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六年級小學生作文

時間:2024-12-24 14:30:21 小學六年級作文 我要投稿

六年級小學生作文大全[6篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級小學生作文大全[6篇]

六年級小學生作文 篇1

  小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責任,更不曉得自己有責任。隨著年紀的增長,我認識了責任這個朋友。

  平常的生活中,經(jīng)常聽到人們談起責任心,并以責任心來評價一個人。的確,責任心對于一個人來說是非常重要的。

  事情發(fā)生在不久前,就在開學的那一天。這天我來得比較晚,到達的時候教室已經(jīng)坐了不少同學,我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發(fā)現(xiàn)桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又擺了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個小動作竟也被老師發(fā)現(xiàn)了,并在班上稱贊說,我的責任心強,意識到自己的責任。那時候的確有點不好意思,但現(xiàn)在回想起來,的.確,是我的責任心在起作用,我是對的,甚至直現(xiàn)在我還有一點光榮感。

  責任有大有小,責任的大小并不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生,他不太可能負起一個國家領(lǐng)導的責任,但只要他勤于學習,規(guī)范自己的行為……我們就可以說他是一個有責任心的人。

  還記得在一次班會課上,某同學提出了自己的意見,他說希望某些同學不要亂扔垃圾,因為他已經(jīng)一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學把垃圾撿起來了,還告訴同學們說要保持教室的潔凈。聽了他這番話,有一種強烈的感覺高訴我:這位同學是一個很有責任心的人,他懂得對自己對班集體負責。

  的確,責任心,每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡,我的責任”這樣一句話,我覺得這話實在是太有道理了。

  即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔更多的責任,對父母、對家庭、對集體……都有著我的責任。對于這些責任,我愿意承擔,更樂意承擔。

六年級小學生作文 篇2

  每年的農(nóng)歷八月十五,是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。

  在這樣的節(jié)日里,不僅充滿了美的香味,而且還洋溢著傳統(tǒng)文化的氣息。也是人們收獲的季節(jié)。到了晚上,一輪滿月從東方慢慢升起,月亮格外的圓,格外的亮,仿佛在告訴人們這一天是象征團圓和相聚的時刻。天上繁星點點,高空萬里、一覽無云。

  這是爸爸搬出小桌子,上面擺滿了月餅,吃月餅是中秋節(jié)的必備品對著月亮吃著香甜可口的月餅,特有一番風味,吃月餅賞月是象征團圓。

  這是爸爸給我講起月亮的故事。相傳很久以前,月亮上是沒有人的,天上的.嫦娥受不了玉皇大帝的封建約束,和對自由的渴望,一個人獨自飛往月亮,尋找自由。所以月亮上就有了嫦娥和玉兔,她倆相依為命,在月亮上過著自由自在的生活。爸爸的故事講完了,這是月亮更圓了,它好象對我們說:“祝大家中秋快樂,合家團圓!”

六年級小學生作文 篇3

  或許寫這篇文章,還有些太早,但是,我有一種寫的沖動,因為我熱愛我的小學生活。

  我知道,在以后的學校生活里,我不會再和現(xiàn)在的同學一起生活了,我對于小學六年里一起愉快生活在一起的同學之間的快樂或悲傷只能存在清晰的記憶里了。我以后或許不會像現(xiàn)在這樣可以隨時隨地的找同學發(fā)瘋了,也有可能不會隨意的找?guī)讉同學去餐廳來頓大餐了。因為以后上初中、高中時的學習壓力會讓我遠離這些愉快的記憶,F(xiàn)在,我覺得,時間總是去得太快,讓人只能捕捉到它留下的剪影,殘跡斑斑。

  要說難忘,其實在小學里的每一天,每一分鐘都很珍貴。所以,我很難忘記小學生活的點點滴滴。

  記憶最深的就是校園清雪。掃雪,聽起來看起來好像很普通,并沒有什么特別之處,似乎每個學校的每個學生都應該掃雪。但是,我們班級的掃雪工作,讓我一直以來都感覺很難忘。

  我不喜歡男生女生分開來掃雪,那樣似乎有一種被歧視的感覺。但是幸虧老師每次讓我們掃雪的時候,總是男生女生在一起。我喜歡掃雪,是因為能在掃雪的是看找到一種團結(jié)的力量。班級里的所有人都在為了一個目標而努力,那種熱火朝天的感覺,真的讓我有一種集體的感覺,有一種特別自豪的感覺。掃雪的時候,全班都在一起,熱熱鬧鬧,齊心協(xié)力,沒幾分鐘就能將雪清理地干干凈凈?粗鍧嵉牡孛,心里,總是有那么一些莫名的團結(jié)向上的激動。這樣的掃雪,讓我永遠也不會忘記,它使我在勞動中看到了一個團結(jié)向上的班集體,一個友愛的'班集體。

  當一個人愛上一種生活的時候,很難自拔。當我愛上小學生活的時候,突然發(fā)現(xiàn),自己原來這么不愿意畢業(yè),要離開這個生活了六年的學校,要離開朝夕相處的同學們真的讓人感覺很難過,很傷心。同學們在一起生活了六年,我感覺很快樂,很開心。六年的小學生活,將永遠珍藏在我的記憶里,我將永遠不會忘記他。

  這短短的六年里,我覺得我剛開始懂得珍惜,剛開始懂得友情,剛開始懂得團結(jié),但是,卻要分開了,讓我感覺無比的留戀。但是,時間要前進,我們要長大,再難忘的生活也要揮手告別。我只是希望在時間的長河里,在我深深的記憶里永遠能夠留住我這難忘的小學生活,讓我的足跡永遠留在小學的校園里。

六年級小學生作文 篇4

  人們都說:“讀書破萬卷,下筆如有神!毙r候的我就愛看書,每當我在書的王國中漫步時,我都會感到無比快樂;每當我在書的海洋里遨游時,我都會感到無比興奮……

  說起我愛看的書,有很多很多:《海底兩萬里》、《稻草人》、《格林童話》……但我最愛看的還是那一本厚厚的.《綠山墻的安妮》,因為它有著來之不易的經(jīng)歷。

  那是我第一次自己去買的書。在烈日炎炎中,我興沖沖地走向常去的那家書店。到了之后,我急切地在書架上搜尋《綠山墻的安妮》!罢业搅耍 蔽覛g呼一聲,然后迅速取下來,靠著書架坐地上,剛翻開準備看,一位阿姨徐徐向我走來,對我說:“小朋友,這書我預訂過了,你到別處去找找吧!”說完,她從我手中取過書并走向了收銀臺。

  我只好又走去另一家,在烈日下,我顯得分外瘦小。

  走進另一家,我的雙眼像雷達一樣掃過一排排書架,“。∮种挥幸槐玖!”我踮著腳剛將手伸向那本書,一只粗大的手從我眼睛上方滑過,然后那書就隨著那大手離我越來越遠……我又懊惱又傷心,垂頭喪氣地走出了書店。

  沮喪在我心中茁壯成長,我走了一家又一家,一家又一家,終于,我在位于街道盡頭的書店里買到了這本書。我緊緊地抱著它回到家,迅速翻開第一頁,就立刻掉進故事情節(jié)里了。我貪婪地讀著,正如“一個饑餓的人撲在面包上”。

  這本來之不易的書也讓我有許多感觸,“安妮十分勤勞,每天都要從學習的時間里擠出一小部分時間幫養(yǎng)母瑪瑞拉干活。她學習也非常勤奮,幾乎一整天都在看書,成績突飛猛進,最后以優(yōu)異的成績考上了她心心念念的女王學院并獲得埃伯利頓獎學金!薄鞍材菀驗橐疹櫮赀~的養(yǎng)母瑪瑞拉放棄了在‘女王學院’讀書的機會……”故事里的點點滴滴,我都記得清清楚楚,有些故事情節(jié)會讓我淚如雨下,有些故事情節(jié)會讓我開懷大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成長……

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品!薄皶侨祟愡M步的階梯!蔽蚁矚g我的朋友——書!

六年級小學生作文 篇5

  桃源洞是一個游山玩水的好地方!

  那里的溪水清澈見底,可以拿來當鏡子照。那里的'水很甜,用手輕輕舀起一點,放在嘴里,甜甜的,就像吃了糖一樣!我們小朋友可以在溪水里開心地玩耍,建大壩是我們最喜歡的游戲,看著溪水在我們建的大壩里停留,感覺自己就是一個工程師。

  那里的山雖然不是很高,但是樹木非常茂密,走在林間的小道上,基本曬不到太陽。在路上,我們也可以看到許許多多不知名的昆蟲,它們成群結(jié)隊地圍在我們身邊,好像在歡迎我們這些遠道而來的客人呢!

  那里的空氣也很清新,早晨一起來,伸伸懶腰,長長的吸一口氣,感覺舒服極了!

  那里更是一個避暑的天堂。夏天的時候,根本不用開風扇或者空調(diào),一陣風吹來,比吹了空調(diào)還涼快!

  聽了我的介紹,你們是不是心動了呢?

六年級小學生作文 篇6

  我的快了很多,我就從我的快樂里挑了一個我覺得是在成長里最快樂的,就是我在9歲過生日的時候,我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕,我就隨隨便便的說:“這還有說嗎?當讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽了我心里十分高興,我的`媽媽就還給我那了一件衣服,說:“這個是你的衣服,你說是誰給你買新衣服的!蔽艺f:“不是媽媽就是媽媽!蔽业膵寢屨f不對,我的媽媽說:“是你的大舅媽!”我聽了我就更加高興了,我的媽媽還說:“你的舅媽知道你明天就要開學了,讓我好好學習!還給我買了一箱奶!說是鼓勵我學習好的!”我聽了我就馬上就要激動的快哭了,我的媽媽說:“看你多好呀!”我聽了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說你現(xiàn)在先邊吃蛋糕的,我就問我的媽媽說為什么呀!我的媽媽說:“因為你的舅舅他們說要今天晚上去飯店吃飯!

  這就是我在成長中的快樂!

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