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六年級小學(xué)生作文

時間:2024-10-27 15:54:34 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文優(yōu)秀【4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級小學(xué)生作文優(yōu)秀【4篇】

六年級小學(xué)生作文 篇1

  老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:你們就要畢業(yè)了,就要走了。是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學(xué)六年來天天進出的學(xué)校大門了。

  我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著砰的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩。

  再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想。

  再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的.小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印。

  如今這些都將成為我人生中的美好回憶。

  此時此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

  再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  清晨,我拉開窗簾,一縷溫暖的陽光照在我身上,便使我對新的一天充滿信心.

  可是,清晨的陽光終歸是短暫的,到了中午,便是烈日炎炎.可我,卻毫不煩悶,因為陽光無出不在

  我去書店買書,臨走時,售貨員主動提醒我?guī)下湎碌臇|西,并親切的道了一聲再見。瞬間,我仿佛被一縷陽光照射,身上暖暖的,心里甜甜的'。教室里,當(dāng)我在為一道題而發(fā)愁時,天下上前問明原因,并給我點了一句,頓時,我豁然開朗,就像一扇怎么也推不開的門,被我拉開了一般。

  這時,我也把這縷陽光傳播給別人,別人再傳播給別人,滋潤更多的心靈。

  陽光無出不在。人世間最需要的,便是這稀薄的,溫暖的陽光,便是這能感化人的,使人身心溫暖的陽光。播灑陽光的人是快樂的,別人收獲到的,卻是一分溫暖的愛。一分溫暖的愛,它能滋潤人的心田,能在黑暗的小巷為你照亮前進的方向。一縷陽光,一縷希望,有陽光的地方就有愛,有陽光的角落四季如春。

  讓我們播灑陽光,收獲愛。讓陽光灑滿大地,讓真愛充滿人間!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  小時候發(fā)生在我身上的趣事多得數(shù)都數(shù)不清,但唯獨有一件事讓我記憶猶新。

  那是發(fā)生在我6歲時的一件事。星期六的一天,我早早地就起床了,可爸爸媽媽卻還在睡覺,我心想:他們一定是每天上班太累了。突然我的腦袋瓜子里出現(xiàn)了一個新奇的想法:要不今天我來做一頓早餐給他們吃吧!給他們一個驚喜。想著想著,我就開始做起來!我學(xué)著媽媽的樣子,先做荷包蛋,把雞蛋打入碗中攪拌均勻,可我一不小心把其中一個雞蛋給拌到地上了,本想去撿,可是我想起爸爸說過雞蛋是撿不起來的。然后再把灶火打開,打雞蛋倒入碗中,只聽見“噼里啪啦”的聲音,頓時把我嚇得從椅子上摔了下來,等我再站到椅子上時,鍋里的荷包蛋已經(jīng)變成了“黑碳”,鍋里還直冒煙,我連忙把荷包蛋盛到了碗里。然后開始倒牛奶,我先從冰箱里拿出牛奶,再小心翼翼地把牛奶倒入杯子中,可一不小心把部分牛奶灑在桌子上。正當(dāng)我準(zhǔn)備叫爸爸媽媽起床時,他們便已經(jīng)起床了。但他們看見的是這種情景:

  桌上放著“黑碳”與灑了的牛奶;廚房的'墻壁由白變黑。地上還有打碎了的雞蛋,當(dāng)爸爸媽媽看到這等情景時已驚呆了,原來的驚喜變成了有驚無喜,他們用無奈的眼神看著我,什么也沒說就趕緊去收拾了。

  這就是我的童年趣事,現(xiàn)在想想那時的我真是天真,早餐沒做成還把家里弄得烏煙瘴氣。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  青春的味道,就象山林的水,不要求是如何的清純,就如同不要求是泉水一般。淡淡,是青春的本色。

  女孩的身上,往往就散發(fā)著淡淡的吸引。

  有一種吸引,淡淡的吸引是我無法抗拒的。

  也許每個人在他的'人生旅途中,都會遇見這樣的情景,一次邂逅,一個回眸,一個女孩,一種別樣的氣質(zhì),就把你帶入一番對美好的向往之中。

  沈從文就很喜歡踏青,其實踏青踩踏的是煩惱,放飛的是心情。他喜歡走上一小段路,然后突然回頭,去回味走過的風(fēng)景,去欣賞逝去的路人。他覺得相遇與失去之間的美麗才是最動人的,他以為人生就在相遇與失去之間徘徊罔替。

  但是,他是他,我是我。我不喜歡回頭,正如我不喜歡相遇一樣。

  我喜歡的只是那種味道。

  每個人的一生,都會遇見太多太多讓你怦然心動的人,或許她如風(fēng)一樣輕盈,或許她如水一般清澈,或許她用清純掩飾著成熟,或許她被成熟隱藏了清純。

  我喜歡認(rèn)識一個人,靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她,看她微笑,看她哭泣,看她撅起嘴唇,看她瞪著雙眼,看她專心聽著音樂,看她唧唧喳喳說個不停。我喜歡的她,應(yīng)該是真實的。無論是優(yōu)點或者缺點。

  我喜歡在這之后,與她一同微笑,一起傷心,一起輕聲歌唱,一起跑進雨簾,一起分享我們所有的悲傷和快樂,直到一起慢慢變老。

  青春,就在著淡淡中流逝。

  淡淡,淡淡中有憂傷,也有幸福。

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