[推薦]六年級小學(xué)生作文3篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學(xué)生作文 篇1
今天早晨,我們坐飛機(jī)去了深圳,一到深圳,舅舅就請我們吃了海鮮,這里的.海鮮很新鮮,非常好吃。
晚上,舅舅又帶我們?nèi)ズ_呁,我很瘦,一個大浪過來我就會被打倒,爸爸在沙灘上畫了個桃心,爸爸躺在沙灘上,我和媽媽用沙子蓋在爸爸的身上,只露出頭來,很好玩。我們還去了歡樂谷,這里非常刺激、好玩,也很害怕。我們度過的快樂的深圳之旅。
六年級小學(xué)生作文 篇2
我上小學(xué)已經(jīng)六年了,記憶的大門瞬間打開,過去的事像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中,每當(dāng)想起,我心中充滿了慚愧和內(nèi)疚。
那是三年級的時候,我的.同桌程麗媛有一次準(zhǔn)備上課時向我借筆,我本身多帶的有幾支筆,但我說沒有,我扭過頭悄悄的看她,明顯是失望。這時,想不到的事又發(fā)生,正好這節(jié)是英語課?墒,我的英語書忘帶了,英語老師又讓我領(lǐng)讀,我心急如焚,這時,一本書遞過來了,我扭頭一看是程媛,一時不知該說什么好,我的臉紅通通的,就像西天的紅霞飛到了我的臉上, 恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,吞吞吐吐的說:"我……我……"程麗媛微笑著,什么也沒說,我被她的寬容深深的打動了,一時呆若木雞,好半天才回過神來,看看面前的書,我仿佛看到的不是一本書,而是同學(xué)之間的友誼之橋。接著我大聲的領(lǐng)讀起來,聲音是那么洪亮。過后,我向程麗媛道歉,可是她說沒關(guān)系,像什么事也讓它我懂得了對同學(xué)應(yīng)該真誠,更讓我明白了同學(xué)之間的友誼是不能忽視的。
這件事已經(jīng)過去一年了,但我還是會時常想起,我真為自己有這樣一個大度的同桌感到自豪。
六年級小學(xué)生作文 篇3
孔子,想必大家都很熟悉吧!他給后人留下許多著作,我最敬重他的人品,聽我慢慢道來。
好學(xué)——由于孔子自幼聰明好學(xué),二十歲被人稱為“博學(xué)好禮”,別人把他當(dāng)成無所不知的圣人。他卻不認(rèn)為,說:“圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。”從這句話反映了孔子“學(xué)無止境”的.精神,使我深受啟發(fā)。 俠義——孔子曾說過:“不義而富且貴,于我如浮云”。在他心目中行義是人生的最高價值。在貧富與道義發(fā)生矛盾時,他寧可受窮也不放棄道義。還說:“富與貴,人之所欲也;不義其道,得之不處也”。“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好! 孔子的高尚品質(zhì)和精神值得我們后人去學(xué)習(xí)。
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