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六年級小學生作文

時間:2024-11-04 12:36:09 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文集合(10篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級小學生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級小學生作文集合(10篇)

六年級小學生作文 篇1

  我的奶奶今年六十多歲了,看上去是個很普通的老人,沒有書里描寫的那種滿頭銀發(fā),精神矍鑠,看上去也不富貴,可在我的心里,一提到奶奶,就充滿了溫暖。

  從一開始上幼兒園的時候,奶奶就不管是刮風還是下雨,都會接送我,教我學拼音、漢字,奶奶教的方法很有趣,比如教“熱”字,口訣就是:一個提手旁,右邊加個九,九上按個鈕,底下四個小揪兒揪兒。我聽了以后,笑的.都肚子疼,在笑聲中,我就記住了這個字;奶奶時常還會給我講些故事,而且講得有聲有色,我聽得津津有味。

  上了小學,因為奶奶家離學校和幼兒園都很近,所以奶奶還是天天接送我,給我搭配各種各樣的午餐,我感覺奶奶做的飯比媽媽爸爸做的要好吃,所以,在我心目中,奶奶又是一個能烹飪出美味的“大師”。

  每天中午,奶奶都盡量讓我回來就能吃上飯,好讓我多睡會兒覺。晚上放學回奶奶家,奶奶就會輔導我寫作業(yè),如果我需要書啦、卷子啦,奶奶就會毫不猶豫地去給我買。

  奶奶有時候還會對我發(fā)脾氣,那也是在我中午不聽話、寫作業(yè)的時候玩兒的情況下才迫不得已的?晌覅s一點兒也不怕,還是嬉皮笑臉的,氣的奶奶直“夸”我:“你真是個二皮臉!”

  這就是我的奶奶,她并不偉大,甚至還有些平凡,但她卻永遠溫暖著我的心。

六年級小學生作文 篇2

  我今年十一歲,是獨生子。爸爸、媽媽的心肝寶貝?晌也]有發(fā)現(xiàn)自己比別的同學強在哪里面,我既沒有兩個深深的'酒窩,身材也不算高,一句話,普普通通。

  但是,我也有與別人不同的地方。這可以從我的兩個雅號說起。有人說我是“書呆子”,有人說我是“幻想家”。對于這兩個“雅號”,我很喜歡。

  說我是“書呆子”,因為我特別愛看書。我回到家中,不論是白天,還是晚上,總捧著書看。當醫(yī)生的媽媽,每天都為這件事說個沒完,最后媽媽給我訂了一個閱讀課外書的時間表。

  記得有一次,是一個寒假的晚上,媽媽看了看表,對我說:“東東,該睡覺了!痹趮寢尩脑偃叽傧,我無可奈何地躺進被窩里?墒牵倚睦锶匀幌胫簵罨⒊切悦绾?我實在忍不住了,悄悄把書拿進被窩里,打著電筒,看了個通宵達旦。

  至于說我是“幻想家”,這也不假。我曾經(jīng)幻想過再過十年,街道會自動走路,商店里會有很多機器人,它們會給你們需要的東西。到那時月球改變滿目荒涼的面目,成為一個生氣勃勃的球體。聽到這些,媽媽總說我想入非非。我可不這樣認為,我認為只要經(jīng)過努力,幻想定能成為現(xiàn)實。

  人就是這樣一個人,一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。

六年級小學生作文 篇3

  我是一只迷路的羔羊,漫無目的的游蕩在荒蕪的山野里,心中是數(shù)不盡的孤寂與凄涼,迷途,枯燥干涸,土地顯的龜裂,生存的希望被泯滅,掙扎以顯得無濟于事,似乎只有乞求上天,望著灰色的天空,一聲聲哀嚎,回蕩在山野,叫聲不在婉轉(zhuǎn)綿長,傳來的是嘶啞顫抖的回聲,那一刻,我知道自己錯了。

  我是一只聰明的羊,從母親產(chǎn)下我的那一天起,就注定不是一只普通的羊,一切不用母親來教,仿佛是上天賦予我的技能。一切都是我的強項,奔跑跳躍,和我在一起的伙伴,沒有有一個能夠戰(zhàn)勝我,我成為他們不可逾越的目標,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),上天和我開了一個無傷大雅的玩笑,我注定是錯的。

  我是一只高傲的羊,我的聰明強壯,讓我變的叛逆,不去理會任何的約束,在羊群中,顯得頑劣與倔強,因為我有高傲的資本,本性戰(zhàn)勝了一切,終于逃離了親人伙伴的隊伍,奔跑跳躍,尋找屬于自己的樂土,直到躺在這干裂的.土地上,才發(fā)現(xiàn),我錯了,錯的那樣徹底。上天決定的是命,而自己決定的是運。

  我是一只堅強的羊,挫折讓我認識到過去的錯誤,而我唯一能夠做的就是堅持。那一刻心中凝聚了巨大的力量,重新拖起疲憊的身體,回頭看向來時的路,有了目標,有了方向,奔跑依舊是我的強項,遠方的親人伙伴,迷路的羔羊,已經(jīng)踏上回歸的旅程。從此我不再孤單與落寞,我是一只普通的羊。

六年級小學生作文 篇4

  我是小溪作文班的一張桌子,自從沙老師把我從家具店買回來,我可真興奮,天天盼望我的小主人。他們來了,是多么的愛惜我,和我做好朋友。可是最近一段時間我發(fā)現(xiàn),我那個小主人變了……

  “啪啪……”沙老師又拿鐵格尺打在我的臉上,打得我可真疼啊!小主人,請你好好學習吧!不要在讓我受罪了,我太倒霉了。看看,那邊有一位小同學趴在我的臉上,眼睛一合一閉的,好像在做夢。沒過多久,口水流在我的臉上,我只好挺著不說話。沙老師又把鐵格尺打在我的臉上,小主人突然坐起來了,我真的都快成為“替罪桌”了。再看看,那又有一名小同學拿著像刀一樣的筆在我的臉上劃來劃去,橡皮屑在我的臉上,真臟!

  哎呀,我可憐的肚子啊!簡直成了衣柜了。衣服、帽子、書包都往我的肚子里放,我快撐得受不了,肚子快暴了。小主人把吃面包剩下的包裝袋和吃剩的香蕉皮放進我的肚子,我都快成垃圾桶了。在上課時,小主人在我的肚子里擺玩具,沙老師的'“助手”鐵老師又用大頭打在我的臉上,我真?zhèn)摹?/p>

  我的腿啊!小主人請不要在踢我了。老師一打小主人,小主人就使勁地推我,把我快弄散架了。我的小主人呀!不要在把我推來推去或踢來踢去了,我真的好疼!可是,我不能說啊!我只好挺著了。多虧沙老師不讓小主人在擺弄我了,要不然,我就真快散架了。

  小主人呀!我希望你能愛惜我,尊重我,和我和睦相處吧!不要傷害我了,和我做朋友吧!

六年級小學生作文 篇5

  我在市直二小學校上學,這里的環(huán)境優(yōu)美,老師非常的敬業(yè),我和同學也非常的團結(jié)。每天早晨背著書包,來到溫馨的教室里,和同學們一起朗讀課文,我感到很開心。

  老師——您是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的.山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

  忘不了那.六年來的學長學妹,我們一起學習,一起玩耍,我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短,我們在這里呆了六年時光,一生又有幾個六年!六年之后剩下只有回憶.

六年級小學生作文 篇6

  媽媽,我想多您說聲“謝謝”,感謝您這么多年來對我的點點關(guān)懷,縷縷愛心。

  媽媽,您對我要求很嚴,愛的方式與眾不同,有時讓我難以接受,更是不理解。

  記得六歲那年,我剛學會騎自行車不久,一天我拉著您的手,讓您陪我練習,您爽快地答應了。我剛騎上車,車龍頭就搖晃起來,于是我使勁兒蹬腳踏,竭力保持平衡,但最終還是摔了個“人仰馬翻”,自行車重重地壓在了我的身上。我讓您過來幫我,可您卻站在那兒文絲不動,就像什么也沒看見,只是冷冰冰地吐出四個字:“自己起來!”

  見您那么冷酷無情,我氣得怒發(fā)沖冠,憤怒地從地上爬起來,扔下自行車,丟下您,拖著受傷的腿,一瘸一拐地自己走回了家……

  那天,老師布置了一篇作文,題目是《×××,我想對您說》,我剛提起筆就想到了您,想起了那次學車的經(jīng)歷,想起了您的`冷酷、無情,便將那件事寫進了文章,言語充滿了抱怨與憤恨,還說“您根本就不愛我”。

  兩天后,語文老師找到我,把我叫到走廊上,語重心長地對我說:“孩子啊,作文就是做人,你媽媽把你拉扯大多不容易啊,你怎么會恨她呢?你想過沒有,媽媽為什么那么‘冷酷’,為何那么‘無情’?她真的不愛你?”接著,老師讓我回家看一看他寫的文章——《寬嚴之間都是愛》,然后重寫作文。

  回到家,我翻出老師編寫的《范文選編》,找到那篇文章細細讀了起來。當讀到“寬容也好,嚴厲也罷,其實那都是愛,關(guān)鍵是我們?nèi)绾误w會并珍惜那份愛”那句時,我頓時恍然大悟,這才體悟到媽媽您的良苦用心。

  媽媽,現(xiàn)在我終于明白,當初您之所以叫我自己爬起來,就是在告誡我:當一個人遇到困難時,要學會自己去面對,要有勇氣,依靠自己的力量去戰(zhàn)勝困難,在哪兒跌倒就在哪兒爬起來,做個生活的強者!這不就是對我的愛嗎?現(xiàn)在,我真的為自己當初的無知與幼稚感到好笑,更為您獨特的愛的方式感動。

  媽媽,我想對您說聲“謝謝”,感謝您這些年為我的付出,感謝你的點滴關(guān)懷,縷縷愛心。我想,在您獨特的愛的教育下,在您豐滿的羽翼下,我定會茁壯成長,將來做一個對社會有用的人。

  “滴水之恩當涌泉相報”。媽媽,我會永遠記著您對我的愛,長大后報答您的恩情。

  媽媽,謝謝!

六年級小學生作文 篇7

  現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達,尤其是汽車,包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車,可是我想象中的汽車尤為神奇,最重要的是它節(jié)能環(huán)保。

  我想象的汽車外表就很拉風:流線型的車型,上面刻著超炫的圖畫,和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑,還可以在天空飛,在海上游行,欣賞美麗的海上風景。

  內(nèi)部的功能也很齊全:電視、電腦、、、、、、應有盡有。還有把超舒服的按摩椅,要是開車開累了,它可以給你按摩,緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點就是開車方便,不像傳統(tǒng)的`汽車,要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言:就連三歲的小寶寶都會開這輛汽車!說到這兒,你們可能不會相信,或者說我在信口開河。但事實是這輛汽車里面有臺智能機器人,他可以接收人類大腦的旨意,知道要去哪兒,然后就開起汽車了。怎么樣,神奇吧!

  此外,這輛汽車出意外的情況也是極少的,就算是自然災害也可以避免,比如雷暴,要是在樹林里開車,恰好又有雷暴時,你可以絲毫不用擔心,因為有避雷針啊,她可以隨時引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨,火山爆發(fā)、、、、、、它都能預防。別的汽車都不會飛,而我的汽車有渦輪裝置,里面的能源足夠讓它飛行一整天,順利逃到安全的地方。

  聽完我的介紹,你們也認為我的這輛汽車很神奇吧!不過我相信再過幾年,我的夢想一定會夢想成真的,我的這輛夢想汽車一定會變成現(xiàn)實!

六年級小學生作文 篇8

  在我的成長中,有許多故事,其中,有一件事使我得到了有益的知識。

  那天,奶奶正在煎雞蛋,我不由自主的跑過去,看著奶奶煎雞蛋,奶奶先把油倒入鍋中,等油熱了,再把雞蛋打入鍋中,然后翻炒幾下,看雞蛋變成金黃色的時候,再放鹽調(diào)味,過一分鐘就可以出鍋了。我看著奶奶做的時候特別的'簡單,于是我就對奶奶說:“奶奶讓我做一下,這不是很簡單嗎?”可是奶奶卻說:“你不要看著簡單,其實那里面還有很多學問,你來做一下就知道了!庇谑俏揖驼罩棠痰姆椒ㄈプ,可是我卻把雞蛋煎糊了。奶奶說:“做什么事都要恰到好處。”

  通過這件事我明白了,有些事看似簡單,做起來并非像你想象的那么簡單。

六年級小學生作文 篇9

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間到了四月份!離6月份越來越近了!到了六月份之后,我將要與同學們分別,與母校分別!雖然,還沒到六月份,我就有點依依不舍,能永遠在母校該多好啊!但是,也不可能實現(xiàn)。 在這六年小學生活中,每發(fā)生的一件事都值得回憶,永遠忘不了。

  忘不了與同學們一起合作。一次,學校開展“陽光體育活動”,活動主要分兩個:投籃、拔河。因為我比較高大、力氣大,所以我被推選去參加拔河比賽。隨著一聲哨子響,比賽開始了,大家同心協(xié)力,不停往后拉,對方見不妙,也在努力拼搏!我們見勢不可擋,為了勝利,大家用盡了吃奶的力氣。一分鐘后,仍分不出勝負!我們班越來越累,眼看我們就要輸了,但是,又看到老師、同學對我們的鼓勵,大家似乎吃了“興奮藥”,一下子把對方拉倒。

  忘不了老師對我的關(guān)心、鼓勵。那是我一年級的時候。一次課間,我到大操場玩,玩得十分開心。正玩得起勁的時候,卻不小心摔倒在地上,我的.腳部出了血,十分疼痛,便大哭起來。老師看見了,便連忙走過來把我扶起來!皼]事吧?”老師親切地問,但我沒有回答。老師看到血流得越來越多,把我背起來,向校醫(yī)室奔去,在背我的時候,我突然看到老師急的汗珠一滴一滴往下流。到了校醫(yī)室,校醫(yī)涂上藥后,我仍在哇哇大哭!老師又用親切的話語對我說:“別哭了,除非你不是男子漢,一點點小事怕什么,要站起來!”聽到老師的話,哭聲停止了。

  忘不了學校的大舞臺,因為那時我經(jīng)常表演、主持節(jié)目的地方;忘不了學校的大樹,是它給我們擋雨、擋陽光。使我們才能痛快玩!ぁぁぁぁぁつ感,我十分喜歡你,我是不會忘記你的!

六年級小學生作文 篇10

  今天,我自己坐飛機去深圳,但是我的真正目的地是香港,我不是一個人去,是和我小姨一起去。不過她是從貴陽到深圳,我們在深圳機場匯合。當然不是只有我們倆,還有和小姨一起從貴陽過來的2個小朋友和4個大人。

  我們從深圳過關(guān)去香港,我發(fā)現(xiàn)香港的`車的方向盤是在右邊,行人靠左。晚上,我們?nèi)ド巾斂礋魰,因為我是帶病去的,所以晚上我有點不舒服,小姨就帶我回酒店了。

  希望明天一早起床就精神百倍,然后去海洋公園和迪士尼玩得開心。

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