的�？�。油皮蘋(píng)果和葫蘆蘋(píng)果是最罕見(jiàn)的，它們一般生長(zhǎng)在熱帶地區(qū)。
全世界的'蘋(píng)果種類(lèi)約有20xx種，而中國(guó)的蘋(píng)果種類(lèi)已達(dá)總數(shù)的四分之一，所以在中國(guó)到處都可以看見(jiàn)蘋(píng)果，超市里、大街上、家里都是蘋(píng)果的歸宿。
六年級(jí)的作文12
我是我，不同顏色的粉筆，我是粉筆。我在數(shù)學(xué)家手里用，在老師手里教大家；它已經(jīng)成為每個(gè)人手中的玩具。
我讓自己經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)過(guò)程。造我的是——人。
被一輛大卡車(chē)運(yùn)送到一所堆滿了學(xué)術(shù)書(shū)籍的學(xué)校后，我被老師抱了起來(lái)，我自己主動(dòng)發(fā)出刺耳的聲音。
然而淘氣的孩子把我捧在手心里，歪著，“咻”一聲我就被扔了出去。就在我要摔倒在地的.時(shí)候，被一個(gè)人抓住了，但是“救命恩人”又把我扔了出去，而且是同樣的動(dòng)作�！芭椤蔽页闪藘啥巍�
下課后，我眼含熱淚看著他們沖回座位，我被一個(gè)男人碾壓。夢(mèng)結(jié)束了。
伙計(jì)，你創(chuàng)造了我；你讓我變得有用；你迫使我的夢(mèng)想結(jié)束。唉，醒醒吧。
六年級(jí)的作文13
“加油！加油！加油……”操場(chǎng)上傳出一陣陣斗志昂揚(yáng)的吶喊聲。那他們到底在干嘛呢？原來(lái)是在舉行——一年一度的跑步比賽。
大家都躍躍欲試，六(2)班同學(xué)一個(gè)比一個(gè)厲害。哨聲一響，李F倩的`臉繃得緊緊的，眼神猛如虎。咻——李F倩好似一束閃電在我眼前忽然消失。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑺?zhēng)先恐后看著眼花繚亂。與此同時(shí)，操場(chǎng)上發(fā)出陣陣驚天動(dòng)的鼓勵(lì)。
“六二班李F倩加油！”
“加油！我們一定會(huì)得冠的”
觀眾們一個(gè)又一個(gè)，比選手還激烈。
“啪！”
啊！李F倩摔倒了。這時(shí)，我的心仿佛提到了嗓子眼，一張口就要蹦出來(lái)。李F倩毫不退縮，眼睛堅(jiān)定向前，她慢慢站起來(lái)了。
“�。 蔽壹�(dòng)起來(lái)。
他猛的一下，沖向終點(diǎn)勢(shì)如破竹。
“快了，快了……”這一刻仿佛是靜止的。
禮炮響起！李F倩帶著勝利的笑容，臉上還有一些彩色的小卡片，全場(chǎng)沸騰了起來(lái)。
六年級(jí)的作文14
日出美，日落更美、更迷人。
晚飯后，我們一家人去山邊看日落。
輕柔的晚風(fēng)，吹來(lái)。撫摸著我的臉，使我倍感清涼，愜意極了。起初，太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天邊，它脫掉金燦燦的紗衣，已沒(méi)有了刺眼的.光芒。像一個(gè)玩皮的孩子，玩累了，懶洋洋的地投上了大地母親的懷抱，紅色染紅的半邊天，山川紅了，連匆忙騎車(chē)回家的阿姨們也披上了紅紗。我沉迷這美景之中，情不自禁的呤誦：一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅？慢慢地，慢慢地太陽(yáng)接近了地平線。天空紅的像著了火似的，紅彤彤的一片。轉(zhuǎn)眼間，它又像一個(gè)害羞的小姑娘與我捉迷藏，向大地母親的身后躲去。剩大邊臉，半邊臉，小半邊臉？？越來(lái)越小。漸漸在太陽(yáng)看不見(jiàn)了，只剩下一道余輝。我被眼前的景色吸引了，呆呆地站在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)消失的地方。
“夕陽(yáng)無(wú)限好“，只有看見(jiàn)它的人才能領(lǐng)略它的美。
我愛(ài)日出，更愛(ài)日落。
六年級(jí)的作文15
新學(xué)期，我們終于搬進(jìn)了我們一直渴望的新學(xué)校。
新學(xué)校很漂亮。從遠(yuǎn)處看，新學(xué)校就像古代的“魯”字。我走進(jìn)去，外面的黑色大理石板上刻著很多古代教育家的名字，比如孔子、老子、莊子。背上刻著古詩(shī)詞，有的我能背，有的我背不了。當(dāng)你走進(jìn)大門(mén)時(shí)，你首先看到的是藝術(shù)教室。左轉(zhuǎn)，然后左轉(zhuǎn)，你會(huì)看到一個(gè)樓梯，從那里你可以走到我的教室。
新學(xué)校雖然漂亮，但是很大，大得像個(gè)迷宮。開(kāi)學(xué)第一天，找了好久才找到樓梯。雖然趙老師帶我們參觀了這所新學(xué)校，但我仍然不熟悉它。這幾天一轉(zhuǎn)身就有點(diǎn)熟悉了。前天，雨下得很大。李校長(zhǎng)讓他父母去接。但是爸爸找樓梯找了好久，跟我一樣。直到我下來(lái)，爸爸才知道樓梯在哪里。
我的教室在三樓。非常寬敞，窗戶(hù)格外明亮。我們教室里的一切都是新的。坐在嶄新的.教室里，感覺(jué)很舒服。
我的新學(xué)校真的很漂亮。過(guò)來(lái)看看。我?guī)闼奶幙纯础?/p>
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