六年級(jí)小學(xué)生作文5篇(精華)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
暑假里我最開心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我,我就興奮不已,馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因?yàn)檫@是我第一次游泳,出于安全考慮,爸爸給我買了一個(gè)游泳圈。
我們到了游泳池,游泳池有兩個(gè)部分:一個(gè)是淺水區(qū),另一個(gè)是深水區(qū)。走近一看,這淺水區(qū)的水也太淺了,只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區(qū),可那里的.水連我爸爸的腳都踮不到底,我有點(diǎn)害怕,不敢下水。可是我看見(jiàn)與我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來(lái)游去又很心動(dòng),心想:估計(jì)也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久,還是帶著游泳圈下去了?捎瘟撕镁脜s不見(jiàn)進(jìn)步,于是讓爸爸買了個(gè)游泳板,只要手扶著板子身體就不會(huì)往下沉。游了一會(huì)兒,我似乎找到了感覺(jué),除下游泳圈,兩手抓著板子在水上游了起來(lái)。爸爸夸我學(xué)得真快,其實(shí)爸爸的手一直輕輕的托著我的身體。突然,爸爸手一松,我頓時(shí)緊張起來(lái),無(wú)意中把板子一歪,害得我喝了一大口水,還嗆的直咳嗽。我想放棄了,可在爸爸的鼓勵(lì)幫助下我又繼續(xù)游了起來(lái)。
我們大概游了一個(gè)多小時(shí),我的游泳技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn),但由于體力不支,爸爸說(shuō):“今天就練到這兒吧!庇谑蔷徒Y(jié)束了這次游泳。
通過(guò)這次游泳,我體會(huì)到:做任何事最終只能靠自己,不能總是依賴別人,別人的幫助只是暫時(shí)的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
葡萄,是我最喜愛(ài)的水果。它不但果肉鮮嫩,而且十分營(yíng)養(yǎng),還全身都是寶呢!
葡萄大多是圓球形和橢圓形,就像一顆晶瑩剔透的珍珠。葡萄若還未成熟,就是青色的,酸酸的;葡萄若是成熟了,就是紫紅色的,挺甜。
葡萄可好吃啦,而且還有許多吃法。先把葡萄洗凈,去皮、籽,然后把色拉醬放在小碗里調(diào)成汁,接著把葡萄和櫻桃放在碗里,再加上先前調(diào)好的色拉汁拌勻,放入冰箱內(nèi)冷凍30分鐘,最后拿出來(lái),那么美味的葡萄沙拉就做好啦!
鮮嫩的葡萄不僅美味,還很營(yíng)養(yǎng)哩!葡萄中的.糖主要是葡萄糖,能很快被人體吸收,當(dāng)人體出現(xiàn)低血糖的時(shí)候,若能及時(shí)飲用葡萄汁,癥狀會(huì)很快緩解;葡萄能比阿斯匹林更好地阻止血栓形成,并且能降低人體血清膽固醇水平,降低血小板的凝聚力,對(duì)預(yù)防心腦血管病有一定作用;抗氧化是抗老化的方法,因此,葡萄籽能抗衰老,并可清除體內(nèi)自由基,讓人永葆青春;葡萄中含有一種抗癌微量元素(白藜蘆醇),可以防止健康細(xì)胞癌變,阻止癌細(xì)胞擴(kuò)散;葡萄汁可以幫助器官植手術(shù)患者減少排異反應(yīng),促進(jìn)早日康復(fù);葡萄助于消化,適當(dāng)多吃些葡萄,能健脾和胃;多吃葡萄對(duì)神經(jīng)衰弱、疲勞過(guò)度大有裨益。
葡萄的種植要求一般在400~600米之間。葡萄原產(chǎn)地在亞洲西部地區(qū),世界上大部分葡萄園分布在北緯20~52度之間及南緯30~45度之間,絕大部分在北半球。葡萄的種類繁多,全世界有8000多種,中國(guó)有500種以上,如:夏黑葡萄、巨峰葡萄、玫瑰香葡萄……
葡萄真的是全身都是寶!葡萄可以加工成葡萄干,釀制葡萄酒。據(jù)核算,生產(chǎn)1萬(wàn)噸純汁的葡萄酒,可節(jié)約6000噸做酒的糧食。葡萄皮可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄籽兒還可以榨油,提煉單寧。
這么好的葡萄,我怎能不喜愛(ài)呢?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼六年的時(shí)光就像過(guò)眼云普通過(guò)去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人留戀而依依不舍,往常我們就要分道揚(yáng)鑣,想起來(lái)不由慨嘆萬(wàn)千。
在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長(zhǎng)的灌溉,聽著師長(zhǎng)的廢寢忘食,循循善誘的教導(dǎo),靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場(chǎng)上還有我們的'嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回想,往事記憶猶新,浮光掠影。
記得那年夏天,趙教師帶我們幾個(gè)同窗去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書館,看來(lái)很多美觀的書,那個(gè)時(shí)分每個(gè)人看書的時(shí)分很入迷,而且還有幾個(gè)人在旁邊說(shuō)悄然話,過(guò)了一會(huì),就分開了。到了中午是最有趣的時(shí)分,我看到陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的時(shí)分,吃的很快,仿佛旁邊沒(méi)人一樣,讓我們感到很好笑,過(guò)了一會(huì)我們幾個(gè)同窗在會(huì)議室睡覺(jué),我們幾個(gè)同窗把瓶蓋在桌子上弄來(lái)弄去,但是假如發(fā)出響聲被教師聽見(jiàn)那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影,當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的很入迷,有的同窗好似曾經(jīng)進(jìn)入電影。
往常我們就要奔向遠(yuǎn)方,忘不了我們攜手走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小同伴,希望一路走好,不論在什么中央都要堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
在媽媽的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ),在爸爸的'臂彎下蹣跚學(xué)步。我,漸漸長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的我已是媽媽的好幫手,好女兒了。
星期天,我寫完了作業(yè),總想著要去哪里玩,一想到媽媽每天早早起來(lái)上班,回來(lái)后還要做家務(wù),該有多么辛苦啊!現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該可以算是一個(gè)“小大人”了,不能整天想著玩,該幫媽媽做些家務(wù),好給她減輕負(fù)擔(dān)。
說(shuō)干就干,我拿一把掃把,先把地掃干凈,然后,拿拖桶盛滿水,小心翼翼地抬上樓去,忽然,令人意想不到的事發(fā)生了:桶里一半的水全倒到身上去了,我頓時(shí)成了一只“落湯雞”。一想到媽媽每天都這么辛苦,我既沒(méi)有生氣,又沒(méi)有著急,而是使出全身氣力,把水抬上了樓。把地仔仔細(xì)細(xì)地拖了三遍,頓時(shí),我累得走起路來(lái)像個(gè)“醉人”。休息了一會(huì)兒,我又幫媽媽洗碗,洗菜,切菜……
接著,媽媽回來(lái)后看到這情景,激動(dòng)地說(shuō):“!你終于長(zhǎng)大了!甭犃藡寢屵@句話,我臉頓時(shí)紅得比蘋果還紅!
我為自己感到自豪,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
父母的愛(ài)是隱形的,它蘊(yùn)藏著我們美好的未來(lái)。
我出生不久,有一天,在車上,爸爸為了不發(fā)生交通事故和更快的回到家里,而一會(huì)兒加速,一會(huì)兒剎車,讓我在車子上搖來(lái)?yè)u去。媽媽為了不讓我撞疼頭,就用安全帶把我和媽媽一起系起來(lái),但是由于太擠了,讓我哇哇在叫于是媽媽解開了安全帶,但我又搖了起來(lái),幸好媽媽摟住了我,于是媽媽給自己系上了安全帶,用手抱住我。媽媽的.手像一個(gè)安全帶保護(hù)我,解開了這道難題。
爸爸也不例外。有一次,是在上個(gè)學(xué)期期末考的前一天,我跟爸爸約好;得了優(yōu)秀三好學(xué)生有獎(jiǎng);優(yōu)秀班干部不獎(jiǎng)不罰;達(dá)標(biāo)三好生要罰;沒(méi)有大獎(jiǎng)關(guān)加倍罰。結(jié)果我得了優(yōu)秀班干部,但爸爸還訓(xùn)斥了我一頓,我大鬧爸爸說(shuō)話不算術(shù),爸爸不但不改還反駁說(shuō):“你評(píng)了優(yōu)秀學(xué)生干部又有什么了?不就是這個(gè)嗎?是因?yàn)槟憧荚嚭貌庞新糜蔚臋C(jī)會(huì),知道嗎!”
在今天我才理會(huì)到他們偉大的愛(ài)。
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