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六年級小學生作文

時間:2024-11-12 17:18:29 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文9篇【推薦】

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級小學生作文9篇,歡迎大家分享。

六年級小學生作文9篇【推薦】

六年級小學生作文 篇1

  小學生活一眨眼就要過去了,我最難忘的就是我們的那個班。

  早晨,風中飽含著露水的香味傳進了我的鼻子。我來到了班里,突然,一個不明飛行物向我襲來。這個東西撞到了我的頭上。原來這個不明飛行物是姜奕辰扔的`,他還在那掩嘴而笑呢!曹書凡跑過來說:“沒事吧!”!還是好朋友好。剛想完,她又蹦出一句:“腦袋沒壞吧?對了,應該不會,誰叫你平時腦袋裝滿了水呢!蔽疑鷼獾貌幌肜硭,于是坐回了座位上。突然,幾聲刺耳的“砰砰”聲傳來,我一看,是周智聰,他這個調(diào)皮鬼,敲著桌子,嘴里還跳出了幾個笑話。“這是我的!”“誰說的,明明是我的!”王子羿與劉昌在那里吵了個熱火朝天。唉,早晨也不得安寧。

  “叮叮!边@是一陣下課鈴,“砰砰砰”這一陣是什么呢?在我們的同學、老師的耳朵里,這種聲音再熟悉不過了,這聲音就是同學們沖出教室的聲音。在老師剛說“下……”的時候,同學們就已經(jīng)出去了。我們一般為男、女兩組玩游戲,我們與女生“勢不兩立”,只不過她們女生中也有幾個“男生”,那就是曹書凡、陳姮等等。有時候我們比賽跑,曹書凡就顯出了神速。哎,我們怎么落后了呢?!女生沖線了!怎么會這樣?女生贏了。不!女生搶跑了!怪不得呢!

  小學生活雖然就要過去了,不過它留給了我深深的回憶,就是那個班那個充滿活力和快樂的班。

六年級小學生作文 篇2

  我慶幸,從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范;有的是誨人不倦的表率;有的是為人師表的楷模;還有的是良師益友型的典范……

  古往今來,教師這個職業(yè)都是至高無上的,的確不假。因為老師的愛是不同尋常的愛,那愛如同春風般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤著心田。

  劉老師上課會用不同的方法來達到教學目的。當然,也不會死板的.教學,她上課聲情并茂,語言幽默詼諧。她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂曲,悅耳動聽,深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑,簡單易懂的手勢,恰到好處的語言,巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門,把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界。

  我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼,洞察著我們的生活學習,我們的小小變化無法逃脫她的眼眸,在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天,或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風潛如物夜,潤物細無聲”

  您是知識的傳播者,是為人師表的典范,更是愛的化身呀!我們成功您為我們高興,我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師!

六年級小學生作文 篇3

  夏哥哥剛剛回家睡覺,秋姑娘趁機鉆了出來,還帶上了她的“秋之筆”。

  秋姑娘跑到了田野里,看見稻子不青不黃的顏色,覺得很別扭,便將“秋之筆”拿了出來,“嗖嗖嗖”幾筆,秋姑娘就將稻子畫成了黃色,稻子里的米粒也都長充盈了,稻子們也很快樂,它們彎著腰,與秋姑娘友好地說:“謝謝你,秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”

  秋姑娘又跑到了果園里,看見柿子還有些硬,便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色,黃澄澄的,遠看就像一個個小燈籠。柿子們已經(jīng)熟了,它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下,變得愿意被人們吃掉,它們甚至會覺得,自己被人類吃掉,還是一件光榮的事情呢!

  半青半紅的.蘋果也請求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色,秋姑娘欣然地答應了,蘋果也變得紅紅的,就像害羞的小姑娘似的。

  秋姑娘懶懶地打了個哈欠,該回家睡覺了,秋姑娘這樣想著,便跑回了家中,準備醒來時再為水果們、稻子們等畫顏色吧!

六年級小學生作文 篇4

  在我的記憶里有很多事,像天上的星星似的,數(shù)也數(shù)不清。我現(xiàn)在摘下一顆最亮的星星講給你聽吧!

  有一天,我去姑姑家。剛到姑姑家,就聽見屋里很吵。我問姑姑這是怎么啦。姑姑說:“今天咱們包餃子!蔽蚁耄喊パ剑∥也粫ぴ趺崔k呀?

  開始包了。姑姑說:“這是她在市場上買的。要先用左手拿著皮,再右手在水中蘸一下,然后抹在皮上,包好餡,最后再包上皮。”我一開始包的不好看,姑姑教了我怎樣報一個可以立起來的餃子。我還是包不好。但是,我沒有放棄,我老是包,最后竟包了一個紙飛機形的'餃子。慢慢我包的越來越好,包了60多個。包完后,姑姑去煮。不一會兒香噴噴的餃子就新鮮出爐了。我一邊吃一邊說:“好吃,好吃!逼渲校霉谜f道:“下次我還想包。下次買10斤!

  我想:下次我還要包幾個更好的。

六年級小學生作文 篇5

  歷史,真叫人沉重。

  從一開始,心便無端地凝重著。

  喜歡在泛黃的歷史里尋覓,組裝那些似曾相識的文字;喜歡看黑白底片的.歷史中看王室興衰,看到前人一聲浮沉,喜歡在歷史老師上下翻起的板書中失落,沉重,哀痛……興奮。

  曾經(jīng)尋找蘇東坡歌賦赤壁的那方碎礫,曾經(jīng)多次夢回岳飛。昨天還高唱著“壯志饑餐胡虜肉,笑談唱飲匈奴血!焙蔚葔阎竞狼!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!奔热贿x了精忠報國,縱然馬革裹尸,縱然出生入死,但又何妨!一生兢兢業(yè)業(yè),只可惜那秦檜一記拳一折奏,便毀了他一生風云。而今,他只悲吟著“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈!庇衷鯌z得“待從頭,收拾舊山河,朝天闕。”固然無用。他的生命,也便如一塵沙礫,慢慢飄落,不斷被歷史壓縮,最終沉淀成浪費一闋《滿江紅》,升華了岳飛莊重悲涼的靈魂。

  一次次隨著歷史慢溯,看關山日落,看威武揚鞭,登幽臺,聽陳子昂一曲高歌……歷史沉淀了前方的塵路,沉淀了烽火狼煙的喧囂,沉淀了眾多不屈的魂靈……最后,抹平了歷史的滄桑。

  歷史只是一記散沙,是時間,沉淀了歷史,將他綿延成了一河流沙,亙古不息,一代代,傳承著,記錄著,流逝著……

六年級小學生作文 篇6

  我們家的電視機在每晚6點到7點之間總是非!懊β档摹,要被不停的換臺,這就是我們家每天上演的“搶電視節(jié)目”。

  爸爸喜歡看體育頻道,各種體育新聞、體育比賽大都愛看,“搶電視”時還是不時用用在足球場、籃球場上學來的招數(shù),要是這天他沒搶到電視,那這晚的電腦就是他的啦!

  電視劇是媽媽的最愛,而且每晚“搶電視”時,也正是電視臺播出肥皂劇的黃金時間,所以媽媽也時常搶得不亦樂手啊!

  我則熱衷于科學節(jié)目,什么探索頻道、動物世界,都是我每天的“必搶節(jié)目”。

  看,我們家今天的“搶電視”節(jié)目又開始啦!

  媽媽飛快的吃完飯,“笨鳥先飛”嘛,立刻沖到電視機前,打開電視就看了起來,我見媽媽已經(jīng)搶到了電視,我也飛快地吃晚飯,心想:怎么搶呢?忽然,我叫到:“媽媽!電腦上有你的.電子郵件!”“?”媽媽急忙起身跑去看電腦,我趕快鉆著這個空子,跳上沙發(fā),撥到探索頻道,津津有味的看了起來。這時爸爸怎么還不出動啊?真不知道他葫蘆里賣的什么藥。我正放下遙控器拿起一個蘋果來吃呢,只見爸爸瀟灑的放下碗筷站起身,飛快地向我沖來,像一陣龍卷風似的把遙控器“卷”走了,悠閑地撥到體育頻道看了起來,這時正在直播一場足球賽,爸爸叫到“哈哈!好球!”,今天我的搶電視計劃又失敗了,就干脆回屋寫作業(yè)去了。

  這就是我們溫馨又其樂融融的家!

六年級小學生作文 篇7

  今天,我從樓底下舉辦了陀螺大戰(zhàn)斗項目,有好多人來參加,我?guī)е业摹皩毼铩睙胙嫔聒B,其中有我最好的朋友王梓純,我們抽簽來決定,我抽到了跟王梓純對戰(zhàn),他拿的是軒元靈豹。

  陀螺對戰(zhàn)的'時候分兩種一種是攻擊,一種是持久,我們先玩攻擊,因為我知道王梓純陀螺不擅長攻擊,所以,我才用詐來贏王梓純,但最后,我還是覺得我太驕傲了,因為,王梓純竟然贏了。我放棄了,王梓純看見我這樣,就跑到我面前說:“趙正宇,我告訴你,失敗不可怕,可怕的是被失敗打倒!边@句話倒提醒了我,我心里暗暗的想:“對,失敗只是一個開始,只要堅持就一定能成功!比缓螅艺f:“咱們再比一次!蓖蹊骷冋f:“這才是一個男子漢!

  我們的比賽很激烈,我躲來又躲,王梓純追來又追,最后,我看見王梓純的陀螺快不行了,我就用拉繩推著陀螺向王梓純的陀螺撞去,王梓純也有詐,他也想躲,把我的陀螺體力耗盡,但他剛動繩陀螺就停了。

  歡樂的時光停止了,我們的歡笑也停止了,今天真是一次快樂的陀螺大戰(zhàn)斗。

六年級小學生作文 篇8

  光陰似箭,轉眼間到了四月份!離6月份越來越近了!到了六月份之后,我將要與同學們分別,與母校分別!雖然,還沒到六月份,我就有點依依不舍,能永遠在母校該多好啊!但是,也不可能實現(xiàn)。 在這六年小學生活中,每發(fā)生的一件事都值得回憶,永遠忘不了。

  忘不了與同學們一起合作。一次,學校開展“陽光體育活動”,活動主要分兩個:投籃、拔河。因為我比較高大、力氣大,所以我被推選去參加拔河比賽。隨著一聲哨子響,比賽開始了,大家同心協(xié)力,不停往后拉,對方見不妙,也在努力拼搏!我們見勢不可擋,為了勝利,大家用盡了吃奶的力氣。一分鐘后,仍分不出勝負!我們班越來越累,眼看我們就要輸了,但是,又看到老師、同學對我們的鼓勵,大家似乎吃了“興奮藥”,一下子把對方拉倒。

  忘不了老師對我的關心、鼓勵。那是我一年級的時候。一次課間,我到大操場玩,玩得十分開心。正玩得起勁的時候,卻不小心摔倒在地上,我的腳部出了血,十分疼痛,便大哭起來。老師看見了,便連忙走過來把我扶起來!皼]事吧?”老師親切地問,但我沒有回答。老師看到血流得越來越多,把我背起來,向校醫(yī)室奔去,在背我的時候,我突然看到老師急的汗珠一滴一滴往下流。到了校醫(yī)室,校醫(yī)涂上藥后,我仍在哇哇大哭!老師又用親切的話語對我說:“別哭了,除非你不是男子漢,一點點小事怕什么,要站起來!”聽到老師的.話,哭聲停止了。

  忘不了學校的大舞臺,因為那時我經(jīng)常表演、主持節(jié)目的地方;忘不了學校的大樹,是它給我們擋雨、擋陽光。使我們才能痛快玩!ぁぁぁぁぁつ感#沂窒矚g你,我是不會忘記你的!

六年級小學生作文 篇9

  那天晚上,富人很長時間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕!钡亟,富人才回到家中,手里還多了一個小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來,叫富人歇一歇腳。

  “這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來覆去地看,問道。

  富人微笑著:“你打開看看吧!

  小男孩迫不及待地拆開包裝紙,打開盒子后,他驚奇地發(fā)現(xiàn):里面裝的`正是那個音樂盒!那個他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

  原來,領養(yǎng)小男孩那天,富人專門問了孤兒院院長小男孩在什么時候來孤兒院的。院長告訴了她,還告訴她了一件事:院長看過小男孩寫的一篇日記,其中有一句話是院長潸然淚下:……我是個沒有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養(yǎng)了,我就把這一天當做我的生日!

  這時,小男孩也想起了日記中的那段話,。他又想起來,他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了,撲到富人的懷里,大聲地喊道:“媽媽……”

  富人蹲下身來,輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見那樣。

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