感恩小學(xué)六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感恩小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩小學(xué)六年級(jí)作文1
母校是一片廣闊的藍(lán)天，讓我們這群調(diào)皮的小鳥(niǎo)翱翔于天地之間；母校是一座知識(shí)的寶庫(kù)，源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝，我留下些什么痕跡呢？漫步在空曠的操場(chǎng)上，回想著往昔的酸甜苦辣，回想著讓我流連忘返的母校，往事一幕幕就在眼前……
一年級(jí)時(shí)候的我十分淘氣，一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流，同學(xué)張浩然急忙跑過(guò)來(lái)留意翼翼地拉起我，二話(huà)不說(shuō)地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥，幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來(lái)了，一邊給我熱水喝，一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。之后又送我回教室……啊，校園里洋溢著的同學(xué)友情，深深地留在我的心中。
三年級(jí)的語(yǔ)文期中考試，我考得一團(tuán)糟。心里難過(guò)極了，更害怕老師的批評(píng)，張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，我明白你有很多不該丟掉的分丟了，十分可惜。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，我等你下次考試的好消息！”我的眼淚像掉線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)，心里暗暗下定決心。果然，期末考試時(shí)，我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭，笑著說(shuō)：“不要驕傲，斷續(xù)努力！”從老師那舒展的笑容里，我感受到了老師對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。啊，校園里洋溢著的師生情，像一朵芳香的花盛開(kāi)在我的心中。
四年級(jí)時(shí)因玩煙花不留意把雙手燒傷了，三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課，聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的`情緒油然而生，像變了一個(gè)人似的。這時(shí)，同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課，同學(xué)們放下了很多課后時(shí)間，老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后，我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，校園里流淌著的關(guān)愛(ài)之情，如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，在我心里永不老去。
……
子在川上曰：逝者如斯夫。時(shí)間過(guò)得真快，完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠(chéng)摯感恩的心，別了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校！
感恩小學(xué)六年級(jí)作文2
我們常說(shuō)，人要懷著一顆感恩的心。然而，在母親節(jié)這個(gè)本最應(yīng)該實(shí)踐這句話(huà)的日子里，我們做了什么呢?
當(dāng)被問(wèn)及會(huì)采用什么方式慶祝母親節(jié)時(shí)，人文學(xué)院的劉同學(xué)認(rèn)為，給母親送禮物是慶祝母親節(jié)的最好方式，但真正在這一天自己又會(huì)不好意思送禮物給母親�！拔視�(huì)在心里祝福母親，但要我說(shuō)出來(lái)就太奇怪，感覺(jué)很別扭、尷尬，更別提送給她禮物了。”另一位同學(xué)補(bǔ)充道。
當(dāng)記者收到隨機(jī)做出的關(guān)于圣誕節(jié)的調(diào)查結(jié)果時(shí)，參與調(diào)查的近30多位同學(xué)里，竟沒(méi)有一位不知道圣誕節(jié)的，而被問(wèn)及如何慶祝圣誕節(jié)時(shí)，“和好朋友一起聚餐K歌”卻成了同學(xué)們認(rèn)為最好的慶祝方式，除此之外，很多同學(xué)表示，圣誕節(jié)那天做什么都好，只要是能夠讓自己開(kāi)心就好。
前幾年，當(dāng)“洋節(jié)”文化在中國(guó)盛行的時(shí)候，首遭其沖的便是中秋節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。然而，卻是為何，讓同為“洋節(jié)”的母親節(jié)卻無(wú)法在我們心中扎進(jìn)如圣誕節(jié)般盤(pán)虬的根?是母親節(jié)缺乏深厚的文化底蘊(yùn)?還是我們真的缺乏一顆感恩的心?
當(dāng)圣誕節(jié)的夜晚，與朋友碰著酒杯歡快劃拳的時(shí)候，當(dāng)你以極其瘋狂的迷戀慶祝這個(gè)本不關(guān)你任何干系的節(jié)日的時(shí)候，你是否會(huì)因回想起那個(gè)母親節(jié)的夜晚，你只是很吝嗇的為母親送上了一句不溫不熱的祝福而感到一絲的慚愧?
其實(shí)，我們常懷一顆感恩的心，我們?nèi)狈Φ闹皇屈c(diǎn)燃這顆心的勇氣。
20__年5月8日的今天，又是一年一度的`母親節(jié)，而往日各式各樣主題活動(dòng)頻出的前湖校園，卻在這一天近乎“偃旗息鼓”。
我們看到，還有那么一群勇敢的人以自己最真誠(chéng)的方式表達(dá)著對(duì)母親的感恩。當(dāng)筆者采訪德語(yǔ)082班承辦的“一針一線(xiàn)，感恩慈母之心”送關(guān)愛(ài)送社區(qū)活動(dòng)時(shí)，一路的跟隨，筆者被他們那份真誠(chéng)的祝福所感動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們撥通了母親的號(hào)碼，“大庭廣眾”之下說(shuō)出的那句“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!媽媽?zhuān)覑?ài)你!”觸動(dòng)了我們內(nèi)心最真實(shí)的感恩之心。在活動(dòng)走進(jìn)南昌市區(qū)文教路社區(qū)時(shí)，看著接到同學(xué)們親手織就的“老媽媽”們臉上開(kāi)心的笑容，仿佛那是全天下母親企盼的一份欣慰。
感恩小學(xué)六年級(jí)作文3
九月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來(lái)；九月，滿(mǎn)懷著金色的希望，手捧著感恩之心走來(lái)。在這個(gè)令人欣慰的季節(jié)，有一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)感恩，尊重的職位—老師。
身為學(xué)生的我們覺(jué)得自己很辛苦，其實(shí)最辛苦的是我們的老師，他們不計(jì)回報(bào)，嘔心瀝血地教給我們知識(shí)，同時(shí)也教我們做人。
老師們沒(méi)有寬闊的舞臺(tái)，小小的三尺講臺(tái)就是他們施展才華的地方，手中的粉筆揮起又落下，化為滿(mǎn)天的灰屑，不變的便是那永恒的知識(shí)。
看，數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上挪步，手不停地在黑板上揮舞，小小的字體在黑板上整齊地排列，底下是我們專(zhuān)注的眼神。
聽(tīng)，英語(yǔ)老師，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音帶領(lǐng)我們遨游英文的海洋，領(lǐng)略不一樣的`奇妙，讓我們陶醉。
陣陣讀書(shū)聲傳來(lái)，那時(shí)語(yǔ)文老師在教我們走進(jìn)古文的世界，感受古人不一樣的思想感情。
他們不是巨星，卻吸引著我們崇拜的目光，他們不是音樂(lè)家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，他們不是雕塑家，卻雕琢出了人類(lèi)的靈魂。他們默默無(wú)聞，卻為國(guó)家培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)杰出的人才。他們就是這樣，用笑容迎來(lái)了一屆屆學(xué)生，又用笑容送走了一屆屆學(xué)生。桃李滿(mǎn)天下卻不求他們給自己任何回報(bào)。
老師們像紅燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)他人，老師們像園丁，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，使我們茁壯成長(zhǎng)，老師們更像燈塔，為我們照亮成長(zhǎng)的路。
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，用有限的語(yǔ)言向老師表達(dá)無(wú)限的感恩，祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)。
感恩小學(xué)六年級(jí)作文4
我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的'生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開(kāi)心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心�；蛟S一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人，用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我
們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)�。�！
感恩小學(xué)六年級(jí)作文5
感恩，就像是一絲明媚的陽(yáng)光，讓我們?cè)诤诎抵懈泄饷髋c幸福；感恩，就像是一場(chǎng)春雨綿綿，滋潤(rùn)我們的心田，感受陣陣芳香；感恩，就像是一縷和煦的微風(fēng)，滲透我們的靈魂，給予我們激情與力量，鼓舞我們負(fù)重前行。感恩，是一種美德……
感恩父母，是他們讓我們誕生到這個(gè)多姿多彩的世界，體味人間的坦坷辛苦，甜蜜幸福。感謝他們伴隨我們成長(zhǎng)，剛我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)，為我們撐起一片愛(ài)的天空。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，給予我們幫助；在我們傷心時(shí)，給予我們安慰；在我們傷心時(shí)，給予我們安慰；在我們開(kāi)心時(shí)，給予我們祝�！改福褪沁@么的無(wú)私，那么的百般疼愛(ài)我們。想到這些，你有所感觸了嗎？那個(gè)曾不愿為父母分擔(dān)家務(wù)，曾與父母較勁頂嘴的你感到愧疚嗎？辜負(fù)父母對(duì)你的一片期望，比起你的微不足道，又算什么？感恩父母，其實(shí)并不需要很大的付出，哪怕只是芝麻般大，他們也以滿(mǎn)足。父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們?cè)跄芡鼌s？“感恩父母，養(yǎng)育之恩！”是我們?yōu)槿俗优幕久赖隆?/p>
感恩老師，因?yàn)槔蠋熓俏覀兊囊话讶f(wàn)能金鑰匙。老師給予我們知識(shí)，教育我們做人的道理，擺正我們的人生志向，如紅燭一般，融化了我們心靈的冰川，走進(jìn)了我們的心靈，遠(yuǎn)離寂寞。老師的愛(ài)，像輕紗般輕柔，像寶石般明亮，像茉莉般清香。那種愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，平凡中透露著偉大。像一股清泉，流進(jìn)我們的心田；像一種呼喚，替靈魂找到快樂(lè)，像一束黎明，照耀著我們成長(zhǎng)。老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，唯一伴隨的是一支支粉筆，那是他們耕耘的犁頭，不高的講臺(tái)，一疊的作業(yè)，是他們無(wú)私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師，多么的平凡�。「兄x老師，并不難，行動(dòng)證明一切。感恩老師，用高高的小手，打破課堂的寧?kù)o；用驕人的成績(jī)，奪得老師的信賴(lài)；用小小的問(wèn)候，表達(dá)對(duì)老師的關(guān)心……這些難道不是很小的事情嗎？從點(diǎn)滴的感恩老師對(duì)我們的付出，“感恩老師，育我成才！”是我們作為學(xué)生的基本美德。
感謝朋友，是他們?cè)诔砷L(zhǎng)中帶給我許多淚水和歡笑，在求學(xué)中帶給我許多自信和磨難。朋友，是人生中不可缺少的伴侶。在人生的`旅途上，有了朋友，讓你不再孤單，不再寂寞，替你分擔(dān)解憂(yōu)，暢談一切。在一起玩耍，一起共同進(jìn)退，一起共同競(jìng)爭(zhēng)，揮灑一路激情。在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，給予你那雙溫暖的手，遇到挫折，總是鼓舞著你，做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。朋友是一把傘，替你遮擋風(fēng)雨……感恩朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)給予過(guò)我們快樂(lè)，曾經(jīng)與我們經(jīng)歷風(fēng)雨。“感恩朋友，伴我成長(zhǎng)！”這是我們作為朋友的基本美德。
感謝生活，因?yàn)樗捔宋覀兊囊庵�。有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)著你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)著你哭。是的，生活給予了我們挫折與磨難，錘煉我們的品質(zhì)，同時(shí)也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)。熱愛(ài)生活的人，他從不吝嗇，要看看你有沒(méi)有抱著一顆感恩的心來(lái)接納生活的恩賜，試著用感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的生活�！案卸魃�，讓我堅(jiān)強(qiáng)！”這是我們作為熱愛(ài)生活者的基本美德。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅美麗的畫(huà)，這是白云對(duì)天空的感恩，落葉在空中翩翩起舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的歌，這是大樹(shù)對(duì)大地的感恩，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑庞惺篱g真摯的感情，因?yàn)楦卸髯屛颐靼琢松恼嬷B……
感恩小學(xué)六年級(jí)作文6
是誰(shuí)怕我們著涼半夜起來(lái)為我們蓋被子？是誰(shuí)在我們誤入歧途時(shí)想方設(shè)法對(duì)我們教育引導(dǎo)？是誰(shuí)在我們心灰意冷時(shí)讓我們振作起來(lái)？是母親！是那個(gè)默默付出的身影！
朋友，當(dāng)你放學(xué)后回家時(shí)，你可曾注意那一位在廚房里忙碌的人？當(dāng)你貪婪地吃著美食時(shí)，你可曾發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人正微笑地看著你？你可曾對(duì)她道一聲：“謝謝！”那個(gè)碟碟不休地催你認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，你可曾理解過(guò)她？你可曾關(guān)心過(guò)她？她，就是我們可親可敬的母親！
每個(gè)子女都忽視母親的愛(ài)！認(rèn)為那是理所當(dāng)然的，這一點(diǎn)是無(wú)庸置疑的。十月懷胎，一朝分娩，含辛茹苦地栽培，難道這是理所當(dāng)然嗎？母親為我們吃了多少苦？傷了多少心？難道這些也理所當(dāng)然嗎？為了一點(diǎn)小事和她冷戰(zhàn)、賭氣，讓她有苦說(shuō)不出來(lái)，難道這也理所當(dāng)然嗎？當(dāng)然，答案是否定的！母親為我們付出了那么多，為我們的人生撐起了一片天，我們卻沒(méi)有回報(bào)過(guò)她一星半點(diǎn)。母親，都是堅(jiān)強(qiáng)的、偉大的！母親，為家庭付出了那么多、那么無(wú)私！ 我們也要懂得感恩。感恩她，十多年的養(yǎng)育，十多年的包容，十多年的.教誨。
母親節(jié)快到了，用一張小小的賀卡，捎去我們對(duì)她的祝福;用一件精美的手工，除去她心中的煩惱;用一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，吹去她為我們而生的皺紋;用優(yōu)異的成績(jī)，安撫她昨日的辛勞。當(dāng)然，我們的回報(bào)，與她的付出相比，又算得了什么？又何足掛齒呢？ 在這特殊的節(jié)日——母親節(jié)，讓我們感恩母親，為母親的偉大喝彩！愿風(fēng)兒把康乃馨的芳香，吹入母親的鼻中;愿朝霞帶著我們感恩之情，編織一個(gè)絢麗的花環(huán)送給母親，感激她對(duì)我們的愛(ài)，并深深地祝愿她：節(jié)日快樂(lè)！幸福安康！
感恩小學(xué)六年級(jí)作文7
人生路上最燦爛的陽(yáng)光是什么？我想，應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。那么，首先該如何感謝生養(yǎng)我們的父母呢？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是努力工作，掙更多的錢(qián)，讓父母過(guò)上好日子……而我認(rèn)為感恩父母，要從現(xiàn)在做起，從每一句話(huà)，每一件事做起。
那次，媽媽正在打掃衛(wèi)生，忽然坐在了沙發(fā)上，在旁邊看書(shū)的我趕忙走過(guò)去，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”“我沒(méi)事�！眿寢屵呎f(shuō)邊捂住腰站起來(lái)，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我見(jiàn)狀，想一定是媽媽整天打掃衛(wèi)生，打掃的腰都痛了吧，我來(lái)幫媽媽打掃衛(wèi)生吧！說(shuō)干就干，我向媽媽請(qǐng)求我?guī)退驋咝l(wèi)生，媽媽答應(yīng)了，并指點(diǎn)我從哪掃起。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的'人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
爸爸媽媽?zhuān)銈兛偸墙逃沼袝r(shí)候財(cái)富不是最重要的，有時(shí)候知識(shí)不是最重要的，有時(shí)候才能不是最重要的，如果我沒(méi)有理想，我的生活將是一片黑暗。但是爸爸媽媽如果沒(méi)有你們的關(guān)愛(ài)，我的人生將是一種孤獨(dú)。如果我沒(méi)有發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，一切都將是枉然。你們忙于工作，有時(shí)甚至忽略了對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
感恩小學(xué)六年級(jí)作文8
已有多久沒(méi)見(jiàn)，我親愛(ài)的姥姥。時(shí)間一天天過(guò)去，您，好嗎？
頭發(fā)花白了，腿腳變慢了，時(shí)光如同一支吸管，吸走了所有時(shí)間，留下的只有美好而又模糊的記憶，而我的笑容卻又象是微波蕩漾一般輕輕一拉，便帶走了姥姥所有的辛苦，使它消失的無(wú)影無(wú)蹤。
姥姥的腿腳不好，幾乎每一天都彎著腰，低著頭，一個(gè)人承擔(dān)了家中里里外外的全部家務(wù)活，而當(dāng)每次看到姥姥辛苦地做著家務(wù)事，我總會(huì)對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，太累了，別做了！”但是姥姥總會(huì)用她那慈祥的面孔拒絕我，“沒(méi)事，姥姥不累，人老了就是閑不住，就想多做點(diǎn)家務(wù)事呀�！�
看到姥姥的辛苦，我也曾想能干一些力所能及，但姥姥總是以各種理由阻止我，現(xiàn)在想想以前的行為，真是不應(yīng)該，再想想公交車(chē)上的一幕，更是讓我無(wú)地自容……
那天期末考試完后，媽媽因?yàn)槊τ诠ぷ鳑](méi)有來(lái)接我，便讓我自己坐公交車(chē)回家，上了公交車(chē)了以后，立刻找了一個(gè)位置坐下，隨后我就看見(jiàn)一個(gè)和我差不多一樣大的女孩帶著一位七十多歲的老奶奶上了車(chē)，那位老奶奶好像是生病了，車(chē)子啟動(dòng)了，女孩卻發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了位置，而車(chē)廂里每一個(gè)人都沒(méi)有要讓座位的意思，但女孩依然坦然自若，緊緊的守護(hù)在老人旁邊，在她的臉上，一絲抱怨都看不到，取爾代之更多的`是關(guān)心、是關(guān)護(hù)，溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的臉上是對(duì)老人的一份愛(ài)。
下了公交車(chē)后我反問(wèn)自己：如果那個(gè)小女孩和那位老奶奶換成是我和姥姥的話(huà)……這時(shí)心里百感交集！
同學(xué)們，我希望我們把更多的孝心聚集起來(lái)，讓各位老人不再孤單，還記得魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)嗎：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！弊屛覀�?cè)谡n余時(shí)間，多陪陪自己家的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶，不要再讓老人們感受著孤獨(dú)，用我們的孝心，讓老人們露出欣慰的笑容。這顆感恩的心不能破裂，只有深懷一顆感恩的心，才能知道，父母的工作是多么辛苦、老人為我們的付出是多么的無(wú)私無(wú)畏。
懷著一顆感恩的心，去看待父母、老師、同學(xué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界就如同雨后的彩虹一般美好。
感恩小學(xué)六年級(jí)作文9
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”歐陽(yáng)菲菲唱的這首《感恩的心》，相信許多人都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)。一首感人肺腑的手語(yǔ)歌，與其說(shuō)這首歌的歌詞和旋律凄婉動(dòng)人，不如說(shuō)是這首歌的由來(lái)和內(nèi)涵更催人淚下，激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，與媽媽相依為命，媽媽每天回來(lái)都帶給她一塊年糕。有一天媽媽很晚都沒(méi)有回來(lái)，她急忙出去找媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)死了�？墒菋寢尩难劬Σ](méi)有合上，而且手里還緊緊拽著一塊年糕……雨一直在下，小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手語(yǔ)做著《感恩的心》，直到媽媽的'眼睛閉上為止。
當(dāng)我們哇哇墜地時(shí)，父母無(wú)微不至地照顧我們；當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母不厭其煩地教我們學(xué)說(shuō)話(huà)；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父母不斷地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我們……
此時(shí)我又想起了老師。老師帶給我們的是無(wú)盡的知識(shí)、做人的道理，天天苦口婆心、不厭其煩，一遍又一遍地給我們授業(yè)解惑，取得進(jìn)步時(shí)的夸獎(jiǎng)，失敗時(shí)鼓勵(lì)的眼神，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是無(wú)價(jià)的恩情��！
同學(xué)呢？他們給予我的是快樂(lè)。我們攜手走進(jìn)校園，在朗朗書(shū)聲中我們共同進(jìn)步共同成長(zhǎng)，夕陽(yáng)西下時(shí)，我們并肩回家。如果沒(méi)有同學(xué)，我會(huì)是多么孤單，生活將會(huì)失去多少樂(lè)趣�。�
鮮花要感謝雨露，因?yàn)樗虧?rùn)了它成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗o它自由飛翔的空間；我們要感謝父母，是他們給了我們生命；我們要感謝老師，因?yàn)樗麄兘o予我們知識(shí)；我們還要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄冏屛沂斋@了快樂(lè)和真誠(chéng)的友誼！感謝一切該感謝的……
感恩小學(xué)六年級(jí)作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自我，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”這首歌讓我懂得了：我就應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻懷有感恩的心，學(xué)會(huì)感恩。這使我想起了對(duì)我無(wú)微不至地教育與關(guān)懷，使我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)少年的小學(xué)班主任——王老師。
感恩老師，感謝您對(duì)我無(wú)所不及的關(guān)心。那次，正值夏季上課時(shí)，我忽然感到耳朵疼痛，皺起了眉。細(xì)心的王老師發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我怎樣了？您十分焦急，趕忙打電話(huà)告訴了我的媽媽?zhuān)捎谥委熂皶r(shí)，我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次，我在操場(chǎng)上打完籃球剛回到教室，滿(mǎn)頭大汗，就大口大口地喝水，還在電扇下直吹風(fēng)。王老師看見(jiàn)了，親切地對(duì)我說(shuō)：“顧晶晶，剛運(yùn)動(dòng)完就大口喝水、直對(duì)著電扇吹對(duì)身體不好，先把汗擦擦干�！闭f(shuō)著，拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過(guò)餐巾紙，一股暖流涌上心頭……
感恩老師，感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的`課，生動(dòng)搞笑，引人入勝。您為了加深我們對(duì)課文資料的理解，經(jīng)常舉例說(shuō)明，啟發(fā)式提問(wèn)，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽(tīng)您講課，踴躍用心地發(fā)言。這樣上課，效率能不高嗎？
感恩老師，感謝您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心。雖然您是年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)里的事占用了您絕大部分的時(shí)光。可是，您對(duì)我們的學(xué)習(xí)也絲毫不放松。
老師,我由衷地感謝您!
感恩小學(xué)六年級(jí)作文11
“感恩”這個(gè)詞，也許大家并不陌生�？墒牵诂F(xiàn)實(shí)的生活中，有多少人能徹底地做到這一點(diǎn)呢？大多數(shù)家庭的孩子都認(rèn)為，父母一天到晚為我們辛苦地操勞是理所當(dāng)然的，所以他們就并不知道怎樣感恩。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事，一個(gè)孩子與他的母親鬧別扭，孩子一氣之下離家出走。到了半夜，孩子肚子餓了，在一個(gè)面條店前徘徊，這時(shí)店老板走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，肚子餓了吧！”說(shuō)著，便端來(lái)了一碗面條，孩子狼吞虎咽起來(lái)，吃完后，他哭著給那位店老板跪了下來(lái)，說(shuō)：“叔叔，謝謝您！你可比我媽媽好多了！”老板聽(tīng)了之后，說(shuō)：“孩子，聽(tīng)了你這句話(huà)，剛才那碗面我不應(yīng)該給你。你能給一個(gè)剛見(jiàn)了一面，僅僅給了你一碗面條的人下跪，卻在說(shuō)你的媽媽不好。要知道，你媽媽辛辛苦苦養(yǎng)了你十幾年啊！”聽(tīng)了老板這些話(huà)，孩子恍然大悟，撒腿就往家里跑，當(dāng)他看到焦急到已暈倒在地的母親時(shí)，眼睛里泛起了淚花，他淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了！”
在現(xiàn)實(shí)的生活中，我曾經(jīng)也是這樣，對(duì)家人大喊大叫，說(shuō)一些傷父母的話(huà)語(yǔ)，不管怎樣，父母的心總是向著自己的，我為自己的劣跡 感到慚愧。感恩大師彭成的話(huà)“一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之�！笔前�，父母的愛(ài)就像太陽(yáng)一樣，每天把他們的'溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，我應(yīng)該為他們做些什么？
幫媽媽倒茶、替奶奶分擔(dān)家務(wù)、幫爺爺拿報(bào)紙……這一件件小事難道不是對(duì)家人的感恩嗎？作為子女，就要懂得感恩，感恩并不是一件困難的事情，它隨處可見(jiàn)，哪怕為父母做一件小事，父母也會(huì)感到十分欣慰。
記得三年級(jí)的時(shí)候，媽媽的學(xué)校要搞創(chuàng)建的活動(dòng)，整天忙得不可開(kāi)交，一天到晚坐在電腦的前面，手機(jī)一個(gè)月就要充一次話(huà)費(fèi)。有一天，媽媽正在打一份報(bào)告，突然，來(lái)了一個(gè)電話(huà)，讓媽媽去開(kāi)會(huì)，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，趕緊拿著包去了，這時(shí)，我想：媽媽平時(shí)那么忙，今天就讓我來(lái)為媽媽做一件事吧！于是，我便拿起桌上的報(bào)告，打了起來(lái)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我還沒(méi)打完，心想這個(gè)報(bào)告怎么這么長(zhǎng)呀！我又“奮斗”了很長(zhǎng)的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于打好了，可是長(zhǎng)時(shí)間地盯著電腦，使我十分困，竟然趴在電腦上睡了，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來(lái)了，她搖了搖我，我揉了揉眼睛，媽媽問(wèn)道：“曉沐，這是你打的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊！”媽媽的眼淚流了出來(lái)，緊緊地抱著我，說(shuō)：“曉沐，你長(zhǎng)大了！”……
感恩不是靠嘴上說(shuō)的，要用真心去做，朋友，別猶豫，現(xiàn)在就和我一起行動(dòng)吧！
感恩小學(xué)六年級(jí)作文12
20xx年10月25日對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很平凡的日子，但對(duì)于生活在宣師一附小的全體師生來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子，那就是我們?cè)谶@一天迎來(lái) 了宣師一附小一百歲的生日！那天，我們四、五、六年級(jí)的同學(xué)早早地來(lái)到了“天橋劇場(chǎng)”外等候著上午九點(diǎn)鐘的到來(lái)。
只見(jiàn)，劇場(chǎng)外彩旗飄舞，各個(gè)學(xué)校及師生們送來(lái)的`花籃圍繞著天橋劇場(chǎng)，一時(shí)間，我們沉醉在這花的海洋中，我們每個(gè)人此時(shí)的心情都很激動(dòng)�！斑�！咚！咚……” 九點(diǎn)終于到來(lái)了，我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了劇場(chǎng)。先是由校長(zhǎng)向到場(chǎng)的嘉賓介紹了學(xué)校百年歷史，接著是同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目，有芭蕾舞、有扇子操、還有古箏演 奏等，給我留下印象最深刻的是全劇場(chǎng)的人一起歌頌感恩的心：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)……唱著唱著，我發(fā)現(xiàn) 臺(tái)下有一些同學(xué)一步步靠近舞臺(tái)，獻(xiàn)給老師一束束美麗的鮮花，再環(huán)視劇場(chǎng)四周，同學(xué)們手里捧著一份份溫暖無(wú)比的蠟燭，那仿佛像一份份愛(ài)心，一份份熱情，我小 小的心被這動(dòng)人的場(chǎng)景所感動(dòng)了。
我腦海里回憶著老師對(duì)我的諄諄教誨、父母對(duì)我無(wú)比的疼愛(ài)，我真是太幸福了，我又怎么能不好好學(xué)習(xí)，天天向上，來(lái)感謝父母、師長(zhǎng)對(duì)我寄予的殷切希望呢！想想 我由一個(gè)不懂事的嬰兒，成為現(xiàn)在五年級(jí)的學(xué)生，一晃十年過(guò)去了，爸爸在吃喝溫飽方面從未虧待過(guò)我；媽媽更是對(duì)我的學(xué)習(xí)關(guān)懷倍致，利用周六休息時(shí)間親自帶我 上輔導(dǎo)班，還給我買(mǎi)來(lái)各種輔導(dǎo)書(shū)幫助我學(xué)習(xí)；老師辛勤地教育著我們，有時(shí)連夜為我們備課和批改作業(yè)，想到這我心中涌起無(wú)限的感動(dòng)，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回 報(bào)這份愛(ài)。
這次百年校慶，使我深深理解了老師和父母的愛(ài)，使我擁有了一顆感恩的心。
老師評(píng)語(yǔ)：先敘事，有議論，敘事場(chǎng)面描寫(xiě)較生動(dòng)，感悟有，還可以更深入。
感恩小學(xué)六年級(jí)作文13
我們都能從中獲得自信， 今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得， 老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家! ，一場(chǎng)挑戰(zhàn)。
一次提升，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們。
更可貴的是面對(duì)失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話(huà)完畢， 每一次的活動(dòng)，。
我們舍不得離開(kāi)前完小，還是校運(yùn)會(huì)，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了，我們努力了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來(lái)，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，到了初中后。
舍不得離開(kāi)這里的`一草一木，還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，我參加了許多次活動(dòng)，不忘母校，無(wú)論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力，我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文；曾記得，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做廣播操時(shí)我們的英姿，同學(xué)們， 很快，就不再后悔，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練。
我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，母校，早上好! 今天我國(guó)旗下的講話(huà)的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得， 6年啊，我不會(huì)忘記您的! 我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們還能這么自由嗎。
感恩小學(xué)六年級(jí)作文14
身邊的許多人值得我們感恩，呵護(hù)我們的大自然也同樣值得我們感恩。
大自然是人類(lèi)美麗的家園。春天，那百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷、蜂飛蝶舞的局面，難道不令人心動(dòng)，不令人贊嘆嗎？夏天，那充溢詩(shī)情畫(huà)意的綠色世界，那熱烈壯觀的疾風(fēng)驟雨，怎能不令人心曠神怡？秋天，一個(gè)色彩繽紛的.季節(jié)，可以多篇“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美，可以感受“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的蒼茫！到了恬靜的冬天，仙人在某個(gè)冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細(xì)碎的雪白花瓣，大自然便給了我們一個(gè)潔白干凈的神奇世界，給我們無(wú)邊無(wú)際的美好遐想。
大自然不只給我們展現(xiàn)了她的無(wú)限美景，而且還可以給我們深刻的啟示。
小草，熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天，頑強(qiáng)的從土里鉆出來(lái)，它啟示人們，活著，不論多么平凡，多么低微，都要不拋棄，不放棄，頑強(qiáng)不屈。
一棵樹(shù)，往往不能抵御狂風(fēng)的打擊，而一大片森林卻能抗拒。為什么呢？因?yàn)樗鼈兙o緊地團(tuán)結(jié)在一起啊。
“雞吃蟲(chóng)，蟲(chóng)蛀杠子，杠子打老虎，老虎吃雞”，大人們喝酒的酒令告訴我們，大自然又是一個(gè)和諧的鏈條，不能隨意破壞，要好好維護(hù)。
春天開(kāi)花，夏天生長(zhǎng)，秋天結(jié)果，這是自然的規(guī)律。人假如違背了自然的規(guī)律做事，就會(huì)受到懲辦。
粗大的樹(shù)枝折斷了，留下的傷口要很久才干愈合。可是，那愈合后深深的傷痕卻變得愈加堅(jiān)硬，這不正是在告訴人們：在遭遇挫折和磨難后，人要變得更加頑強(qiáng)嗎？
讓我們感恩自然吧！自然給予了我們美的感化，給予了我們無(wú)數(shù)的啟迪。聽(tīng)一位名人說(shuō)過(guò)：尊重自然，熱愛(ài)自然，這是人類(lèi)最高的道德！
感恩小學(xué)六年級(jí)作文15
學(xué)會(huì)感恩，才能行走社會(huì)。我一生要感恩的人有很多，首先我要感謝我的老師。
有句名言說(shuō)得好：“一日為師，終生為父�！本退隳唤涛叶潭桃环昼姡乙步K生難忘您的教誨， 假如我是花朵，那您就是那默默支持我的葉脈；假如我是未發(fā)芽的種子，那您就是那一縷春天的氣息。
歲月不經(jīng)意被北風(fēng)吹散了，轉(zhuǎn)眼間六年了，我們快要畢業(yè)了。臨別之際，我首先要感謝您們，您用您那如太陽(yáng)般的熱情，以及對(duì)學(xué)生的和藹可親讓我不能忘卻。您們的教誨， 似一盞明燈在黑暗的夜晚讓我找到了回家的路。在我傷心，困惑的時(shí)候，給我鼓勵(lì)，給我力量。
回想我剛分到你們班上時(shí)，我是多么任性啊。有一次，我的數(shù)學(xué)考了一百分。我就驕傲的不得了。有的同學(xué)來(lái)問(wèn)題，我不是打擊，就是嘲笑她們。那一段時(shí)間，弄得同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了我。有時(shí)，我甚至還敢頂撞您。您生氣了，當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了我。事后，您把我叫到走廊外，語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話(huà)叫我頓時(shí)清醒，您說(shuō)；“康璇，一個(gè)人，如果因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成績(jī)，就滿(mǎn)足，就自負(fù)，這是落后的開(kāi)始。人要自信，但不能太自負(fù)。過(guò)于的自負(fù)會(huì)影響你的一生。山外青山，樓外樓。其實(shí)，幫助別人也是一種快樂(lè)。”多好的話(huà)呀，老師啊，沒(méi)有您當(dāng)初的教誨，就沒(méi)有我今天的成績(jī)啊。
后來(lái)，我還發(fā)現(xiàn)，善良的您是多么公平啊，您從不歧視差生，也不偏愛(ài)好成績(jī)，你對(duì)誰(shuí)都一視同仁，每一堂課，您總盡量讓每個(gè)同學(xué)有回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。有時(shí)，前面的幾個(gè)差生回答對(duì)了，你讓我們把最熱烈掌聲送給他們。只要她們稍有進(jìn)步，你比誰(shuí)都高興。上六年級(jí)了，我們開(kāi)始住校了，你起早貪黑地為我們上晚自習(xí)，風(fēng)里來(lái)，雨里去。親愛(ài)的老師，辛苦了。您常來(lái)宿舍坐坐，給我們講一些生理衛(wèi)生方面的常識(shí)，教我該怎樣愛(ài)惜自己。老師啊，我們多么愛(ài)您�。∧仁菄�(yán)師，又像慈母。感恩老師。
老師啊，還有一段日子，我們就畢業(yè)了。你問(wèn)我們會(huì)不會(huì)忘了您們，怎么會(huì)呢。在相處的的日子里。我們從你的身上，學(xué)會(huì)了善良，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了寬容，也學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難。我們不會(huì)忘記您們的，哪怕飛得再高，飛得再遠(yuǎn)，心中最深的地方，會(huì)有一份思念，那是給你的，請(qǐng)讓我們?yōu)槟帐昂弥v臺(tái)吧。
請(qǐng)讓我們?yōu)槟帐昂弥v臺(tái)吧，擦擦您們常坐的那把椅子，讓他們每天一塵不染。請(qǐng)讓我們把您們站的'地方打掃得干干凈凈。請(qǐng)讓我們?cè)谀鷤冇凶粤?xí)的夜晚，為您們送上一束手電的光，照亮您回家的路。再帶上我們真摯的祝福，在我們將要離別的時(shí)候，去改另一堆作業(yè)吧。
老師啊，你們真的像蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；你用一雙手，把我們高高舉起，勞累的是您們自己。雖然，我不知您心中所想，但我深深懂得：您愛(ài)活潑可愛(ài)的我們，愛(ài)我們的學(xué)習(xí)氛圍，愛(ài)這間教室，愛(ài)這份工作……
敬愛(ài)的老師啊，謝謝多年來(lái)對(duì)我們細(xì)心地呵護(hù)，教育。我們會(huì)把您永遠(yuǎn)記在心里。
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