【熱門】六年級小學生作文7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
青春帶著我們的憂傷,被歲月的車輪碾碎。
青春如那熔熔爐火中的鑄鋼,剛烈中透著桀驁不馴;又如天上那多多飄逸的白云,灑脫中少不了柔弱落淚的一面;蛘撸@便是青春,一場不落的嘉年華。我們渴望擁有,又想跨越,但是永遠也逃脫不掉。
青春是絢爛多彩的,但又堆砌著許多苦難。我們留戀它,也不斷地躲避它。它使我們記憶,也使我們忘卻。記住它的爛漫,忘卻它的.痛苦。當我們想忘卻的卻忘不了,要銘記的卻在念念不忘中忘得一干二凈。
青春,需要裝扮。我們用微笑裝扮成功的喜悅,用歡聲笑語裝扮快樂的幸福,用愛裝扮那份如陽光般一樣溫暖的友情,用蠟筆去描繪那份屬于我們的桀驁與飛揚。
青春,,也需要卸裝。我們都很年輕,心中也存留著一份童真。有時候,背負太多的東西,我們會承受不了。所以不該執(zhí)著的東西,我們就要大度的放開雙手,讓它在乘風破浪中隨波逐流。
青春,使首應約,它還沒有停止,樂手還在瘋狂。只是有一日,它終究是要這樣自然地流淌過去。然而,流失的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與爛漫。曾經(jīng)年輕乖戾的臉龐已被歲月的流逝,世事的變幻莫測摧磨得凸凹不平,時間帶走的不僅僅是青春的年華,苦澀的淚水也隨波逐流,留下的只是一條條干痕,還有的是成熟的矜持。
青春帶著我們的憂傷,被歲月的車輪碾碎。
六年級小學生作文 篇2
與其說那是一個黑色的夜晚,不如說那是一個我童年的巨大考驗。
我清楚地記得那個晚上,今年的大年初一。媽媽淚流滿面地告訴我:“姥姥走了!”聽到這個噩耗,我首先是不敢相信自己的耳朵,不敢說出那個可怕的字眼,隨后身體便開始不住地發(fā)抖,接下來淚珠滾過了我的臉頰,姥姥的離去,對我和我的家人無疑是一個沉重的打擊。我無法控制自己的情緒,無法進入夢鄉(xiāng)。隨后的幾天里,大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。
仔細想一想,姥姥的一生是勤勞的一生,是儉樸的一生,可對于舅舅、媽媽和小姨的學習需求,姥姥從來都表現(xiàn)得很“闊綽”,為自己的.兒女提供最好的條件。到了我這一代,由于爸爸媽媽每天十分忙,沒有時間照顧我,姥姥又從老家趕來照顧我、陪我,直到我上小學。
看到姥姥靈前擺放的白燭,我就想,姥姥這一生多像那白燭,為身邊的人默默奉獻著,雖然燃燒了自己,無怨無悔,卻點亮了我們每個人的心。而此時此刻,姥姥燃盡了最后一滴燭淚,把最后一縷光送進了我們的心中,從此,我們心便不再寒冷,F(xiàn)在,她終于有理由離開我們,到另一個世界,可她依然愛著我,愛著這個家的每一個人。
雖然姥姥已經(jīng)走了,可我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出姥姥沖我笑的樣子,她似乎在對我說“暢暢,擦干眼淚,不要哭,你要好好學習,姥姥在天上祝福你呢!”我還是習慣地到姥姥家的廚房里去看看,雖然我知道,再也見不到姥姥在那里忙碌的身影了,但這樣能使我的心里好受些。
小時候,經(jīng)常讀“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,卻不知它們的所含的深意,現(xiàn)在我懂了:人的這一生都極為短暫和可貴,當歲月從我們的手心里悄悄流過時,我們身邊的一些親人也在離我們遠去。可面對親人的離去,我們應該做的是好好學習,堅強地活下去,不讓親人更操心,而不是每天以淚洗面。說也奇怪,想到了這些,我再也不哭了。
我的腦海里,經(jīng)常浮現(xiàn)出在姥姥家,姥姥和我在田間散步的情景;我的耳旁,常常聽到姥姥那輕柔的絮語……
姥姥這一生都在勤儉節(jié)約,默默奉獻,她給我的教誨我將永遠銘記在心中!袄牙眩埛判陌,我會好好學習,不讓您再有牽掛!”
經(jīng)歷了這件事,真讓我一夜之間長大了!
姥姥,我會一直想念您!
六年級小學生作文 篇3
好像才轉眼間,我的小學生活就要結束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時大多數(shù)同學都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學眼看就要遲到了,急急忙忙往教學樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進了教室門一看可就傻眼了,我的老師---陌生的面孔!同學---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時我的腦袋就大了,糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩,我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張我的老師那詩情畫意的講解,感悟文學所特有的優(yōu)美意境;從123的簡單阿拉伯數(shù)字到xy的一元一次方程式,我也曾在數(shù)學課上迷上了朱我的老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測試與訓練,終于我迎來了最后學年的期中考試,面對這次全縣的統(tǒng)考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的.感覺,因為我已做了充分的準備,當我拿到試卷時,心理很踏實,一串串數(shù)字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。
有學也有樂,在寬敞的操場上我們跑步、做操、玩游戲,盡情地揮灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,經(jīng)過篩選,最后我們一班和二班成為最終的競爭對手,長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員,只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了,經(jīng)過幾次危險的爭奪,終于紅綢帶移到了我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛我們立即眺起來,跳著喊著:“我們贏啦!”“我們贏啦!”……
就這樣不知不覺中我的小學生活就要結束了,我就要告別我朝夕相處的我的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學習生活了,心里有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學生活!
六年級小學生作文 篇4
“吱嘎……”伴著一聲刺耳的剎車,公交車停了下來。從車下顫微微地走上來一位面黃肌瘦的老奶奶,那柔弱的樣子好像一陣風就能把她吹倒似的。
“大娘,您慢些……”售票員阿姨笑瞇瞇地攙扶著老奶奶,環(huán)視一下車廂內(nèi)的乘客,拍了拍我身旁一個小女孩的肩膀說:“小朋友,給這位老奶奶讓個座好嗎?”
小女孩剛要站起來讓座,孩子的媽媽卻將她拉了一把,低聲說:“干嗎讓座,媽媽給你買車票了,放心坐吧!薄澳阍趺茨苓@樣教育孩子呢?”售票員阿姨有些不高興地說!拔以趺唇逃⒆雨P你什么事?!你不會讓別人讓座呀!”孩子的媽媽也一臉不高興地嘟囔著。
車內(nèi)的.乘客面面相覷,詫異的目光投向了這位年輕漂亮的媽媽,就像一束束利劍直刺她的喉嚨,她的嘟囔聲越來越小了。我站立的位置有意識地向她身邊靠了靠,想給這位老奶奶騰出更多的空間。這時,附近已有幾個人站起來正要讓座,“老奶奶,您坐吧……”只見那個小女孩突然站了起來,拉住那位老奶奶的手說。
“真是個好孩子!真是個好孩子!”老奶奶連聲夸獎著慢慢地坐下,人們向那個小女孩投去了贊許的目光!袄蠋熃逃覀儜撟鹁蠢先恕毙∨⑧貙λ龐寢屨f。媽媽的臉紅紅的一言不發(fā),只是緊緊地將小女孩摟在懷里。
在這短短的幾分鐘里,小女孩給她媽媽也給車上的所有人上了一次生動的教育課。我感覺她的舉動就像一束光亮,照亮了我的心,也照亮了所有人的心。
六年級小學生作文 篇5
在茜拉宇宙中,有一個叫艾格萊的星球,星球上住著一群活潑可愛的小狗。艾拉是艾格萊星球最美麗的公主,她的手中有一塊神奇的奶酪,只要艾拉念動咒語,它就能變出無數(shù)個奶酪和蛋糕,更重要的是,它每天可以變出100個星星幣。
有許多狗都來偷這個奶酪,但從沒有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢來到艾格萊星球,也不知為什么,它輕而易舉就把奶酪偷了出來,并順利地返回到史密斯星球。
第二天,艾拉發(fā)現(xiàn)奶酪被偷走了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。國王立即派人搜查整個星球,是誰偷了奶酪?“就算挖地三尺,也要找出來!笨墒,士兵們翻遍了整個星球,都沒有找到。
“奶酪會不會在別的星球?”艾拉決定親自把奶酪找回來,她帶著幾名手下登上飛船。他們先是來到巴斯星球,找了整個星球,都沒看見一個奶酪。他們又來到比格星球,看到許多奶酪,但沒有一個是艾拉的。接下來,他們來到史密斯星球,雖然找了好多地方,還是一無所獲。正當艾拉萬分失望的時候,空氣中忽然飄來了一陣她熟悉的奶酪味道,聞著奶酪的味道,艾拉來到了一個很大的'奶酪店。店里有許多的奶酪,艾拉連看都沒看一眼,她一直盯著賣奶酪的小狗看,小狗身上有一塊奶酪,樣子和她的一模一樣。
“我可以看看這塊奶酪嗎?”
“不可以!
艾拉被拒絕了,她只能念咒語了。艾拉才念了三個字,就變出了許多奶酪和蛋糕,連奶酪店也被撐破了。
“這是我的奶酪!是你偷走了我的奶酪!”艾拉又生氣,又興奮。小偷被艾拉識破了,只能乖乖投降了。
以后,艾拉無論到哪去,都要抱著自己心愛的奶酪。
六年級小學生作文 篇6
我有一個讓人琢磨不透的表弟,他既聰明又調(diào)皮,整天動這動那,我們都稱他為多動癥呢。
他十分可愛,長的虎頭虎腦,很耐看。媽媽也說他長的水靈水靈的。他有一個圓圓的腦袋瓜,一雙水汪汪的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴,一副乖孩子的樣子,卻十分淘氣。
別看他小,不管什么東西都逃不過他的火眼金睛和手掌心,記得有一次,我最要好的表妹作文得了二等獎,她的`老師就獎勵她很多漂亮的自動筆和一個筆盒,我和表妹正好來到表弟家,表弟看見表妹的公文包有東西,便在天化日之下把里面的東西拿出來,放在自己的口袋里,表妹見了,非常生氣,便走過去與表弟理論,我怕他們又鬧起來,也尾隨跟去,一瞧,果然不出我所料,他倆干上了,只見表妹說:“還給我,那是我辛辛苦苦才得來的禮物,有本事自己去得一個嘛! “哼,只要我拿到的東西,你休想從我這拿!北淼軓娫~奪理。眼看就要吵起來了,如果不是大姨及時制止,不然他們又要吵的雞犬不寧!
別小看他,他脾氣可不小,連我表哥都不敢惹他,因為大人都護著他,口口聲聲說他還小。有一次,外婆請我們?nèi)コ燥垼频陮P薜目烧婧廊A,有好多裝飾都是用玻璃杯疊的,表弟很好奇,動了一下,一個杯子掉了下來,我十分敏捷,一下接住了杯子,表妹十分生氣,走過去,說:“你真是到哪不惹事就不舒服。”表弟也不服:“:哼!關我什么事啊,管好你自己!”表妹聽了,雖然生氣,但也不敢在那么多長輩面前說表弟,只好忍氣吞聲,丟給表弟一句話:“算你走運!”
雖然他經(jīng)常搗蛋,不過他也很聰明,在班上連老師沒教過的算術他都會算。不管怎樣,只要是我的表弟,不管他再調(diào)皮,我都會保護他的。
六年級小學生作文 篇7
一年一度的“風箏節(jié)”來臨了,為了使我們在風箏比賽上取得很好的成績,老師決定明天早晨讓我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L箏,也可以帶照相機來拍,并選出幾位選手參加比賽,同學們聽了這個消息,都歡呼雀躍。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆的鈴聲響起,令人期盼的放風箏活動開始了。同學們拿著婀娜多姿的'風箏來到了操場上,“開始放吧!”老師的話音剛落,同學們都四散開來放風箏去了。我將我的蝙蝠風箏拼裝完畢后就拎起風箏拼命往前跑,跑幾步手一松,風箏就自由自在地飛上了藍天。我一邊跑一邊放繩子,看著風箏越飛越高,我的心里喜滋滋的。可“天有不測風云,人有旦夕禍福,”風姑娘好像來和我作對一樣,把我的風箏吹得左搖右晃的,我見情況不妙,風箏馬上就要掉下來了,便靈機一動,“猛”一回頭,將線使勁往前拉,心想“不信治不了你”。終于,經(jīng)過我的百般努力,又將風箏平穩(wěn)地放上了天空,心里不禁暗暗得意:“呵呵,我很聰明吧!”我又繼續(xù)往前跑,楊冶正在幫別人拍照呢,見我跑來便對著我拍,隨著“咔嚓”一聲,我被拍了進去。
“集合”老師一聲令下,大家收起風箏來到老師身邊。老師宣布:“下面我們要舉行一個模擬小測驗,我要在里面選出十位同學參加比賽,第一局請男生!庇袔孜荒懽哟蟮哪猩紒韰⒓,老師大喊:“開始!”他們一直往前跑,有的高,有的低,有的還飛不起來,逗得我們捧腹大小……第二局是女生參加的,我自告奮勇地來到了起點,“開始!”隨著老師口令,我們女生不甘示弱,一直往前跑,我的風箏在藍天上無憂無慮地“奔跑”著。迎著和煦的春風,伴著喧嘩的人聲,我成功地把風箏放到了最高……我把風箏收回,坐在地上“吮吸”著春風的無窮能量,頭上已大汗淋漓了,盡管如此,我心里仍比吃了蜜還甜。
有趣的放風箏活動結束了,我很榮幸地被選入?yún)⒓语L箏比賽,心里開心極了。
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