[優(yōu)]六年級小學(xué)生作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。

　　“我……真的能考上一中？”

　　“嗯，以你的智力，再勤奮些，進一中沒問題，到時候再看看能不能進實驗班……”

　　我的寫作老師在QQ上是這樣說的，在寫作課上也是這樣說的。

　　可我總是不爭氣地想：以我的智力……勤奮……努力……我，可以嗎？……

　　每每這時，老爸老媽總是以馮老師的話鼓勵我，為我加油。

　　我真是個不自信的孩子，至少我是這樣想的。

　　仔細回想，我曾努力過，但是——我未曾竭盡全力。我，上課從不聽講，很少記筆記，很少微笑，經(jīng)常低著頭走路，從不與陌生人搭話，考試上很少檢查，成績一塌糊涂。

　　是的，我不是個乖孩子。他們都失望了，數(shù)學(xué)老師，英語老師，甚至于，我的朋友們……我害怕，下一個會不會是——我的寫作老師。

　　我早已習慣眾人的冷嘲熱諷，可是我怕，他們失望的眼神。

　　那是我的曾經(jīng)，九歲的我，什么都不懂的我。

　　再后來，我的摯友寶寶在畢業(yè)典禮那天，對我說：“‘果而’，我們長大以后要成立‘寶寶工作室’，我們一起畫漫畫，一起圓夢……三年后，我們一中見……別忘了你‘最初的夢想’……”

　　一中……我夢想中的……一中？！

　　就算是，為了父母，為了馮老師對我的期望，還有你，寶寶，也為了我自己——努力吧！

　　因為你們，我內(nèi)心充盈了自信與希望，當我寂寞時，想到這一幕幕，嘴角也會露出會心的笑容；每每空虛時，想到這些，也會淡淡微笑著，仰望天空。

　　于是，我的字典里漸漸地多了夢想與堅持這兩個詞。

　　寶寶，我最好的朋友，我們一中見！

　　我輕輕地對自己說：“果而，你要加油！……”

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